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下课之后作文初一300字

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下课之后作文初一300字
时间:2024-08-24 12:36:28   小编:

下课之后,同学们纷纷散去,留下一片空旷的教室。我静静地坐在桌前,回想着今天的课程和老师的教导。思绪万千,心中涌现出对知识的渴望和对未来的期许。我深深感悟到,只有不断学习,才能让自己不断进步。

下课之后作文初一300字篇1

每当下课的铃声响起,老师前脚刚迈出教室,后脚我们就像烧开了的水一般沸腾起来,所有同学都想在这短暂的课间时间里好好放松放松。

大多数男同学都非常活泼,在班里追着同学到处跑,大声喊着,骂着。有时因为声音太大,校长看见了就顺势带走一两个男孩子到他的办公室里“喝茶”。偶尔班里还会有一两次小打架,这小打架引起的轰动可不小,许多看热闹的同学围在一起站成了圆圈,有的同学急得嚷嚷:“他怎么打到那里去了啊?打错了,兄弟!‘反杀’他……”有的同学发现打架的有自己的朋友,更兴奋了:“嘿嘿,你打不过人家的……”有的则看热闹不嫌事儿大,一脸无所谓的表情,跟着别人一起喊:“XXX,加油,XXX,加油!加油……”

我们女生就不同了,除了少数喜欢打打闹闹的,基本都在和自己的好朋友谈天论地,或是到走廊上走走,向下望去,许多弟弟妹妹在操场上跑着,跳着,玩着我们以前也玩过的花样,脸上洋溢着幸福的笑容……

再不济,就是在座位上写作业和看书了。有些比较文静的同学似乎把一切喧闹嘈杂置之度外,聚精会神地看着故事书,有些作业没写完的,总是趴在自己的桌板上,无精打采的,不像其他同学那样笑嘻嘻的。

班上还有一些最讨厌的人,总会在大家玩得正高兴时,大喊一声:“老师来了!”同学们便信以为真,像遇猫的老鼠一样,赶紧回到自己的座位上坐好。后来突然发现有人”谎报军情”时,大家总会数落那些恶作剧的人,可他却不以为然,尴尬地挤出一些笑容,之后脸色又恢复了原本的样子。

不管下课已有多少的矛盾,在一次下课后的放松后就都迎刃而解,我们也在紧张的学习中缓过神来,所以,我爱下课!

下课之后作文初一300字篇2

离下课还有几分钟?还剩一分钟!10、9、8、7……3、2、1!下课啦1全班开心不已,甚至还有一两个同学跑出了教室。

在下课的时候,有的同学在玩捉迷藏,有的在玩抓人,还有人在玩跳绳,真个学校想一个天下人间一样,是快乐的源泉。

哇,我爱下课的时候!

下课之后作文初一300字篇3

“叮呤呤”下课了,阳光洒在我的书页上,阳光洒在教学楼旁的榕树上,阳光也洒在了小草上,小草上的露珠立刻变得晶莹剔透,就像一颗颗的小珍珠。

老师刚刚迈出教室一步,教室便沸腾了起来。同学们都热火朝天地玩起了“叠罗汉”。我、小奇、小杰和小园分为一组。我第一次和他们石头剪刀布时就赢了,便飘飘然。第二次却被小奇来了个王炸,正所谓“关羽失荆州——骄兵必败”。

我马上吸取了之前的教训,发现了规律,他们出拳时都先出布,紧接着再出石头、剪刀。我连胜了两次,再也不敢骄傲了。他们也不甘示弱,猜出了我的心思,变了战略,我又跌倒了。刚想埋怨他们,但是我想起了古人曾说过“王者之兵,胜而不骄,败而不怨”,便向他们娓娓道来:“你们可别太猖狂,要不再来一局。”

第二局,战场上只剩我一个人了,他们十分失望,哭丧道:“为什么只有你赢了?”我便鼓励他们:“加油,你们不是也有赢过我的吗?你们也可以胜利的。”

上课铃声响了,我们还沉浸在欢乐中,意犹未尽地回到了座位上。

下课之后作文初一300字篇4

“下课喽!”老师走之后,一些人情不自禁地喊道:“上了四十分钟,累死了!”同学们有的手搭肩,露出了轻松了笑容;而有的却还很有精神,正聚精会神地看着书;还有把头探向窗户外,呼吸了一些新鲜的空气,露出了灿烂的笑容。

有一群人,那可以称得上是我们班的“搞怪王”,时不时做一些搞笑的动作,令人哈哈大笑,搞得整个教室的人一阵狂笑。有的淘气包还假装拍拍一个人的背,其实是在他的背后贴了一张便利贴,上面写着一两句脏话。当那个人发现时,便满腔怒火,冲着那个淘气包抡起拳头就要打,而那淘气包却急中生智,笑了笑,说:“没事的啦,开个玩笑而已。”说完又再次拍了拍他的背,在那淘气包手一拿开,那个人背上又多了一张便利贴,这真是笑里藏刀啊!同学们见了,有的用手拍了拍桌子,疯狂地笑了起来;有的更夸张,笑到肚子疼。

那人见别的同学都在指着他疯狂地笑,气急败坏,斩钉截铁地说:“我一定要去告老师!”说完便大步流星的走向大办公室,可还没到办公室门口,那人便来了一个180度的旋转,走回了教室。同学们发出了震天动地的笑声,那个淘气包喊道:“就知道你没这个胆量!”那个人和淘气包对视着,可没过多久,两个人不由得大笑起来,手搭肩,之前的怨恨化为乌有。

一首古诗播完后,预示着上课了,同学们垂头丧气地回到了座位上。

可真是“上课一条虫,下课一条龙”啊!

下课之后作文初一300字篇5

随着一阵音乐声,下课了,学校顿时打破沉静,热闹非凡。

我们早已坐不住,却被“负责任”的郑老师留下来。“下课!”终于等到了这神圣的命令!

下课啦!有的像脱缰的野马直奔走廊,有的像绵羊不快不慢地走出教室,还有的累得一头盖在桌上。

原本紧张的学习气氛一下子欢跃起来,咋咋呼呼炸开了锅!男同学约上自己的兄弟,在走廊与班级来回追逐打闹,淋漓尽致地展示了青春期该有的活力!女生就截然不同了,我们三五成群地跟自己的好朋友有说有笑。还有一些恶作剧的同学,总在高潮时突然喊:“老师来了!”把大家吓得躲回位置上。但一发现被骗的真相,便会把恶作剧的同学大骂一通。

但笑着说着,俨然还和原来一样。

下课时,还有这样一个人——总是静静地坐在位置上,似乎一切喧闹都与她无关。她戴着一副眼镜,眼睛里流露出智慧的光芒,手里捧着本书,正聚精会神地看书!有时我们叫她,都要叫好几声她才回过神来!

偶尔,老师也会进班级提醒我们,有几次几个同学还被校长请去喝“茶”!“哎,现在的学生怎么会这样?”我猜这肯定是全校老师下课时最纳闷的问题。

啊,十分钟虽然一晃而过,却让同学们的身心变得愉悦,让紧张的学习气氛变得轻松,让同学们的友谊更深!

上课了,我们依依不舍地回到了座位上,教室外仍回荡着我们的欢声笑语!

下课之后作文初一300字篇6

“叮铃铃……”“下课!”

“下课喽!”教室里顿时炸开了锅,成了我们的天下,到处洋溢着欢乐,好不热闹!这不:出现了好几幅“盛世图”:

奋笔疾书图

嘘,大家小声点。瞧,我们班的学霸还在奋笔疾书呢!只见她聚精会神地埋头计算着,对周围的嘈杂似乎开启了屏蔽模式。她的左手托着腮,右手紧握着笔,笔尖不停地与纸面摩擦着,留下了一大堆算术式,不一会儿,整张纸就已经密密麻麻了。她的眉头微皱,清澈的眼眸睁得大大的,充满了好奇与疑惑。嘴唇以极小幅度运作着,似乎正在快速地念着数学公式。突然,她托腮的手松开,眼眸更亮了,眉毛也渐渐舒展,嘴角扬起一抹微笑,舒了口气:“做出来了!”

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

轻松自在图

“最近××又出新歌了!”“他唱歌好好听哦!”“赞同赞同!”……女生们三个一群,五个一伙儿地聊着亘古不变的话题——追星,一个个眉飞色舞,神采奕奕。笑声肆意地从牙缝中溜了出来,如同一个个跳跃的音符,蹦跳到教室里的每一个角落。

追星神马都是浮云,何必过于认真?

追逐打闹图

“你给我站住!”“不!”两个男生如同猫抓老鼠一般开始在教室里东窜西跳。前面一个洋洋得意,“嘻嘻”地笑着,不停地拨开人群向前冲去。后面那个穷追不舍,火冒三丈,牙齿咬得咯咯直响。可一转眼两人态度360°大转变,又笑着谈起了网友,仿佛什么都没发生过。

放慢脚步,勿扰他人。

看着这一幅幅“盛世图”,望着这一张张亲切可爱的笑脸,我顿时觉得,所谓同学一场,就是有福同享,有难同当。我们坐在同一片蓝天之下,向着同一个目标共同奋进,构成和谐家园。这就是同学的内涵,我们,也将继续演绎下去。

“叮铃铃……”“上课!”

下课之后作文初一300字篇7

“叮铃铃”,下课铃响了,同学们一窝蜂地冲出教室,教室顿时成了热闹的“菜市场”,声音大得好像要把屋顶掀翻了的似的。上课的紧绷感顿时发泄出来了,很多人在教室追逐打闹,教室成了一片欢乐的海洋,喧闹声充斥着整个教室。

这时我走向厕所,发现陈博坑正在厕所里面鬼吼鬼叫:“浪!”真的是,每个人都有不同的发泄方式呀,但有时候发泄过度也会被校长抓去泡茶。

上完厕所之后,我回到班里,只见两位同学正在进行着激烈的华山论棋,他们的头上早已冒出了豆粒大的汗珠,即使流淌在了他的嘴边,他也顾不得擦汗,专心致志地下着棋。每次落子前总要犹豫了一下,观察一会儿,才敢下去。最后,一个同学不小心走错了一步,马失前蹄,输掉了这盘棋,赢的同学大吼一声:“yes!”输的同学则是垂头丧气,像斗败的公鸡。

也有一些同学特别调皮捣蛋,当我要回到座位上时,只听有一个同学笑骂着另一个同学说:“你这个小兔崽子,给我站住!”另一个同学回头挑衅地看着他,还比了个鬼脸。那两个眼睛长在额头上的人就把我给撞倒了,他们居然连道歉都不,就踩着西瓜皮一溜之大吉了。我不禁有些气结,这时,同桌走了过来,将我扶了起来。

所谓,善有善报,恶有恶报,这两个家伙的报应来了,撞上了校长这个“守门神”,真是应了校长大人的一句话:“百因必有果,你的报应就是我。”这两个家伙垂头丧气地跟着校长走进了办公室里,一起“快乐”地泡茶,想必他们现在一定爽到飞起了吧!

瞧,这就是我们班的下课,一个有人欢喜有人愁的课间十分钟。

下课之后作文初一300字篇8

”我的事情你就不能少管一点吗?“话音刚落,没等妈妈回答,我便把门重重的关 上了。

躺在床上,半缕月光照到了我的身上,夜,静悄悄的。回想今晚的事:我做练习题因错太多而被妈妈批评,心有不甘而摔门而去。只 是件小事,却是我和妈妈大吵了一顿,尤其是想到我说的最后一句话,心中仿佛压着一块大石头,久久不能入睡。

早上醒来,天还未亮,繁杂的雨声使我心中异常烦闷。天空中仿佛笼着一岑黑纱,神秘而不可捉摸,雨一直下着,虽不大,但滴在手 心,十分冰凉。

天渐渐亮了,可雨却仍旧下个不停。雨丝滑落指间,我心中依然在想昨晚的事。时间仿佛能够抚平一切,昨晚对妈妈的怒火早已消 失,但那句“我的事情你就不能少管一点吗”一直在我心中回荡,深深刺痛着我的心,只留给我深深的自责——毕竟妈妈也是为我好。

一会儿,妈妈轻轻地走了进来,问我:“还生气呢?”我微微一愣,没想到妈妈没有批评我,“我也是着急,怕你成绩落下来,将来和我 们一样平平淡淡的生活一辈子。”妈妈的一番话给我感触很深。我想妈妈道歉,妈妈微微的笑笑了。

雨还在下,我的心也舒坦了许多。门口的老槐树在雨中静默着,一层薄雾笼罩着对面的小山,树枝轻轻地随风摆动,雨中的一切是那么自然,那么宁静。倾听雨声,仿佛构成了一支乐曲,深吸一口气,雨中的一切仿佛有了生命,感觉好清爽!

漫步细雨中,享受着这动人的雨景;闭眼倾听,听着动人的乐章。止步,睁眼,这万千世界变得跟美好了!

太阳出来了,阳光照在身上,十分惬意,十分温暖,雨后初晴,总是这么舒适。回到家中,妈妈一脸微笑,我认认真真的把题改了,并分析错误的原因。我们的矛盾解开了,我心中的石头终于落了下啦。

妈妈的爱是时间最隽永深沉的爱,初晴后太阳的光芒找暖了身,而母爱——找暖了心!

下课之后作文初一300字篇9

筱筱:

见字安。

我现在在老家的院子里,听着淅淅沥沥的雨声。偶尔有清凉的风拂过我凉凉的小脚丫。我爱极了这个午后。

四周都寂静极了,我伸伸懒腰猫一般的蜷缩在嫩绿色的小椅子上,享受乡下难得的宁静时光。院子里的杂草被雨水浸泡的极软,原本挺直的腰杆也变得像河中的水草般,柔柔的,软软的,就像那熟睡的小娃娃,十分可爱迷人。雨滴从房檐滑过,沿着墙间的细缝落到走廊的柱子上,调皮的跳上我的左肩。微微的凉意惊醒了我。我猛然抬头,却忽的发现一小群麻雀从地面腾空飞起,慌忙的钻进院中的杏树里。我这才发现院中来了一群机灵的小精灵,我的每一个动作,每一句话都能惊扰了他们,于是我放慢动作,悄悄的观察着这些小精灵。

它们却只是在树枝上跳了几次,找到合适的位置,便扇动着小翅膀飞向东方。我顿时感到一阵失落。暗暗后悔没能守住这美丽的生灵,却又暗暗庆幸自己在这醉人的午后,发现这美的一幕。雨水还在滴答滴答,淅淅沥沥地演奏着动听迷人的进行曲,我望着那群远去的鸟儿,心中是无尽的惆怅。我想到了中考的落榜,想到了同学们的离散,想到曾经无比亲密的我们却终因为种种原因各自东奔西走,最后杳无音讯......我想到了很多自己明明可以挽回却又没能挽回的事情。我感到心酸。筱筱,是不是人生都要经历如此多的伤心和难过的事情呢?是不是最初的亲人朋友都要经历最后的离别?曾经我们在一起高谈论阔,在一起把酒临风,说要永不分离,不管地老天荒,不管海枯石烂,但谁最后能够兑现这个诺言?

我总说,我们是最好的闺蜜,不管以后上高中或者大学都不要分开。我说,我讨厌离别。而你却只是一笑而过,以后的事谁说的准呢,我们不可能一直不分离的。当时我只觉得你不解风情,而今却应征了你的话。我们都是高树上的树叶,很多时候我们在一起成长。我们期盼未来,期望梦想成真,我们满怀着梦想和对未来的期待一起眺望着日出日落……忽的有一天,秋天到了,风把我们吹散开,我的梦想也随着这阵风渐行渐远……人生真的是一个不断二选一的过程,在我选择成长时,我便放弃了童年的希冀;在我选择梦想时,我便放弃了你,放弃了我们所希望的一切……我只能离开你,随风而去。

我感到心中抽丝般的疼痛,我像被雨水浸湿的蝴蝶,奄奄一息。我冲到院子中央,抬头睁大眼睛,拼命不让眼泪落下。雨水滴入我的眼睛,脸颊早已湿了,不知是泪还是雨。天空雷声阵阵,乌云密布。我知道,我若不让自己带些光辉,必将被黑暗淹没,这是迟早的问题。所以,我必须放下那段不谙世事的时光,放下曾经的一切,重装上阵。为了将来,为了梦想,为了家人,筱筱,我们别无选择。

我们是脆弱的,但同样是坚强的,永不言败的。筱筱,你,还好吗?你是不是同我一样,坐在老家的荒草院子里,听着哀愁的雨,回念我们的一切?筱筱,你看到了么。在天的那一边,一片一片火红的云悄然降世,太阳红着脸躲在那里呢。而雨却还在淅淅沥沥下个不停,这便是你所说的太阳雨罢。我不愿我们之间的感情脆弱的一碰即碎,像是蝶翅,美丽却脆弱不堪。我只愿将这份感情藏进内心深处,偶尔拿出来回忆一番,人生便充满了希望,充满了激情。

筱筱,洋洋洒洒写了这么多,我只想做最后一次努力。努力回到两年前的那个午后,在雨后初晴的阳光中,你站在教室走廊的尽头,对我微笑。筱筱,我们就如同圆上的两点,在经历了一段漫长的曲折后,终于在原点重逢。

筱筱,一切回顾与怀念都是为了鼓励我们更加坚定朝前的姿势,这才是初衷。如果有天我们变的陌生了,那么我便在人生最辉煌的时刻重新认识你,就如同我在人生最狼狈的时候,看到了你的微笑。筱筱,我们的离别,是为了开始新的旅程……

2014年8月8日

下课之后作文初一300字篇10

今天,雨刚停,我就和妈妈一起去福州西湖公园游玩。

我们刚走到了公园的湖边,就惊奇地发现湖水真清呀,清得都能看见水里成群的小鱼在嬉戏。活泼的小鱼们一会儿争相游到一起,相互推推攘攘,一会儿又突然散开,向湖的四面八方游去,一会儿又三三两两地游到岸边探头探脑地向人群窥探,嘴巴一动一动的,好像在说:“今天怎么这么多人啊?”真是一群调皮的小精灵!

从远处看,我又发现湖水真绿呀!绿得就像一块无瑕的翡翠,静静地卧在公园之中,点缀着这姹紫嫣红的西湖公园。

我们荡舟西湖,没有一丝风,湖水真静呀,静得就像一面明亮的镜子,把岸上的树木花草等景物都一一映在湖面上。偶尔树梢或荷叶上滴落的雨滴会不小心打破了这平静的湖面,激起道道涟漪向远方扩散。涟漪的尽头是一座葱葱郁郁的小山,小山上的树木被雨水冲刷后,更显青翠,一副生机勃勃的样子。看着眼前这雨后更显美丽的西湖,再看看远处水雾缭绕的小山,沉醉在这雨后的西湖公园也成为一件必然的事了!

这真是好一幅雨后初晴图啊!眼前的美景让我想起了《饮湖上初晴后雨》这首诗,里面说道:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”眼前的景色,不正是诗中描写的画面吗?而且我觉得诗人苏轼之所以拿西施比西湖,不仅因为二者同在“越地”,同有一个“西”字,同样具有柔美的姿态,更重要的是她们都有相似的天然美的特质,不需要刻意的修饰,不需要过多的雕琢,就能随时展现独特的美的风姿。

我爱晴天的西湖公园,因为她是甜美,她在晴日的阳光照射下,水波荡漾,闪烁着粼粼的金光,让人倍感舒畅;我也爱雨后的西湖公园,因为她是柔美的,雨后的湖岸边,垂柳依依,碧绿的细叶挂上滴滴水珠儿,水珠在阳光的照耀下,闪烁出耀眼的光芒。

此刻,我正像当初的苏轼一样,被眼前的美景所吸引,流连忘返,心生感叹!

下课之后作文初一300字篇11

春雨后的一个周六,做完作业,我和几位小伙伴相约来到了我家附近的山上,享受雨后的清新空气。雨后的阳光格外灿烂,我们闻着清新的花香,尽情地奔跑、嬉戏。

在一处黑红色的泥土上,有一个小水塘。我们一行4人一起玩起了泥巴。我随手捡起一截木棍,将黑红色的泥土刮成一堆,而小民用手去捧小水塘里的水,一捧、两捧……捧了二十余捧水,才将黑红色的土全部湿润。接下来,我们有的用泥巴捏泥人,有的做城堡,只有小亮捏了一个像碗一样的大圆托。只见他用右手高高举起圆托,将圆托口朝下,用力向地上甩去,“嘭”的一声响,碗形泥巴的底部爆出了一个大口子,溅得我们脸上、身上都是泥巴。

看到我们三个人的狼狈样,小亮笑得弯下了腰,我们三个跑上前去,用手中的泥巴将小亮的脸抹成了泥巴脸。看到小亮那已经分辨不出五官的脸,我们都笑得前仰后合。这种情景与欢乐,我们已经好久没有遇到了!

不知不觉,已到了傍晚。天渐渐地黑了下来,在夜幕中,仰望星空,是那么的遥远,引起了我很多的遐想,久违了,满天繁星的夜空。站在高处,放眼向市区望去,路灯与汽车的灯光交相辉映,与天空中闪耀着的星星形成了一幅美丽的图画。

下课之后作文初一300字篇12

夜已经深了,我却夜不能寐。提起笔,想起了你----父亲。记得小时候老师要我们写父母,而我却总写母亲,你看到后总是嘟囔:“为什么不写我?”你可知,我是怕我那稚拙的辞藻无法描绘出世上最伟大的你。

你常常出差,陪伴在我身边的时光很短暂。可我知道,你的爱不因陪伴在我身边的时光短暂而变得淡薄和冰冷,反而因为岁月的沉淀而变得愈加浓烈和炙热。

很喜欢梁凤仪的一句话:“恐惧时,父爱是一块踏脚的石;黑暗时,父爱是一盏明亮的灯;枯竭时,父爱是一湾生命的泉水;成功时,福啊又是警钟和鼓励。”

我知道,你总是用宽容来包容我,用爱来呵护我,用教导来督促我。

小时候,我很淘气,常常犯错。你就总是板着个脸,脸上笼着一层怒色,生气的瞪着我。只有那样,才能镇住淘气的我。

而现在,父亲,我已16岁。你可知在那些你已安睡,而我夜不能眠的背后,我在想些什么?在害怕些什么?

父亲,我是怕你日渐蹒跚的脚步,再也不能带着我穿过马路;我害怕你会忘记那些我们茶余饭后津津乐道的趣事,忘记自己的生日;我害怕日渐佝偻的背又被岁月压弯几分;我害怕你布满皱纹的脸上再被刻上几道岁月的痕迹;我害怕你的头发又染上几分岁月的苍白。

可是,到那时,父亲,你不要怕。我会牵住你温暖的手穿过车流穿行的马路;好会记住你的生日,为你庆祝,在吃上几块甜甜的蛋糕,记住生活的甜蜜;我会与你重温那些有趣的往事;我会为你拄上拐杖,让你再次迈出脚步;我会为你拿上一盆热水,温柔的为你擦拭脸庞,洗去生活的疲惫。

我的父亲,祝你一夜安睡。

下课之后作文初一300字篇13

一月份,全国爆发了新冠肺炎疫情。顿时闹得人心惶惶。好不容易去一次爷爷家吃饭,小表弟故作神秘地说:“哥,据我昨日夜观天象,发现必定延迟开学。”“真的吗?”

果不其然,在一顿操作后,下达了延迟开学的指令。但奉着“停课不停学”的宗旨。各位小学以上的学生迅速切换到了网课模式。

网课进行到一个月之时,便进入了白热化阶段,在老师的催促声中,家长的唠叨声中。我每天都要上演一场“步步惊心”。在“修炼”

的过程中,我也不断调整自己,努力适应这个新环境。进入上课状态。

虽说网课在这个特殊时期给我们带来了便捷,但我觉得还是少了点什么,这个课堂虽说给我的成绩带来了提高。可是没有同学间的交流,网课时间总是认真不起来。我也会走神,集中注意仿佛成了一件很困难的事。

下午以为本该轻松一会,可三科作业宛如泰山压在我的肩头。虽然平常晚自习做的和这些差不多,但时间却不等人,两点三点多,同学们便早早的做完了,而我还在努力中,经过了一个月的磨练,我自然是脱胎换骨,成为了“作业粉碎机”

网课带给了我一种不一样的体验,不过在其中,习惯才是最重要的,习惯好了,学习就自然好了。我虽调整完毕,但学习,还是文火慢炖才好。

看来网课之旅,还有很多的路要走啊!

下课之后作文初一300字篇14

今天上午,外面下着滂沱大雨;中午,雨渐渐小了。到了下午,雨完全停了,太阳出来了。妈妈提议:“我们去外面看看,说不定会有彩虹呢!”于是,我们争着往楼顶跑去。

一出楼梯口,我们都被惊呆了,真的有彩虹哎!一条巨大的彩练横跨西方的天空。远处,或浓或淡的云团簇拥着她,近处的楼房和大树被她环抱着。下过雨的空气是那么清新。我惊讶地合不拢嘴,这可是我第一次看到真正的彩虹。一乐哥哥也无比兴奋,一只手指着天空,不停地嚷嚷着,“快看快看,还是双层的呢!”张玥姐姐激动地禁不住“哇”的一声叫起来,赶紧拿出手机去捕捉这难得一见的景色。

真是太美了!我仔细一看,真的是双层的,妈妈说这叫双彩虹。里面一层颜色鲜艳,清清楚楚;外面一层若隐若现,有些朦胧。原来真正的彩虹和图画书上见到的并不完全相同。在书上看到的彩虹,一般是非常清晰的七种颜色,界线分明:赤橙黄绿青蓝紫;可是今天看到的彩虹,每一种颜色并没有明显的界线,看起来好像只有红黄蓝绿这四种颜色。可是从手机的照片来看还是有七种颜色的,真是奇怪。

“如果能走上去该多奇妙啊!”姐姐说。

“彩虹为什么是弯弯的呢?”哥哥说。

弯弯的彩虹,天上的仙子们才能走下来啊!一定是这样的,我忍不住这样想。妈妈拿出手机给我们拍照,我们的眼睛盯着彩虹看,唯恐她从我们的视线里面消失。

天色很快暗了下来,太阳快要下山了,彩虹的颜色也渐渐变淡了。一转身,迎来一轮红红的太阳。一开始她还没有落在地平线上,挂在树梢上,像一盏明亮的红灯笼。一眨眼,她调皮地“钻”到两棵大树中间。走近一看,太阳洒出的光辉,穿过大树的绿荫,射出一道道光芒,每一道光都有着彩虹一样的颜色。我以前还从来没有见过这么奇特的景色呢!

再转身,西方的天空已经没有了彩虹的踪影。好一会儿,我们仍然沉浸在着美丽的喜悦中。

下课之后作文初一300字篇15

今天出太阳了,国庆节以来就一直下雨。阳光很早就透过窗户照进来了,让人觉得很舒服。

我站在窗台上,看着楼下茂盛的大树。那些嫩绿的树叶被阳光照得闪闪发光,微风吹来树枝左右摇摆。小鸟在树枝上飞来飞去,叽叽喳喳叫个不停。一旁的银杏树落了一地的树叶,只有少许的叶子还在树上。阳光照着地上的银杏叶显得更加金黄。

今天的太阳让人觉得真舒服。

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