小学四年级作文校园里的美篇1
今天，我们参观了学校西边小花园中的一种花---美人蕉。一株株在温暖的阳光下摇曳，五颜六色的花朵显得格外鲜艳。
美人蕉远看像一颗颗红宝石闪闪发光，近看它就像一个大喇叭，它的叶子绿得可爱，花有好几种颜色，争先绽放着。在阳光下，好像要把它的全部生命力都展示给我们看，它的种子是在花的里面，几个小点点。美人蕉的花颜色不一，除了红色的花瓣擦以外，还有黄色的花瓣。那些黄色的美人蕉就像一只只黄蝴蝶在绿叶丛中飞舞。走近一看，黄色的花瓣上面有许多红斑点，像一个个小石榴在花瓣中闪闪点点，闻一闻，一股淡淡的清香飘荡在身体四周，让人心旷神怡。
我喜欢美人蕉，虽然它不是那么高贵美丽，但美人蕉永远是我心中最美的花。
小学四年级作文校园里的美篇2
美丽的校园作文500字 校园里的春天
春天到了，春姑娘使大地的每一个角落都散发出了春天的气息。在这生机勃勃的春天里，我们的校园变得更加美丽，更加活泼了。
第一幢教学楼前，开满了一束束美丽的海棠花。远远望去，海棠花就像一个个红艳艳的大蘑菇。走近细看，它又像一把把花花绿绿的小伞。有的海棠花快要开了，遮挡了半边脸，露出了一只眼睛；有的海棠花全开了，花瓣盛开着，露出了黄色的花蕊。
回廊旁空地上的樱花开的姹紫嫣红，色彩鲜艳。有的樱花白中带粉、有的樱花粉中带白，漂亮极了，就像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。一阵春风吹过，樱花就会洋洋洒洒地飘落下来，那淡淡的花香迎面而来，让人闻了神清气爽。
来到学校东边的教学楼前，你就看到几棵郁郁葱葱的桂花树。桂花树抽出了绿绿的小芽，那小芽多嫩啊！桂花树还是一把绿色的大伞。第当上体育课时，就会有许多同学在桂花树下乘凉，聊天。有说有笑，非常开心，他们的欢声笑语在校园里回荡。
下课了，校园里的操场可是最热闹的了。同学们穿着轻便的春装，在阳光下追逐打闹。有的在跑步、有的在跳绳、还有的在打篮球……同学们都在释放着春的活力，一下子把操场打扮得多彩起来。
我爱迷人的春天，更爱春天里生机勃勃的校园。
小学四年级作文校园里的美篇3
校园是我们学习的地方，同样也是我们开心玩耍的地方。操场是大家最主要的活动场所，冬天的操场更是成了老师和学生的宠儿。
下课时，同学们在操场上打乒乓球、跑步、踢足球......时不时地传来阵阵愉快的笑声。有些低年级的小学生，还在快乐地跳绳，欢乐地玩着老鹰捉小鸡的游戏呢!
上课时，很多学生在老师的带领下跳高、跳远、学习健美操，一堂堂有趣的体育课在操场上进行着。
中午，太阳把大地照的暖洋洋的。很多老师吃过饭，也会放下手中的工作，到操场上走一走。三三两两，边走边愉快地说着什么。
操场真是一个运动的好去处，也是一个玩耍和进行情感交流的好地方!
小学四年级作文校园里的美篇4
春天来了！春姑娘悄悄地步入了我们的校园，慢慢地走进了校园的操场，给大地铺上了翠绿的地毯！
进入了操场，看见了同学们欢快的身影，同学们都在尽情的玩耍、嬉戏，整个操场洋溢着同学们的笑声！
操场左边的花坛里，小草探起头来，仿佛在问“美好的春天到了吗？”旁边的小花在梦中被惊醒了“，便跟着问”春姑娘，您来了吗？“”咳、咳、咳大榕树伯伯咳了几声，“”大榕树伯伯，大榕树伯伯，春天到了吗？“”当然到啦，是春姑娘把你唤醒的，你瞧，善良的春姑娘还为你们带来了礼物呢，你们自己瞧瞧。小草，春姑娘送了一件翠绿的新衣裳给你。小花，春姑娘送了一条粉红色的连衣裙给你呢。我真羡慕你们啊！“”大榕树伯伯，你还好意思说，春姑娘对您多好啊，把你的头发染成了绿色，让你变得更年轻，还送了一条深棕色的裤子给你呢！小草，你瞧，大榕树伯伯多英俊啊！“小花赞叹道。”孩子们，春姑娘来啦，她还为我们带来了这么多礼物，我们应该感谢春姑娘啊。“大榕树伯伯说”谢谢春姑娘！“大家异口同声的说道。
校园里的花草树木都在感谢着春天，也在茁壮的成长着，为我们的校园增添了无限的生机。
小学四年级作文校园里的美篇5
校园的生活有愉快的，有值得骄傲的，有感到委屈的，有……
我记得最深刻的是二年级的那一件事。我的二年级是在世平学校上的。
那一次，我正在教室写作业。我的同桌是个女孩子，是班主任的宠儿。我正写着作业。我的同桌就推了推我的胳膊说：“这道题是不是这样呀？”
我看了一下说：“对。”
不一会儿，同桌又问：“这题应该是如果……就吧？我忍住火气说对。
又过了一会儿，同桌又问：“这道题是看图写话。要写多少字呀？”
我没有理她，因为老师再三强调看图写话要写250字以上。同桌把我弄烦了。我举了手告诉了老师。没想到，老师竟然批评我说：“同学问你问题，你不告诉别人，反而还向我告状。”
我当场气哭了，因为我的好朋友丁晨希，曾经也问过她同桌杨子卓看图写话要写多少字。杨子卓也告了状。老师没有批评杨子卓，反而批评了丁晨希，老师就是偏心。老师又说：“你坐下吧。”
下课以后，丁晨希安慰我说：“欣然，不要哭了。
我说：“为什么老师会这么偏心。
丁晨希说：“是呀！谁让老师喜欢杨子卓，林桂馨，王静琪。每次看到杨子卓我就气，可是，又有什么办法呢。”
校园生活多姿多彩，有开心也有烦恼 。不过，我还是很爱我的学校。
小学四年级作文校园里的美篇6
校园生活的乐趣真多，有踢足球、学软笔书法、猜灯谜……其中我最喜欢的是学软笔书法。
上软笔书法课的时候，我们先走进教室，找到自己的位置，放下书包坐下。不一会儿，三班的李老师就来了，她对我们说：“把昨天的作业拿出来，有家长签名的同学拿语文书上来给我盖章。没签名的同学就不用给我盖章。”
李老师说完，同学一溜烟地跑上讲台，纷纷把语文书给老师，李老师说：“不要挤，排好队，一个一个来!过了一会儿，盖好章之后，我们开始练字了，又过了一会儿，我们的字练完了，我们就回家了。
校园生活乐趣真多，其中我喜欢软笔书法，因为它会使我的字越来越好看。
小学四年级作文校园里的美篇7
校园里有一棵高大美丽的面包树。
春天，面包树冒出新的枝丫，那些枝丫真绿呀，仿佛那是被染过颜料一般。灿烂的阳光洒在枝丫上，那绿油油的枝丫似乎要把金黄的阳光给染绿了，有了它，春天是那样的充满生机……
夏天，太阳暴晒着大地，我热得直出汗。每当这时，我就会产生这样的一个想法：不管了，去面包树下乘凉吧！待我走到面包树旁时，突然感到很清新，这是一种很舒服的感觉。因为眼前的面包树是那么的绿，又那么的美，顿时令我心旷神怡……
秋天，面包树的叶子枯了，变黄了。它的叶子开始慢慢往地上掉落，就好像一位年迈的大娘掉了自己心爱的头发，充满了哀伤。此时此刻树叶宝宝离开了妈妈的怀抱，鸟儿客人也离开了它曾经久居的住所，这样的画面令我很忧伤……
冬天，面包树的叶子掉光了，秃秃的树木像个秃顶的老头，似乎在寒风中慢慢地摇曳着。此时，天空中飘下雨来，淅淅沥沥的洒落在干枯的面包树上，无情地拍打着枝干，无限的冷意顿时散开……
我曾经与面包树发生了这样的一件事：记得那一天，同学讽刺我，嘲笑我，那时我伤心极了，很想哭，但又不想让人看到。于是，我就跑到面包树下放声大哭了一场，哭完后，我释然了，摘下面包树的一片叶子，用笔画了一个笑脸，埋在了泥土里。
我爱面包树，因为它带给我许许多多美好的回忆，同时它也像一个朋友一样，永远陪伴着我，激励着我成长……
小学四年级作文校园里的美篇8
校园生活乐趣真多!我喜欢跟同学开心地玩耍，认真地学习、写作业……有许多活动让我们感受到了校园的生活真是丰富多彩。
又到周三小午了，天气晴朗，同学们都去上自己喜欢的兴趣小组了，有的参加踢足球，有的参加花花，还有的是参加阅读……我参加的是硬笔书法。硬笔书法是我最喜欢的课，因为硬笔书法可以让我的字越写越漂亮。当当当，上课铃响了，同学们迫不及待地去上自己最喜欢的兴趣小组了。我高兴地走进了教室，第一件事就是把上次写的作业拿出来，等待老师的到来。我们的书法老师是李老师，她拿着书，慢慢地走进了教室。她说话总是和蔼可亲的。有时候，李老师还会给我们讲一些笑话，逗得我们哈哈大笑。又一次，我写出了非常好看的字，李老师表扬了我，鼓励了我，这是，我心里乐滋滋的，心想：以后我还要写出更漂亮的字。
校园的生活乐趣真多呀!我最喜欢写硬笔书法了!
小学四年级作文校园里的美篇9
我们的校园风景优美，它在蜿蜒的古运河旁，四季美丽。
冬天的校园虽没有春的柔美，夏的绚烂，但却是少年最向往的季节。那洁白无瑕的雪花，是少年心中最美的期待。那童话般的冰雪世界，丰富了我们的生活。同学们堆雪人、打雪仗，欢声笑语，沸腾了校园。风吹来了，树上的雪花飘飘悠悠落下来，像漫天的晨雾，又像洁白的鲜花。雪，这冬天的使者，给美丽的校园增添了无限的生机。
春天，校园里春意盎然，生机勃勃。微风拂起，最能惬意地享受着春的温柔。从教室里奔出来的少年，穿着美丽五彩的衣裳，在校园里欢笑着，奔跑着，追逐着。与那翩翩起舞的蝴蝶一起尽情地沐浴着春的阳光。这应该就是春天校园里那道最美的风景。操场那边的樱花像是闻到了春的气息，都嘟着粉红色的小嘴，你挨着我，我挨着你，竞相开放。似在春意里肆意地卖弄着自己的姿色。让春天因为自己的绽放而变得更加绚丽多彩。空气中弥漫着浓郁的花香，令人心旷神怡。一年之计在于春。春天的少年更加勤奋，听校园里那朗朗的读书声，足以让人感受到收获的希望。
夏天带着炎热，伴着蝉鸣热闹了校园，校园里的大树变得枝叶繁茂，一棵棵大树，就是一把把绿色的大伞，下课了，我们在树荫下游戏玩耍。夏日的雨说来就来，一把把小花伞撑起来，一双双小脚丫拍打着水花，多惬意呀!调皮的少年高举着小伞，快速地旋转着，飞溅的雨水为校园带来了欢乐。
秋天的校园，天空格外明朗，空气中再也没有夏天的炎热。风起云涌，带来的是秋的凉意。秋天的校园让少年平添了几分充实与忙碌，在这收获的季节，大家你追我赶，携手共进。
校园的一年四季都是如诗如画，我爱我的校园。
小学四年级作文校园里的美篇10
走在熟悉的小路上，拐过两个弯，就来到“瓯海实小”集团校中的龙霞校区了。 跨入校门，映入眼帘的是两排发光发亮的金字：“瓯海实验小学龙霞校区”，顶上还有一个长翅膀的金色小水滴。
往左走，只见许许多多的树木和花草欣然怒放。大的，小的，红的，绿的，各种各样。有的直冲云霄，有的攀缘墙间，有的茂盛无比。几棵爬山虎从小土堆里冒出来，举着没有小拇指大的脚，一点一点地往上爬，它们的花儿在阳光下绽放。一棵棵红豆杉长出含羞草似的叶子，在雨水的滋润和呵护下成长......
走出“秘密花园”，再往前，就可以望见那巨大的一号楼了。上几层楼，又可以看到十几幅长长的抽象画。看看这幅，一会儿觉得像沙滩上铺着石头，一会儿又像藤蔓爬上土墙，真是千变万化。哇!那是什么?!噢，这就是“传说中”的英语墙啊!左边是贴了很多印第安人的面具，也写了面具的介绍;右边粘了美国的档案和图片;中间有好多彩蛋，一个一个的粘在墙上，摆成一个爱心的形状，看得人眼花缭乱，目不暇接。这就是英语墙啦! 我爱我的学校，我爱我的“家”。
小学四年级作文校园里的美篇11
校园是我们成长的摇篮，是我们学习的知识殿堂，是我们快乐的家。我爱美丽的校园。因为有我们敬爱的老师，她们不辞辛苦，像辛勤的园丁，为我们这些“小树苗”浇水、施肥和剪枝，使我们茁壮成长，将来成为国家栋梁之才。
老师为了让我们的学习不那么枯燥无味，还经常编一些课堂游戏，比如：语文老师让我们分角色朗读课文，还用生字卡片进行小组识字，让我们不仅学到了知识，同学之间也越来越默契了，让我们的朗读变得不仅流利还很有感情。
下课了，我们就像一只只快乐的小鸟，飞向自由的空间、飞向操场，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在玩捉迷藏，还有的在下象棋。上课铃响了，我们一只只快乐的小鸟又飞回巢里认认真真地听老师讲课。
我们学校每年都会举办一次精彩的运动会，每个同学都有机会参加各种各样的项目，有标枪、有跪姿投掷、有跑步、还有亲子两人三足……总之每个项目都很有趣，每次运动会同学们都是无比地开心和快乐！
最有趣的是学校每年都有两次社会实践活动，通过社会实践活动，让我们锻炼自己独立的能力和团队的互助能力，提高社会实践经验，充实课外知识，在实践中成长。
我喜欢上学，喜欢我们的学校，喜欢我们老师，还有亲爱的同学。我觉得上学是最幸福、最快乐的事，这就是我在校园里的美好时光。
小学四年级作文校园里的美篇12
一转眼的时间，我都升上了五年级，也是这个校园里最高的年级，我从五岁就进入了这个校园，我在这里生活了几年，每一件事都让我非常的留恋，也是这个学校让我认识了很多朋友和老师。
记得在三年级的时候，我最好最好的朋友转到别的学校去了，当天我都痛苦难分，他走了我们班的老师都非常的难过，他是我们班学习最好的同学。三年级下学期开学了，我们班又转来了一位新同学，也是一位女学生，她写字很好，不用说学习自然好了。这也让我非常高兴了，又来了一位好学生。可是还不能弥补我失去好朋友的痛苦。
升到了四年级，我认识了两为非常和蔼可亲的新老师。一个是我们的数学老师杨老师，一个是教我们语文和英语的王老师，杨老师她教的非常好，直到现在我们的期末数学考试都一直是第一名，我们班的同学都非常喜欢她。教我们语文和英语的王老师也非常好，尤其是教英语课，在三年级的时候，我们班的英语课非常不好，自从她接任我们班的英语课，在期末考试我们班的英语考的非常好。我以后要好好学习，不辜负老师对我们的期望。
我爱这给校园，是这个校园让我认识了许多同学和那些认真工作的老师。
小学四年级作文校园里的美篇13
现在已经是3199年，学校完全变了个样。
学校的建筑材料由石砖和水泥变成了铁块和胶水。这种铁块特别地坚固，再大的火也不能把它化成空气，只要胶水一滴上就搬不动了。而且学校建起之后，再大的地震也震不跨，再大洪水也冲不走，再大的台风也刮不倒。最令人诧异的是铁一般都是凉的，但这种铁不一样，它会自动调温，夏天会让你感到很凉爽；冬天会让你感到温暖。
学校上课时，教室里全部是机器人，而学生呢？学生和老师正在休息，孩子们正在宽大的地下娱乐场玩耍呢！老师则在音乐屋里听这音乐，还可以一边欣赏音乐一边备课。你们会想：“上课时，学生不进教室，而在玩呢？老师为什么不进教室给它们上课呢？为什么教室里只有机器人呢？”接下来，我就来告诉你答案。上课时，学生们可以在娱乐场玩游戏，因为有机器人来替他们上课，同学们可以取出“CHE"放入自己的口袋里。便可以一边玩耍一边学习。因为老师也可以用机器人代替呀！那你又会问：“那老师备课干什么？”这是因为机器人老师不知道老师们的教学想法呀！老师把想法写在纸上，放入机器人老师的身体里，它才会按照老师的想法去教学。
啊！未来的学校可真好呀！自己不会担心学校倒塌，还可以边学习便玩耍，多么轻松呀！
