秋风轻拂，叶子在树枝间翩翩起舞，落叶飘零，如黄金般闪烁。秋天的景色如诗如画，湖水清澈，天空湛蓝，微风拂面，清新宜人。田野上金黄色的稻谷在风中摇曳，夕阳西下，映照在金黄色的田野上，仿佛一幅美丽的画卷。整个大自然仿佛都被秋天的色彩所点缀，让人陶醉其中。
写秋景的作文初二篇1
描写秋景的作文700字 秋
夏，那热情似火的乐章已经结束。秋，将要奏起属于它的曼妙旋律。我期待着求的平静温柔。
秋，多姿多彩。折扇似的银杏叶，被秋画成了金黄色；红枫被秋风吹红了，那鲜红的颜色在秋天的画卷中画上了浓重的一笔。那松柏，在秋的渲染下显得更加茂盛、苍翠。凉爽的秋天一吹，鲜艳的树叶就想一个个精灵，纷纷扬扬地飘落下来。落在地上，织成了一张金黄色的地毯。那颜色，黄得鲜艳，黄得耀眼。千娇百媚的菊花，更是绚烂夺目。蟹爪菊，花瓣像丝线。想苍龙的爪子。那黄色，紧紧吸住你的眼球，让你离不开实现；那绣球菊，红得发紫，美丽至极；雏菊，淡雅的白色里透着淡淡的紫，优雅，清秀；那绿菊，绿得仿佛轻轻地碰一下就会飞出一个绿色的精灵，婀娜高贵……远远望去，就想一幅巨大的彩画，铺展在眼前，让人看了眼花缭乱。
秋，也是诗情画意的，午夜时分，一轮皎洁明月在夜空散发着柔和的光芒。这时你会不禁想起王维的诗句：“明月松间照，清泉石上流。”静静做在夜空下，鼻头上萦绕着浓浓的桂花香，仰望着那轮明月，那明月在你心中的某个地方扬起了丝丝涟漪。一朵清云将明月变得朦朦胧胧，你仿佛聆听到了月上嫦娥与玉兔的絮语。斜打在玻璃上的秋雨，又何尝不是如此呢？我正静在窗前，那连绵不断的秋雨让我有了对她无限的思念。那落在玻璃上的雨水组成了一幅清淡而素雅的画卷，向你倾诉着属于它的故事。秋雨，用她纤纤的手指奏起了曼妙的旋律，那旋律让人的心底都变得温柔起来。细雨滴在黄叶上，顺着叶的纹路滴在了地上，也滴在了心上。
秋天更是充满喜悦的，香甜的过时缀满了枝头。一个个绽放着笑脸。那金黄的稻穗、火红的高粱、翠绿的生菜……都把喜悦写在了农民伯伯的笑容里。那石榴笑得太开心了，咧开了嘴，露出了一粒粒白里透红的果实。轻轻翕动你的鼻翼。浓郁的桂花香伴着诱人的果香沁入了你的心底……
秋，多姿多彩，诗情画意，充满喜悦……是四个季节中一个璀璨的明星！
写秋景的作文初二篇2
自古逢秋悲寂寥……
——题记
小路两边的树被风吹的沙沙直响，走着走着，不由自主地我伸出了手，一片深黄的柳叶飘到了我的手上，悄悄的告诉我——秋天来了。
刚刚与家人吵了一架的我，站在四方山上，望着这满城秋色，我的心也黯然了。原路返回，却不知去向，只顾四处乱看，才发现，秋是美的，美的活泼；才发现秋是一位青春的老者，费尽心思地利用黄来勾勒出一片生机盎然的天地……
黄色的天树、黄色的草、黄色的天、黄色的地……一切都是黄色的，那一朵朵彩色很快便吸引了我的眼球，尽管只是一朵朵含苞待放的菊。
在北方秋拥有多变的天气，呦，下起了雨，不大不小，令人害怕却又舍不得找个地方躲，不长时间天便放了晴，但却没看见彩虹。
路边的菊喝饱了干润的雨水精神起来了，一朵朵赶趟似的开放，五颜六色，好不热闹。一片黄在异色的陪伴下显得格外的活泼浪漫、诗意浓浓。很快我便盯住了一朵淡白的菊，像是身着素装的天使。再走进点看，说她是玻璃制的，便少了分生气；说她是肉躯，又少了分淡雅；在我的脑海里实在是找不出一个确切的词来形容她，只能为秋天庆贺她拥有这样一个灵秀的闺女。
快步回家，留恋这秋日美景，提笔描绘出秋的芳香，可是那样的一片美景怎能是我几笔能够勾勒出来的哪？陶醉……
……我言秋日胜春朝
写秋景的作文初二篇3
描写秋景的作文400字 秋天
秋天的夜景真美丽啊！灯的火光，高楼大厦，金碧辉煌。钱塘江边，人山人海，仿佛都在听秋姑娘歌唱。
秋天，大树上的叶子“绿蝉脱壳”了。月亮娥眉月时像香蕉，满月时像圆圆的月饼，真有趣啊！晚上就显得更美了。路灯的灯光在树枝间窜来窜去，大厦像一朵漂亮的玫瑰花，非常引人注目，在人们的眼里显得格外美丽。
秋天的动物并不引人注目。你猜，为什么绝大多数都不见了呢？哈哈，没错，因为很多动物都准备冬眠了，而晚上的话就更少出来活动了。但明年的春天，一定会再回来的。
秋天的人可没有比动物少，反之，比其它季节多好几倍呢！秋天，不论早上还是晚上，五A级景区或四A级景区都是人山人海，汽车也是非常多，来来往往，川流不息。晚上的马路似大剧院，都被汽车那闪亮的灯光给覆盖了。
秋天的景色非常美丽。比如杭州的“八卦田”，内蒙古的“响沙湾”，“成吉思汗陵”，都是人如水，歌如潮，非常美丽。
秋天，金黄的稻田如金色的海洋，果实陆续在大树上生长，晚上，果实也没有休息，还在……秋天，也是丰收的季节！
秋天真丰富啊！
写秋景的作文初二篇4
秋……
大家都熟悉。
她戴着神奇的面纱，
给了大地一片浓浓的期望！
瞧，
她带着颜料来到了。
将枫树涂成了红色，
将田野化成一片灿烂的金。
瞧，
她带着魔幻来到了果园。
在一棵棵绿绿的果树上，
挂上一盏盏红红的小灯笼啊！
你看，
农民们笑了，
他们笑得比果子还要甜呢！
写秋景的作文初二篇5
今天，黄老师带我们去校园参观。
我们在校门口看到了气宇轩昂的赵翼雕像，赵翼一手拿着书，另一只手放在背后，似乎正在高声吟诵着自己写的诗呢!此情此景，我不由得想到了这样一句诗：“腹有诗书气自华”!
在赵翼雕像旁还有一个小花园。小花园里有许多树木，有叶子是羽毛状的铁树，还有修剪得像大圆球的冬青树，虽然已经到了秋天，但这些树一点也不怕冷，依然苍翠挺拔。夹杂在这些树中，还有许多山茶树，据说，这是赵翼最喜欢的树。虽然现在山茶花早已凋谢，但等到明天的春天，山茶花又会盛开，把校园装点得更加美丽。
我们在草坪上还看到了一块励志石，上面刻着：“江山代有才人出，各领风骚数百年。”这句诗，这句诗选自赵翼的《论诗(二)》，它激励我们像赵翼一样刻苦学习。老师还带着我们去了云崧廊，欣赏了赵翼的诗。
我们又来到了操场边，看见了许多月季花，有红的、粉的、淡黄的……黄老师告诉我们，月季花能开春、夏、秋三个季节，所以，我们常州市把它定为市花。远处，几棵垂柳低下了头，像妈妈的长发在空中飞舞。
啊，校园的秋景真美呀!
写秋景的作文初二篇6
清风一吹，
桂花满树梢。
落叶黄如金元宝，
果园收成甚好。
苹果穿上红袄，
葡萄披上紫袍。
大枣羞红脸俏，
石榴咧嘴欢笑。
写秋景的作文初二篇7
秋天，天高云淡，五谷丰登，果实累累，是人们喜爱的季节。
我家楼下的露台也充满了秋意，阵阵秋风吹过，洒落了片片黄叶，它们自由地飞翔。楼下的爷爷把露台一分为二，一边是“花园”，一边是“果园”。“花园”里长着一棵棵翠绿的花草，有几盆还盛开着鲜艳的花朵，引来了蜜蜂采蜜，招来了蝴蝶翩翩起舞。“果园”里两棵石榴树也结出了颗颗石榴，它们像害羞的小姑娘躲在密叶中。架子上的青豆子细又长，一个个紫色的茄子像一盏盏灯笼，红红的辣椒长着尖尖的嘴。。。。
“菜园”里、“果园”里，红的，黄的，绿的，紫的。。。。它们争奇斗艳，真是一幅秋天美丽的景色！
写秋景的作文初二篇8
描写秋景的作文
秋天是一幅美丽的画卷，它给我们带来无数的惊喜。
瞧，最吸引人的就数那银杏树了。那一棵棵高大的银杏树挺拔地站在马路两侧。秋风就像一位高明的画家，一夜间就给银杏们涂抹上了最亮丽的金黄色。被精心装点的银杏们也绝不辜负这秋风的好意，她们正伴着秋风的节奏翩翩起舞呢。此时，通体金黄的银杏叶再也忍耐不住对大地的思念，轻轻地从树梢飘落，在空中缓缓滑过一道优美的弧线，然后心满意足地躺进大地母亲的怀抱，静静睡去。
我迫不及待地跑进这满眼金色的世界，小心翼翼地踩在这宫殿里才有的耀眼的金地毯上，脚底下就发出“沙沙”的声响，像一首动听的秋之歌。
秋同样也在我们的校园里留下了串串脚印。在校园里走走，处处是秋景迷人，硕果累累。你看，桔子树上桔子已经挂满枝头。有的已经青中带黄，有的还全都是绿的，它们羞涩地躲在树叶后面，生怕被人提早摘了去解馋。咦，哪来扑鼻的果香？原来是那边的石榴树。那红红的果实正咧开了满嘴的果肉，直冲我笑呢！
秋天就是这样一个色彩绚丽、瓜果飘香的季节。让我们一起享受这迷人的秋景吧！
写秋景的作文初二篇9
江南好，风景旧曾谙;日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南?——题记
江南如诗如画，一山一水，旖旎人家，浅墨清韵，何处飞花，碧水飘萍，沉落烟霞，水墨江南。
在泼墨山水画里，动人的不止是那诗人留下千古名篇里熙熙攘攘的秦淮河畔浆声灯影，而是那份淡雅深巷小径的宁静。
我穿行于水乡的灰墙白瓦间，不由的想起“江南水乡展旖旎，屋衍风铃声悦耳”这句诗，仿佛在一呼一吸的间隙间都充满了江南独有的气息。
置身于江南的亭台水榭，倘徉在小桥流水，垂条烟柳曳痕，走过一树一树的花开，桂花香了鼻尖，仿若薄雾轻拢纱，氤氲成一幅素雅的丹青水墨画，似风若沙，飘入空灵澄澈的梦境。睡莲呢喃，微雨湿了窗棂。曾几何时，文人墨客一袭长袖青衫，在幽径徘徊，提笔描写着风雅，着墨记载着年华。就如戴望舒《雨巷》所写的“撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷”。
走在小巷，围墙不高，上有苔痕斑驳，墙里人家后院，修竹森森，小径曲折回环，巷陌深深，亦加幽静，泼墨处，恰如唐人常建的“曲径通幽处，禅房花木深”夜凉如水，月尽清寒。风将水的容颜刻画，雨落凝香，丝丝扣入心扉。幽雅迷离的江南，定格了多少留恋的目光;含蕾婉转的江南，倾泻了多少画屏般的深情古意?
江南的美，是朦胧而古朴的，是树下悠然的下棋，是花间醉然品酒，是庭中淡然品茶。绿水萦绕着白墙，红花洒落于青瓦，蜿蜒曲回的小河在清晨和夕阳中浅吟低唱。乘一叶扁舟撑一支蒿，穿行在青山绿水中，两岸是历经风浪的班驳和亘古柔情的飘零，一泓清水所承载的，是似水流年的痕迹和沧桑。
是谁，在绿荷苑中题词诉怀，又是谁在亭内研磨斟茶?临水画溪，一梦千寻。庭院深深深几许，花颜凋零，然，暗香盈袖。相遇江南，一曲琴音一阕词，山水一程，风雪又一更，几笔浮云梦，余霞沾染几抹乌墨。
雪月风花，轻抚琵琶，弹不断千丝岁月。月下独酌，波澜不惊，玉洁渊清。曲终，霓裳迎风舞，散尽一世风华。江南静谧，悠闲，是城市喧嚣纷扰中的一带洞天幽境，吴侬软语，江南丝竹，绘出一幅水墨江南。
寥寥几笔勾勒，便把江南的花语鸟啼、绿风清歌，遣倦过几度晚钟晨吟，在一卷漾漫江南气息的宋词里浅浅绽放，在一张萦绕江南旖旎的宣纸上缓缓流淌，水墨江南，倾尽天下。
写秋景的作文初二篇10
转眼间，我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了，又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。
开学第一天，紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校，来到我即将要生活三年的学校——南昌二中。迈进校门的那一刻，脸上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下紧张、害怕。校园的一切都是那样陌生，但这陌生的环境却又充满“诱惑”，让我渴望去了解它。10班是我这三年学习的班级——我在教室坐下后，周围的一切又都是那样陌生，好像是两个不同世界的。但我坚信，我和她们一定会成为好朋友。
在小学时，常听老师们说，初中的老师是最“残暴”的，动不动就“鞭打”学生，而且是当着家长的面打学生。可是，经过几个星期的学习，我发现所有的老师并非都是“学生杀手”，相反，我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动，朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们，心中自然有些害怕，上课很少举手发言，但语文老师经常鼓励我们，使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。
开学第一天下午，我班进行了班干部评选。在小学的我，一直担任着副班长和文娱委员。我心想，初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷，那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心，但我不会因此而气馁。我相信，在往后的日子里，我一定会“金榜题名”。
初中生活，有快乐，有苦恼，有笑声，有哭声，初中是生活的一部分，是丰富多彩的一部分。同学们，你们说对吗?
写秋景的作文初二篇11
上个星期天上午，妈妈带我去植物园玩。
走进植物园，只见各种各样的落叶给大地铺上了一层厚厚的地毯，人走在上面软绵绵的，舒服极了。一阵秋风吹来，空中的树叶纷纷落了下来，好象蝴蝶在空中翩翩起舞，又像一群小鸟展开翅膀在空中飞翔，还像一群舞蹈家迈着轻盈的步子在跳舞。走在落叶丛中，我就像一个公主，在叶子雨中漫步。
我觉得植物园里的秋天比任何地方的秋天都美丽。
瞧！那边飘飘悠悠地落下来了一片很大的叶子，我连忙跑过去，用双手接住了这片叶子。我想：它一定是一个小舞蹈家，想和自己的伙伴们迈着轻盈的步子在天空中翩翩起舞。于是，我又重新把这片树叶放到了树枝上，让它等待下一阵风的吹来，再做一次小舞蹈家。
等我转过身来，又有一片扇形的树叶落在我的眼前。我把它拾起来，这片树叶一定想早点落下来，因为每年秋天落下来的叶子，都要成为春天大树的肥料，所以我把这片——金黄色的、小小的、扇形的树叶，放到了大树根部的旁边。
“快来看，这是什么树叶？”妈妈的问话打断了我的遐想。我一看这是一片十分奇特的树叶，呈圆形，有十几个角，尖尖的，两边一一对称，拿在手中，真像一颗多角的星星啊。据植物园的讲解师说：“这种树叶叫‘尖尖角’，是一种比较珍贵的植物。”
地上的树叶太多，而且各种各样，每一片都很美，我不知道该捡哪片起来留做纪念。我干脆找了一个袋子把这些树叶都装了起来，打算带回去做一个树叶标本，供大家来观赏。
写秋景的作文初二篇12
即使是成功，
我也开心不起来。
顺利，
用在我的身上，
太过嘲讽。
没错，
只有这样，
才会成功。
第一次，
失去初心，
内心不安。
写秋景的作文初二篇13
小学六年的时间一恍而过，我们将要升入新的中学。这所中学就是我们心中那所最向往的中学。
虽然同在九年教育计划，但从小学到中学环境却发生着翻天覆地的变化。
我心中向往的中学，一定是被茫茫林海所包围，一定有着幽静的树林，清清的湖水;同样也一定有各种各样的实验室，有科学的，有生物的等等。中学的教室也一定与小学有所不同。教室里有大电视机，有展示台，还有电子黑板。
在小学我们认识了一些老师同学，到了中学也一定是这样。只不过同学已不像小学时那样打打闹闹，而是显得更稳重了。同学们个个都有向上的学习心。团结互助。老师也变得更有学识，懂得更多。但个个都会像小学老师一样爱护自己的学生。
在我向往的中学，不单是老师同学变了，就连课程也有所改变。增加了生物、物理、历史、地理，这些都能让我们懂得的知识更多更广。同时这也让我们的学习能力有所提高。
在小学我们都是进行的所谓的走读，而到了中学。走读可能就变成了住校。这样我们的在校时间就更长了，同时也意谓着我们大部分生活都在学校渡过了。每天放学后我们也许就会成群结队地走出宿舍，一起吃住。到时候我一定能和室友打与一片，大家一起学习互相帮助。
在小升初的这段关健时间，我们一定要认真复习，为了升入自己所向往的中学努力!
写秋景的作文初二篇14
充满墨香的书声，快乐童真的歌声，尽情嬉闹的笑声，诲人不倦的心声，似乎都在离我远去，因为我即将结束我的小学生活，跨入中学生活的大门，而小学时代的纯真将不复存在。
如果让我选择一所中学，我会选择一所这样的中学：校园内春意黯然，美丽的花儿含苞待放，一旁的小树刚刚抽出嫩芽，一派生机勃勃的景象。
走进教室，放眼望去，洁白的墙壁，墨绿的黑板，发亮的地面……更重要的是，教室后面那一排排引人入胜的图书，还有那和蔼可亲的老师。
我向往的中学里，可以没有名校那么堂皇，可以没有名校那么热闹，但是我向往的学校里一定要有充满神秘的书籍，和学生间没有任何隔阂的老师：他们可以和学生们无所不谈，也可以和学生一起阅读，更可以和学生一起在运动场上跳跃，也可以和学生一起倾诉自己的苦恼。
我为什么要选择这样的中学呢?因为我在学习生活中发现，根本没有多少时间来阅读。一批批的作业接连不断，只有挤出来的那么一点时间来看书。对于我这种“大师”级的“书虫”来说，这点时间根本不够。如果可以我愿整天在树的海洋里遨游。
其次，我们的老师总是有意无意地来找一些同学谈话，我们也总是“哑巴吃黄连——有苦说不出”，心里有一大堆话想向别人倾诉，但面对老师，我们只是想说却不敢说，总觉得师生之间有一层隔阂，这么也打不开。
我向往的学校就是这样的，你呢?如果可以，我希望我幻想中的学校能成为现实，那该多好啊!
写秋景的作文初二篇15
在微风送爽的九月，
在瓜果飘香的季节，
我们，欢天喜地的我们，
背着新书包，
读着新课本，
在崭新明亮的教室里，
开始了我们的初一生活。
在学校，
老师们带着求知若渴的我们，
在知识的王国里，
旅行、探险、寻宝，
虽有艰辛和曲折，
但我们，
看到了美丽的风景，
找到了知识的宝藏。
绚丽多彩的校园生活，
让我们心驰神往，
你看，
激烈竞技的运动场上，
身手不凡的同学正在百米冲刺，
为班级赢得了荣誉。
风景如画的铁门关，
惊险刺激的寻宝活动，
令人回味的歌舞节目，
最后都变成一篇篇
文笔优美的《铁门关游记》。
每天上午的大课间，
我们在焕然一新的操场上，
跑步、踢球、跳绳......
呼吸着新鲜的空气，
沐浴着明媚的阳光。
绚丽多彩的初一生活，
我们有成功，也有失败，
我们有欢笑，也有泪水，
我们有喜悦，也有悲伤，
但我们坚信，
在哪里跌倒，就在哪里爬起。
你看，
同学们琅琅的读书声，
飞出教室，飞向蓝天，
这就是我们
新时代的中学生，
迈向未来的豪迈的青春誓言。
