我的班集体作文初二作文篇一
我们的班集体是一个充满关心的班集体。
我们的班集体里人人懂得感恩。
我们的班集体十分讲诚信。
我们的班集体具有很强的上进心。
我们的班集体勤俭节约。
我们的班集体充满阳光。
我们的班集体人人活泼、开朗。
我们的班集体是一个快乐的班集体。
我们的班集体勤学好问。
我们的班集体乐于助人。
我的班集体作文初二作文篇二
作为英语课代表的我，对我班特赞，一个像疯子的语文课代表---滕婉琴。一个自恋的班长---张芷萌，一个傻子数学课代表---艾泽，一个八卦的学习委员---杨笛，一个无聊的政治课代表---张琴，一个严格的历史课代表---李芳玲，一个讲话很搞笑的地理个代表---裴建，一个天才般的生物个课代表---张莉，还有我的同桌侯亮，一个胖子，还有我的好朋友段谢妮，还有好多好多我的好朋友，都是用语言无法表达的，看了以上例子，你应该知道，我们是怎样的疯狂了吧，我每天都胆战心惊的面对他们。。。。。。。。
珍惜吧！也希望我的同学们。COMEON！！！！
我的班集体作文初二作文篇三
转眼间，已经和十八班度过了差不多快一个月了，这一个月里，我收获到了许多——认识了很多新同学，汲取到了很多新知识，变得更开朗、更勇敢了……我也越来越认识到这是一个优秀，快乐的班级。
在连续几个星期大课间都是做眼保健操后，这个星期我们终于要跑操了。虽然太阳挺大的，很想拒绝这个要求，但是也没办法，必须下去跑操，而且被级长点名的话十八班就会很光荣啦，于是每个人一下课就立马下楼，整整齐齐的排好队，等待着口号的到来。等待的时候是最难受的，组织的体育老师在上面一直讲，我们就在烈日下被太阳暴晒着。好不容易话讲完了，终于可以开始跑了，音乐声才随着一丝丝微风荡进我们的耳朵里。不得不说，这样的天气跑步，确实容易大汗淋漓，还没跑一会，汗就“啪嗒啪嗒”地流下来了。很多时候我们跑完操，校服和后背都是湿湿的。
跑操还少不了响亮的口号。在跑操前，我们班级内部就进行了口号筛选，最后选出了大部分同学都很喜欢的一个口号。同时，口号也会被印在每个班级指定的旗子的上——这个旗子是要跑操的时候由旗手拿的，看起来非常有排面。“玉燕十八，百炼成钢……”跑步过程中，我们班的每个同学都会大声响亮地喊出口号，这也给我们继续跑步带来了很大力量。操场上回荡着有气势，有力量的口号，跑起来好像没那么累了，天气好像没那么热了……虽然跑完步很累，但我们却很享受被级长夸赞的感觉：“这次跑操十八班做得特别好，出操速度很快，跑步过程中队伍很整齐，口号也很响亮，希望其他的班级多多学习！”听完这些话，不仅我们自己给自己鼓掌欢呼，就连其他班都投来羡慕的眼光。
当然我们也有没被级长夸奖的时候。有时候可能因为老师拖课，或者因为其他事情没有那么快出操，又或者是因为有几个同学请假，所以那天被夸奖的就是其他班了。没有被夸奖的时候，我们也会有点失落。一直以来，我都觉得我们班在各个方面做得都非常好，每次都要争取比其他班更优秀，所以我觉得我们班已经是最棒的了。接受过失落，我们就更会想要努力，改进自己的缺点，争取在下一次中发挥的更好。这些荣誉，失落，都在引导着十八班变得更团结，更出色。
“我们班是一个‘快乐班级’，不可能连这种题都不会写啊。”这是数学老师常说的一句话。因为我们这个班是一个快班，能进来的都是全级前110名内的，所以这也被数学老师说成是一个“快乐班级”，拿来和其他班级比较。因此数学课上我们也常用这个词语来调侃老师，但是我们知道，数学老师是想让我们变得更好，不要输给其他班。
随着课程上的越来越快，年级就在傍晚给我们设置了一节自习课。在听完下午三节课后，有一节自习课来缓冲一下挺好的。这节课通常被我们拿来写作业，当然，认真写作业的时候时间过得很快。而且这时候没有太多噪音，四周都静悄悄的，每个人都在专心致志地做自己的事情，也不怕被别人打扰。我常常觉得我还没写好几道题就下课了。所以这节自习课是我们最珍惜最喜欢的时候。通常下课后，还有一部分同学会留在班里继续学习，他们是积极的，认真的。直到黑幕慢慢降临，学校各个角落都开起了灯，他们才会收拾书包回家。我一般上完自习课就会来到操场跟我妹妹一起跑步。我觉得跑步是一件令人愉快的事情，既可以放松自己，也可以锻炼身体，毕竟不能一天只坐在教室里。每次跑步我都会给自己定一个目标，要在规定时间内完成，跑完步气喘吁吁时我觉得很爽，特别是冬天的时候，整个人都很暖活，冷风吹过来也没有那么刺骨了。跑完步再拉伸一会儿，就该回去了。这时候操场上还会有其他人，有的在打篮球，有的在打排球，有的在聊天，每一处都是独特的景色。
但是有时候自习课还会被老师“抢走”。有时候老师的课程还没上完或者要给我们讲题目，他就会把这些时间安排在自习课上，这样一来，相当于我们又多上了一节课——大部分同学都不是很愿意的，毕竟自习是真的很爽。
“快乐班级”还有很多很多的故事，我希望一个个把它记下来。
我的班集体作文初二作文篇四
我的班级作文500字 热爱班集体
班级是我们除家以外的别一个温暖的港湾，在这里有欢声笑语，也有泪水，但是班级是我们每一个人凝结成的温暖的家，爱自己的班级 ，我们曾经一起努力过，一起奋斗过，一起在这里成长，这里有我们每个人奔跑的足迹，同时也发生过一些温暖的故事。
记得那是二年级时的一个上午，大课间的时候，我们全班都在练习跳绳，因为我没带绳子，所以我向同学借了一根，练好之后，就在我急匆匆地跑回去还的时候，不知是谁神不知鬼不觉地撞了一下我的头，刚开始，我并没有一丝疼痛感，也有可能有，只不过是可能是像海边的沙子一样微乎其微而已，归还主人之后，我便莫名其妙的摸了摸头，但就在那一刹那间，我似乎感觉到我的头有一点流血，一会后，有同学发现了我的异常，看了看发现了原来是我的头在做怪（流血），就叫了吴老师。
吴老师先是看了看我的伤口，又带了我去医务室消毒和包扎，并把我带回了教室，一路上还喋喋不休地在问我“现在还疼不疼啊？”，“还有没有大碍？”之类的话语，在老师无微不至的细心关怀下已经好了些许，下一节还让我留在教室休息。
不仅如此，我们同学之间偶尔会有一些小矛盾，比如：你不小心踢了我一脚，弄断了我的跳绳，但是最后依旧会和好如初，因为这永远是小事一桩。
我们的小学生涯已经是最后一年了，但我们依旧热爱这个充满欢声笑语的班集体！
我的班集体作文初二作文篇五
每天早晨，我背着书包走进学校走上二楼，就可以看见我们教室的学习园地-----“快乐谷”。快乐谷被手巧的同学打扮得漂漂亮亮的，一根长长的藤缠绕在“快乐谷”四周。里面陈列的一篇篇优秀作文，也激起了我的学习兴趣，希望自己的作文也能展出。
走到教室门口，就可以听见同学们的琅琅书声，一走进教室就看见一排排整齐的课桌椅，窗户变新了，显得非常明亮。更美的是教室后面的黑板报，左边的“快乐林”右边的“快乐角”都是我们中队的象征，因为我们是“快乐鸟”中队么！当然要在“快乐林”中飞翔，在“快乐角”里争章。
上课了，“谁能回答这个问题？”迎着老师询问的目光，“刷”的一下举起了无数的手臂。辛勤的老师亲切的教导，像春雨，像小溪，流入我们的心田。同学们就像窗外的小鸟，在阳光雨露的抚育下，快乐地成长。
“滴铃铃“下课了，教室里不再安静了，同学们有的在玩游戏，有的在津津有味的看课外书，还有的站起来活动活动筋骨，准备着下节课更好的学习。
我们班有个非常好听的名字----“快乐鸟”中队，我们班里的37位同学就是37只快乐鸟，每天在学校里快乐成长。
我真喜欢在这里上课、游戏。小朋友们，你们的班级也和我的一样吗？
我的班集体作文初二作文篇六
呵，初三年，初中毕业班。教室里的我们，拥有太多的精彩。
男生说：“咱班女孩真伶俐。”
可不是，每次班级的宣传活动，上场的总是女生。瞧，小巧的彩笔在她们手中敏捷地翻飞，不一会儿，一件件作品诞生了，栩栩如生，让人拍案叫绝！
女生说：“咱班的男孩真顽皮。”
不错，当他们不经意地气哭了某个女孩时，他们才不道歉呢！按他们的话说“保留男子汉的气概”。他们顺口说出几句笑话来，谁料女孩“扑哧”一声笑了，他们立刻溜之大吉。倘若你看见班里的一些恶作剧，那准是男生们的“杰作”。
男生说：“咱班的女生真聪慧。”
真的，不管大考小考，女孩子们总稳坐在前列的位置上。尤其是她们擅长作文，她们的美文流水般畅快，歌曲般优美。她们组织起活动来也是井井有条，男孩子们不得不佩服。
女生说：“咱班的男孩真灵活。”
别看他们心细不如女孩，但在电脑科技方面，可是男生们展示才华的舞台。在信息课上，当女生还在一筹莫展时，男生已是遥遥领先，令女孩赞叹不已。
男生说：“……”
女生说：“……”
我们朝气蓬勃，像一首诗，像一支歌，像一个梦，在青春年少的舞台上，有我们展示不尽的风采！
我的班集体作文初二作文篇七
秋日的阳光，像是拥有自己的“小感情”，细腻得总叫人说不出话来。它会在你因秋风吹拂而指尖微凉时冲破云层，带来温暖；也会在你小郁闷时化作天边洒下的一抹灯光，照耀前方璀璨的路。
恰恰在期中考后的这个特殊时期，我们创造出了只属于一个班级能带来的阳光！
期中考，一直是大家公认的非常具有挑战性的考试，也许它可以展现出增加了物理这门学科后更完美的你，或者弥补了上学期期末留下的遗憾，更极为可能创造佳绩。这不仅是对我们的考验，也是对老师们的考验。我们拥有一位特别上进的语文老师，他总喜欢融入我们之中，同我们一起嬉闹欢笑，大家亲切的叫他“春哥”。为了考出好成绩，在课堂上我们曾争分夺秒多方面全力复习，课下曾因不同想法讨论不休，犹记得临近考场前他那句：“加油，别紧张！”功夫不负有心人，他按耐不住内心的喜悦，同我们共同分享所以的心情。我们都知道，他付出了太多太多，于是，在他生日那天，我们全班瞒着他准备了一个惊喜。
那天如同平日一样，我们在学校专心学习。但是细心留意，就会看到生活部和文娱部在利用下课时间讨论着什么。从他们身边经过，大概可以听到这么几句“买蛋糕”，“照常训练”，“和七班一起结束”等等，大家都很好奇葫芦里到底卖的什么药，终于，真相在下午排练运动会入场式的休息间隙揭晓了。文娱部部长“小心翼翼”地叫我们女生围成一圈，轻声说：“今天是春哥的生日，我们是不是应该给他庆祝一下？等会儿训练完回班级，春哥还没来时，先把等关了，然后吓他一大跳，接着七班同学会‘破门而入’，我们一起唱生日快乐歌！知道吗？”待大家都点头后，又大声喊道：“好，继续排练！”
天色渐暗，一回班级，大家都开始紧锣密鼓地准备。不知道是谁大吼一声：“关灯，春哥要来了！”于是只听“啪啪”几声，眼前便是一片黑暗。时不时有同学小声嬉笑的声音，但片刻就安静下来，整间教室如同空无一人。然后只听“咔哒”的门把转动声，接着春哥一开灯，洪亮的声音瞬间想起：“春哥，生日快乐！”然后出乎意料地，生活部推出了一个精致的蛋糕，七班同学一拥而入。不知道我们反反复复唱了多少遍生日歌，英文的，中文的。春哥脸上洋溢着幸福的微笑，双手合拢捂着嘴，惊讶得说不出话来。看着在灯光下许愿的他，我们争相呼喊：“老师，我们一定保持稳拿第一！”一声比一声高，一次比一次激动！
事后，春哥他是这么回忆的：当时他虽表面看似风平浪静，内心早已汹涌澎湃，都不知道双手往哪放。实在是带给他太多的惊喜，心里暖烘烘的，在这个班级，真好！
八大家，这个名字非常重点突出我们这个班级同家一样温暖，因此才会惊喜不断。这样充满着爱的惊喜，那么闪耀，那么炙热，温柔地洒在其中考后这段温馨的小路上。这代表着我们对老师付出的回报，许下诺言：不让老师操心，第一永存！
属于惊喜的七色光，每种颜色都有不同的含义——红色：我们的惊喜有火一般的热情；橙色：我们对老师的爱如此闪耀；黄色：我们承诺第一的奖杯永驻八班；绿色：我们拥有像小草般的坚韧；青色：我们有年轻的活力，共同向前不止；蓝色：48组成的阵营的力气影响范围比蓝天更广阔；紫色：一步一个脚印，我们会踏实踩下，迈上这条七色阳光织成的路，从其中考后的这一个惊喜开始，携手共进，向光芒万丈的顶峰冲刺！
我的班集体作文初二作文篇八
我爱我的班集体
这个学期，我们班来了一位新的插班生叫胥善唯。他是从芦村来的，各方面稍逊于我们镇上的学生。其他方面还能凑合，就是普通话说得实在不标准。上回，他与一个同学闹矛盾，本想说：“我马上叫我哥哥打你。”没想到，大家有的听成了“我马上叫我多多打你”，有的听成了“我马上叫我蝈蝈打你”。结果，全班哄堂大笑。当时，他的脸红通通的，眼泪都快掉了下来。
无巧不成书。我们班有个同学叫曹雨，以前也是从芦村转来的，他俩曾经就在过同一个班。班干部决定让她来教胥善唯，使全班同学共同进步。曹雨是为文静的女生，成绩也比较优异，况且两人也认识，沟通起来较方便，所以她是教胥善唯普通话的最佳人选。
曹雨一接到这个任务，一刻也不敢松懈，一有时间便在纠正胥善唯的普通话。她先让胥善唯读几遍课文给自己听，接着纠正错误发音，最后让他自己练。她每天还布置胥善唯回家读汉语拼音，第二天检查。有一回胥善唯生病了没来上学，大家以为今天曹雨会轻松许多。没想到放学后，曹雨竟主动跑到胥善唯家去教他。
过了半个月，胥善唯的普通话虽然还不怎么标准，但是比以前好了许多。曹雨仍然每天都坚持着。所以每个课间，我总会看见两个熟悉的身影在教室里练习，那些我们看似平常的词语，要从胥善唯的口中流畅地读出，是多么的艰难。从中，我体会到了胥善唯的刻苦和曹雨的执着。
现在，胥善唯的普通话已经接近完美。有一次趁着老师不在，竟然模仿起李玉刚那动人的歌喉，唱起了《贵妃醉酒》。嗨，你别说，还真是挺像那么一回事。
通过这件事，让我看到了集体中分子的力量。是呀，在一个集体中，我们每个同学就是一个分子，只要每个分子都能互相帮助，互相进步，那这个集体一定是最优异的。
我的班集体作文初二作文篇九
马上就要小学毕业了，六年的小学生活中，最难忘的还是我和同学们在一起的美好时光。
同学们各有各的习惯，性格也大不一样。
“呵呵呵”，这是我们班的“大主管”—马老师，笑声很有感染力吧！她笑起来可美了！她教育我们怎样学习；怎样做人；怎样生存。
“咯咯咯”，这是我们班的“小可爱”—刘保怡，笑声很可爱吧！你可不要小看她，人家的理想可远大了，要当珠宝设计师，她画图的水平可高了，我们都喜欢看她画的东西，喜欢她画图时的认真，喜欢她画图时的可爱。
“叽叽咕咕”，这是我们班的“作文大王”—陈新宇，她的肚子里可是装满了妙语连珠，一不小心就全都“发射”了出来，我们都喜欢听她写的作文，因为这会让人受益匪浅，但她同样是一个“沉默女”，不太爱说话，但你可不能低估了她，她只要一张口“人生哲理”就会脱口而出。
“转回来！”一听这声音就知道“话吧”—罗世博又开始按捺不住心中的“喜悦”开始转前转后，交头接耳了。这时他成了全班人的“焦点”，同学们都会把聚集在老师身上的目光，转移到他的身上，他便默不作声的装出一副若无其事的样子，伸伸舌头，挤挤眼，做一个调皮的鬼脸，又沉默了起来。
“好！”一声妩媚的声音让人毛骨惊然，鸡皮疙瘩掉一地，当然这就是我们班的“娘娘腔”—马景辉，全班人除了他，没人比他更“娘”的了，上课他自然不敢，一下课就会呈现出一副女生的样子，让人不敢靠近，嘿嘿！形容的夸张了一点，其实没那么可怕。
“嗯嗯”，这是我们班的“变声女”—许碧雯，她下课时的声音大大咧咧，粗声粗气，上课回答问题时马上变了样，声音变得又尖又细，甜美了几分，特别是阅读课文时，更加变样，有时让你感觉她是不是会变声。
“咕咕噜噜”，这是我们班的“呜噜宝”—谢雨松，他上课回答问题“叽叽咕咕”说了一半天，可谁都没有听清，却引起了全班人的一阵哄堂大笑，他唱歌时倒有几分神韵，但总会唱得的跑了调，同学们还是会给他鼓鼓掌，一阵掌声过后一阵笑声又随及而来，“哈哈哈！”……笑得同学们个个捂着肚子，前俯后仰。
啊！快乐的班级，团结的班级，充满乐趣的班级，由61只小精灵组成的一个大群体。加油吧！
我的班集体作文初二作文篇十
我们班是一个有爱心的班，是一个阳光向上的班，我们很活泼、很机灵，就像一朵朵可爱的向日葵一样，所以我们班叫做“向日葵之家”。
我们班一共有30朵向日葵宝宝，1朵向日葵妈妈，1朵向日葵爸爸。
向日葵妈妈是我们的语文老师——赵老师，她聪明伶俐，当我们遇到困难时，她总能想出很多很多的办法。有同学受伤了，赵老师会第一个走过去安慰他，亲自送他到医务室去处理伤口。啊！赵老师真像我们的妈妈！
向日葵爸爸是我们的数学老师——彭老师，她博学多才，当我们碰到难题，她会很多种巧妙的方法帮我们解题。只要我们上课跟着她一起思考问题和积极回答问题，还有家庭作业做得好，她会送给一个小小的礼物给我们。啊！彭老师就像我们的爸爸！
我们班有不少同学品学兼优，比如罗雅静、黄晶、刘雨欣、彭豪志、杨瑞等等。罗雅静上课的时候跟着老师一起思考问题，每节课上她都是那么的专心致志，从来都不做小动作。丰富多彩的黑板报，黄晶和戴振轩总是自告奋勇、轻轻松松地完成了。“飞毛腿”张锦融不仅身手敏捷，还很会讲笑话。“舞林高手”左伟易，不仅屁股扭得好，还是折飞机比赛的冠军，他折的战车也无人可敌。“爱心天使”刘雨欣不仅热爱劳动，还乐于助人……
我们1402班的趣事数不胜数，每个人都有自己的特点，就像我们班口号里说的那样“一四零二，独一无二，奋勇拼搏，我最闪耀！”，我为我是我们班的一员感到自豪！
我的班集体作文初二作文篇十一
尊敬的老师，亲爱的同学们
大家好！今天我演讲的题目是《我爱我的班集体》。
每个人都爱自己的班集体，我也不例外，因为在你生病或有困难的时候，除了你的家人，剩下的无非就是那些成天和你在一起的同学们。在班里同学之间一定闹过矛盾，但你们之间也一定发生过令你感动的事情。
就说上次合唱节，我们班都十分努力练习，在汇演的那天，同学们都表现的很好，没有不出声的，也没有小动作，因为我们都知道这不是为了我们自己，而是为了六四班。
我们班今年表现的很好，因为评选了5次优秀班集体我们班得到了4次，为什么有一次没有得到，也不能全怪检查员严厉，因为是我们骄傲了。
在上个星期一，我们班的一名同学因为中暑而晕倒了，那时不管平时关系好或不好，大家都拥过去把她扶起来，那时全班的心都提到了嗓子眼儿！站在主席台上的我，都替她捏了把汗！偶尔我们班的同学也会因为一点小事情，而闹或打得不可开交……
不管这个班集体，是成绩好或不好；听话或淘气，它都是我们的班集体。我爱我的班集体！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
我的班集体作文初二作文篇十二
我是付湾中心小学四年级的学生，班里共有43名学生，我们个个都很棒！在我们班，你绝对不会发现有打架、骂人的现象，因为我们知道，武力不是解决问题的办法，我们会互相劝解，团结友爱，重归于好，处处为我们的班集体争光。
在班上，我并不是一个十分优秀的学生，我常常为自己的学习成绩一般而苦恼，老师知道了，就时时问我有没有不会的问题，并一定让我有不会的就问，同学知道了，就有求必应，我一有不会的题就争着来教我，这样，我从一般水平上升到了一般以上的水平，当我看到试卷上的成绩时，同学都说：“你一定行的！”
在这个温暖的大家庭里，少不了每时每刻都关心我们的老师，老师像妈妈一样关心着我们，在老师的精心呵护下，我们得到了充足的知识的甘霖，得到了老师严厉中的爱。
我爱我的这个温暖的大家庭，爱所有的同学们，爱辛勤培育我的老师们，我要用我所有的能力，为我的班集体锦上添花！
我的班集体作文初二作文篇十三
这是一个特殊的集体，一个特殊的班级，我们因有缘而相聚，我们因坚信而决定从此携手走下去。如果说成为同班同学是十二点四亿分之一的概率，那么我们在一起，必定是上帝都无法实现的奇迹。十班，这个集体，让我深深地感到温暖，让我真切地体会到原来有这样一群人，可以给我无限的力量。
我们来自四面八方，十班也被戏称为“联合国”，但我们甚至不被所有人认可。于是不服输的我们决心要证明，于是有了那场段赛，那段令人难忘的回忆。
那是一次刻骨铭心的比赛。我们实在太急于证明自己，于是我们狠狠地跌了一跤。我清楚地记得赛场上他们前所未有的努力，清楚地记得场边口号声前所未有的响亮，那些画面始终在我脑海中，不断浮现。五十多颗心在那个时候空前地团结在一起，我被这种凝聚力深深地震撼了。
但我记得更清楚的，是失败后的泪水。他们在教室里吼叫着，发泄着，满脸泪水，满脸悲怆。他们说着是自己的不对，他们互相擦去对方的泪水，他们将我递出的纸巾瞬间就转化成眼泪的牺牲品。我记得他们跟我说：“相信我们，我们会赢的。”我望着那一张张表情凝重却带着坚定目光的脸，仿佛是看见了无形中无数双紧握的手，默默地给自己加油。
那场比赛对十班来说意义重大，我坚信我们从那次失败中学到了许多。大家的坚强与努力也让我看到了五十多颗心渐渐融为一体。我们一同哭泣，一同欢笑，一同跌倒，一同成长。十班让我感动，更让我温暖。这一年多以来的日子，我在他们的陪伴下度过，看着他们的笑脸，我更加感谢命运的安排，感谢我能有这个机会，来到这里，和他们在一起。
我曾经读到过这样一句话：“如果你想到一群人，脸上会不由自主地露出笑容，那么他们一定让你感到温暖。这群人，就是朋友。”那时的我脑海里立刻涌现出他们的笑脸，他们的话语，他们在我面前的一举一动，然后我笑了，就像有一束温暖的阳光照耀在我心上。我想我们还会一直这样互相扶持，互相鼓励地走下去。因为我们是一个集体，我们要给彼此最甜美的笑脸。
谢谢你们，给我温暖。
我的班集体作文初二作文篇十四
爱，是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落都充满了爱——家庭的爱、社会的爱、班级的爱……我就生活在这样一个充满爱的班级里。
那天下午，我还没来得及抄下黑板上的作业，就接到一个通知。老师叫我和零、菲、璇几个同学到礼堂开会。
会一开完，我就急匆匆地奔向三楼。突然，脚扭了一下。看到周围空荡荡的，没有一个人，我只好慢慢地挪回教室。当我走到教室时，作业已经被同学擦掉了，这时，我的眼泪似雨点般滑落脸颊。正当我束手无策时，准备回家的菲、璇见我的登记本一片空白，随即便明白了一切。于是，菲把自己的登记本借给我抄，而凌就帮我记下老师抄下来的题目。我终于放下心来，开心地笑了。
回家的时候，她们有的帮我背书包，有的帮忙收拾东西，还扶着我下楼梯。看着这一切，一股热流涌上心头，我鼻头一酸，再也控制不住自己。“谢谢你们！”“谢什么，我们是‘三剑客’，有福同享，有难同当！”多么好的同学呀，真想和她们做一辈子的好朋友！
此刻，夕阳的光辉洒在她们天真的脸庞上，我仿佛看到了她们那一颗颗真诚的心。
通过这件事，我深深地感受到了班集体的温暖。我的爱在班级里，我的爱在同学之间……
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