这篇文章讲述了愚人节的来历和庆祝方式，同时介绍了一些经典的愚人节玩笑和恶作剧。通过这个节日的庆祝，我们可以缓解压力和调剂心情，让生活更加有趣。
初三英语作文愚人节300字篇1
往常的愚人节都是周末，我们都没有好好的愚弄过人，今天，一个普普通通的日子，可就在今天，发生了愚人节才会出现的事，使我愤怒，也使我开怀大笑!
今天下午临近上课的时候，熊猫(许盼)抱着厚厚的数学大书走进教室，说：“八十分以下的重做!”我翻开自己的大书，映入眼帘的是一个个红圈和叉，再看看末尾，只有一个日角，很显然，我要重做，可这是两个练习啊，重做完都到什么时候了!我再在教室里到处走动，发现大多数同学都要重做。哎，算了，重做就重做呗!于是，我动起笔来，以我的超音速重做起来。
下午第二节课后，王老师进来了。他看见我在做作业，于是走到我旁边，注视着我的数学大书。糟糕，我这个优等生作业却成这个样子，王老师看了不知会怎么想。然后，他又走到了我后面的班长杨莹旁边，叫她上黑板抄作业给我们做。妈呀!我的大书都没重做完，又要抄作业，真是倒霉!
我本想抄作业来做，可是发现耗子(杨浩)、莫平还在重做大书，于是，我想：妈的，不理他，继续重做大书。在杨莹抄完作业后，我也做完了，再看看了耗子，他居然还没做完。
杨莹下来以后，就又开始重做大书了。不知什么时候，熊猫钻了出来，他问杨莹：“你做这个干嘛?”“不是老师叫重做的吗?”“没得，我哄你们的!”说完还笑了笑，杨莹、耗子、我、莫平，不约而同地向熊猫打去。TMD，死熊猫，害我白白重做了一遍!
出了气，我也开始抄黑板上的作业了，由于我的速度快得惊人，没到几分钟我就抄完黑板上的作业了。就和石鑫“奥特曼”回家了。
我们慢吞吞地下了楼梯，发现楼下的门已经关了，嘴巴长成“o”字形。随后，我们急忙向另一个门赶去。幸好，另一个门是开的，要不然我们就回不了家喽。
出了门后，鬼点子多又大胆的“奥特曼”说：“咦，我们把门推过去，假装关着，整他们!”然后，他真的这样做了。我们走到一个地方，观察着。一会儿，有几个小姑娘被骗了，再后来，又有几个小姑娘被骗了，我们笑得合不拢嘴。愚弄了这么多人后，“奥特曼”居然还没过瘾，又把我们同学锁定为目标。他对着教学楼大喊：“胖凯、孙凯俊!门被关了!”“陆鹏，门被关了!”有几个女生听见了，出了教室门，“奥特曼”又提高了嗓门：“门被关了!”那几个女生急忙跑下楼，发现那个门真的被关了，然后，她们却没有去看另一个门，而是往教室跑去。
一会儿，男生也出来了，他们站在走廊上，大喊：“定钉罚(学校保安外号)!”我们又笑了起来。过了一会儿，他们跑向了另一个门，我知道情况不妙，急忙对“奥特曼”说：“快跑!”“奥特曼”却说：“不要怕，等他们来到门那里，我们就跑!”
小会儿过后，胖凯第来到门前，只见他一个“飞毛腿”门被踢开了，这回，我不用说，“奥特曼”也会跑了。我们就一溜烟地跑出了校门。
在回家的路上，我们两个不停地笑啊笑，没想到那么多人都被我们骗了。
今天，这个普通的日子，没想到也能给我带来愚人节的愤怒和欢乐!
初三英语作文愚人节300字篇2
今天是4月1日，也就是“愚人节”。每到这时，总能发现发同学们的脸上都流露既兴奋又紧张的表情，兴奋能看到好戏了，紧张自己万一成为好戏的“主角”了。并且，如果哪个人没有被整到的话，那可太对不起那些费尽心思恶作剧的人了。果然，这个“黑色星期四”里，我们班的同学抓住了这个机会，个个都露出了“原形”，恶魔样一个接一个的恶作剧。我就给大家讲一个好玩的恶作剧吧！
早上我匆匆赶到学校，说话声此起彼伏：“你的鞋带松啦！”“我穿的是皮鞋，拿来的鞋带啊！”“你的书掉了！”“哪里啊？”“哈，你被骗啦。”……趁老师还没来的时候，同学们偷偷策划了个“阴谋”。不一会，上课铃响了。数学杨老师来了，刚没走几步。同学们异口同声地喊道：“老师，这节是语文课，刚刚换课啦！”说着，几个同学还装模作样地把数学书收了起来，一脸无辜的样子。“真的？”杨老师看了看课程表，疑惑地问我们。忽然好像想起了什么，得意地说：“哼哼，我知道今天是什么日子了，你们别想骗我哟！”姜还是老的辣，我们的“诡计”一下子就被识破了，同学们不甘心地说：“嘿！老师你别得意，我们可是很机灵的哦！还有，愚人节快乐！”“哈哈哈……”
虽然愚人节的这次恶作剧失败了，但同学们一点都不失望，为什么？因为这才只是个开头，好戏还在后头呢！瞧，那边又开始了……
初三英语作文愚人节300字篇3
愚人节是一个有趣的节日，但认真起来，真的不好玩。
我过了很多愚人节，但有一次让我既难忘，也让我难堪。
那次是我第8次过愚人节，我和哥哥去商场买捉弄人的道具，到了二楼，我突然想上厕所，我对姐姐说：“我去上个厕所。”哥哥说：“OK。”我就小跑奔向那可以“解放”的“战场”。
5分钟，10分钟，我上完了，正准备拿纸，可纸没有了，而且纸筒上写着几个字“纸我拿走了，自己慢慢想办法吧！还有，愚人节快乐。”看完后，我在心里愤怒的说到：“你早不偷，晚不偷，偏偏这个时候偷。”不过，我心里想到我还有了希望，我用电话跟我哥打过去说：“哥，帮我送点纸来，厕所里的纸被人拿走了。”哥哥对我说：“你当我真傻啊！我刚刚才用这个办法捉弄过别人。”刚说完，电话就传出一个声音“嘟……”我沮丧极了！
于是，我给我姐打了电话，姐姐对我说：“什么，你让我给你送纸到男厕所，虽然我像个女汉子，但我也不可能去男厕所啊！”姐姐说的也有道理。我刚要说让她帮我找人来，没想到又听到这种声音“嘟……”于是，我在心里有了个想法：“妈呀！愚人节这么可怕吗？以后过愚人节还是在家里吧！”
突然，我的耳边好像传来了希望的呼叫声，我听到了人关门的声音，我说：“哥哥，是你吗？快给我哪些纸。”可传来的是个姐姐的声音，她说：“这不是女厕所吗？你是谁？为什么要闯进女厕所？”我说：“这是男厕所啊，我早就进来了。”姐姐不相信，出去看了看，发现，这真是男厕所，只是被被人恶作剧，在男厕所的标志上贴了一层女厕所的标志。
看完，姐姐就生气的走了，我说：“那总要把纸给我吧！”姐姐没听到，我也没听到她的走路声了。就这样我在厕所呆了15分钟，哥哥才相信我说的话。
所以，以后每年愚人节我都在家里过。
初三英语作文愚人节300字篇4
愚人节作文700字 愚人节的故事
今天，万里无云，好像空气里都充满了笑声。因为，今天是愚人节！
同学们都来得很早，我们愉快地大声交流着。“哎，你的红领巾没带。”“嗨！你的衣服上有脏东西。”……玩笑声总是时不时的突然加进聊天中。接着，你总是会听到被捉弄后气愤的声音。然后就传来了“今天是愚人节，不能生气！的嬉笑声。
不一会儿，不知谁想出了一个点子，来一个同学就吓他一吓，作为愚人节的惊喜。这个点子迎得了大家的一致推崇。于是，计划开始进行了……
当第一个同学来的时候，我们都紧张极了，毕竟我们一个个都是“新手”。这位同学刚准备走进教室，就被我们的尖叫声吓到了，紧接着就露出了笑容，与我们笑在了一起。
经过一次又一次的玩闹，我们有了“作战经验”。有一些同学被我们吓得不轻；有一些同学始终笑得合不上嘴；还有一些同学好像本来就知道我们要吓他一样，脸上面无表情、故作正经……
时间过得真快，我们已经吓唬了不少同学。我们胆大包天地想出了一个“恶毒的计谋”——吓唬张老师！计划已经在我们的脑海中生成，就等着张老师来了。
终于，张老师往教室里走来了，我们却乱了套：万一我们表现不好怎么办呢？万一张老师没被吓着怎么办？万一……一个个问题在我们的脑海中胡思乱蹦着。但是，我们的脸上还是充满了笑容，转为我们更希望的是我们能成功！
我们还派了一位男孩子专门负责侦察、放风。几位调皮的男孩子还锁上了窗，关上了门，站在门边，等待情报。
“张老师来了，张老师来了！”放风的男孩子像风似的飞奔了回来。我们开始窃窃私语，紧张起来。可是，就在张老师准备踏进教室的前一秒，我们异常的安静，就连一根针掉到地上的声音也能听得见。门一拉，我们就迅速地站了起来，大声地尖叫“啊！……”。接着我们说到：“愚人节快乐！”张老师惊着、笑了，我们也笑了，笑得那么的开心、灿烂！
今天真得是特别快乐的愚人节，我体会到了齐心协力、团结合作的力量！我更爱我的老师和同学们了！
初三英语作文愚人节300字篇5
“爸爸，你有空吗?我要告诉你关于今天的趣事!”下班才到家的爸爸刚进门，就被我拉着聊家常。
“好啊!我闺女的趣事我最爱听了!”爸爸笑眯眯地看着我。
“今天早上，我像往常一样去学校上学，我一进门就觉得今天有点异常。这时，正在走廊上擦窗台的邵忠泽同学对我兴奋地说：‘你忘记带红领巾了!’在我低头看红领巾的一瞬间，邵忠泽又说：‘祝你愚人节快乐!’我开心地笑了，我这才想起来今天是愚人节。唉，我被愚弄了!”我吐了吐舌头调皮地说。
“那我闺女肯定也愚弄别人了，说来听听?”知女莫若父，爸爸着急地问我。
“爸爸，你真了解我。晚上放学回到家，妈妈还没回来，我心想：我先捉弄一下姥姥。我用温和的口气对姥姥说：‘ 姥姥，您的衣服穿反了。’可是姥姥聪明并没有上当。我的愚弄计划一失败了!”我红着脸说!
“呀!你还有很多个计划啊?”爸爸好奇地问。
“我不服气啊，我又启动了愚弄计划二。这时，妈妈回来了，她刚进门，我便对妈妈说：‘妈妈，您的衣服穿反了。’我这一说，吓得妈妈赶紧低头看。在妈妈低头看的一瞬间，我对妈妈说：‘祝您愚人节快乐!’妈妈这才反应过来，原来是我在跟她开玩笑，她忍不住笑了。”我得意地说。
“那你没有愚弄计划三愚弄老爸啊?”爸爸有点紧张了。
“爸爸，你比姥姥还聪明，所以我不愚弄你!”我边说边嘻嘻哈哈地走进了书房。
身后，传来了爸爸开心地笑声!
初三英语作文愚人节300字篇6
初三英语作文：Should Teenangers Have Part-Time jobs
I think teenagers should be allowed to have part-time jobs. Because sometimes we want to buy something we like, but we can’t ask our parents for some money , so we can have part-time jobs to get money. And having part –time jobs can improve our skills. We can learn a lot of things during we have part-time jobs. Then our life will be more interesting. So I think teenagers should be allowed to have part-time jobs.
初三英语作文愚人节300字篇7
今天，乌云密闭，我总有种鸡皮疙瘩掉一地的感觉，不知道是因为天冷的关系还是因为今天是愚人节，我心中不祥的预感总是缠着我不放，没办法我只好缠这种心情来到学校。
刚进班门，觉得气氛不大对劲，一个好哥们正捂着嘴“噗嗤，噗嗤”地笑，我迷惑不解，走过去问他是怎么回事，我发现我的回头率很高，便越来越着急，跑到他旁边问他是怎么回事，他一边笑一遍为我解释到：“你摘下你背后的纸条看看。”我往背后一扯，果真有一张纸条，上面写着“我是笨蛋！”我怒发冲冠，虽然我没有戴帽子，但头发还是竖起来了。
我正怀着怒气，一屁股重重的坐在椅子上，老师来了，我便找出课本看起来，过了一会儿，老师开始讲课。老师点名叫我起来回答问题，我却怎么也站不起来，屁股好像中了魔似的，怎么用力也抬不起来，老师无奈地看了我一眼，意事我不用站起来，我像屁股后面一摸，一块嚼烂的口香糖粘在我的手上，我极不情愿地把它甩开，擦了擦自己的手。
可倒霉的还在后头，上课了，由于我是值日生得最晚进来同时检查卫生，谁知门却半关这，我心情已经很不好了，把门踹开就走进去，老师还没来，我就被一个桶套中了，好像有人给我的眼睛“关了灯”我什么都看不见，又踩到一个滑滑的东西，重重的摔到地上，不少人起哄：“值日生怎么没扫干净地啊！谁是值日生？”我没跟他们计较，因为老师已经来了，只好揉揉屁股回到座位上。
我走在回家的路上，盼望着这倒霉的一天快点结束，结果又被石头绊到了，我双手合十，向无论谁都好祈求愚人节快点结束。
初三英语作文愚人节300字篇8
今天早上，我们都被老师给骗了，当一回小愚人。
早上起来时，妈妈的手机响起来，我看了看，上面写着红眉毛，化妆。妈妈也看到了，红眉毛，难道是把眉毛涂红，我和妈妈一想，就觉得是老师的恶作剧。后来，老师又发了两条信息，上面写化妆，抹口红，脸涂白。妈妈就说老师骗你们呢!今天愚人节。我和妈妈没化妆，就来了学校。
我来到了学校，看到很多人都化妆了，但觉得他们都被老师给愚了，当愚人了。同学们画的各式各样，五花八门。
李思宇抹上口红涂上眼影，有点吓人，还有点可笑。于佳更是厉害，脸抹的刷白，像一个白骨精，再抹上鲜红的口红，一想，都怪吓人的。
老师来了，就说一会儿有录像课，就让我们化妆，我们这些没化妆的一听，吓得不行了。我赶紧拿出镜子，三两下就把口红花完了。老师等我们全化妆完之后，便在黑板上写上了“祝节日快乐，哈……”几个字，就开始哈哈大笑，我和几个一开始没化妆的气的不得了，老师把全体同学都忽悠了。
老师给我们照相，照相机也和老师开玩笑，这时候没电了，老师拿手机给我们照的相。我们摆着动作，老师一一的照相了。
我后悔莫及，早知道立场坚定一点就好了，我就不会被老师忽悠了。
初三英语作文愚人节300字篇9
在大家心目中，四一愚人节象征着什么？
说到这个问题，大家一定会异口同声、异常响亮地回答：“四一愚人节象征着大整特整！”
Yes！我嘛，classmate（同学们）送我雅号“整人小魔女”。愚人节来临之时，就是我最happy之时。我的整人座右铭是：逢人必整，整了再整，整死了还要整——总之一个词：大整特整。
哦，愚人节终于在我的千呼万唤中迎来了。怎么总觉得今天的阳光无限柔媚，鸟儿的歌声动听婉转？就在当我不知陶醉什么时，我的死对头同桌“蚊子”在我的无限憎恨眼神中舞着过来。该死的旱蚊子，让你平时在我耳边嗡嗡嗡嗡叫，今天让大发慈悲、善良温柔的我给你“好果子”吃。
“蚊子”平时不听课，就蔫蔫地在墙角玩弄着指甲。若大家有机会看到旱蚊子，第一眼便会注意他的指甲——他的指甲被他残害得“惨不忍睹”都难以形容。这时，美妙的铃声终于响起。旱蚊子立刻活力四射，精神焕发，一改刚才的态度。但是他一听老班说“中午时间做刚刚布置的题目”时顿时急了，从教室门口“连跑带滚”跑来问我：“喂，做哪道题？”
嘎嘎，叫你不听课，做错不怪我！我强忍着爆笑，用颤抖的食指（因为忍笑的原因才颤抖）指着他那皱巴巴的语文书：“做七、八、九这三大题。”（其实只做第一道）
“什么什么什么！你唬我也要有个限度吧！”一声尖叫在我耳边响起。
“我骗你干嘛！不信你问别人！”左邻右舍我已经打招呼了，看你怎么办！嘎嘎！
果然，十分钟后，旱蚊子拖着绝望的神情回到位置上。嘿，这笨蛋还真信了！
一个漫长的中午过去了。
这傻瓜把本子交了上去，老班立刻大呼小叫：“XXX！（不透露真名了哈）你到底听什么呢？我叫你做第一大题，你给我做了第七、八、九题……你听错也会这么离谱的吗？”
我笑得花枝乱颤，上气不接下气，当然也没有好下场：“XXX！你笑什么，你也给我上来！”糟，笑过头了……
这次愚人节真是有喜有悲啊！
初三英语作文愚人节300字篇10
今天，我刚一起床，老妈便喊：“昊昊，都几点了？你怎么才起床，马上要上早读了！”，我一听，哎呀呀呀呀呀，遭了今天可是“老班”（对一班之长的简称）负责早读，那个“魔鬼女侠”可厉害了，要是迟到，他肯定要骂死我也，我不管三七二十一，迅速起床叠被，洗漱完毕，就到饭桌面前了，老妈哈哈大笑，这时，我才想起今天是愚人节，我昨天还说要谨慎一点，不要被人骗呢！哎！真不愧是“姜还是老的辣”。
到了学校，那愚人的趣事就更多了，“老罗，你的篮球掉到楼底下去了！”老段一本真经的说，老罗急忙跑了下去，可是没找到球，带着疑惑的神情走上来问：“在哪里？我怎么没看见？”这时老段说：“愚人节快乐！”老罗笑了起来，“哎你的帽子上有什么东西？”蔡佳很认真的对王静说。“什么东西？”王静摘下帽子不停地找着，蔡佳奶声奶气的说：“愚人节快乐！”我们大家都笑了，王静也笑了，只不过，她的笑是苦涩的。
还有人骗到老师头上的，那是谁，当然是我了，“老师，等一等，你衣服上爬的是什么？”老师赶快让同学看一看，我却哈哈大笑，说：“老师，愚人节快乐。”老师笑了，说：“祝你们也快乐，宣传板上还说愚人节下午不上课呢！”其他人开心极了，跳的跳，笑的笑，还是我聪明，说：“老师，你别骗人了，愚人节根本不放假！”老师笑着说：“还是你鬼机灵！”
今天的愚人节过得很快乐，真希望天天都过愚人节！
初三英语作文愚人节300字篇11
4月1日，愚人节，但是我感觉并不“愚人”，因为那天我们学校组织六年级去春游。
一进来，便看见有些用稻草织的辫子，接着，便看到乐“客家馆”。接下来，我看见了一块金光闪闪的招牌——“澳门故事”。接着，很多人在打鼓，敲锣，一片锣鼓喧天的景象，有三对穿着婚装的男女站在阁楼上，这是绣球招亲，我们还来到了“练溪驿站”。接着步行来到了一条巷子，这条巷子是介绍“双蒸酒”的，里面有些造型精致的桌椅，我们还看见这座亭子的一些避画，走着走着，发现了在专心致志的看着皮影戏的刘老师。告别刘老师后，我们四处参观，来到了买木鞋的店，接着向精品店走去，离开精品的后就看见武官在向我们招手。我们每个组员都给组长照了一张可爱的相。来到一个不知什么稀奇古怪的墙壁，叶颖抢先要与李嘉音合照。邓旖漫请了我们组每人喝一杯刨冰，还请我吃“鸡公榄”。我们在一个小桥上坐下歇歇脚，想不到这里这么美，桥中间的扶手能做四个人，邓旖漫，钟沛德，李嘉音和叶颖抢先坐了，她们个个眉开眼笑，完全不在乎火辣辣的太阳光。我们接着去玩水车，玩水车必须用力才能让螺旋桨动起来。我们偷拍了李嘉音，邓旖漫和钟沛德的静坐照。
下午，我们去了大夫山放风筝，放完后，我们去烧烤。
真难忘记这段美好的时光呀!
初三英语作文愚人节300字篇12
小学写事作文300字篇一_快乐的愚人节
今天是一年中我最喜欢的一天，愚人节。
早晨来到学校，最好的朋友陈振宇就先和我开了个小玩笑。他一直神秘的跟在我后面，我就问他：“咋了？”他告诉我：“你的衣服怎么有个小洞，我一边急忙把我脖子使劲往后伸，一边说：“哪里，哪里？”这时她捂着嘴在一边偷偷笑。我又着急又生气：“到底怎么了？”这时他孙猴子似的脸-----------说变就变，大声喊出五个字：“愚人节快乐！”我晃然大悟：“奥，差点忘了，今天是愚人节呀！”
第二节课后，我从英语老师的办公出来。心想，这是个好机会，得好好利用。回到教室，我站在讲台上大声喊：“老师说，把今天刚学的短文背下来，背不下来，罚抄一百遍。我见他们半信半疑，又重复了一遍。同学们一下子都着急了，教室里迅速激起了一片朗朗的读书声。他们都差不多背下来的时候，我这才揭晓谜底：“哈哈，同学们，愚人节快乐！”
不……我的QQ宠物怎么生病了。呵呵，逗你玩儿，愚人节快乐！！！！
小学写事作文300字篇二_快乐的愚人节
愚人节那一天我并不知道是愚人节，结果我被别人骗了……
早晨，我一进校门就被同学捉弄了，她对我说：“你鞋带开了。”我一听就看看鞋，她说：“你上当了。”我一听那叫个气呀，可又没办法，今天是愚人节啊。
我看见了雨雨，就走了过去说：“你鞋带开了。”她一听和我刚来的时候一样，也看了看鞋子，我说：“你上当了。”她听了，说：“你……哼，我也一定会骗到你的。”下课了，雨雨走到我面前说：“嘿，瑶瑶，你后面有人。”我说：“少来，你骗不了我的。”她一看“奸计”没有得逞，就扫兴的走了。我同桌回来了，我说：“你死党叫你。”他听了我说的，就去找他死党了。他走了以后，我笑着想：你也不动脑子想想，今天是愚人节啊……
愚人节玩得真开心啊，希望下次也能玩得这么开心！
初三英语作文愚人节300字篇13
记得我第一次了解“愚人节”，第一次过愚人节，是在小学三年级时。那一天早上，我们上完大课间活动回到教室，班主任老师很认真地告诉我们，由于今天的大课间活动大家都表现很好，所以在我们每人的书包里都放了一件神秘的礼物，给我们5分钟时间，要我们都认真找找，看谁能先找到。
一时间，我们每个人都翻起了自己的书包，认真仔细的寻找，甚至连每本书都拿出来抖一抖，生怕有所遗漏。可结果呢——一个个都垂头丧气，因为，一无所获。
直到这时，班主任老师再也憋不住的笑出声来。她告诉我们，刚才是和大家开了个玩笑，开这个玩笑的目的，是为了告诉大家，今天是西方国家的“愚人节”。并把“愚人节”的由来和我们做了介绍，并提醒大家，以后不要在这一天“上当受骗”。
听了老师一番介绍，我们也不由的一起笑了起来，在一片轻松愉快的气氛中，我们度过第一个“愚人节”。
初三英语作文愚人节300字篇14
今天是四月一日，我不说大家也一定都知道，今天是有趣的愚人节呀。愚人节就是用一些巧妙的方法来愚弄别人，今天我们班所有同学都被李老师给愚弄了。
早上起床，爸爸收到了一条短信，是李老师发的。老师告诉我们化妆，今天有录像课，昨天忘告诉大家了。刚开始我并不知道这件事是不是真的，可是后来我想起了一件事，今天可是愚人节呀，老师一定是在捉弄我们的，可就在这时，老师又连续发了两条短信，我想，这会不会是真的呀，如果是真的该怎么办，我还是化上妆吧!化好妆之后，我匆匆的来到学校，走进班级，我差点喊出来，同学们个个都化着妆，样子十分可爱，其中吴冰一化得最漂亮，她化上眉毛，口红，腮红……样子活像一个美丽的小天使!这时，同学们正你一言我一语的讨论着，有的人说：“这一定不是真的。”有的人说：“今天真的有录像课吗?”同学们都半信半疑的猜测着，谁也不知道这到底是真的还是假的。老师来了，是该揭开谜底的时候了，当老师看到我们的样子时哈哈大笑，老师在黑板上写下这样几个字：“祝大家愚人节快乐，哈……”我们不由得大笑起来，原来我们都被老师捉弄了，哈哈!
老师用相机照下了这幸福而又美好的时刻，这美好的时刻永远印在我的脑海里!
