在现代社会,标点符号的正确使用变得越来越重要。然而,许多人在书写时都会出现标点符号的错误使用,导致表达不清晰甚至产生歧义。因此,正确使用标点符号成为许多人的困扰之一。只有通过不断的练习和学习,才能更好地掌握标点符号的使用技巧。
标点符号的苦恼作文大全篇一
我们—标点符号,十几个弟兄,分厲标号和点号两大家族。从诞生之日到现在,不过才七十几年,同文字的悠久历史相比,显得十分年轻。但你们别因为我们年轻,就小看我们,你们写文章交流思想和感情,并使之被正确理解,就得依靠我们。我们的作用如此之大,却有很多苦恼。
我们的苦恼之一是被人弃之不用。有的人写文章,洋洋洒洒,下笔千言,却没有我们的立足之点。记得有这么一则趣闻,―个文学爱好者给编辑部寄去他的“大作”—一首没有标点符号的诗,还说:“编辑同志,我对标点向来不在乎,请您帮忙填上吧!”不久,编辑回信道:“下次请您只寄些标点来,诗句由我填写好了。”那首令人“丈二和尚摸不着头脑”的诗作,自然没有发表—活该!
再例如有个同学在引用鲁迅先生的《“友邦惊诧”论》时,把“好个‘友帮人士’”上的引号四弟一脚踢开,这就恰恰歪曲了鲁迅先生对帝国主义者愤怒至极的原意。可见我们标点弟兄个儿虽小,却举足轻重。
常被错用,是我们的苦恼之二。现在,不使用我们的人不多了,但在使用我们时张冠李戴的却大有人在。例如有个同学,作文巾通篇都是逗号,把逗号小弟忙得焦头烂额,还挨了被挤在作文最末的句号大哥的几个“暴栗”,你说逗号小弟冤不冤?
我们的苦恼之三是被滥用。一些同学写文章,喜欢加感叹号,唯恐不能表达他们无尽的感情,但事与愿违,结果只能是感情的浪费。还有一些同学,在文章里随心所欲地加上省略号,试图给他人一种深沉的感觉,别人的感觉却往往是:“此文章太……了。”
我们的苦恼实在太多了,今天只讲这么一点,最后,我们要对你们说:“请正确使用我们,使我们担负起我们应尽的责任,不要再给我们平添苦恼了.这样对我们大家都好。”
标点符号的苦恼作文大全篇二
哎,今天的作业可真多,除了数理化,还要做一篇大作文,说是明天一早就得交。我心急火燎地赶好作文,巳经快十二点了。
我打了个呵欠,正想把作文本合上去睡觉,忽然从本子上冒出来一个小逗号。“她”伸了伸胳膊,弯了弯腿,有鼻子有眼睛的,只是一副愁眉苦脸的样子,一看见我就怒气冲冲地说:“我代表全体标点符号成员向你提出抗议!”我一听,又好笑又好气,心想,你向我提出抗议,我向谁抗议去?但而对这小不点,我又不便发作,便问“她”:“我到底怎样得罪了你们?”小逗号气恼地说:“你不是把我放在句号的位置上,就放在顿号的位置上。那儿的水土、气候都不适宜,弄得我经常生病。”小逗号说着就打了个喷嚏。“是啊!”火气大的感叹号也跳了出来,“你怎么老是滥用我?累得我腰酸背痛,还要受陈述句的责怪,说是我把他的火气弄大了,他没法向读者交待。我可得找你算帐!”他这么一嚷嚷,小句号、小顿号、小分号、小冒号等一起出来了。“他们”都很苦恼,纷纷指责我,七嘴八舌地诉苦。省略号最后一个瘸着腿走来,小分号急忙上前关切地问他:“怎么了?”省略号沮丧地说:“我的腿又少了一条,刚刚治好了又得个残废。唉!谁这么粗心!”大家这才看清省略号只有五条腿。
我不由得红了脸,结结巴巴地问:“那、那应该怎样正确使用标点符号呢?”“这也不难。”标点们连珠炮似地说开了。小句号先说:“一句话完了用句号,一句话中间用逗号。”冒号、引号兄弟俩接着说:“提示下文用冒号,表示引用、特定称谓或讽刺、否定用引号。”感叹号抢着说,强烈的感情用感叹号,问句之后用问号。”分号皱眉头说:“句中并列时分句用分号,句中并列的短语用顿号;文中省略的部分用省略号。”标点符号们又齐声说:“切记不可再胡涂,粗心滥用标点符号!”
我听了后,感到既惭愧又兴奋。惭愧的是因为我太马虎,委屈了标点们;高兴的是听了“他们”的一席话,我对标点符号的用法明确了。我一一握着“他们”的手,连声道谢,然后恭敬地请“他们”回到自已应处的位置上,还为省略号装上了一条腿。.
标点符号的苦恼也就到此结束了。如果你现在打幵我的作文本,会看到标点符号们正开心地咧着嘴笑呢!