南湖公园是一个美丽的公园，有着独特的特色。公园内种植着各种各样的花草树木，四季如春，景色宜人。湖水清澈见底，吸引了许多游客前来游玩。此外，公园内还有许多娱乐设施和休闲场所，是人们放松身心的好去处。
四年级作文写南湖公园的特色篇一
三月，一个春暖花开，充满希望的季节！
在一个风和日丽的上午，学校组织了一次春游活动，目的地是广州的南湖公园。期待已久的春游终于如期而至，我们怀着激动的心情出发啦！
大约二十分钟后，我们来到了风景宜人的南湖公园。放眼望去，园区内湖光山色，正是我们出游的好地方！
我们一行人迈着轻松的步伐，向游乐区进军。看着一项项好玩刺激的机动游戏，真恨不得马上投入他们的怀抱！游乐区内有惊险刺激的海盗船、大摆锤，有测试胆量的勇者快车，还有梦幻的豪华转马……
怀着迫不及待的心情，我和伙伴们一起结伴去玩了空中单车，悬在半空中踩自行车，多么奇妙的感觉的啊！就像漫步云端一样，心情豁然开朗！
为了寻求更高难度、更刺激的历险，我们来到了向往已久的恐怖鬼屋。走，咱们一起冒险去！于是，我和伙伴们手牵着手，一起豪迈的走进鬼屋；胆小的跟着胆大的同学，窸窸窣窣的前进。刚进入鬼屋，我们就已经感受到一阵阵的凉气，顿然起了一层鸡皮疙瘩！鬼屋里黑漆漆一片，伸手不见十指，再加上阴深恐怖的配乐，千变万化的彩灯，我们害怕极了，心眼都快提到嗓子眼儿上了！费了好大的劲终于穿过鬼屋，我们几个伙伴仍没缓过神来，这实在是惊险刺激极了！
快乐的时光总是过得很快，我们怀着恋恋不舍的心情离开了南湖公园。今天是多么快乐的一天啊！
四年级作文写南湖公园的特色篇二
今天又是一个阳光明媚的日子，火辣辣的太阳烤的小草都低下了头，就算是微风吹到脸上，也是热乎乎的。即使这样也不能阻挡我出去玩的计划。
上午，和老爸老妈到万昌接上我的小姐，我们就高高兴兴的出发了。很快就到了美丽的南湖公园，刚走进公园大门，我就闻到了花草的香味，听着鸟叫虫鸣的声音，我闭上双眼深深地吸一口大自然的味道，自己仿佛来到了仙境一般。首先，我们来到了一片凉快的小树林，树林的旁边就是人工湖——南湖，这里也就是公园的主景区。树林的中间还有一块空地，我觉得在这里非常适合搭帐篷。然后，爸爸妈妈开始忙碌地搭帐篷，我和小姐合手把野餐垫铺好，接着放上美味的食物。好吃的我一边吃着美味的三明治，一边欣赏美丽的风景，吃饱喝足的我向后一躺，伸了个大懒腰，懒洋洋地说：“真是太舒服啦”！小姐嫌弃地说：“你这个大懒虫。”休息片刻，我们来到托马斯小火车的旁边，买完票后，我迫不及待地钻进绿色车厢。这个小火车是观光车，速度不快不慢适合小孩子玩。在快要抵达终点时，我和小姐看到两只可爱的小松鼠在树枝上蹦蹦跳跳的玩耍。最后，我们来到儿童天地——湖边，这里有很多从外地运来的细沙。我和小姐一起堆了一个大沙堡，这个沙堡无比坚固。过了一会儿，我和小姐一起去湖里捡漂亮的石头和田螺，这些漂亮的石头在阳光下的照射下闪闪发光，仿佛一颗颗宝石在向我招手。因为我没有小姐细心，所以我捡到的田螺没有小姐多，但是我依然很开心。
我们一定要多多亲近大自然，多多呼吸新鲜空气，让我们健康快乐的成长。
四年级作文写南湖公园的特色篇三
春天
冬天刚刚离去，春天来到人间。
春天来了，小草从土地里悄悄地冒出来。春天柔软的风吹绿了小草，吹鼓了小花的花苞，绽出洁白的花蕊。门前小杨树长出了嫩绿的叶子，密密麻麻布满枝条。走在小路上，我看见一棵翠绿的小草沾着晶莹的露珠在一起，鲜亮无比。
在一家院子里的墙角，生长着一颗绿色而顽强的小桑树，它的根须扎在细小的石缝里，懒懒地舒展着苏醒的枝梢，我钦佩它坚强而不屈服困难环境的精神。
我走到田野的一边，大片大片的蔬菜和庄稼，远远望去，成了绿色的地毯，装点着大地。我陶醉了，倾心于绿色的希望与鸟儿的歌声，我想，我是一只小鸟儿，我会在天空中自由的飞翔，我多么希望有一双翅膀呀！
在大自然中倾听歌声，闻着花草绽放出的清新的气味。感谢春天，春天属于每个无忧无虑的孩子和细心感受生活的人。
（300字课外命题作文）
唐山市丰润区东实验小学 四年二班 毕雅琪
四年级作文写南湖公园的特色篇四
大家好！我的家乡在吉林省长春市，这里有绚丽多彩的伊通河，有度假胜地净月潭，有神秘而多姿多彩的长影世纪城，有古老的伪皇宫和景色秀丽的南湖公园。
今天，我就给大家介绍一下南湖公园吧！南湖公园是长春市最大的公园，四季的景色都非常美丽。
春天，湖边柳树姑娘随着春风的节奏摇动曼妙的枝条，渐渐地披上了油绿油绿的嫩芽；湖面冰雪爷爷在春风的吹拂下，严肃的面孔渐渐地露出笑容；人们脱去了厚重的棉衣，纷纷到岸边踏青、放风筝、游玩。
夏天，南湖公园湖水碧绿，风景怡人，游人兴致勃勃地在湖中划船，但最吸引人的是水中盛开的荷花了。碧绿的荷叶像一个个大玉盘浮在水面上，亭亭玉立的荷花，娇美可爱，出尘脱俗，就好像是些天真的小仙女，白的、粉的，怒放的、含苞的，一个个你挨着我，我挨着你，亲密的像一家人。
秋天，岸边树叶宝宝脱下了绿衣服，穿上了黄衣服。落叶像一片片羽毛飘落到地上，远远望去，大地仿佛铺上了一块硕大的金色地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，仿佛在对我们说：“你好！你好！”。
冬天，南湖公园变成一片银白色的世界，像撒上了一层白砂糖似的。这时，人们冲出家门，在银色的“乐园”中玩耍、造冰雕、玩滑冰、堆雪人、抽冰猴、打雪仗……一片欢声笑语，孩子们尽情地追逐着、嬉戏着，雪地上留下一串串欢乐的足迹。
我的家乡就是这样美丽的！这样五彩的！如果你喜欢，就请你来到我们的南湖公园，观赏这一年四季美好的风景，享受这幸福、快乐的生活！
四年级作文写南湖公园的特色篇五
如果要让我向大家介绍一座公园，那首当其冲的，便是南湖公园——我最喜欢的公园。
春天，小草们争先恐后地从地下探出头来，感受这个新奇的世界，湖两岸的柳树也露出嫩芽，渐渐地伸出“小手”，仿佛在向这个春天打招呼!快听!那是春天的声音吗?小鸟们叽叽喳喳地唱着歌，仿佛在告诉我们“春天到了”!
夏天，最美的当属湖面上的荷花，一片片翠绿的荷叶透出清晰的叶脉，像一个个翠绿的玉盘。一朵朵含苞欲放的花骨朵就像画家的笔蘸上了粉红的颜料，盛开的荷花在粉红色的花瓣中露出细细的花蕊，美丽极了!这让我想起《小池》里所写“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”突然耳边传来一阵悦耳的声音，原来是青蛙在欢快地歌唱啊!
秋天，大雁南飞，它们飞呀飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字，好不快乐!落叶在风中翩翩起舞，飘落在地上时，踩上去发出沙沙的声音。秋风袭来，凉爽极了!
冬天，被大雪覆盖的整个南湖公园都变成一个银装素裹的童话世界。雪花散落在树干上，湖边一排排的树木形成了雾凇，别提多美了!
一年四季南湖公园的景色是如此绚丽多彩，你们喜欢吗?
四年级作文写南湖公园的特色篇六
南湖公园位于新城南区，占地730亩，是我们韩城的一颗明珠，不仅风景优美，还是市民休闲娱乐的好去处。
下午我跟爸爸妈妈去了南湖公园。一走进南湖公园，就看到两旁的鲜花争奇斗艳，芬芳迷人，一股清香迎面扑来。前面还种着高大的风景树，走着，走着，我们来到了湖边，湖水平静如镜，一阵微风吹过，水中的波纹一圈一圈地荡漾开来，湖水绿得像被周围的绿叶，绿草染过似的，清的能看见湖底的青褐色石头和小鱼。
再往前走，就看见一片白色的沙滩，那里有很多的小朋友在玩沙子，有的堆沙墙，有的跳远，有的挖沙子，简直是一片欢乐的海洋，我迫不及待地脱了鞋，也跑了进去，沙子软绵绵的，踩上去可舒服了，我和几个刚认识的小伙伴玩的很快乐。
不知不觉天黑了下来，树上的灯亮了起来，所有的树上挂满了彩灯，五彩缤纷，很漂亮。哇!灯光秀开始了，多么美丽的景象啊!伴随着优美的音乐，五颜六色的灯光一道一道的移来，像3D电影一样，吸引了密密麻麻的人前来观看。
多么美的南湖啊!我被这美丽的夜景迷住了，有空我一定还会再去!
四年级作文写南湖公园的特色篇七
刚到长春不久，我和妈妈就向当地的人打听好玩的地方。听说长春南湖公园有着非常美丽的湖和沙子，我们就很想去玩一玩。
我们去的那一天，沙子倒是没见到，但是见到了马路两边长着特别粗壮的大柳树，这种树在我们西安根本见不到。
那里的湖面确实非常的美。湖上到处是大片大片的白荷花和粉荷花，湖面上有着不下50只美丽的蓝蜻蜓在高空中飞舞着。草坪上也飞舞着其他种类的蜻蜓，比如红蜻蜓、黄蜻蜓……
快到中午时，我实在是走不动了。突然我看到了一个自驾观光游览车，我们租了一辆车，我开着车载着我妈妈围绕着长春南湖公园转了一圈。
刚开始时，我开车还紧张的不得了，坐在驾驶室的座位上靠都不敢靠着；后来我只需要用一只手握着方向盘就可以了；这可是我第一回开真正的汽车了。
中午我们去吃了一家“老妈手擀面”，简直是太好吃了，我和我妈妈要了一份又一份。
下午我妈妈给我买了一个网子用来抓蜻蜓。那个网址有145厘米长，正是我今年身高的长度。那些蜻蜓太灵活了，我实在是抓不到蜻蜓，就让妈妈就给我抓了好几只。
今天出来真的是收获不少，我学会了开汽车、吃了两碗“老妈手擀面”，还抓了好几只我最喜欢的蜻蜓，哈哈哈……。
作者：廖仁硕
指导老师：杨赛
四年级作文写南湖公园的特色篇八
四季的南湖是很美丽的，下面让我来给你介绍吧！
春天到了，小草弟弟破土而出，露出了它稚嫩小脑袋，使劲呼吸着春的气息。桃花妹妹展开了它那美丽的笑脸，它在向我们展示着春天的喜悦。就连风筝们也加入到春的队伍里来了，它们越飞越高，仿佛在向全世界的人们炫耀南湖的美丽！
夏天，南湖的水面波光粼粼，就像是是星星被洒落到了湖里，闪耀着刺眼的光芒，让人睁不开眼睛，柳树姐姐站在南湖岸边对着镜子，轻轻地梳理着它那长长的头发，被风一吹，显得更加妩媚动人，怕热的知了在树上不停地大喊：“热死了，热死了”不停地向人们诉说着夏天的酷热。
秋天来了，大树爷爷那茂密的头发被秋风姐姐一拂，犹如一只只翩翩起舞的黄蝴蝶，嬉戏着，打闹着，随着秋风姐姐越走越远。怕热的知了也没有了踪影。
冬天，会变魔术的冬姐姐带着她的魔棒来到了南湖，她挥舞着魔棒，南湖立刻变了样，大树爷爷，柳树姐姐的头发都变成了白色，小河不再歌唱，在厚厚的棉被下沉沉的睡去，任凭我们在它怀抱里怎么嬉戏打闹，它也不肯醒来。太阳公公变得温柔起来，好像不愿意揭开棉被把小河吵醒，可尽管如此，也未能留住鸟儿们的脚步。
我爱四季的南湖！
四年级作文写南湖公园的特色篇九
上个星期二，我们集体乘巴士到南湖公园，开始又一次春游。
南湖公园可漂亮了，绿树成荫，小鸟叽叽的唱着欢乐的歌，好像在欢迎我们。
南湖公园就像一个大游乐场。一进门，我们就可以看见一个巨大的宇宙飞船，飞船底下有许多花花草草。在那些盆栽的花草中，有许多蜜蜂蝴蝶在花草中跳舞。再往前看，你就可以看见一个机动游戏——遨游太空。它看起来可刺激了，先“呼”的一下飞上天，在空中翻一个筋斗，又“呼”的一下降下来。我因为身高的原因没能去坐，我的一个好朋友坐了。可是，她下来以后却嚷嚷着：“下次再也不坐了！”“一下来只感觉满眼都是金星，好晕哪！”
我们把书包放到“营地”里，就跑去玩了。我玩的第一个项目是“飞椅”，工作人员把我们安置在椅子上，扣好安全带，就按下了“开始”按钮，开始椅子转的很慢，慢慢就越来越快越来越开，到最快的时候，我感觉我被一只大鸟叼起来，在空中飞快地旋转，我往下看了一眼，见到地上的人放佛都在快速地移动，顿时一阵晕眩，我赶紧抓住栏杆，生怕被甩出去。我感到我的鞋都要飞出去了。终于结束了，和我结伴而出的伙伴问我：“你有没有觉得鞋子要被甩出去？”“我在天上想如果鞋飞出去砸到下面的人可怎么办呢？”哈哈，原来这么想的人不只我一个呢！
回到营地”里，我才发现要“搬家”了。于是，我急急忙忙往嘴里塞了几根薯条，把书包收拾好，赶去另一个“营地”。书包一扔，找了个伴，我就又跑去玩了。这次先玩的是太空飞车。像飞椅一样，先是慢慢启动，后来就疯狂地飞驰，转弯的时候，我身体不由自主倒向一边，几乎压在伙伴身上。这个游戏真好玩，飞快奔驰的感觉真刺激，我和伙伴玩了两次还没觉得过瘾。
我们还去了“鬼屋”，玩了“空中单车”等等，南湖公园好玩的游戏真多呀！
四年级作文写南湖公园的特色篇十
我登过前不见头，后不见尾的长城，去过雄伟的天安门，游览过风景优美的凤凰山，但我最喜欢的还是风景如画的南湖公园。
我喜欢南湖公园的音乐喷泉。喷泉形状变化多端：一会儿变成可爱的小海豚，一会儿变成高傲的孔雀，一会儿变成翱翔的老鹰，美丽极了！它的形状多变，颜色也很美丽。一会儿红的似火，一会儿粉的像霞，一会儿蓝的透明，简直是一幅美丽的画。
我喜欢南湖公园的荷花池。一朵朵荷花在荷叶上方亭亭地伸展，荷花形态各异，有的向我们绽开了笑脸，有的含苞欲放，像个羞涩的小姑娘，有的很顽皮，只向我们展示了一半的笑脸，那是在和我们躲猫猫。荷叶大大的，圆圆的，像月亮一样美丽，味道清香，让人感觉很舒服。荷叶托着荷花，像一位位少女在碧绿的舞台上翩翩起舞。
我喜欢南湖公园里的树木，花儿，小草，它们为南湖添了色彩，让大家觉得南湖公园生机勃勃，绿色清新，可爱极了。
南湖公园真美丽，我喜欢南湖公园。
四年级作文写南湖公园的特色篇十一
我家附近有一个美丽的公园——南湖公园。
我经常和爸爸妈妈去那里散步，时间一长，发现这里有一道美丽的“风景”。今天我就来给大家讲讲这道“风景”。
瞧！那波光粼粼的东西是什么呢？哦！是平静的湖面。湖边盛开着美丽的荷花，粉的、黄的、白的，真是五彩缤纷，美丽极了！荷叶呢，像亭亭的舞女的裙，真美丽！
内外湖之间，有一座小桥，名叫柳桥。弯弯的小桥，每到晚上，因为灯光反射的原因，站在某个角度，往桥洞下看去，就像个月亮的形状，弯弯的，可有趣了！
对面，一座金碧辉煌的阅江楼呈现在眼前，很像四川峨眉山上的金顶。其实那只是灯光了，如果白天去看，就是灰色的屋顶。
看，远处还有拱形的桥洞呢！它们一个接一个，一共七个，金光闪闪，晚上看时，格外耀眼。
瞧！湖边那高大的柳树，摆动着长长的枝条，像妈妈柔软的长发。一阵风吹来，柳条随风摇摆，好像在轻巧地抚摸着堤岸。啊！烈日炎炎的夏天，柳树用自己茂密的枝叶为我们遮挡着火辣辣的太阳，难道这不是柳树乐于奉献的优秀品质吗？前人栽树，后人乘凉，那些建设公园的人们，如今又身在何方？
南湖公园的景色不但美，还能给人们带来愉悦的享受。
四年级作文写南湖公园的特色篇十二
7月10日，老姨、二姨姥、二姨姥爷、二舅、二舅妈、妈妈、姥姥、姥爷、我和小表弟去南湖公园玩。
我们先花了10元钱照了1张全家照，照完以后，老姨让我们乘坐观光车去观看南湖公园的景色，南湖是人工制成的淡水湖，里面有许许多多的花草树木等植物，还有火车展览。如果想去火车里面参观，每人要花二元钱。火车起源于于1930年，现在已经有了83年的历史了。公园内还有森林狩猎、碰碰车、蹦极等娱乐项目。
一天玩的真高兴，南湖公园不但是假期的好去处，还是亲情和激情制造的地方。我和妈妈坐一个车，老姨和小表弟坐一个车，我们在快乐战车的游戏里玩的开心还有很快乐。
南湖公园不仅有娱乐游戏还有起源于1930年的火车，还有美丽的景色，真是让人流连忘返。
四年级作文写南湖公园的特色篇十三
醉花阴.游平湖公园_诗词50字
雨罢轻烟如絮绕，
满眼桃花俏，
风起漾红波，
漫步索桥心锁连环套。
秋千荡起嘻声闹，
谁博佳人笑，
辗转出平湖，
检点灵魂何处曾丢掉。
四年级作文写南湖公园的特色篇十四
南方往往代表着繁闹和温暖；而北方则代表着寒冷和空旷。南方人重视外表，风俗温和；而北方人朴朴实实，慷慨淋漓。“风风潇潇兮易水寒，壮士一去兮不复还”的北方慷慨悲歌之士，南方的风流儒雅文人，也可成为南北方的一大差异……
相对而言，南方有经验较多的现代因素，它们的各项研究注重实用、微观可行性，而北方人重视宏观思维和整体思维。可以说南方人平视现实，而北方人追求超越现实。
“多水的江南是易碎的玻璃”反映出南方柔美的风格，那里原始的自然条件并不适合人类居住，所以南方才显得更现代，它代表着新的文化。
“那农民包裹着的躯体，那消化着红豆角老南瓜的躯体”反映出北方有着自然的，健康的，原始的，未经人雕饰，纯洁无杂质的真真正正完完全全的生命。它代表着本土文明。
可能有人认为，南方比北方发达。但在我看来，北方人朴实沉稳和安静，他们所保存着的生命元气才是最珍贵的。它相比南方的经济发达，少了些浮华与娇躁，缺了些现代的气息。北方还蕴藏这安塞人那样的原始的生命与磅礴的力量。而南方消散了生命的元气，没有承载这样原始生命力量的原土，流逝了，改变了。
只要我们不因生活的贫苦和封闭而丧失希望，奔腾着的力量终有一天会喷发！
北方的这片土地是有希望的！
中国这片土地是有希望的！
四年级作文写南湖公园的特色篇十五
描写南瓜
当世纪年纪还小的时候，有一个菜园，种着许多植物。一天，菜园主在里面搭了一个棚架，立了许多根竹竿，在土里种下了南瓜，爱抚地摸了摸竹竿：“小南瓜，快快长大呀！”菜园主走后，菜园里的其他植物们议论开了。固执的洋葱、番茄和萝卜认为世界上根本不会有南瓜这种东西的。洋葱说：“还没见过有蔬菜是要撑棍子的，长出来肯定是什么丑八怪。”南瓜听见了，默默无语，他心想：我要努力，快点长大，证明我自己！
转眼间，春暖花开，大自然一派盎然生机。大树苍翠欲滴，番茄他们也已经长得非常茂盛，他们甚至看也不看南瓜一眼，但南瓜却置之不理，他努力吸取着土地的营养，顽强地伸展着茎叶，即使叶子是那么嫩小，茎是那么的柔弱。过了几天，南瓜没有辜负菜园主对他的期望，他茁壮地成长着，茎粗壮有力，在绳子上绕了一圈又一圈。
夏天到了，南瓜长得更加健壮了，每片叶子就有手掌那么大，在他的茎上，竟然长出了一些花苞，隐约透出点淡黄的小花瓣儿，漂亮极了！这时，萝卜小声地说：“看他会长出怎样的丑八怪来！”萝卜的话中带着几丝讽刺。几天后，南瓜花欣然怒放，黄色的嫩花瓣，他们在刚睁开打眼睛时，就已经许诺：认真完成自己的使命。
这时，番茄也已经长出漂亮的花，然而，他却不屑于南瓜。
就在植物们都结出果实的时候，暴风雨来了，风猛烈地刮着，南瓜的藤蔓紧紧地抓住绳子，不让风把自己吹跑；雨像是从天上倒下来一般，南瓜仍旧挺立着，不让风雨伤害到花儿，菜园里其他植物已是枝折花落。南瓜却挺过了暴风雨，从这次暴风雨后，南瓜变得十分坚强了。终于，在南瓜的努力下，他的茎上挂着一个个黄绿相间的南瓜，有一个个麦克风似的龙凤飘，一个个洁白如雪的玉女瓜，还有华丽的鸳鸯梨，形态万千又大又漂亮，花朵舒展着，一阵微风吹来，就仿佛仙女的裙摆，叶子抖动着就像是水中的波纹。此时，南瓜已经占了大半个菜园了。
只要有梦想，并朝着目标去努力，总有一天梦想会实现！
