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五年级下册的期中作文

格式:DOC 上传日期:2024-08-20 22:28:33
五年级下册的期中作文
时间:2024-08-20 22:28:33   小编:

五年级下册的期中作文题目为“我的偶像”,要求学生描述自己心目中的偶像是谁,以及为什么。通过深入分析偶像的品质和行为,学生们展现了对偶像的崇拜和敬重之情。这篇作文不仅展示了学生的写作能力,也让他们学会了用心去欣赏和学习他人的优点。

第一篇

愁云惨雾的期中_关于考试的作文700字

一个学期的一半过去了,一个学期的一半怎么算?是去数日历?错了,是期中考。

有天,突然听见老板说:“星期三下午期中考。”然后教室就一片寂静,下课后大家反应过来,有的鬼哭狼嚎,有的抱起同桌摇啊摇,有的在撞桌子,那种状况惨不忍睹。因为那天就是星期二。别的班大概早就通知了,很多同学怀着一颗希望的心去别班调查监考老师,不久后传来消息,我们班的考场分两个,一个在本班,另一个在181班,监考老师分别是老板和华哥,啊哇哇,地狱和天堂啊。大家都去求上帝保佑自己分在181,因为华哥是最理想的监考老师了(嘻嘻)。后来老板分了考场,前35名去181,后35名在本班,有人欢喜有人愁,晚自习大家又兴致勃勃的讨论座位,“我坐你后面吧!”“不行,我后面他坐了。”“那我坐你前面。”“随便。”“啊啊!我要坐他前面。”“那我们看谁来得早!”“好!”……

几场试下来,大家基本上都是愁眉苦脸的,有几个笑得比较大声,马上遭到白眼加鄙视。每场试后大家都在考场门口对答案,“第九题你算得多少?”“440。”“错了,昌昌说算得400。”“啊!怎么办。”“怕什么?才1分。”我们班有个稳居年级第一的天才昌昌,对答案的时候,他的答案就是标准。那天听到最多的词就是“Ohyeah!”和“Ohmygod!”对完答案,大家开始了咒怨,“哪个该死的出的题啊?太缺德了吧!”“你这就太冤枉他了,你应该骂‘哪个该死的发明的考试?太缺德了。’”“话说是武则天推广的考试,虽然不是她发明的。”然后就是一群人异口同声地说“该死的武则天!”

今天星期天了,一场问分数狂潮,大多数同学都在打听老师的电话。

考试一点也不恐怖,恐怖的是分数。

听说要开家长会了,上帝保佑我啊!

该死的期中考。

第二篇

一个周末的晚上,已经十点多了,可我仍坐在书桌白炽的灯光下,对着那密密麻麻的题目冥思苦想。这些,都是为了学校突发的期中考试。

一转眼的时间,我们的课程就教到了期中。我们大家都认为不会有期中考试了,就不复习前面教过的内容,放心大胆地学习新课。可那天中午,那一条信息,改变了我们日常的学习生活。

中午,班主任李老师突然走进来,看着手机,用的响亮声音宣布道:“学校领导今天开会,讨论要不要期中考试。”听到这里,班级里一半的同学都屏息凝神,生怕老师说要考试。“刚才他们发信息告诉我,下下周四和周五进行期中考试。”什么?这个坏消息如同一个响雷,在我们的头上炸开,全班都惊呆了,连几位学霸都不约而同地用吃惊和绝望的眼神望着李老师。李老师刚说完,就从讲台上拿起了一摞试卷,发给了我们。“这是今天回家的作业。”天哪,是我们这一学期的“特产”:“被单六面练习卷”!唉,这以后的日子,肯定难熬了……

此后,每一科老师每天的作业中总会多出两个字:复习。这两个字虽然简单,可是它是我们的噩梦:回家后,复习就是刷题,在课堂上,复习是听写、是背诵……全班都很紧张、焦虑、不安,同学们下课也不敢大声喧哗了,整个年段的同学好像都要面临中考。每天晚上,我坐在书桌前,上下眼皮就会不停地打架,头也沉重得像磨盘,下巴都快勾到了胸前。可是,我一想到考不好的后果,马上又惊醒了,又开始了漫长的复习之路……

期中考试啊,快点到来吧,不要再令人煎熬啦,期中考试,我希望我们能“后会无期”!

第三篇

紧张的期中考试作文600字

今天,我们期中考英语。离考试还有十几分钟了,教室里坐满了学生,这儿聚一堆,哪儿聚一群,同学们有的在探讨问题,有的在低头沉思,只见朱霄放同学自信非凡,而他的同桌刘雨乐就忧心忡忡,连忙翻书。考试开始了,大家都聚精会神的答着题,我咬着笔头,皱着眉头,冥思苦想。终于,我灵机一动,飞快的把答案写在卷子上……考试马上就要结束了,监考老师不停地看表。终于,铃声响了,同学们把卷子交给了老师。我“哈”的大叫起来,可是一想到明天还要考两门,不知怎么回事,心里长出来一个小石子。

回到家后,妈妈把手往桌子上一拍,我就知道我肯定考“砸”了,也免不了父母的横眉竖眼。只听见妈妈说:“你知道你英语考了多少分吗?84这个好分数!”我听了妈妈的话,一下子跌入深谷,眼睛紧紧地盯着妈妈,脑子一片空白,灵魂已不知飞到何处了,只希望妈妈可以放了我这条小命……妈妈看出了我的心思,怕影响到我明天的考试,也就没多说什么了。而此时此刻,我心里的小石子变成了一块大石头。

第二天,我带着紧张的心情走进考场,时间很快就过去了,下课铃响了,我兴高采烈地叫了起来:“终于考完了!”可我一想到英语那个烂分数,又想想妈妈那失望的表情,心里就忐忑不安起来。

当老师站在讲台上,严肃地对我们说:“你们的分数出来了。”

“‥‥‥,76.5分。”

“‥‥‥,90分。”

“胡雅婷,99分。”

她激动得快要跳起来了。

“朱宇晨,89.5分。”

……

我接过考卷,看了分数,我非常伤心,因为都是不该错的。语文错的是前面的基础部分和阅读题,错别字扣了很多分。数学全都是计算扣得分。妈妈看了,不干掉我就怪了。我一想到妈妈看卷子的表情,心里就像十五个吊桶打水—七上八下。

晚上,我把卷子给妈妈看,她边看边摇头。最后,她帮我分析考卷,还语重心长的对我说:“考试要细心,考完要检查,平时要多练习,有一句古话叫‘勤能补拙是良训,一分辛苦一分才’。”我听了妈妈的话,心想:下次我一定要好好考。

朱宇晨

六(3)班

第四篇

学农回来,我们立刻面对一个新的敌人,那就是期中考。

我每天都在复习,所以作业不多,都在复习备战期中考,科学是打印资料。看着资料读一遍。英语呢,把词句听写一下,把课文读一遍。对于我来说,更烦恼更累的就是语文和数学,才能每天妈妈逼我吃完晚饭,陪我复习到深更半夜,才能睡觉,唉!

周四考英语和科学,周五考语文和数学。

首先讲英语吧!英语考试的时候,拿到试卷,开始听力,我觉得自己比较自信,复习得比较好,读写部分也觉得不错,这是我考英语的自我感觉。

下一项是科学,也拿到试卷奋笔疾书,考完之后,我觉得自己也还不错。

周五考的是语、数,语文呢,复习得很认真,所以做得比较快,数学呢,题量大多了,所以导致还有很多题目没做。

我的出一个道理,复习是很重要的,把知识整理了一遍,也是拼速度。

第五篇

紧张的复习结束了,现在我们要面对的是期中考试,而不是紧张复习。

今天早早的我到了学校,便拿出语文书仔仔细细的看了一遍。我很着急,因为快要考试了,我心里默默的说:一定要考出一个惊喜分数来!

先考数学,我最擅长数学了,写完后我就仔仔细细的检查起来,我的“电脑”正在把卷子“扫描”一遍。数学得分是挺好分数就是满分-----一个鲜红的100!

轮到语文了,语文是我学习上一个“死对头”。我很讨厌语文,当然,我做起语文也是慢吞吞。因为语文没有趣味,次次考试能没有作文吗?试卷也是这样,一点也 不“手下留情”。这不,做着做着,就有难题了。等我把题解决以后,就到了写作文一题。我写啊写啊,糟糕了,时间快要到了。我赶紧写一句,虽然还有很多,但 我就写一个省略号凑合凑合,写了个结尾就交卷了。分数却得了个鲜红的99。

考试是很难,可以后会更难,我要坚持下去,一定会是“考试百分百!”

第六篇

在安静的考场内,几经慎重检查的我,在铃声中绝望放下了笔,物理以“绝”、“望”收场。

通过这次考试,发现自己和之前的能力相比是大相径庭。自己的理解与随机应变能力大幅下降,要不然,心烦意乱的我,怎能连字都写错,卷面乱糟糟的。自己的惰性和消极情绪,是这次考试的“主敌”。考前无法控制的焦虑症,把数学卷面涂改多次,错了改,对了也改。最后,还是把对的答案填写到凌乱的不能再乱的卷面上了。

总评这一次的期中考试,如果按高低程度划分的话,我的语文分数排在下面的,阅读题似乎可能被“全歼”。因为我写阅读题时,竟然看不懂。问题上的“二层含义”是什么,我居然看不懂了,连同第二篇文章的“含义”“意义”等,把我之前所学的技巧,忘得一干二净。无可奈何的我,只能靠依托于文章和内心的猜测去答题。并且,在考后,对前面选择填空题的答案,选择还好,填空错的几乎没有。

而化学这门学科,原本我是心怀自信拿满分的。考试的时候,我才发现,化学题有些出人意外,考

满分是极不容易的。有些题套路很深,如果不去仔细的审题,是无法发现题中本义的。所以,原本30分钟就能写完的卷子,我连写带检查用了50分钟。刚放下笔,铃声就响了。

总而言之,尽管这场考试带来了很多的绝望。但是,这也是一次检验自己、解剖自己的最好的良机。不管结果如何,只要继续坚持奋斗下去,我就是最强、最优秀的那个人。

第七篇

要论什么最宽广?比大海更宽广的是天空。比天空更宽广的可是考试的心情……

迎来了期中考试,也就送走了大半个学期。这是一个紧张的赛场,也是让风儿尽情绽放的花园。

“监考员领取试卷,直入考场。”冰冷的机械声响起,我虽表面上依旧谈笑风生,但心中早已万马奔腾。试卷发下来了,我大致浏览了一下,便提笔了。

心中千思万绪在翻涌,笔下千言万语在泻出。“啊”我揉了揉酸痛的手腕,欣赏这份试卷。咦?怎么没作文写的地方呢?我把另一张试卷翻过来一看。啊!原来自已把答案全写在母卷上了。我心里就像揣了只小兔子,蹦蹦跳跳个不停。我把目光投向同桌,他正在埋头苦写。我不管三七二十一,只有先把作文写起再说。当我刚写到最后两字时,广播里再次响起,离考试时间最后半小时了,我在座位上手足无措。突然,一个答案在我的脑海中浮现。快誊写!于是我使用了独门绝学一一寒玉手(快到极致,导致完事以后手有一段时间没知觉)。

我封闭了五识,开始不顾一切的誊起来,一边誊,一边在心里暗暗祈祷:“别考试结束啊!千万别考试结束!”虽然封闭了五识,但那个冰冷的声音还是令我感到一阵透心凉,离考试结束还有最后15分钟。

我咽了咽唾沫,十五分钟够吗?啊!老天给我留条生路吧!我马不停蹄,然而心中却是一种埋怨:“哎,为什么刚才不把答题卡做了呀,怪我自已太大意了。现在简直是把自己的活路都断,都快没有检查的时间了。”

纸上的笔尖在移动,心中的自责乱如麻。这次如果考砸了,回去如何对妈妈交代?同学会如何看待我?还有我的老师?个别作业出现在我的眼前。真想找个地缝砖进去。我时刻瞧瞧同学们,看他们表情早已经做完了。我再次乞求铃声不要响,时间你慢些走。

最后的地方了,三句,两句,一句,五个字完工!“铃铃铃”

上天好像特别“眷顾”我,竟连一点儿检查时间也没留给我,我现在的心呀比喝了苦瓜水还苦!唉,别提了,绝对砸墙根。一捏手腕,冷得像冰,也没了知觉。

由于受寒玉手后遗症的影响,第二场数学考试速度欠佳,上场考试给我注射了“镇静剂”仔细读题。

唉!期中考试要命的节奏。我望向窗外一句话脱口而出:“考考考,老师的法宝。分分分,学生的命根。”

指导教师:罗仁刚

第八篇

这个星期,我们学校准备了一次期中考试,我以为自己考得很好,可是,当昨天语文试卷发下来的时候,我完全惊呆了,卷面上写着鲜红的七十四点五。这是我的试卷吗?不可能呀,我不可能只考了这么几分。我怎么会考得这么差?是我没有认真复习?我在心里一遍又一遍地问自己。我越想越生气,几乎都要哭出来了。今天,在我去订正试卷的时候,孙老师对我说:“有两门课的成绩我不知道,但是,我知道的两门你都考得很差。”我听了,心里更加难过了。我心想:孙老师说我有两门课考得很差,一门是语文,成绩我已经知道了,但是,还有是哪一门课呀?是英语吗?不可能,我记得孙老师说过,方老师还没有把试卷改好。是数学还是科学?就这样,一个中午就在一片忧虑中度过了。

下午第一节课就是科学课了,我很紧张,真害怕听到自[来源于]己的成绩。老师进来了,老师每报一个人的名字,那个人就得站起来。轮到我的时候,我的心紧张到了极点,当老师说:“考得还可以,九十五分不到。”我听了,顿时松了一口气,可马上又为自己的数学成绩开始担心了。从裘老师那里拿过试卷,我考了九十四分,我发现自己错了好多不应该错的地方,本来可以考九十分以上的试卷,我却被白白地扣掉了六分,真不应该。

接下来就是数学课了,郭老师说:“我们班的梅昊考了九十九分,泽奇考了九十八分,还有四位同学是九十分以上的,其它大部分同学都是在七十分到八十分中间。”郭老师这样一说,我心里就有底了,我已经知道我的大致分数。“佳彬,八十八分。”这个分数比我猜测的要好一点,不过,还是没有达到我的最低要求,因为,里面有好多题目是我没看清题目还有计算错误而造成的。 三门课的成绩我已经知道了,我非常不满意,我希望我的英语成绩能好一点。

这次考试我考得非常不好,我在期末考试的时候,一定要好好复习,争取考出好成绩。加油!

第九篇

夜里,无聊的时光总是那么漫长。但是,一本相册给了我美好时光。

年幼时,我已经有了一本专属我的相册,这是我用玫瑰花花瓣做的边框,里面流淌着一段段童年的记忆。

翻开相册,就像回到了小时候,一张张甜蜜笑脸总是印入眼帘。看着那些回忆,我心里充满了快乐。

我总是与母亲一起分享快乐,“呵呵呵”、”哈哈哈“,看着这些照片,就像照片发出了声音,小时纯洁的笑声总是那么童真、顽皮、可爱!母亲看着照片,激动地对我说:”女儿,好好珍惜属于你的童年,好好享受属于你的童年!”

我印象最深的一张照片是两岁时拍的,是我第一次学会走路的相片。当时,奶奶笑得多灿烂呀!虽然我走的歪七扭八的,像一个小老头。但是,家人心中,我已经成功了!

我每天都好好珍惜照片,翻看时总是很小心,如果有一页粘住了,我不会把它撕开,而是小心把它们分解开。所以,那本相册还是如此崭新美观。

每当我翻起相册,也是最享受的一段时间。微风吹过脸颊时,我总是默默想:童年如流水一般,如银铃般的笑声也消失在了童年的海洋中,但永远记在了我心中……

第十篇

12册的生活

四川省资中县双河中心校6.1班范惊京 考试:时光流逝,从我刚刚上一册到即将小学毕业,六年时光一晃就过去了。面对即将来临的毕业会考,同学们都很紧张,教室里时常都听到这样的声音:“不知道这回考不考得好。”是啊!现在的家长都是看成绩,只要没考好就骂、打,所以考试前都拼命地复习,可是却适得其反。

分班:进入初中就要分班,大家都知道,分班之后就会和原来的同学分别,和一群互不相实的人在一起学习。在这段时间内,做不来题没人可以请教,没人和你玩,要花很长时间和同学认识,要和老师熟悉。

作业:以前的作业既简单又少,大家都笑逐颜开地完成,从来没有不完成作业的同学,现在可不一样,练习册过了又是字词句篇、小学阶段总复习,最后还有一些生字词,更魔鬼的是让你抄课文,手都会抄疼。而且不做作业的事情终于发生了,放学以后开始做作业,要做到吃晚饭,而且又难。

限制:到了十二册什么都限制起来,以前我们家是插起网线的,可是到了这一学期却拔了,爸爸说会影响学习,而且还订下了作息表:早晨6:30分起床;7:00分吃早饭;7:10分上学。晚上7:00吃晚饭;7:30洗脸洗脚;8:00—8:50看电视;9:00睡觉。

总之,12册是最不好过的一册。

第十一篇

一个充满期待的月份,

期待圣诞老人的到来;

期待大袜子里的礼物;

期待一场有趣的新年派对;

期待寒假的到来;

期待着穿上漂亮的新衣服;

期待着鞭炮噼啪噼啪的响声。

幸福的期待,

愉快的期待 。

期待一个美好的新开始,

期待一个全新的自己......

第十二篇

今天,我和pT去注册。哇!看一下,班主任换了,是个女的。

我还特意问了她一些问题,她回答说:“她以后就是我们班的班主任,语文老师也是她。”我听后心情无比的沉重,我天真地以为班主任应该会跟班上的,语文老师也会是以前的语文老师,想不到,一切都不是,一切都变了,那是我天真的想法。其实我最在乎的不过是语文嘛,以前的语文老师给了我目标,并经常教导我,从她没有教我语文的那一刻起,我为了所有教我语文的老师都封锁了自己的心理,可以说是对学语文的闭锁心理,好不容易被八年级的语文老师解开了。到初三又要换语文老师,我真的好伤心、好沉重、我真的不想她教我们语文,我只想八年级的语文老师教我语文,或是小学六年级的语文老师。我想他们俩教我语文,那是空想的、没有实际的,还是像语文老师教我的那一句:对无法改变的事实要尝试着敞开心扉去接受。

我还是敞开心扉去接受一个新的语文老师吧,总比封闭自己学语文的心理好。因为我可以从一个新的老师那里学到更多的知识,来回报他们两位语文老师的循循善诱与孜孜不倦的教导。努力学习语文拿到108分,是我回报他们俩最好的方法,就让我这个学期努力一点,达到这个目标回报他们吧!

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