本文主要描写了小珂珂三年级时在音乐课上唱歌的情景，她用稚嫩的童音唱出了优美的歌曲，全班同学都为她鼓掌欢呼。唱歌不仅能够带来欢乐，还可以锻炼孩子的音乐感与表达能力。
描写唱歌的作文三年级300字篇1
暑假里，小姨送了我一套书《笑猫日记》，其中，我最喜欢的一本是《会唱歌的猫》，令我百读不厌，爱不释手。
故事的内容深深地吸引了我，内容主要讲述了：笑猫的孩子二丫看见一个老人在卖报，但那老人是聋哑人，叫不出声，许多报纸都卖不出去，二丫为了帮助卖报的聋哑老人，拜鹩哥为师，不分昼夜地练习人的语言，第次都要练几千遍，几万遍，结果把嗓子都练哑了，但仍不放弃继续练习，终于有一天，人们惊奇地发现，这座城市赶时里出现了一只会叫卖报的猫，我觉得二丫是一只非常有爱心的猫，同时，被它那种坚持不懈地精神所感动。
在圣诞节那一天，圣诞老人带着二丫走进了一间陌生的病房，在这个病房里，有一个美丽的女人，在一场车祸中，为了救女儿而变成了植物人，她的孩子依依，每天都在妈妈的耳边唱妈妈最喜欢的那首歌-------《鲁冰花》，小女孩的举动感动了二丫，二丫学会了这首歌。在每个深夜里，这间病房中都回荡着《鲁冰花》那凄美的歌曲，终于有一天，依依的妈妈醒了过来。。。。。。。。。。
这个故事告诉我们应该及时主动帮助身边需要帮助的人，同时，在帮助别人的时候，自己也获得了真正的快乐。
描写唱歌的作文三年级300字篇2
她个子不高，瘦瘦的，有点单薄。留着一头乌黑的短发，戴着一副紫色眼镜。她最大的爱好就是唱歌了。
一下课，她就跑到我身边，说：“何芷馨，我们来唱《三生三世十里桃花》的歌吧!”“不行，我作业还没做完呢!”“先唱一会嘛!”她拉着我的袖子说道。
于是我们开唱了：“听风声在沙沙作响.....”唱了一会，她说：“我们合作一首《凉凉》吧!”二人对唱开始了，唱了一首又一首，她又说“我昨天学会了《逆战》，我教你吧!”“还唱啦，都要上课了，你自己唱吧!”她就真的唱了起来。见我没理她，她又回到了自己的座位上继续唱，我瞟了瞟她：那颗小脑袋正有节奏在一点一点的，完全沉浸在自己的音乐世界里。
其实我打心眼里还挺佩服她的，佩服他的音乐细胞比我还强，什么歌一学就会。
她，就是我们班的音乐小达人----胡依梦。
描写唱歌的作文三年级300字篇3
我是一个扎着马尾辫、戴着淡粉色发夹的小女孩，而且，我很喜欢笑。嘿嘿，告诉你们吧，我有一个令我自己自豪的本领——唱歌。可能你们认为唱歌非常轻松和简单，其实不是这样的。唱歌，还需要付出辛勤的汗水。记得三年级刚刚认谱时，反应总是很慢，一些音符在五线谱上的位置我也不清楚。而且，音乐老师丁老师经常让我们跟着钢琴唱音符，我总是停顿。我有点想放弃唱好歌的欲望了。不过，老师说过，做什么事情都要保持两个字：坚持。因此，为了提高自己的认谱能力，我画了一张五线谱的图形，每天写好作业，都默默地认识这些“好朋友”。果然，功夫不负有心人。半年下来了，我终于能跟着钢琴唱音符、认识各个音符的位置了。有一次上音乐课，我们进行了期末考试。我唱了一首《茉莉花》的五线谱，老师称赞我唱得非常好，我也考一个非常好的分数：99。所以，这个学期，我被丁老师调到了学校的合唱队，也通过了合唱队筛选考试。看哪，我多么喜欢唱歌！我想因这件事告诉大家：也许，你们会以为做一件事很难。其实，更多的是需要坚持。因为，我就是一个因坚持而有这样一个本领的小女孩。
描写唱歌的作文三年级300字篇4
“我是一只爱唱歌的熊，想要唱呀唱，却怎么也唱也唱不好！”在一个北冰洋的神秘小岛上，住着一只可爱的熊，他的名字叫－－呆呆熊。
他很喜欢唱歌，不过他唱歌时的声音，就像尖叫一样，没有人喜欢他唱歌。当你做着美梦，梦见了一个大大的汉堡，当你正要吃下去的时候，那只呆呆熊就大胆唱起歌来，吓得对面王奶奶拿季人要铁棒，说：“你再唱，你再唱再唱我就把你打死！”
呆呆熊漂在大海上，他使用自己自做的时空胶片，可以让时间快速移动。突然，他看见了世上最牛的牛鲨，牛鲨正张开血盆大口要吃他时，呆呆熊突然唱出了自己的最佳歌曲，仅仅只唱几句，就把牛鲨感动得直掉眼泪，说：“你是我见过歌唱得最好的一个！”又说：“我要让你成为我们海洋中的歌星！”
海洋K歌大赛现在开始！在比赛中，呆呆熊唱了一首《逆战》，他兴奋得在舞台上跳起了恰恰，他的手挥舞着，头像波浪鼓似的摇着，好像很兴奋似的。
呆呆熊有了许多粉丝，他们都要呆呆熊的签名，呆呆熊一屁股坐在纸上，随便地在纸上画了几笔，然后对粉丝们说了声：“好了！”
描写唱歌的作文三年级300字篇5
看，那个小女孩!她有一头有点发黄的头发，有一双大大的眼睛，小小的鼻子，还有一张伶牙俐齿的嘴巴。哈哈!你猜到那个小女生是谁了吗?那就是我。
我有着与众不同的脾气，开心时好似一个活泼可爱的小蜜蜂在花丛里采蜜;生气时，我就嘴巴一撅，两手一叉，活像一个“淘气的小公主”。
我有一个爱好，我喜欢唱歌。大家都夸奖我的声音甜美，有一次我还在音乐考试中得了第一名呢!我高兴得手舞足蹈。
这就是我，一个与众不同的我，一个爱唱歌的小女孩，你们愿意和我做朋友吗?
描写唱歌的作文三年级300字篇6
会唱歌的碗
5：30了，我以为动画城到了，就去开电视。“会唱歌的碗才是干净的碗”，广告里说。我想：“碗怎么能唱歌呢”？噢！我知道了，可能是用手搓碗，发出吱吱的声音像唱歌一样吧。
趁爸爸妈妈吃完晚饭出去散步时，我搓搓爸爸洗过的碗，太滑了，还弄了我满手油渍。那里会唱什么歌。我自言自语道：“大概是没洗干净的原因吧”。我又把那些碗放在水池里，再每个碗里都捏了几滴洗洁净，然后用抹布搓了几下，放在水龙头下冲了冲，拿起一只搓试试，不能唱歌，又搓几下，还不能唱歌，我急了，又连续搓了好几下，擦干了碗上的水，咦！碗发出吱吱的声音，还真的像一支悠美的歌呢。我又让第二个、第三个碗都像第一个碗一样也唱出了悠美的歌。
爸爸妈妈回来了，我高兴地告诉他们，我能让碗唱歌啦。爸妈夸我把碗洗的干净，我心里美滋滋的，一个晚上都很快乐。
指导教师：王艳芳
沈庆阳同学既会动脑筋又会动手，还敢于尝试。是一篇优秀作文。
描写唱歌的作文三年级300字篇7
大家好，我叫丁丽璇，我来自杭州时代小学三（3）班，我十岁了。我是个女孩子，喜欢唱歌和跳舞。
我很喜欢唱歌。我曾经参加过唱歌比赛，上台的时候，我非常紧张。后来，我对自己说：“不要紧张，紧张了就唱不好了”。我拿起话筒开始唱歌。一开始我还有点紧张，到后来，观众们给了我掌声后，我才放下心来唱歌。我微笑着，我越唱越好，表情越来越丰富，观众们的掌声越来越响。快唱完了，我有点骄傲，结果差点唱错了。终于唱完了，我开心地鞠了个躬说了声：“谢谢。”
这一次唱歌比赛，让我更加喜欢唱歌。
描写唱歌的作文三年级300字篇8
在客厅里，
站着一只
喳喳叫不停的
小木鸟，
站在树枝上。
早上，
木鸟准时叫我起床。
晚上，
木鸟提醒我睡觉。
一天到晚叫不停。
可我一点儿也不觉得烦。
原因还是那
喳喳叫不停的动听的歌声。
这喳喳的
会唱歌的小木鸟。
描写唱歌的作文三年级300字篇9
爱唱歌的我
魔镜，魔镜，告诉我，谁是世界上唱歌唱得最好听最甜美的人？呵呵，一定是我封璟天啦！
我有一双水灵灵的大眼睛。嘴巴算不上樱桃小嘴，也不是超大号的。一头乌黑的秀发总是披着。我喜欢浅色的衣服和明亮的颜色。
我一听歌，不管是什么歌，我都可以看着歌词唱出来，我最喜欢的歌是：《暧昧》，暧昧的歌词我还可以倒背如流呢：暧昧让人受尽委屈……我也喜欢《香水百合》、《暖暖春天的风》、《蝴蝶也恋爱了》……反正有好多歌都是我的最爱，特别是儿歌，我一唱起来就没完没了。举个例子吧，洗澡的时候我老爱边洗边唱，一会这首，一会那首，还没有唱完，水都被我洗完了。每次妈妈都说：“璟天，水都被你放完了！”我对妈妈吐吐舌头，赶快穿好衣服逃上床了。
我爱唱歌，我的特长是唱歌，长大以后，我想当歌星。这就是我，当之不愧的小歌星——封璟天。
描写唱歌的作文三年级300字篇10
从前，有一片森林，森林里住着一只小老虎，它非常喜欢唱歌。每当森林里别的小动物说要举办音乐会的时候，小老虎都会跳起来。小老虎也会不停地说：“快走啊，快走啊！”我们听得快要疯了的节奏，唉，还是没有办法，因为小老虎是我们的朋友，也是这片森林的一部分，所以我们不能不听小老虎唱歌了。
有一次，小老虎跑去一个很漂亮的地方，那里有俩棵树，每棵树上都有一只小鸟，地上开满了五颜六色的野花，有蓝的、白的、红的、黄的、紫的、粉的、……小老虎先采下一朵紫色的小花儿，然后站在俩棵树的中间，唱起了歌来，真在睡觉的小鸟突然间就被小老虎的歌声给吵醒了，过了一会，小鸟真是忍无可忍了，小鸟就“叽叽喳喳”地叫了起来，小老虎听见了小鸟在叫，它就没有唱了。当小老虎没有唱的时候，小鸟就晕过去了，小老虎连忙跑过去，摇了摇小鸟，小鸟终于醒了，小鸟醒过来的时候说了一句话：“小老虎，请你不要再唱了，你唱得太难听了。”
小老虎听了这句话，直接跑回了自己的小屋大哭起来。小兔子听到小老虎的哭声，连忙跑过去跟小老虎说：“小老虎没有关系的，只要你天天练习，就一定可以唱好的。”小老虎听了这段话以后，小老虎每天都在练习，有一天终于唱好了，我们这片森林的动物都在为它骄傲。
四川省新津县邓双学校三年级一班：王晓蕊指导教师：彭秋征
描写唱歌的作文三年级300字篇11
这本书描述的是主人公丁丁和羊之间科幻般的感情交流，但带给我们的是深刻的启迪和感动。
其中有一段是这样描述的:在朦胧的晨雾中，丁丁流落到一个小山村，一个好心的大叔收留了他。有一天，丁丁和大叔去放羊，有一头双眼失明的老山羊引起了他的注意，因为这只双眼瞎的老山羊总是跟在羊群最后，由于看不见，它只能用耳朵去听前面山羊的跑动声，而紧随其后。大叔告诉丁丁，有一天在山上，两头狼要偷吃小羊羔，在这千钧一发之际，盲羊冲了上去，把狼顶翻，狼跑了，它的眼却瞎了。
读完这本书，我不明白该如何形容他的品质，他有雷锋叔叔的善良，也有超出常人的力量，更有孩子般的天真，他与羊之间充满灵性和神秘的交流，让我体会到有些事是需要用心去感受，才能体会其中的含义。大爱无疆，勇于奉献，这才是这本书的精华。
描写唱歌的作文三年级300字篇12
最近，我喜欢上了一本书《会唱歌的小窗口》。
这本书中，主要讲述了深山里有一座白城堡，白城堡里面有一扇会唱歌的小窗口，城堡里面住着一位长不大的白精灵；蓝帆船上的蝴蝶帆鼓满了海风小绿人和小不点儿就要分手
每当我读到小牧童独自上山找白城堡时，我惊住了，莫说让我一个人上山就是让我自己一个人在家玩电脑，看电视心里面都难免有些害怕，每当我看到墩儿努力攀登着高山，即使大口喘气，满脸淌着汗还不停地攀登，我震撼了，墩儿这样坚持不懈，而我呢？每当遇到一点儿小挫折的时候就想退缩还真不如墩儿，每当我看到，大海上波浪滔滔时，小绿人和小不点儿却在大海上破浪前行，我呆住了，如果换做是我的话，我可能会嚎啕大哭，但小不点儿却很镇定，它们的勇气也很值得我学习。每当我看到，墩儿打开白城堡的第三扇窗户出现红胡子怪时，我便心惊胆战，生怕墩儿出事。可白精灵却很镇静。每当我看到，蓝蝴蝶舍己为人帮助小绿人和小不点儿时，我想到了自己，平常自己最喜欢捉漂亮的蝴蝶，拿蝴蝶做标本，可从未想过蝴蝶的感受，看到这儿我觉得十分惭愧，我以后一定要好好保护蝴蝶。保自然！保护我的家园！
《会唱歌的小窗口》让我感触很深。
描写唱歌的作文三年级300字篇13
“啦啦啦，啦啦啦，啦啦，啦啦啦！”是谁在唱歌？一看，原来是屁股下的板凳腿。
怎么办呢？它老唱歌。一天下午，正在上课，“滋滋滋”板凳又开始唱歌了。只要一晃动，他就唱歌。他天天唱歌。能有什么办法呢?
突然，我听到桌子和板凳的对话：“桌子大哥，我会唱歌，你会吗？”板凳说，“不会吧，你哪有我厉害。”桌子说：“一会你就笑不出来了。”
我想到：如果把4个板凳腿用布或纸包上会怎么样?我试了试，呵，还真不唱歌了！板凳眼泪哗哗直流。
从今往后，板凳再也不唱歌了。
描写唱歌的作文三年级300字篇14
故事是小朋友最爱看的书了，今天我读了杨红樱写的故事《笑猫日记之会唱歌的猫》。
《笑猫日记之会唱歌的猫》讲的是一只猫叫二丫，一天，二丫在翠湖看见一位在炎热的天气中卖报的叔叔，走了一段路又看见一位不会说话的老人，二丫就想要是我会说人话，我就可以帮助老人了。忽然她想到鹩哥，可以帮助她。于是二丫拜鹩哥为师，学习人语，二丫不断地练习，把嗓子都练哑了。终于有一天，人们惊喜地发现，城里有一只会说话的猫。在圣诞的夜晚，圣诞老人把二丫带进一家医院的307号房间，看见了一位貌如天仙的女孩，她叫依依，因为妈妈成为植物人躺在病床上，每天都要给妈妈唱《鲁冰花》。二丫看了后，就告诉鹩哥它的想法，鹩哥听后同意了。一周以后，二丫每天都到病房来唱歌，功夫不负有心人，终于唤醒了依依的妈妈。
读完了《笑猫日记之会唱歌的猫》后，我知道做任何事情都要坚持到底，不能半途而废。
