公园的桥连接着两岸，让人们可以徜徉在自然风光中。桥上的栏杆铁艺花纹美丽动人，踏上木板地面，清脆的脚步声回荡在空气中。桥下流淌着清澈的小溪，偶尔有几只小鱼欢快地游过。在桥上看风景，仿佛置身于一幅美丽的画卷中。
第一篇
哥哥很喜欢和我去公园溜达，特别是每每经过桥边时候，总是会拉着我走上那座桥，那桥很多桥脚，但似乎除了脚多之外也没什么让人感到特别的地方了。人参是俞老俞久就俞贵，但这桥给人唯一感觉：这桥也很陈旧了，陈旧得很，没多大用处！
在桥上时，哥哥常会做这一动作：手轻轻地搭在桥桥柱上，总是歪着头，神情被迎过来的风抚着，很安详，可我站在桥上却一秒也站不住，便到处物色新奇事物了，即使是发现一件小事物，也会暗自开心的，因为我不想让严肃哥哥看到我这幼稚模样。久而久之，我也渐渐这桥产生好感了，或许是哥哥的影响吧。哥哥的习惯动作一如既往，他的举止让我莫名其妙、百思不得其解。对于他这难释的行为，我老早就想问他的了，但还是别干涉哥哥好。但还是抑制难己，漏了嘴巴。但他的回确实是令我有些少吃惊。他说他以前也和我一样在这桥上动来动来，都是个好动的孩子，曾在这座饱经沧桑的桥上驻足下了他的怀念往事，是很值得的回忆稚事，迄今他也难以忘却，但时间冲淡这一切，他变得文静、严肃起来，迥异往日。
他这话没错。似水流年，他业已上了大学，离乡背井到外求学，不能与昔日那样无知。而我，也渐渐长大了，也渐渐懂事了，开始有哥哥说的那些特征了。我也会偶然驻足在这座老桥上回味以前的那些日子——真的，令人很怀念，脸上有时也漫不经心的微笑了几下，但我知道自己的心也笑了，笑了……
第二篇
我希望未来的桥是多功能的桥. 桥面很宽，不仅有车道，还有人行道，供人们散步和欣赏奔流的河水。桥上的彩棚是自动化的，冬天的时候可以给人们带来温暖;夏天到了可以给人们送来清爽并能遮风挡雨。春天和秋天彩棚会自动收起，方便人们欣赏两旁和天空的美景。如果发洪水的时候，桥墩将会自动升得很高，就像降落伞一样可以在空中飞舞。当超载的车辆行驶到桥面时，桥上的装置会自动报警。当人们开车开累了，多功能的桥还会放出一首好听的音乐，让人们欣赏。
我希望不久的将来，这种多功能的桥能为人们的生活带来方便，为祖国做出贡献。
第三篇
最近，我们班出现了一些同学的成绩退步、表现变差的现象，鉴于此，在班主任尹老师的主持下，我们班开展了活动，由大家畅所欲言，分析各种现象，制定班级公约。
讨论会开始了，还没等尹老师话音落下，傅炳华就立即举手发言，打响了讨论会的第一炮，傅同学指责道：“有些同学真是可恶，居然在班级门口的走廊上奔跑打闹，如果出了什么意外，那后果不堪设想！上次一个同学撞到了我的胳膊，直到现在我的胳膊还有点痛呢！”
“有的同学不讲卫生，纸屑乱扔，笔掉地也不捡，弄得脚底下全是垃圾，我们卫生小队天天在后面跟着拾，唉！”卫生班长邵鹏无奈地摇摇头说。
这时，班级小诗人——王晟南站了起来，推了推眼镜，作诗一首：“我们都是好学生，上课听讲要举手。碰到困难找老师，帮助同学好学生！”
同学们连连称赞。我的同桌胡维轩激动得连手也不举从椅子上弹了起来，说：“还有同学编写一些骂人的顺口溜和外号，如：‘某某的头像地球’，还有我被同学起外号叫‘胡萝卜’。所以班级公约里必须有一条不给同学起外号，不说不文明顺口溜的约定。”
“对，要写上，这也太不文明了！”同学们一致附和。
最后班主任尹老师语重心长地说：“看来我们要好好写一份‘班级公约’，请同学们一定遵守呀！”
第四篇
今天天气晴朗，晴空万里，我和往常一样背着书包去坐23路公交车去上学。
上了公交车只听一个细细的声音说：“请投币一元"。我向司机看了看，吓了一跳，驾驶座上没有驾驶员，我心想：难道是自动驾驶。这时车门自动关闭了，车缓缓的开动，方向盘竟然自己动了起来，车上的座位也变多了，车上还配有充电的地方，还有为人民服务的2个自动机器人，他提醒我请坐稳扶好，不要乱动，我环顾车厢四周，前面红灯车缓缓的停了下来，说：“黄河路第一小学到了，请乘客带好物品有序下车”
这时我的闹钟响了，我睁开眼睛原来刚才是一场梦，不久以后我会真正坐上无人驾驶的公交车，这样，驾驶员们再也不用因为驾驶而产生的劳累了。
第五篇
★ 高一（12）班班级公约 ★ 一、 举止文明，不说脏话，不骂人，不打架斗殴 (2) 二、 不进舞厅、游戏厅，不看不健康书籍，不抽烟不喝酒 (2) 三、 穿戴整洁，朴素大方，不穿奇装异服 (1) 四、 诚实守信言行一致，不弄虚作假 (1) 五、 同学团结，互助互让，不以大欺小，不戏弄他人 (2) 六、 按时到校，不迟到、不早退。上课铃响后及时安静归坐 (1) 七、 生病有事要请假，不无故旷课，不私自外出用餐和住宿（2） 八、 上课专心听讲，积极举手发言，做好笔记。不乱插嘴，不做小动作 (2) 九、 先复习后作业，认真及时，保质保量，不抄袭 (5) 十、 未经允许不能擅自动用他人物品，有借有还，再借不难 (1) 十一、 用餐文明，不跑不抢，饭桌地面保持清洁 (1) 十二、 安静自修，不吵不闹，不走动，不讨论，不做小动作 (2) 十三、 课间休息，不追逐吵闹，不乱窜班级，不吃零食 (2) 十四、 爱惜公物，损坏赔偿 (2) 十五、 清洁工作要及时，不拖拉，不推委，不影响其他同学学习 (2) 十六、 课间操，不缺席，排队做到快、静、齐 (1) 十七、 认真考试，不作弊，不夹带 (5) 十八、 尊敬师长，听从教育，不顶撞老师 (10) 十九、 升旗仪式要严肃，唱国歌要响亮 (2) 二十、 不带杂书，游戏进校园，不带手机、小灵通 (5) 二十一、 宿舍熄灯要安静，不吃东西，不走动，明火电器不使用 (3) （积极发言，为班级做贡献者可加分）
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第六篇
暑假期间，我读完了一本书，书名：《阿朗的桥》。
故事从阿朗在马帮的生活开始了。原先，阿朗只是在马帮干干轻活，但在偶然的一天，阿朗的好朋友被火药炸断了一只手，生命垂危，好朋友在临终前托付给阿朗一件事：请阿朗拿着自己的铜铃看能走汽车的桥，看看汽车挂不挂铜铃，如果挂，有没有自己的好看。就这样，小小的阿朗肩负起了抗日的任务，也因此受到了种种的磨难，成为了一个小男子汉。即将在人群中爆炸的火药箱，黑云一样的蚊子，魔鬼般的瘴气，猛兽般的洪水，血肉横飞的轰炸……一次次的危险与病痛，一次次恐惧与绝望，让少年阿朗陷入无助的深渊。可他并没有放弃。
读了这本书以后，我受到了很大的启发：战争时期有多少人为了最终革命的胜利付出了生命。而我们现在这些生在新中国的少年儿童，更应该珍惜今天美好的生活，发扬前辈的艰苦奋斗的精神。像小英雄阿朗一样，好好学习，掌握本领，为了国家的强盛，把自己的生命置之度外，怀揣梦想，立志为祖国人民作出贡献。
第七篇
班级公约
高一（12）班的班训是"学会做人、学会学习"，为了创造良好的学习环境和竞争氛围，特制定班级公约如下：
1.校园内注意仪表，文明行为；见到老师主动问好，同学之间相互问候。平时佩戴校卡，男同学不穿背心，女同学不穿高跟鞋、不化妆、不戴首饰进教室，男同学不留长发，女生不烫发、染发。
2.守时守纪，不迟到,不早退,不旷课，有事当面请假，否则按违纪处理。
3.自行车进出校门主动下车推行,按指定地点停放整齐,放学应推车慢行,在校园内不能骑车。
4.文明使用手机、小灵通、MP3、MP4等，上课要关闭，否则，任课老师代为保管。
5.上课时必须听从老师指导、劝告、批评,不违抗、不起哄；专心听讲，积极回答问题，不得扰乱课堂纪律。如违反有关规章应谦虚接受批评，并做出书面检讨。
6.自习课要保持安静,认真学习,不得讨论问题、讲闲话,不得离开座位和教室,做到老师在和不在都一样；老师不在时，服从班委的安排，积极配合班委的工作。
7.按时、按质、按量独立完成当天的作业和其他学习任务。
8.课间操集队要快、静、齐；认真做好眼保健操，动作要规范。课间休息时，不得在教室内追逐打闹，不得做剧烈运动影响下节课的学习。
9.同学之间团结互助,正常交往,真诚相待,不叫侮辱性绰号,不欺负同学,发生矛盾多做自我批评和检讨。
10.值日生应认真做好清洁卫生工作,值日结束后需经劳动委员和生活委员检查验收后方可离开；最后离开教室的同学要关闭门窗、日光灯、风扇等。对一周值日做的不好的、扣分较多组由班委决定可责令该组下星期重做。
11.考试不准作弊，否则作零分处理，并通报家长和全班同学，由学校给予警告处分。
12.爱护公物，如有损坏，经查明，照价赔偿，并报学校予以批评教育。
13.积极参加班级集体活动（校运动会、校艺术节、文艺表演、公益劳动、演讲赛等），为班级争得荣誉。
14.做文明中学生，不上网吧，不打架，不抽烟，不喝酒，不早恋。
15.爱校如家，爱班如家；做最好的自己，创最优的集体。
高一（12）班
第八篇
班 级 公 约
四川省简阳市同合九义校 尹才根
一．学会办事，了解社会，培养工作能力。
二．学会交往，乐于助人，有良好的人际关系。
三．学会自修，认真钻研课本，独立完成作业，不懂就问，不抄袭，不拖拉。
四．学会竞争，寻找一个对手，开展学习竞赛，共同促进，共同提高。
五．学会享受孤独，利用业余时间，广泛学习，拓展知识。
六．学会健体，学会休息，课间不允许在教室内大声喧哗，追赶打闹，课余积极参加活动，增强体魄。
七．学会讲卫生，每日做好值日卫生工作，养成良好的卫生习惯，营造温馨、洁净、舒适的学习环境。
八．学会娱乐，提高修养，不进网吧、游戏机室及其他营业性场所。
第九篇
什么是班级公约?班级公约就是班级共同的约定，每位同学都要遵守。它是用来实现集体目标，维护集体荣誉的，非常重要。正因为它是重要的，我们的班主任王老师在班上举行了一次讨论会，让大家就班级公约发表看法。
在讨论会开始时，王老师让我们对三个问题进行讨论，第一个问题是我们班取得的荣誉;第二个问题是我们班存在的问题;第三个问题是针对以上两点如何制定班级公约。
有的同学说，我们班在阅读方面取得了很多成绩，不仅得了学校“书香班级”的称号，还参加了全区“书香班级”的评比。
有的同学说，我们班在其他方面也需要改进，比如纪律方面，上课说话的人很多，太随便了。
同时，还有一个同学朗读了一份受到老师表扬的班级公约，这份公约图文并茂，并用了儿歌的形式表现出来，内容既生动又具体。
在讨论会的最后，王老师进行了总结并说到：“这节课大家说的都很好，请同学们针对讨论的内容，每个人制作一张班级公约，以督促我们班取得更大的进步和荣誉”。
