四年级的同学们在校园里种植了一座美丽的花坛，各种五颜六色的花朵在春风中摇曳生姿。同学们用心照料花坛，每天都会来浇水、除草，让花朵茁壮成长。在花坛旁边，他们还放置了一块小牌子，上面写着“珍惜每一片绿叶，让校园更美丽”。这座花坛成为了校园里一道亮丽的风景线。
四年级校园的花坛作文(精选15篇)篇1
校园的花坛
校园里有许多美丽的地方，但最美的就是那个大花坛。
大花坛里一年四季都有不同的美丽景象。
春，花坛里万紫千红，周围都是一些小蜜蜂在采蜜，也有不同色的蝴蝶在周围偏偏起舞，在花坛还开了一些美丽的玫瑰花，有大红的，有紫的，看上去十分娇贵，还有玉兰花也好像早表现出自己的清香。还有许多的……这些话儿给了人舒服的感觉。
夏，花坛里开满了桃花，桃花粉红粉红的，看上去很美，过往的行人走到那儿过都会去看一看。在桃花的叛变同时也开着一些五彩缤纷的消化，这些小花好似是为了打扮桃花而开的，这样看上去更美了。还给以人亲切的感觉。
秋，许多花儿都凋谢了，许多花朵都掉下来了，中间一根挺拔的大树叶子都掉下来了，有红的，有红的，再加上那些凋谢而落下来的花朵，虽然花坛里许多花都凋谢了，可是有这些，秋天依然很美，虽然让人看来不像春、夏一样美丽，但给人一种典雅的感觉。
冬，又轮到了梅花成为这一季的主角了，在许多凋谢的花中，几朵洁白的梅花在严寒中凌寒独放，梅花虽然美丽，但并不炫耀自己，只是自己静静的开着。给人高贵的感觉。
我们的校园的花坛一年四季就是这样给予人不同的感觉和不同景色的美。
指导教师：刘巧珠
四年级校园的花坛作文(精选15篇)篇2
一进我们校园门，迎面而来的就是我们校园一年四季开满鲜花，色彩夺目的花坛。
远望花坛，它像一颗五光十色的宝珠点缀在绿树之间。在阳光的照射下闪闪发光。它又像一幅美丽的画卷，深深地印在见过它的每一个人心田。
慢慢走近花坛，发现它比远望更美。花坛底下是圆形的，有几个台阶可以让人走上去。台阶两旁是各种各样，五彩缤纷，娇柔而富有魅力的小花。花坛可真美啊，鲜红的杜鹃，碧绿的翠叶，黄的、紫的野花，鲜艳夺目；花坛可真大啊，我们全班将近40个人站在上面也不觉得拥挤；花坛可真亮啊！顶部的“明日之星”雕塑在阳光的照耀下闪闪发光。
顶部的“明日之星”雕塑呈银白色。“明日之”星的底下是一本大“书”，顶上是热爱和平，翩翩飞舞的白鸽。中间是一个月亮，月亮上是一颗闪亮的四角星。我想，这寓意着我们要好好学习，争当祖国的“明日之星”。
底下还有一些野花，它们是淡紫色的，十分可爱，娇小，香气扑鼻。风一吹，它们就跳起了欢快的舞蹈。
我爱这座花坛，因为它美丽无比、独具特色。这就是我们学校的花坛，相信你也一定喜欢上它了吧。
四年级校园的花坛作文(精选15篇)篇3
我爱我的学校，但我更爱校园的那片让人陶醉的花坛。春天踏着轻盈的脚步悄悄地来到了我们的校园。遍地含苞欲放的花骨朵儿，就像时刻准备出生的孩子们，春风拂过我们的脸庞，拂过花朵下那片绿油油的小草和一直陪伴花朵姐姐的小虫。有句古诗说：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”小草在第一时间长出最美丽的笑脸，虽然没有花朵那样五彩斑斓，但小草还是默默无闻地奉献着自己，随着春风跳着赞美春天的舞蹈。花儿们正在准备花会前最后的准备。初夏来临，一场美丽的花会也要开始了。一号选手娇艳的玫瑰伸了伸懒腰，变成了红叶似火，讨人爱的玫瑰花，这时一旁的玉兰花也不甘示弱，跳了跳舞，就变成了洁白无瑕的白姑娘;与玉兰花同色的月季也不服气了，各种各样的花都争先恐后地赶着夏天开出最美的花朵。一场花会正式开始，这时校园花坛姹紫嫣红，五颜六色，真是美不胜收啊!秋婆婆慢慢来到了五颜六色的夏天，把夏天变成了黄灿灿的秋天。但只有一旁的菊花开得正艳，有白的如雪的菊花，有黄的如画的菊花，还有粉的像树上的桃花不分上下。秋天是个丰收季节，可爱的小蜜蜂和小蝴蝶也赶来凑热闹，满花坛的香甜的蜜，等着小动物来采。你们不要认为只有菊花一种，因为还有遍地的小野花，虽然它很不起眼，但在丰收的秋天里，更衬托了菊花的美。这时的秋天生机勃勃。冬爷爷敲响白色童话的警钟。遍地的白雪就是冬天的标记，花坛里只剩空空的枝干，只有傲寒斗霜的三角梅，才能在凛冽的寒风中，一展群雄。但陪伴三角梅的是可爱的孩子们，孩子们围着三角梅，一起打雪仗，堆雪人，你们瞧!孩子们堆得雪人各式各样有婀娜多姿的小姑娘，英俊潇洒的小伙，还有逼真的卡通人物，真是让人眼前一亮，三角梅也变得很开心，因为它不再孤独了。
如今的冬天到处是一片寂静与安详。校园的花坛美得让人陶醉，美得让人神往，我爱我的校园。更爱校园的花坛。
四年级校园的花坛作文(精选15篇)篇4
我是小学的一名学生，我的校园是一座美丽的大花园。现在，虽然校园在做扩建，但校园过去的景象依然时刻浮现在我的脑海里。
早上一走进校园，一股清香扑鼻而来。花坛里刚经过夜雨滋润的花叶那么鲜美，仿佛散发着一股诱人的香气。花坛里的花琳琅满目，有金黄的大丽菊，有白色的牡丹，有紫色的丁香，还有粉色的蝴蝶花。
春天到了，百花齐放。花坛里的迎春花开了。在春风的吹拂和细雨的滋润下，迎春花绽放出了它那美丽的笑脸，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨，春风姐姐好！”朗朗读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们的心情感到格外地舒服。
夏天来了，校园里花香四溢。只要你向教室门外一望，首先映入眼帘的就是丁香树，枝繁叶茂，花团锦簇。下课铃一响，同学们就像自由的小鸟一样，冲出“鸟笼”到操场，走廊上玩耍。玩得汗流浃背的时候，会情不自禁地跑到樟树下乘凉，避暑。
秋天来临了，秋风瑟瑟。花坛里到处是枯枝落叶，可就在这落叶中间，几株菊花随风摆动，不时散发出阵阵沁人心脾的幽香。花坛中的菊花虽然为数不多。但经常受到同学们的赞赏，这是因为它们有着傲霜斗雪的性格。
当严冬来临，杨树，悬铃木树和小草都凋零之后。整个校园的绿色便集中在那几株傲雪的松树和越长越长越绿的冬青树上。那一棵棵松树就像一个个士兵守护着我们美丽的校园。
我爱我的校园，等我长大了要把校园建设得更加美好！
四年级校园的花坛作文(精选15篇)篇5
我们的校园虽然没有黄山之变化，桂林之秀美，张家界之迷人，但在我心目中它是一道最亮丽的风景线。我们的校园不算很大，但花草树木遍布，一年四季有迷人的景色，尤其是教学楼前的大花坛，十分引人注目。
站在高高的教学楼上，大花坛就像一朵盛开的鲜花，中间是圆形的“花蕊”，四周是四片“花瓣”，地面是用鹅卵石铺成的。下课了，同学们在大花坛前嬉戏，有的在追逐，有的在捉迷藏，简直成了同学们的乐园。
“花蕊”中间是一棵高大挺拔的雪松，像威武的战士，不管刮风下雨，还是严寒酷暑，他都保护着学校，雪松的叶子看起来很柔嫩，要是你触摸到它，它会用针尖般的树叶扎你，要是你敢弯腰破坏花草，它就会用带刺的鞭子抽打你，显然成了花坛的保护神。雪松下面有各种各样的小花小草，在春天杜鹃花是红艳艳的，一阵微风吹来，她频频点头，摇晃着婀娜多姿的身子，张开笑脸，展示她那迷人美丽的风采。旁边一圆小叶黄杨翠绿的叶子像小米粒，整齐地排在雪松旁边，像守护校园的小卫士。、
“花瓣”形的花坛边上也种着整齐的黄杨树；中间种着几棵挺拔的桂花树，每年秋天，嫩绿的叶子后面藏着淡黄的桂花，害羞似的探出头来，在这貌不惊人的容颜里却散发着迷人的清香，飘荡在整个学校里，沁人心脾，心旷神怡。
校园真美丽啊，我爱我的学校。
四年级校园的花坛作文(精选15篇)篇6
我的校园可美了！有绿绿的草地，有热闹的操场，有庄严的升旗台……可我最喜欢的是那美丽的小花坛。
美丽的春姑娘来到了校园，树木发芽了，像是在欢迎春姑娘的到来，小草探出头来，他们似乎在向春姑娘招手，微笑……小花坛的花儿们也不甘示弱：花骨朵含苞欲放，显得格外娇美。
炎热的夏姑娘来到了校园，树木长得更加茂盛了，那翠绿的颜色明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。下课时同学们在树下乘凉、嬉戏。阵阵欢笑声回荡在花坛上空。
夏姐姐迈着轻快的步子离开了，秋姑娘来到了我们的身边，她用一支神奇的画笔，把枫叶染红了，把小草染黄了，她又施展了她那神奇的魔法，让桂花在凉爽的秋天绽开了笑容。
冬姐姐来到了校园，树杈上又只剩下了枯枝。站在户外深吸一口气，一团白雾裹着一份温暖袅袅升空，在半空中消失得无影无踪。小草都睡着了，花儿凋谢了，冷冷的霜给小草盖上了被子，大树也穿上了白色的大衣，花园里一片冷清，花坛也一片寂静。
啊！我们的校园的花坛可真美呀！
四年级校园的花坛作文(精选15篇)篇7
校园在大家心中都是最美丽的。它包涵了我们在学习时期的各种情感，有欢声笑语，也有成长有烦恼。今天我要带大家走进我们的校园。
刚进大门，你会看到几座高高伫立的教学楼，上面写着我们的校训：学会做人，学会求知……，几棵松树威风地站在那儿，好像是校园里的卫兵，保护着同学们的安全。
向右走将是校园里最美丽的地方——操场的花坛。在宽阔的操场前有一座花坛，花坛里满是各种各样的植物：有向你敞开巨大胸怀的旅行家树;有枝繁叶茂的大榕树;有像一棵翡翠珠一般的“球球”;有环绕着假山的绿罗……芬芳的蔷薇，“吹喇叭”的牵牛花，红得似火的鸡冠花……还有一些你说也说不出来，听也没听过的植物。这儿一丛，那儿一族，大小不一，形态各异，五彩缤纷，让你赏心悦目。每当风吹来时，安静的花坛里就会变得热闹起来，花草树木正在唱歌，跳舞呢!先是一只只可爱的“绿精灵”上场了，它们在大榕树的手上欢快地舞蹈着，边唱一首叫“沙沙——”的歌曲，接着是这些体形巨大的“长靠”：大榕树与“球球”共舞，最后是矮小的“晚辈”;花儿们舞动着妖娆的身姿，再加上“绿精灵”筛下斑斑点点的日影，就像在举行盛大的舞会!花坛里就变得生机勃勃。
校园里还有许多美的地方：上课时，教室里朗朗的读书声;下课间，操场上洋溢着同学们的欢声笑语;在学校的图书馆里，安静得似乎只能听见同学们的呼吸声; 音乐室里有同学们尽情舞蹈，放声歌唱……
这就是我们的校园，一个汇聚了我们千言万语的地方，一个美丽多彩的地方，一个让我们走向丰富知识的地方，我爱我的校园!
四年级校园的花坛作文(精选15篇)篇8
每天早晨，我走进校园，来到教学楼下，总能闻到一股淡淡的香味，哦，原来是我们学校的大花坛在对我微笑呀!教学楼下的花坛是椭圆形的，里面种着两棵高大粗壮的桂花树和一些花草，它们一年四季向我们展示着不同的美，装点着我们的校园。
春天，桂花树抽出了点点的嫩芽，叶子在阳光的照射下，青翠欲滴，显得无比有生气，坛中的小花小草也在春风温柔的抚摸下，抬起了头，它们手拉着手，在阳光下快乐地跳起舞来，像是在欢庆同学们的到来。看到它们，我们的心情也变得欢畅起来。
夏天，骄阳似火，桂花树枝叶变得茂盛起来，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿空隙。体育课后，同学们总爱坐在花坛边休息，这时的桂花树就像是一把撑开了的绿色大伞，给同学们投来一片阴凉。同学们或是在树下亲密地交谈，或是静静地看会书，或是绕着花坛走一走。
秋天，坛中的桂花树上点缀了一朵朵金灿灿的小花，它们总是一丛丛，一簇簇的，挨挨挤挤地待在一起，就像一串串金色的葡萄。沁人的香气引来了同学们的驻足观看，有的还踮起脚，凑近花丛中去闻一闻花的芳香。一阵秋风拂过枝头，那一朵朵小小的桂花变成了一只只黄色的蝴蝶在树下翩翩起舞，慢悠悠在落在地上，给校园洒下一片金色的地毯。
冬天，一场如期而至的雪飘飘洒洒地来到了校园，落在了花坛四周，落在了桂花树上，就像给花坛盖上了一层厚厚的被子，给粗壮的桂花树穿上了一件白色的大棉袄，远远望去，像是一座小小的雪山。这时的我们最爱在树下堆雪人，打雪仗，相互追逐着，嬉闹着……
校园的花坛陪伴着我们成长，也见证了我们的快乐，我爱校园的花坛。
四年级校园的花坛作文(精选15篇)篇9
下课了，我来到学校的教学楼前，那里有一个圆形的花坛。春天来了，花坛里开满了五彩斑斓、各式各样的鲜花，有形状如笑脸的金黄月季，有形状如鞭炮的一串红，还有形状如长号的喇叭花。真是美丽极了。
一朵朵美丽的鲜花争奇斗艳，五彩缤纷，仿佛站在舞台上的少女展现着最美丽的衣裳，引来了蝴蝶翩翩起舞，引来了蜜蜂采蜂蜜。花坛中的花儿一团团，一簇簇，色色俱全，千姿百态；有的像蝴蝶，有的像喇叭，还有的像仙女。美丽极了！
花坛前面有一个方形的喷水池，水池里的水清澈见底，像一条蓝绸子，形态各异的小金鱼顶着水游过来，平静的水面顿时漾起了一道道波纹。秋天的时候，飘在水面上的落叶好像一只只小船。水池外面围绕的是一圈盛开的菊花织成的镶边，有红色的、有降紫的。还有白色的，真是五颜六色。红菊是一抹玫瑰色的晨曦，辉映大地；降紫的犹如小姑娘一般天真活泼；白菊像一位身披白色纱衣的少女含羞带笑，亭亭玉立。微风吹过，它们有的抬抬头，有的弯弯腰，好一片狂欢景象！
校园的花坛真美呀！
四年级校园的花坛作文(精选15篇)篇10
校园是我们学习的地方，同样也是我们开心玩耍的地方。操场是大家最主要的活动场所，冬天的操场更是成了老师和学生的宠儿。
下课时，同学们在操场上打乒乓球、跑步、踢足球......时不时地传来阵阵愉快的笑声。有些低年级的小学生，还在快乐地跳绳，欢乐地玩着老鹰捉小鸡的游戏呢!
上课时，很多学生在老师的带领下跳高、跳远、学习健美操，一堂堂有趣的体育课在操场上进行着。
中午，太阳把大地照的暖洋洋的。很多老师吃过饭，也会放下手中的工作，到操场上走一走。三三两两，边走边愉快地说着什么。
操场真是一个运动的好去处，也是一个玩耍和进行情感交流的好地方!
四年级校园的花坛作文(精选15篇)篇11
校园生活的乐趣真多，有踢足球、学软笔书法、猜灯谜……其中我最喜欢的是学软笔书法。
上软笔书法课的时候，我们先走进教室，找到自己的位置，放下书包坐下。不一会儿，三班的李老师就来了，她对我们说：“把昨天的作业拿出来，有家长签名的同学拿语文书上来给我盖章。没签名的同学就不用给我盖章。”
李老师说完，同学一溜烟地跑上讲台，纷纷把语文书给老师，李老师说：“不要挤，排好队，一个一个来!过了一会儿，盖好章之后，我们开始练字了，又过了一会儿，我们的字练完了，我们就回家了。
校园生活乐趣真多，其中我喜欢软笔书法，因为它会使我的字越来越好看。
四年级校园的花坛作文(精选15篇)篇12
校园生活乐趣真多!我喜欢跟同学开心地玩耍，认真地学习、写作业……有许多活动让我们感受到了校园的生活真是丰富多彩。
又到周三小午了，天气晴朗，同学们都去上自己喜欢的兴趣小组了，有的参加踢足球，有的参加花花，还有的是参加阅读……我参加的是硬笔书法。硬笔书法是我最喜欢的课，因为硬笔书法可以让我的字越写越漂亮。当当当，上课铃响了，同学们迫不及待地去上自己最喜欢的兴趣小组了。我高兴地走进了教室，第一件事就是把上次写的作业拿出来，等待老师的到来。我们的书法老师是李老师，她拿着书，慢慢地走进了教室。她说话总是和蔼可亲的。有时候，李老师还会给我们讲一些笑话，逗得我们哈哈大笑。又一次，我写出了非常好看的字，李老师表扬了我，鼓励了我，这是，我心里乐滋滋的，心想：以后我还要写出更漂亮的字。
校园的生活乐趣真多呀!我最喜欢写硬笔书法了!
四年级校园的花坛作文(精选15篇)篇13
走在熟悉的小路上，拐过两个弯，就来到“瓯海实小”集团校中的龙霞校区了。 跨入校门，映入眼帘的是两排发光发亮的金字：“瓯海实验小学龙霞校区”，顶上还有一个长翅膀的金色小水滴。
往左走，只见许许多多的树木和花草欣然怒放。大的，小的，红的，绿的，各种各样。有的直冲云霄，有的攀缘墙间，有的茂盛无比。几棵爬山虎从小土堆里冒出来，举着没有小拇指大的脚，一点一点地往上爬，它们的花儿在阳光下绽放。一棵棵红豆杉长出含羞草似的叶子，在雨水的滋润和呵护下成长......
走出“秘密花园”，再往前，就可以望见那巨大的一号楼了。上几层楼，又可以看到十几幅长长的抽象画。看看这幅，一会儿觉得像沙滩上铺着石头，一会儿又像藤蔓爬上土墙，真是千变万化。哇!那是什么?!噢，这就是“传说中”的英语墙啊!左边是贴了很多印第安人的面具，也写了面具的介绍;右边粘了美国的档案和图片;中间有好多彩蛋，一个一个的粘在墙上，摆成一个爱心的形状，看得人眼花缭乱，目不暇接。这就是英语墙啦! 我爱我的学校，我爱我的“家”。
四年级校园的花坛作文(精选15篇)篇14
校园的四季很美很美。
春天，桃红柳绿，春色满园。
夏天，睡莲、荷花竞相开放。
秋天，丹桂飘香，秋色宜人。
冬天，苍松翠柏、银装素裹。
校园的四季美如画，
校园的人们勤如蜂。
敬爱的园丁，辛勤工作，孜孜不倦；
可爱的孩子，快乐学习，放飞精彩。
校园的四季，
正是有了我们、你们、他们……
才显得那样异彩纷呈。
