一篇名为"初二学生作文走红"的文章在网络上引起了广泛关注。这篇文章讲述了一个初二学生通过自己的努力和天赋，取得了惊人的作文成绩，并在全国范围内获得了认可。这个故事激励了很多学生，让他们意识到只要努力和天赋相辅相成，就能够实现自己的梦想。这篇文章的成功也呼吁教育界注重学生个性的培养，鼓励他们在自己的领域中发挥出色的才能。
初二学生作文走红篇一
51、
你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很认真而且仔细。课堂上老师也能看到你高举的小手，让老师十分欣喜。但现在，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师相信你还能迎头赶上！
52、
你是一个不爱言语，又比较怕事的孩子。学习上比较认真，每次的作业都完成得不错；你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了，课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗？希望你继续努力，老师关注着你的进步。
53、
你总能第一个完成课堂作业，每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错，答问可能不够完满，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。不过，我对你有一份特别的期盼：当你为一点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳，报以谦让的一笑，好吗？相信你不会使我失望的。
54、
你那聪明活泼的样子让人赏心悦目，你那小小的身影，就像班上个活跃的音符，时常会奏出悦耳的弦律，每次上课回答问题你总是声音响亮，表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影，扫了地又忙去擦桌子，问你“累不累”，，你总是笑着说“不累”，孩子，你是好样的，但老师还希望你把这股劲多在学习中使使，上课不要经常迟到，认真对待每一堂课，每一次作业，那老师就更欣赏你了。
55、
你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题。
你好问，脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。
你贪玩，尖利的手指是你武器，同学的脸是你攻击的目标。
你顽固，总是重复着承认错误却不见真的悔改。
如果，你能严格要求自己，“改邪归正”那你将成为一个活泼可爱，人人喜欢的好学生。
56、
你脑子灵活，别人不能回答的问题，你能出色的回答出来。可不知什么时候，你结交了一个“坏朋友”它常常使你考试时失去得优秀的机会。竞赛时与名次擦肩而过。噢！多可惜呀！你知道这个坏朋友是谁吗？它就是“马虎粗心”，不过老师想你很快会与它绝交，交上“认真细心”这个新朋友！你说是吗？
57、
你的爱好是文娱活动，你的特长是舞蹈，你聪明能干，能说会道，令人喜欢，可是上课有时心不在焉，作业马虎，不求甚解，数学成绩不如人意，请你记住，只要功夫深，铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋，假如你有学而不厌的精神，那就令人满意了。
58、
你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上，你发言特踊跃，还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙！但粗心这一毛病却始终伴随着你。若能“甩掉”它，你得成绩在班里，必定会名列前茅。
59、
在我的心目中，你一向是那么快乐，那么生机勃勃，可最近不知怎么了，你总是低着头，闷闷不乐，有什么心思吗？还是遇到了什么让人烦恼的问题？能敞开心扉向关心你的人说说心里话吗？让人高兴的是这段日子，你振作多了，自信的笑容又慢慢回到了你的脸上，这笑容真让人难以忘怀。
60、
你有很好的口才，讲故事有声有色，娓娓动听，你的“猴子吃西瓜”还获得故事大赛三等奖哩！你有很强的表演才能，你表演的“金鸡叫天都”，至今还留在老师和同学的心中，你有嘹亮的歌声，有一口标准的普通话，老师欣赏你。可你贪玩不学习，知识会自动飞到你的脑子里吗？著名的科学家爱迪生曾说过：天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。请你想想这话，它对你学习成绩的提高会有帮助的。
61、
你是一位活泼可爱的女孩，似乎不知道什么是忧愁，老师爱着你欣喜的笑脸，也爱看你为集体，为大家热情服务时认真的态度，不过，你的学习又常常使我不安，一会儿语句不通顺，一会儿出现错别字，能改掉这些缺点吗？
62、
在我们相处的四年时光里，你是一位聪明可爱，真诚坦率，兴趣广泛，想象力丰富的小家伙，真使我难以忘怀，在你即将开始新生活之际，我真诚地祝福你能有一个灿烂的未来，有一片任你驰骋的辽阔的天地。
63、
生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美丽，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同学间的友情，用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。
64、
别看你个头小，却拥有一个聪明的大脑，你思想活跃，反应敏捷，学什么都快，不过，作业时字迹潦草是不太好的哟，如果你能改掉这个毛病，勤奋努力地学习，一定会很有出息的。
65、
你聪明乐观，爱说爱笑，作业总是那么认真，工工整整的字迹透露着你求知的执着，课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题时，你的态度是那么大方，声音是那么宏亮。你一定知道“书山有路勤为径”吧！相信你一定能做到。
66、
你听说过这样一句名言吗？不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这甸话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。
67、
在我看来，对生活，对我们周围的一切都应保持一种童稚的真诚与热情，动人心者莫不先于情，也许你不赞同我的意见，也许随着年龄的增长，你会慢慢理解这其中的道理，在即将分别这际，老师想送你一句话：扬起头，面对阳光，祝福别人也祝福自己。
68、
经过老师和父母的帮助教育，你的学习态度有了明显的转变，目标明确了才会有动力，其实你的成绩一直都很不错，只是大家都希望你更上一层楼，将来能有所作为，有所成就，相信你也不会仅满足于现状，努力吧！别埋没自己，老师对你充满信心。
69、
你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
70、
伟大的科学家爱因斯坦说得好：“我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的，你是个聪明的孩子，希望你能时常用这句话勉励自己，遇事多动脑，发挥自己的聪明才智，做个有出息的“男子汉”！
71、
你正直，诚实的品质，认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象，你很有责任心，任何事情都能一丝不苟地完成好，这也赢得了老师和同学们的信任，你马上就成为一名中学生了，老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。
72、
我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》，文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情，很高兴能同你分享成功的快乐，这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的，希望你的特长能在今后进一步地得到发展，成为一名有作为的人。
73、
学习犹如大海行舟，一个人只有顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可能，老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花园中采拮足够的花粉，就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。
74、
你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们，你的热情，勤劳像轻柔的雨点，滋润着我们的心田，你即将成为一名中学生，希望你能以更认真执著的态度对待学习，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
75、
你文静、懂事，淳朴之中显示着一股认真，踏实的学风，你锲而不舍地努力学习，即使遇到困难也毫不气馁，弥默默地向着你的目标攀登着，我相信，有一天，你会登上顶峰，欣赏到无限的风光。
76、
鸟无翅膀不能飞，人无知识无所为，你是位乖巧，文静的孩子，为人谦逊，心地善良，如果能勤奋努力，以认真执著的态度对特学习，一定会学有所成，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
77、
课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手；班级里，你满腔热情，却从未启齿表白。你的作业整洁，成绩总是保持优良，若能敞开心扉，融汇在集体的海洋中，你将会收获更多的快乐。
78、
你的欢笑像一支歌，你的热情像一团火，你对待工作认真负责，乐于助人，是一个有正义感的男孩，希望你继续努力，争取成为品学兼优的好学生。
79、
你是一个性格内向的女孩，你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩，使同学和老师多了些亲切感，但若能够和同学们交谈，多与老师接触，我相信你一定会有更多的好朋友。
80、
常听同学说：与你相遇是幸运的，与你相处是美好的，我想，这是你重情义的缘故吧，你是一个典型的男子汉，敢怒敢言，敢作敢当，如果能更严格要求自己，相信你一定会更优秀。
81、
真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，你是个聪明的孩子，上课能积极发言，但时常却被“懒”拖住了自己，多可惜啊！希望能尽快改正。
82、
老师了解你在学习上是个要强的、不服输的孩子，你宽容、忍让，与同学团结友爱，是十分可贵的品质，希望今后更加严格要求自己，把自己造就成为跨世纪的优秀人才。
83、
你是一个听话、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老师的得力助手。在学习上也较努力，但却常常无法取得理想的成绩，关键还是你不够踏实，老师希望你今后在继续干好工作的同时，更加严格要求自己，老师等待着你在中学的好消息！
84、
你是一位热情、大方、诚实的好孩子，对集体和他人的事非常关心，在学习上是个有学习能力的学生，但学习不是件轻松简单的事，要有战胜困难的信心及毅力，希望能把握每一天，做个优秀的好学生。
85、
你是一个沉默，文静的孩子，老师布置的任务一定会认真完成，但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自己这一不足，希望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你。
86、
你是个开朗的男孩，课堂上，你认真思考；考场上，你沉着应试；赛场上，你表现出色。刻苦学习，迎难而上，是你的特点；勇于开拓，大胆创新是你受到同学们喜爱的原因，但是，要想在学习上取得更大进步，仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在书山学海中，找到开启智慧之门的金钥匙。
87、
文静、听话的你上进心强，老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真，希望今后更大胆一些，争取在各方面打个漂亮仗。
88、
你是一个活泼、天真的男孩，虽然上课经常举手发言，但学习成绩总不太理想，你很热情，能与同学友好相处，你又很贪玩，时常为此耽误了学习，如果能合理安排好学习与玩的时间，你将会成为一个很了不起的男孩。
89、
关心集体，自理能力强，你能按时完成各科作业，但有时上课不够留心，还有些小动作，希望你能勇敢地站起来与贪玩、怕困难作斗争，这样你才会不断进步，相信你一定会做到的。
90、
知道吗？任何一种容器都装得满，唯有知识的容器大无边，如果春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝，希望你多下功夫，在中学中大展身手。
91、
想告诉你--在我心中你是一个文静灵秀的女孩，想感谢你--总是默默无闻地为班级做着贡献，想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗，执着地追求，指导自己造就成为品学兼优的学生。
92、
“积累知识在于勤，学问渊博在于恒，”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方，你是个聪明的孩子，希望勤奋学习，提高自己的成绩。
93、
你是个稳重，踏实的男孩，有着良好的学习习惯，如果你希望成功，应以恒心为良友，以经验为参谋，以智慧为兄弟，以希望为哨兵，相信你一定能做得很好。
94、
你性格温和,言语不多，但待人诚恳、礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，关爱同学，勤奋好学，常与同学探讨问题，思维敏捷，成绩优良。愿你扎实各科基础，常抓不懈，争创一流！
95、
你表面上是个文静的女孩，但你又是个好强的女孩，你总不服输，学习上愿与男生比高下，成绩也是喜人的。但你可知道，除了学习以外，你还比别人缺少了好多，是吗？愿你在新学期理敢于质疑解难、大胆发言，做一个全面发展的好学生！
96、
你思想纯朴，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。爱好广泛、知识面较宽，对自然、人生的美丽有一份执着信念。学习认真，上进心也强。愿你坚持不懈，多一份朝气与冲劲，做一个强者、胜利者！
97、
你思想纯朴，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好，热爱集体，乐于助人是你的美德。爱好广泛。知识面较宽，学习认真，上进心强、但功课起伏较大。相信你会不断总结，好好把握今天，早日腾飞！
98、
你是一个内向、诚实的男孩，能自觉遵守学习纪律，虚心接受老师的教育，认真完成老师交给的任务，与同学团结友爱，热爱集体，积极参加班级活动，在校艺术节活动中，与××合作的相声获得了一致的好评，学习自觉，成绩优良。愿你活泼可爱，全面进步！
99、
你为人正直、真诚，集体荣誉感强，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，有敏捷的思维，学习自主能力有较大的提高。如果在平时学习中能统筹兼顾，扎实文科科目基础学习，成绩会更上一层楼。
100、
你性情温和，言语不多，但待人诚恳、礼貌。作风踏实，办事认真。严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。学习上有一定的钻研精神，但学习效率不高，功课起伏较大。愿你在学习过程中，统筹兼顾，全面发展！
101、
你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，有一定的钻研精神，学习自主能力有较大提高，前半学期，不能严格要求自己，不能自觉遵守纪律，学习有点马虎，后半学期，勇于改正缺点，有明显进步。愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰！
初二学生作文走红篇二
愉快的暑假已经快要结束了，在这个暑假里，令你印象最深的一天是哪一天呢？你有把它记录下来吗？
篇一 暑假的一天
暑假，来得快，去得也快，但是在这平凡的暑假里却有不平凡的收获，在这平凡的暑假里我却有了不平凡的收获与不平凡的感受，每一个感受都使我十分难忘。
但是，无论在收获还是感受中，我印象中最深的还是属于和杨镇宇的那次对决篮球中的体会了。
有一次，我在五一广场上一如既往的打篮球时碰见了我班的同学，我的死党—杨镇宇，我见他提着一个袋子，隐隐约约的看见袋子里放着一个篮球，原来他也是来打篮球，我走到了他的面前和他聊起了天，当时我的心情十分高兴，因为终于有我认识的人来和我一起打篮球了。
于是我便十分激动的向杨镇宇发起了挑战，而杨镇宇也接受了挑战，于是我们便开始了二人篮球赛。
但我却怎么也没想到，原来，杨镇宇的球技还有两下子，我每一次的投篮都被他给一个盖火锅给盖了下来，但我却并不灰心，心想一定会超过他的，过了一会，比分就打成了0：12杨镇宇就是那个12而我就不用说就是那个0了，所以最后这场比赛以0比12结束了，我十分伤心，但却有没有失去信心，有一种说不出来的感觉。
回到小区以后，我又在小区里苦练篮球，时时刻刻都在想着下一次的比分我是12，于是我把我所知道的几个过人得着都练了一遍。争取着下一次的胜利。
过了几天晚上到了，我的心情十分激动，杨镇宇来了，比赛开始了，我十分激动，没想到我苦练的几个招果然派上了用场，所以最后的比分是13：:13。
当回到家以后虽然感到了疲倦，但却感受到从心里出来的舒服。
在这个暑假中我体会到了，只要用心做好一件事就一定会成功。我也明白了挫折其实并不可怕，可怕的却是你逃避，你失去信心，可当你打败挫折时你会发现，挫折其实会把你失掉的帮你补回来。
篇二 暑假的一天
在这我初中三年的第一个暑假，我总是想现在暑假还没有过一半，还早着呢。可是，想着想着，这假期都被我快要给想结束了。唉，这两个月比上学时的两个月要快多了,为什么呢?
作业上，我从小学就一直养成的习惯，每个假期都到快结束的时候才写完作业，往往只离开学有一两天。可是我从来没有到开学的时候还没有写完作业的现象，我也真够佩服我自己的，算得真准，而且也没有最后几天疯补作业的现象。
这个假期也不例外。但是，这第一个暑假要比小学的时候紧张了一些，但毕竟都是假期，还算是比较轻松的。我从前没有阅读名著的爱好，这个假期的四本名著让我学到的东西太多了，似乎那短短的十篇阅读笔记表达不了我的思考。现在才知道，这些名著是最能陶冶人情操的书本。
除了那四本名著，我在省图书馆大批量的买了许多书。都是关于政治与历史的。总共有将近20本八百多块。其中我最喜欢的是一套《世界通史》与一套《大国崛起》两套书就花了有七成的价钱。如果按平常的速度，可以看到我高中毕业。除了写作业、看书，我这个假期持续时间最长的就是游泳和篮球。确实，我非常不愿意参加妈妈给我报的这两个体育锻炼。但还是不得不参加，但还是很不情愿，两样加一块去的还没有20天，因为我每天在家里求雨，这两项活动都是在室外进行的，不过还真有效，效果很明显。这个假期有一半的时间都在下雨!
我本来想在这个假期中预习一下下一册的物理和英语，可是，两样都不巧。我们四处在借物理书，可就是借不着，有初三补习的，也有初一预习的，总之都被被人给借走了，我借晚了。而英语应该好借，可是那一套教辅到了开学前几天才到，根本不行。但我相信我应该不会差的。
篇三 暑假的一天
一放暑假，爸爸就带我去福州的姑妈家玩。姑妈一见到我们，高兴极了，中午还特地做了大虾、螃蟹等几样好菜招待我们。姑妈家很富有，家里摆设琳琅满目，应有尽有，看得我眼都顾不过来。
第二天，爸爸陪我们去左海公园游乐场游玩，在左海公园，我坐了过山车，过山车速度快极了，差点把我吓坏了。还坐了碰碰车、旋转木马，好玩极了，玩得我都忘了是身处何方。后来，还是爸爸生拉硬扯把我带回姑妈家。
回到姑妈家，我又迫不及待地打开电脑，上了qq，我找到段晟昊这个死党，问他：“最近有没有新游戏赛尔号?”段晟吴回道：“最近有茜茜伊优。”我赶紧注册了一个号码，登录，找到了茜茜伊优，接受了新任务，完成了，我马上与茜茜对战，顿时网上硝烟弥漫，两个小时激战下来，我赢了五个普通q币和五个药剂。后来，我又去实验室看本周新精灵，捕到了许多精灵小猴子、布布种子、小豆芽、黄比、林克、皮皮……我打败了老总boos，还有蘑菇怪、钢牙砂、阿克西亚、雷伊……因我有超no，稀有所有精灵，180个好友等。
从福州姑妈家回来，我又来到宁老师的作文班学写作文，在作文班，我又认识了十几位新朋友，呵呵，写作文也是件很快乐的事啊。这个暑假，我想我一定过得很快乐、很充实!
篇四 暑假的一天
暑假到了，我也终于能撇下沉重的书包，扔下考试的紧张，去尽情的玩耍。暑假期间，天气实在太热了，火辣辣的太阳晒着大地，好像要把所有的东西都熔化掉似的。
虽然很热，但是快乐的暑期就像一条流淌不息的小溪。这条“小溪”时时刻刻都在唱着欢欣愉悦的歌儿，其中，钓鱼就是非常动听的一首。
这是一个阳光明媚的一天，太阳公公笑眯眯地将它火辣辣的“金剑”洒向了大地。整个大地顿时变成了一个大火炉。我和爸爸带着鱼杆、水桶和鱼铒，顶着烈日到河边去钓鱼。
到了河边，我们先往河里撒了些鱼饵，听爸爸说，这样可以引来更多的鱼。转眼间，鱼食浮在水面上，一群群鱼像赶集似的聚拢在鱼食旁。我们连忙把鱼饵放入鱼勾，把钓鱼杆甩入水中。爸爸在一旁拿出一本书，津津有味地看了起来，我的眼睛死死地盯着浮标。
突然，我发现浮标动了一下，我心里暗暗高兴，赶紧提了起来，可惜鱼没钓着，爸爸微笑着对我说：“孩子，钓鱼要有耐心，等待也是一种乐趣，浮标动一下是鱼碰饵，再等几秒，鱼就上钩了，这时提杆，鱼就钓上来到了。”过了一会儿，我看见浮标又动了，我学着爸爸教我的方法，等了一会儿，我奋力一提，一条大鱼在钩上跳，我轻轻一甩鱼杆，一上午过去了，我和爸爸钓了十几条鱼，我们提着沉甸甸的水桶，带着丰收的喜悦，兴高采烈地回家了。
这天，我明白了一个道理：浮标动一下是鱼碰饵，再等几秒，鱼就上钩了，这时提杆，鱼就钓上来到了。
篇五 暑假里的一天
“啊！终于下雨了。”早上起床，我迎来了炎夏的每场雨。在十几个冰淇淋之后，终于来了第一阵凉爽的和风。
“今天会是个好天气！”我高兴地叫着，任风在脸上削来前去。我们决定去山顶采些野菜回来吃。
乘着天气还比较凉爽，我们踏上了前住山顶的弯曲小路。跃然有些湿润，但也浇不灭我们的兴致。红红的太阳在云朵后用半张脸对我们微笑。一路上，红红的玫瑰、金黄的夏菊，如阳似火的顶着烈日的石榴花，还有翠绿的金竹，都享受着温和的日光浴。
经过了一个半小时的长途跋涉，我们终于到达了山顶，从山顶举目四望，仿佛在云上一般，一场野菜争霸赛也随之展开
我已开始便占了上风，一把抓住一颗野菜，从根茎的地方掐断，放进口袋，一把又一把，半袋子菜已经有了。妹妹也不甘拜下风，放下口袋，两手一起，还别说，一会就赶上了我，我也不是轻易认输的人，便也同她用同样的方法，她那方法果真不错，事半功倍啊！
过了一会，刚刚的烈日已消失得无影无踪，还下起了毛毛细雨。我们连忙收拾了野菜，一路直线下山，刚刚到山的半山腰时就起雾了，此时还真有点那句“山色空蒙雨亦奇”的韵味。
到了晚上，我们终于吃到了美味的野菜，虽然来之不易。
这真是暑假里充实的一天啊！
篇六 暑假的一天
出生在江南水乡的我居然是一只旱鸭子，说出来让我感到惭愧。
爸爸说，游泳不仅能强身健体、锻炼意志，在关键时候，还能救人或者自救。于是，我决定这个暑假一定要去学会游泳。
刚去游泳馆，在工作人员的带领下，我到了游泳池的教学区域，我看到一群小孩子在教练的带领下学游泳的基本动作，有些小朋友已经会游了，绕着另一个教练快活地游泳。我一看傻眼了，来学游泳的都是些低年级的小朋友，而我已经是要上初一的大人了。
工作人员和教练向其他小朋友介绍我，小朋友们看着我笑。
我浑身不自在，像是他们在嘲笑我，一个初中生还不会游泳。我感到无比羞愧。我打算打退堂鼓，但是，如果我后退了，暂时保住了面子，但是还是不会游泳。何况，一点点的嘲笑怎么能阻止我呢。
我鼓起勇气，加入到他们，我认真听教练讲解每个动作，非常认真的学，回家后，我海趴在床上比划着有用的样子。
一个星期下来，我就学会了游泳，我非常高兴，我学会之后，经常去游泳池游泳，发现游泳非常快乐。
通过这次学游泳，我懂得了一个道理。那就是：不能害怕别人的看法而放弃做某件事情，只有自己鼓足勇气去做，就一定能做好。
初二学生作文走红篇三
幻想，美好的代词，在幻想中，可以随心所欲，只要凭自己的想象，任何事情都可以完成，都可以变得更好；现实，残酷的代词，在现实中，不能完成自己所想，但是努力可以离所希望的成功更近。幻想与现实是对立的，不能只在幻想中，而不顾及现实，也不能只有现实，没有那美好的幻想。
在复杂的生活里，有时候人处在郁闷和压抑中，想逃脱，想离开，却又免不了被现实的种种残酷所压倒，所放弃，所以只能默默地忍受生活中带来的痛苦。这样的人往往太过难于表达自己内心，怕被别人所耻笑，更怕自己受到伤害。所以，对自己喜欢的事和人也只能深埋在心中。没有有效的解脱途径，他们只能在自己的内心中，不自觉地幻想，想象那些美好，不敢面对现实。明知道这是错的，可又控制不了自己。幻想是美好的，它让人沉溺于美好之中，感受着阳光的温暖；但幻想又是残酷的，它让人沉溺于美好之中，无法面对现实世界。现实是美丽的，它让人融入于真实之中，触摸着万物的神奇；但现实又是残忍的，它让人陷于真实之中，经历着风雨的吞噬。
其实，我曾经也有过幻想，那是即将面临期末考试时，我幻想着自己会有一个令人满意的成绩，会让我愉快的度过这个暑假，于是在别人认真复习时，我就在桌前幻想。结果当自己坐在考场时，我才醒来，这一切都是假的，现实是不会安自己所期望的路线行驶的，所以我只好绞尽脑汁的作答，当别人满怀信心的答题时，我就在左思右想，在不确定中书写我所不确定的答案。现实是残酷的，所以在试卷上，那惨不忍睹的分数是我不认真的回报。
这个广大的宇宙中，幻想与现实共存的，只是看你如何抓住幻想，捕获现实。如何在幻想与现实之里，走出生命之路，开创真正的美好。只有在幻想之中抓住现实，在现实之中努力拼搏的人，才可以走出一条完美道路，才可以成为真正的赢家。
初二学生作文走红篇四
今年暑假，我在学习后的空余时间，观看了著名作家雨果的第一部著名大型浪漫主义小说——《巴黎圣母院》。
这本书的主要内容讲述了一位丑陋的卡西莫多被巴黎圣母院的神父克洛德收养，做撞钟人;而外貌正经的神父克洛德自从遇见美丽的吉普赛少女爱斯梅拉达后，被她的美色诱惑的神魂颠倒，指使卡西莫多强行掳走爱斯梅拉达，途中被弗比斯骑兵上尉队长所救，爱斯梅拉达因而爱上了弗比斯。但弗比斯生性风流，被怀恨在心的克洛德刺杀，但没有死。克洛德嫁祸于爱斯梅拉达，令她被判死刑。行刑时，卡西莫多将爱斯梅拉达救走并藏身于圣母院中，乞丐群众为了救爱斯梅拉达而冲入教堂，与卡西莫多大战，爱斯梅拉达被克洛德带领的军队绞杀在广场上，卡西莫多愤然将克洛德从教堂顶楼摔到地上，最后卡西莫多抚着爱斯梅拉达的尸体殉情。
我的感受：
爱的力量是强大的，但它会使人变得疯狂，作者用他惟妙惟肖的写作手法描述了生性善良、美丽的爱斯梅拉达;也描述了内心阴险毒辣，为满足自己的欲念不择手段的克洛德、内心善良，不愿伤害艾斯梅拉达的卡西莫多。
我从这本书中看到了人性丑陋的一面，也看到了卡莫西多善良的一面。在文中，卡莫西多从未告诉爱斯梅拉达他喜欢她，但卡莫西多为爱斯梅拉达所做的一切足以证明卡莫西多是真的喜欢她，愿意为他付出一切。
卡莫西多为爱斯梅拉达殉情，足以传达出作者想传达出的思想，这是一种对于世俗之美的深刻思考和反省。
初二学生作文走红篇五
夜，宁静着。天空漆黑的帷幕下，闪烁着一株葵花的暗影。寂静的天空，仿佛正进行着一次心灵的对话。
那是我，轻轻地依靠在瑟瑟的风中，伴着香甜的葵花。我不禁渐渐想到了自己——呵，我就是宇宙的一颗尘埃，在广阔无垠的天地间，我无论如何努力，也许都不会实现吧！于是，我美好的理想悄悄地溜走了，没有了价值的方向。
无意中，我歪了一下头，看见邻家的深墙里探出了一个圆润的小脑袋。那是一株孤零零的葵花，被生命遗忘在这个狭小的角落。不觉间，我们好像有着相同的命运。
我迷茫地走过去，好像他是一个人，要和他一起谈谈心。我一走过去，它也人一般地摇摇晃晃，像是允许了。
于是，我便呆呆地把心事抛向了无垠的夜。夜里响起了一个声音：“我是一个平凡的人，现在正和你一起共处在黑夜，找不到努力方向的我，该如何是好呢？”
心的那端，葵花轻轻地在风中欢快地闪动了几下，快乐地对我说：“不，并不是这样的啊！其实自然界中万物都是一个样子。都要都要经历磨难，都要经历迷茫，都要经过人生的黑夜。只有经过夜的磨砺，光明才会如期而至啊！”它语重心长地点点头。
“也许是这样，但我的理想已经破灭，我又如何突破磨难。哎！也许我就是凡人。”
风儿轻舞起来，我清晰地看到了向日葵金黄色的身躯也欢快地舞蹈起来。我仿佛听到了他在回答：“没关系，理想是不会游走的。只是因为它习惯了黑暗而隐匿在你的心中，努力去寻找，你就会找到它的。和向日葵一样，不会永远向日的。但即使在黑暗中，他也可以坚守追求光明的意志，这就足够了！只要你心中的太阳不变，身边的黑暗就一定会离你而去。自信才是光芒四射的太阳。”
它又轻舞起来。我若有所思地望着天空。深邃的夜空中，只有葵花欢快地舞蹈，像是太阳的使者，轻拈着金黄的蒲扇，在秋天里默默地朝着天的那端，仿佛正向着我们大喊：“看！在天的那边是光明！拿起手中的希望之星，不断向前，你终会寻得属于自己人生的黎明！加油啊！”是啊！天空的那端正隐隐泛着银光。
在天地间曾进行了一次刻苦铭心的对话，那次对话深深留在我的心底。冥冥之中我好像看到向日葵身上正发出灼眼的光，光的脚步声正在回应：人生是一次昼夜的交替，天亮之前必然有黑夜，正如光明前的黑暗。只有握紧生活的向日葵，不断探寻，才会有生命的黎明。这就是向日葵的伟大之处。
向日葵不断高喊，我的心府也映着它，那是绵绵对话中的种子，对话之后，阳光仍旧！不经意飘入心脾。
指导老师：冯淑娟
初二学生作文走红篇六
7月27日，我参加了“童心向党、童声颂党”的夏令营活动，七天的时间从南通、盐城、宿迁再回到徐州，经历了四地，我们唱红歌，参观纪念馆，采访老红军，像军人一样过集体生活，在我成长的道路上难以忘怀。
这七天当中，我印象最深的是“小记者重走红军路”这个活动，我们就像真正的红军一样过草地、爬雪山，从中知道了革命之路的艰苦。活动开始之前老师先发给一部分小记者一个眼罩，并告诉大家：“请领到眼罩的小记者戴上，你们扮演的是盲人，而没有眼罩的同学扮演聋哑人。聋哑人要牵着自己的盲人伙伴一起走到目的地，到那以后两人再交换。现在，请大家准备好，我们要出发了！”
我把眼罩戴上，呀！好黑，啥都看不见，我心里好害怕，这可怎么走呀？这时，我的伙伴拉住了我的手，我紧紧地抓住了这个 “指明灯”，一路上就靠你了，我心里默默的念叨着。耳边忽然传来老师洪亮的声音：“现在大家正在过草地，请小心！草地上有很多栏杆！”“我的妈呀！这要是摔倒可怎么办呀？”我的心里更害怕了，天本来就热，我的那个汗呀！哗哗地······突然，我的腿被什么东西碰到，我左摇右晃的，不知如何是好，幸亏我的伙伴及时扶住了我，我才没有倒下去，我对伙伴感激不尽！在她的帮助下，我们磕磕绊绊地走过了石子路，小心翼翼地趟过沙滩，最后费劲地爬到了“雪山”。
终于安全了，我摘下眼罩，太阳好刺眼啊！可我心里那个高兴啊，重见光明真好！再看看我脚下的“雪山”——其实就是一个小草坡，杂草高过我的小腿，蚊子特别多，亲了我一腿的包！再想想就这样一段路程，却让我们费了九牛二虎之力，而当年红军为了革命，爬雪山，过草地，历经两万五千里长征到达延安，一路上赴汤蹈火，吃的苦更是数不胜数，许多人甚至献出了自己年轻宝贵的生命，才换来了我们今天幸福的生活。我为自己刚才的害怕而后悔！
通过这次活动，让我知道了只有亲自体验其中的艰辛，才会明白幸福生活的来之不易。
初二学生作文走红篇七
井冈山是中国革命的摇篮。当年，红军以此为根据地，凭借优良地地势和机智的头脑，多次击退敌人，奠定了革命斗争的基础，让革命的星星之火，燃遍了大江南北。
不久前，我参加了为期六天的“让理想照亮人生”井冈山赏学游夏令营活动。通过这次活动，我当了一回小红军，学习了红军为崇高的理想信仰栉风沐雨、披荆斩棘的精神，感受到了红军开创革命事业的艰难历程，也明白了许多人生道理。其中最令我难忘的是负重走红军路。“10斤军粮重走红军路，全程3.1公里。”我一听，顿时傻了眼，负重10斤？3.1公里？同学们也都苦了脸。虽然无奈，但也只能跟着队伍，一步一步往前走。崎岖的山路，泥泞的洼地，遍布石头的山涧……没走多久，我就感到腰酸腿疼了，我觉得终点是那么遥不可及。再走一段，我觉得自己双腿仿佛灌了铅似的。此时，我脑海中闪现了一件往事：
三年级地暑假，一缕淡淡的阳光透过窗户射入房间，沙沙地写字声在宁静的书房。八天，我做完了一个暑假的书写作业。多少次手累得抬不起来，多少次手写得发红。可是，别人能坚持，而我却不能呢？为什么别人有毅力，而我却没有呢？为什么别人可以走完全程，而我却不行呢？不！我能行，我可以走完全程！在信念的驱使下，我一步接一步，相信终会走向终点！走完3.1公里路需要的是勇气和坚持，但走一小步只需要我们有坚定的信念，相信自己可以积少成多！二万五千里的长征中，红军前辈翻雪山，过草地，不是都坚持住了吗？相比之下，这区区的3.1公里山路，又算什么呢？
在这个强大的信念支撑下，我疲惫的身体又充满了活力。泥巴弄脏了鞋，不管！树枝擦破了皮，不痛！石头绊倒了我，不怕！就这样一步一步努力向前进！终于，我登上了领袖峰！站在这高山上，我眺望着，感受成功带来的喜悦：清风为我鼓掌，空气为我雀跃，花草为我点赞！
阵阵清风，静思井冈山之旅，红军之魂，永远引领我：没有你做不到的事，只要你想做！
初二学生作文走红篇八
在隆重的散学典礼上，让我终生难忘的就是那第一次走火红火红的地毯。
那天，我起了个大早，来到学校后就跟着队伍，浩浩荡荡地走向操场。操场上，各个班级已经整整齐齐地排成一列一列的队伍，像一条条长龙。大家站得笔直的，就像一根根标杆一样。看，一条红似火的红毯子直通往领奖台，获奖的同学将走上红毯前往领奖台领奖。
陈老师让我们得了三星级晨光好少年的同学按顺序排成一列，这是一个漂亮的1形队，我们静静地站在队伍中，等待我们走红毯的时刻。突然，校长说：请三(10)班上台领奖。这话让我心潮澎湃。我激动极了，却又不知所措，脑袋似乎一片空白。现场很安静，我大步流星地跟随着队伍走上红地毯，走向领奖台。在领奖台上，我自然地排好队，平静地从校长手中接过奖状，让老师拍照，然后跟随着队伍往回走。
散学典礼结束了，我拿着奖状，心里很开心，但我还是觉得我很平静地回家，只是将获奖的事情告诉了外公，告诉了外婆，告诉了弟弟，告诉了妈妈，还给了爸爸一个惊喜。我想：下学期一定要再接再厉!
初二学生作文走红篇九
在这个暑假里，我和同学们一起去参加了为期六天的井冈山夏令营活动，最有意义的一件活动就是重走红军路。
那天，我们一大早起床了，换上红军服，带好红军帽，挂上红军包，着装整洁，听从教官的指辉，排着整整齐齐的队伍去到红军路起点。到了那里，教官给每个小队分了一袋红色的东西上，我们都好奇这袋是什么?但看到教官严肃的表情，都没有一位队员发出声讨论是什么，后来教官说：“红色袋子里面装着十斤重的红米，需要你们每位队员在走红军路时轮流拿着。”我听后心想：要拿着一袋这么重的东西怎么走啊，发现没有一个队员说不，我也不敢发出声。教官还简单地讲述了当年红军是怎样走红军路的。
我们走进一片森林，开始是一些用石头砌成的平路，由于刚下了一场大雨，地有些滑，我们都小心翼翼地一步一步走，路走得越来越远了，过了那段平路，开shi要上台阶了，那些台阶很陡我们一个跟着一个慢慢地走上去，后面的同学走不上去，前面的同学就拉他一把，互相帮助，全部队员顺利翻过了这座“小山丘”，大家的腿开始有些累了。要过桥了，这是用木搭成的桥，没有用水泥，我最怕过桥了，这时候刚好红袋子轮到我拿，我心里特难受，托着这么重的一袋东西不敢走，生怕那座桥会塌，前面的同学走过后回头看了看我，见我眼睛红红的，他没说什么，就走回来伸手拉着我的手，带着我一步一步地走过去，突然“咚”的一声，吓坏了我，往后一看，原来是后面一位同学的鞋子掉进水里了，谁也不敢下去捡，他的鞋很快被水冲走了，可他也没有停住在那里，一只脚没穿鞋继续往前走，原来每个同学都很坚强。我们不知不觉地走到终点，兴奋极了，根本忘掉原来已经走了3。1公里长的路。
这次重走红军路让我体验到当年红军的那种艰辛，让我学会了怎样面对困难，让我学会如何互相帮助。
初二学生作文走红篇十
“五-星-红-旗，迎-风-飘-扬……”悠扬的童声回荡在方山口村红三军团纪念馆，这是我们人民小学园丁校区二(1)班的全体同学在合唱呢。今年是祖国70华诞，电视、广播里到处都能发现大家为祖国庆祝的消息。我们是祖国的花朵，我们用自己的方式为祖国庆祝生日。
9月21日，我们在王老师和徐老师的带领下，到永康市舟山镇方山口村开展“走红色之路，做红色传人”庆祖国70华诞主题活动。早上7时15分，我们班全体同学准时在学校北门外集合，由家长陪同自驾前往方山口村。听说我们今天将换上红军衣，重走红军路，听红军故事，参观红三军团纪念馆，当一回红军小战士哦!
到达方山口村，我们先到村文化礼堂换好军装。接着大家身着红军军装，头戴八角帽，腰系皮腰带，排着整齐的队伍，精神抖擞地来到红三军团纪念馆，开始今天的红色之旅。讲解员声情并茂地讲述了红三团可歌可泣的抗战故事。我仿佛听到了红旗漫卷中那些激昂的号角，当年红军浴血奋战的壮烈场景一一浮现在我的眼前。讲解结束后，我们参观了纪念馆，认识了老一辈们用过的生产工具、生活用品、战斗武器，他们那时候真艰苦啊。然后我们扛上红军军旗，沿着革命先辈的足迹，雄赳赳气昂昂地从方山口村走到方山顶，这可是当年红军游击革命时期经常活动的地方。今天，我们也是“小红军”!别看我们年纪小，但我们一路上遵守纪律、听从指挥、斗志昂扬!
重走红军路，让我感受到幸福生活来之不易。我热爱我的祖国，我要好好学习，学好本领，将来报效祖国，为祖国的美好明天贡献自己的一份力量。
初二学生作文走红篇十一
在少年军校的那几天，我觉得最好玩，最有意义的一件活动就是重走红军路——飞夺泸定桥。当教官说要带我们去重走红军路时，我们高兴得跳起来，最难忘的时刻到了，因为 我们都想去亲身体验一下当年红军飞夺泸定桥的感受。
第四天，吃完早饭，教官让我们排着整齐的队列来到重走红军路的地方。第一关是“飞夺泸定桥”，到了那里，一看让你吓一跳。泸定桥的桥身是有两条绳索组成，桥面是由许多木板和两根铁丝，一个一个摆成梯子形。桥面离地很高，下面都是泥土。教官让我们自由组合，两个人一组，看着前面的几个男生摇摇晃晃的走过去，我不禁有点害怕，心惊胆颤，但是当我想起当年红军战士走泸定桥时，下面是湍急的河流。对面是敌人的枪林弹雨，连木板都被敌人抽掉了。面对困难，他们迎难而上，不畏艰险，勇往直前。对比起他们，我实在很软弱。想到这些，我就不害怕了。
轮到我了，看起来，并不可怕的泸定桥，可做起来难啊!可是为了完成我自己的诺言：一定要完成任务。我只好咬紧牙关，两只手紧紧地抓住绳索，两只脚同时踩在一块板上，我不敢往下看，因为下面是泥土，我生怕掉下去。我小心翼翼地移着，因为一开始，两只脚是踩在同一块木板上，所以左脚向前踩前面的木板时，右脚踏在后面的木板上，重心就会失去平衡，桥就会摇晃，但你必须将两只脚非常快地踏在一块木板上。而且两个人必须密切配合。当走到桥中间时，桥晃地很厉害，我差点摔倒。但是因为有了红军的那种视死如归，忘我精神鼓励着我，我不知不觉地走到终点，我兴奋极了。
这次活动让我们体验到了当年红军的那种艰辛，让我们学会了怎样面对困难。 简评：让人羡慕的经历。
初二学生作文走红篇十二
从我们呱呱坠地来到这个世界上，就注定了在母亲的庇护下经历着世事沧桑……是谁教我们学走路，让我们学说话？是谁给我们买的铅笔？是谁喂我们吃饭？是的，为我们做这些的是生养我们的母亲。在我们软弱无助时，母亲给我们力量；在我们伤心失落时，母亲给我们慰藉；母亲如夜空中那轮清平的圆月，她虽然没有炙热的光芒，却把那千万缕清辉撒向我们的心间，照亮我们前行的路。当我们渐渐长大，母亲却渐渐憔悴成一弯残月。“十月胎恩重，三生报答轻。”就让我们用自己的行动感谢、报答母亲的养育吧。
是谁带领我们激流勇进，洗刷百年耻辱？是谁与我们同甘共苦，走过岁月蹉跎？是的，是我们党，我们的母亲。当洪水肆虐的时候，是她第一时间冲在第一线，第一时间站在人民的前面，伸出双手拯救生命。当地震到来的时候，是她卧在倒塌的废墟下，撑起一片安全的天，以巨人的脚步奔向被掩埋的人们。我们在她的庇护下成长，沐浴她的阳光，吸收她的养料。我们生长在她伟岸的身躯下，让丰收的歌声响四方，幸福的歌声千年万年长。党——母亲，一个熟悉而响亮的名字，一卷苍劲有力的书法。循着历史坎坷的来路，把信仰扛在肩上，追寻着川流不息的步伐。党——母亲，永远没有轻薄的表白，只用其博大的精神和真实的行动述说着对人民的真诚。今天，放眼中国，母亲我为您的繁荣而骄傲，我因是你的儿女而感到自豪，同时，我更要为您的蒸蒸日上发愤图强。
初二学生作文走红篇十三
“咔嚓，咔嚓”作文班里传来了清脆的声音，到底发生了什么呢?快和我一起看一看吧!
首先，老师故弄玄虚地让我们猜了一个谜语，我们看完了题目便异口同声地说道：“花生，花生，肯定是花生!”老师眉飞色舞地说：“告诉你们，你们猜对了!”
之后，老师便拿出了一大袋的花生，抓了一把，走到了每位同学的面前发了一颗，此时此刻拿到了花生，我心里想：好爱吃啊，肯定很好吃，要是现在可以吃就好了!它的样子十分可爱，身穿黄色格子衣，横竖交叉的格子就像一张蜘蛛网，外壳十分粗糙，凹凸不平。我把它放在桌子上，用手摸了几下，觉得很硬。
接着，我把花生放到了耳朵旁边，摇了几下，里面似乎有几个小宝宝在说：“你来吃我啊!快来呀!”我又把花生放到了鼻子前方闻了一下，淡淡的香味，香气扑鼻，让我直流口水。大家也和我一样，把花生放在鼻子面前闻了又闻，好像整个人都沉醉在这花生的香味之中了。
终于到了吃的环节了!我迫不及待地想尝一尝花生的味道，我用手按了一下花生，“咔”的一声，仿佛孩子发出的清脆“笑声”，我的眼睛眯成了一条缝，往花生的里面看去，在温暖的小屋里藏着两个小宝宝，一个很大，一个很小，似乎一个是哥哥，一个是妹妹，兄妹俩同住在一个屋檐下。我把花生完全打开了，从里面拿出了最大的一粒花生，轻轻咬了一口，慢慢地品尝着，嚼成了细细的沫儿，吞到了喉咙里，然而香气也溢到了喉咙里，满嘴都是花生的香味。
不管是人、物还是零食，我们都应该去仔细地观察。虽然花生是大家常见并且想买就买得到的东西，没有华丽的外表，但是它可以在恶劣的环境里生长，生命力十分顽强，它生长在地里，默默无闻的品格也是我们该学习的。
