这篇文章主要讲述了一个三年级学生在写作文时，由于词汇量不足导致表达不清晰，甚至有些语句不通顺。但通过老师的指导和鼓励，学生逐渐克服了困难，努力学习词汇和表达技巧，最终取得了进步和提高。文章鼓励了学生在遇到困难时要勇敢面对，并且不断努力学习提高自己。
三年级作文词不达意篇一
成语典故 词不达意
成语拼音 cí bù dá yì
成语解释 词：言辞，文词；达：表达；意：意思。词句不能充分、确切地表达思想感情
成语故事或出处 清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第30回：“还要中西文字兼通的才行；不然，必有个词不达意的毛病。”
成语造句 鲁迅《中国小说史略》第14篇：“惟文笔则远不逮。～，粗具梗概而已。”
近义词 言不尽意、拐弯抹角
反义词 酣畅淋漓、言必有中
成语英译 the words fail to express the meaning 灯谜面罗马电信未通
成语用法 主谓式；作谓语、定语；含贬义，指词语不能确切表达意思
三年级作文词不达意篇二
背包 椅子 但是 木板 傍晚 功课 桌子 清水 后背 由于 美术 课表
庆祝 桌椅 毛笔 钢笔 注意 铅笔 句子 幸福 扎手 笔记 拿手 当成 现在 公路
抓人 车轮 当年 花布 画布 马路 祝福 自信 直尺 星期一 第一名 温暖 贫苦 丰富 门户
三年级作文词不达意篇三
今天，上美术课时，老师让我们画一幅关于小朋在玩耍的图，班上有位同学在很短的时间里就完成了，让我非常吃惊，我心里想，他肯定画的不错．
老师在我们基本上全部完成画作之后，把那位画的最快的同学的画摆在教室最前面，展示给大家看．不知是谁先笑了起来，大家你看看我，我看看你，嘴巴一咧，笑的前仰后倒，满脸通红．为什么呢？因为这幅画画的实在太丑了，人的头就画成一个圆，身体画成像个‘‘火’’字，草就画成几个三角形。哎，看了觉得实在是丑，太草草了事了。
通达这件事，让我们明白了，不管做什么都不能只图快，只求速度，不求质量。对待每件事，都要认真仔细。
三年级作文词不达意篇四
迟到 少先队员 青年 叹气 叹息 闹钟 热闹 及时
仔细 外面 细心 加法 行礼 礼节 身子 哈哈 笑语 画市
手指 海洋 拥抱 泪水 互相 讲话 惊奇 故乡 时候 打动 绿树成阴 北京人 纷纷扬扬
三年级作文词不达意篇五
每当听到父亲说要我做“小学同步奥数”中的数学项目，我自然会想起不久前做项目时发生的一些事情。到目前为止，这仍然让我感到羞愧-
前几天下午，天气很好。蝉在树枝上拼命地叫，狗在树下吐出鲜红的舌头。夕阳的余晖把天上的云染成了红色，仿佛是一大块“天布”染成了红色。人们把桌子和椅子上的食物搬到门前的田里，大口大口地吃着...
今天去乡下吃饭，别提有多开心了。你知道，乡村是我最喜欢玩的地方!然而，我父亲要求我在我能去之前完成这个话题。你什么意思?我还有很多问题要完成!我真的很想一下子做完这些题，但这是不现实的，只好埋头苦干。中途，我看了看时间。哇，我不知道，但我很震惊。快5点了。加油加油加油。我很快低下头，很快就做了。过了几分钟，我长出了一口气，“哦，终于做完了，真累!”我三步并作两步赶到爸妈房间，大声说:“爸，我不干了!”“拿去看看。”“是的，”我快步走到自己的房间，接过数学书，恭恭敬敬地拿给父亲看。我在想:快点，我饿死了!我正在想，突然，我听到父亲说:“过来，你在干什么?你在我面前干什么?这么多错误...哎，错题被重做了!”亲爱的?我真的可以称这句话为“晴天霹雳”!但我不敢顶嘴，只好又做了一遍，交给了父亲。“嗯，这还差不多。我们都饿死了!”爸爸看着我说:“去吧，吃吧!”
在下乡的路上，我真正体会到了“欲速则不达”是什么意思。
三年级作文词不达意篇六
果实一层云层丰收金色黄色劳力浪花石块波浪电灯作业作家苹果
首长名片劳动写字名字美丽壮丽树枝巨石尤其区分区别安全车站巨人巨大认识甲鱼豆子娃娃枫树枫叶
经过如果纷飞已经首都于是好像金秋时节高高兴兴快快乐乐说说笑笑花花绿绿许许多多语文园地二
象棋二胡一次壮观弹琴下棋观看钢琴棋子跳棋电子琴养金鱼休息又香又甜小院枝叶唱歌除法伸开
牵手校园平安队员安宁好朋友亲切响亮办公室教室教师班长
三年级作文词不达意篇七
生活中有许多令我们后悔的事，但后悔也来不及了，我十分后悔那次骑车的事。
记得有一次周末，我把作业早早的做完了，爸爸妈妈同意我下楼去玩一会儿。于是，我骑上自行车，开始在小区里狂飙起来。
一开始我注意力挺集中的，觉得飙车很有滋味。凉爽的清风吹在我的身上，感到十分的舒心，似乎身上的疲劳全给风卷走了，好爽啊！我的两条腿似乎充满了力量，不停地摆动着，自行车在小区里飞速的前行。有几个小孩在路边玩游戏，下棋，我的眼睛告诉我的大脑，眼前的几个小朋友是我玩耍结识的好朋友，我使劲的踩着踏板，好想快点骑到他们旁边，和他们打个招呼。这时的注意力全部聚集在他们身上。自行车倒了，我也随之倒在了地上，自行车压在了我的身上，爬也爬不起来。我是怎么了，骑车不是我的长项吗？怎么会摔跤的啊？肯定是我注意力不集中造成的。哎哟！我的腿实在好痛啊，下次骑车一定得专心点了。我只好一点一点的把腿从自行车下挪出来，又过了好长时间我才一瘸一拐地站了起来。
我真的好后悔，早知道当时不骑这么快了。真是欲速则不达呀！
三年级作文词不达意篇八
题记：
子夏为莒父宰，问政。子曰：“无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。”
--------《论语·子路第十三》
近日，我品读了一部国学经典《论语》，它是儒家思想代表孔子，与他的弟子们共同完成的一部智慧的精华。《论语》中蕴含着博大精深的文化底蕴和思想襟怀，千百年来，对中国乃至整个世界的文明发展都产生着深远的影响。我阅读完诸多极富哲理和教育意义的言论与阐述，自然百感交集，收获了许多真理，其中，我印象最深的莫属“欲速则不达”这一篇了。
我不但知道了这个成语的意思，而且自己也有过刻骨铭心的体会呢！日前，老师在班级考了一次试，试卷一发下来，我就立刻奋笔疾书，做起了试卷。“快，速度”，心里想的全是第一个做完，忘了还要有质量。整个班级鸦雀无声，静的连一根针落地都听得见，偶尔听见那笔尖“飞舞”在试卷上的“沙沙”声。“啊！终于写完了！”我把钢笔往课桌上一掷，身体往后一倾，背倚在书包上。
时间不等人，“嗒…嗒…嗒”分钟转到了收卷的时分。“收卷！”我信心满满地交上了试卷。第二天，成绩出来了，“小明100分，小芳100分，小田95分……”我急了，怎么还没有自己的卷子。我自我安慰，也许后面也有高分插在那儿，可同时又有一种不祥的预感：我考砸了！果然，我考砸了，一题5分，我才考了75分！那个75分是那么的刺眼，但它是我真实的写照，不去检查，怎么会考得好？不光要追求速度，同时需要注重质量，那就不会考得如此差劲了……想想自己，不正是文中的那个卖橘人了吗？那样地急于求成，因小失大。同时，我从自己的“影子 ”中总结了一个道理，做事应该一步一个脚印，扎扎实实地向目标前进。
这就是《论语》的智慧所在，这就是孔子的睿智所在。每一句看似平常的话，却能折射出那么富有深意的哲理，让我们一起享受国学带来的智慧启迪和精神愉悦，让中华民族的智慧之光，世世代代传承下去。
三年级作文词不达意篇九
成语典故 词不逮意
成语拼音 cí bù dài yì
成语解释 词：言语，词句；逮：到，及。指说话、写文章时所用的词句不能充分、确切表达出思想感情
成语故事或出处 清·龙启瑞《覆唐子实书》：“嗣有四乡联团之议，曾泐数行奉达，仓卒中词不逮意。”
成语造句
近义词 词不达意
反义词 言必有中
成语用法 主谓式；作谓语、定语；含贬义，指词语不能确切表达意思
三年级作文词不达意篇十
欲速则不达
中午，我给老师和同学们打好饭菜后，就回到自己的座位上吃了起来。
我才吃了一会儿，杨智怡就把饭菜全部吃得干干净净，连一滴汤都没有剩！“哇噻，她好厉害！哇，她吃得真快呀！”不断有这样的声音充斥在我的耳旁。我听了，心想：哼，有什么了不起，我也可以！想着，我就狼吞虎咽地吃了起来......“咳咳......”哎呀！我被呛到了。我的同桌见了，赶紧拍拍我的肩膀，又好气又严肃地说：“每个人吃饭都要细嚼慢咽，不然会呛到的。你就是太急了，欲速则不达呀！”我听了她的话，再也没大口大口地吃了，而是细嚼慢咽起来。
我从吃饭这个小事中知道了这样一个道理：欲速则不达。比如说写字，光写得快，
三年级作文词不达意篇十一
一个人带着他的书童，想在城门关闭时进入到城内，他问在撑船的人说：“我们还能到达城里，在城门关闭之前吗。”撑船的人说，如果慢一些还可以，但是，如果快的话就不行了。那个人很生气，以为撑船的人在戏弄他，于是在下船之后，快速跑向城门。城门已经快关闭了。不巧，书童摔了一跤，背上的书全部散落了，当将书收拾好时，城门已经关闭了。这时，那个人才明白撑船人的意思。
这便是欲速则不达，也就是心急吃不了热豆腐。如果那个人当时不那么着急，他的书童也不会摔跤，那么书也不会散，他也可以进城了。想要快速的完成一件事可以，但是不能着急，不能慌，应该冷静完成。那样才不会因为自己的心慌，而忽略了某些细小的问题，从而导致整件事情的失败。
工欲善其事，必先利其器。
俩个人要去砍柴。一个人急急忙忙，拎着一把破旧的斧头就去了。而第二个人，则是将几个好斧子带上山，冷静思考，一切可能发生的事情，并做好应对的方案。第一个人可能会领先第二个人一些，但是不久后，便会有各种各样的事情出现，例如，斧子坏了。第一个人只能回家去拿，而第二个人却有着几把好斧头，那么这样的话，第二个人将远远胜过第一个人。
一个人若想成功必须记住三条名言：1.时间就是金钱。2.工欲善其事，必先利其器。3.欲速则不达。这三条名言是每个人想获得成功的前提。
也说一件我自己的事情，最后一场数学考试还有几十分钟，但我却还有好几个题目没有做，我心里着急，一看这个题目不会做，再看这个题目不会做，心里越发的着急。看一会这个题目又看一下那个题目，到了最后却是一个题目都没有做，成等考完之后，再看一会，却发现很简单。
欲速则不达，在任何时候都有例可寻，例如拔苗助长等等。学习上如此，生活上也是如此。
欲速则不达，不仅是一条名言，也是一条学习经验，更是一条生活经验。我们不能在任何时候，都欲速，但也不能不欲速，否则将不达。这听起来很相互矛盾，但是这却是真理。
三年级作文词不达意篇十二
成语典故 词不逮理很少使用
成语拼音 cí bù dài lǐ
成语解释 词：言语，词句。逮：到；及。指说话、写文章时所用的词句不能充分、确切表达出思想感情。
成语故事或出处 南朝·梁·王僧孺《太常敬子任府君传》：“少孺（枚乘）速而未工，长卿（司马相如）工而未速，孟坚（班固）辞不逮理，平子（张衡）意不及文。”
成语造句
成语用法
三年级作文词不达意篇十三
今天，我迎来了我的第二个游戏冠军，游戏名为“超级”词语接龙。初听“超级”二字让我倍感诧异，词语接龙就词语接龙嘛，干嘛加个“超级”。就这样我带着疑惑准备参加游戏。
“今天的游戏规则如下：1.说出前面所有人组的词语……”水老师介绍道。这下惨了，光第一项就够受了。苍天啊!谁来救救我啊!
不过一切都要顺其自然，开心就好。张子阳信心满满地微笑着说：“昨天我刚玩过，第一肯定是我的了。”比赛开始了，栾佳瑞先说：“小路的路啊!”张子阳是第三个，轮到他时他居然说：“忘了。”我的天啊!没几个词语呀，他的话把同学们的大牙都笑掉了，还号称昨天刚玩过。
双人争夺赛时，孙杨冰洁先说：“……女儿的儿呀!”我紧接一词：“儿话音的音呀!” 孙杨冰洁一时没有接上来。“哈哈哈，我赢了!我赢了!我——赢——了!”我高兴地边跳边说，“我今天生病了，你们还赢不了我。”我心中得意极了，看看我，厉害吧!我成了冠军。上次“拍7令”我是冠军，这次“超级词语接龙”还是冠军，我简直就是游戏大王呀。
由于是第一次比赛，大家对规则还不够熟，我们又来了一局，这次从孙杨冰洁开始：“思路的路呀!”……到张子阳的时候他竟然又挂了，真是“孺子不可教也”。不过他也拿了两次第一嘛，两局都是第一个挂了，嘻嘻!该我了，我的脚一直都在打节拍，前面说得都很流利，“……枪支的支呀，肢体的体呀，体啥来着?”我没有想起来“体貌”这个词，就这样输了，可惜呀!最后剩下刑飞翔和栾佳瑞进行终极对决。他俩说了好久，我等得着急，不禁来了一句：“再不结束，我要睡着了。” 栾佳瑞还真配合，应声OUT。刑飞翔成为冠军。
如果还有一次机会，我一定不会让刑飞翔得第一，我要三连冠，因为我才是“游戏之王”。
三年级作文词不达意篇十四
据说一所重点中学的初中有一半以上的学生家长向学校反映作业太多，孩子整天熬夜，都成了近视眼。但学校却认为学生这个年龄阶段，正是学知识的黄金时期，应该学习，而且还说，说这些话家长的孩子学习不刻苦，无主动性，成绩又不好，只能通过多做练习才行。而我认为，学校的初衷虽然是良好的，但他们却真的没有想到“欲速则不达的道理。
学生时期，最重要的事情是学习，但学习首先要有一个健康的身体，如果没有健康的身体做保证，学生怎么去很好地学习呢？就说眼睛吧，让“孩子整天熬夜，都成了近视眼，怎么让他们看清黑板上老师的讲解，怎么让他们掌握应该掌握的科学文化知识呢？
就算这些家长的孩子学习不刻苦，无主动性，成绩又不好，但用让他们多做些练习的办法就能克服他们的这些缺点吗？我想绝对没有这么简单的事情。有一位哲人说过——“兴趣是最好的老师，所以我说，这些家长的孩子之所以这样，主要原因是缺乏对学习的兴趣。没有了兴趣，你怎么让他们在学习上刻苦，主动性强，成绩还好呢？作为学校，本来最主要的应该在激发学生学习兴趣上多做扎实细致的工作，而这所重点中学的初中不但没有做这一方面的工作，而且还用让学生多做练习的办法无形之中扼杀学生的学习兴趣，真是让人痛心啊！
我只想奉劝这所重点中学的初中，快快停止你们错误的做法吧！因为——“欲速则不达！
三年级作文词不达意篇十五
成语典故 辞不达意
成语拼音 cí bù dá yì
成语解释 指词句不能确切地表达出意思和感情。
成语故事或出处 《仪礼·聘礼》：“辞多则史，少则不达，辞苟足以达义之至也。”宋·惠洪《高安城隍庙记》：“盖五百年而书功烈者，辞不达意，余尝叹息之。”
成语造句 大概学作文时，总患～。（鲁迅《两地书》一一）
近义词 词不达意、言不及辞
反义词 言必有中
成语英译 the language fails to express the idea
成语用法 主谓式；作谓语、宾语；含贬义，用于说话与写作
