《飞舞的加利娅》是一部充满温情和勇气的小说。故事讲述了加利娅，一个身患残疾的女孩，通过坚强的意志和对舞蹈的热爱，克服了生活中的困难，实现了自己的梦想。这个故事告诉我们，无论遇到多少困难，只要我们有勇气和坚持，就能够超越自己，创造奇迹。
《飞舞的加利娅》读后感(一)
加利娅·乌兰诺娃是俄国革命时期最著名的芭蕾舞蹈家，她生活的年代是20世纪初期，距离我阅读这本书的2024年已经过去了一百多年，而且在我印象当中，这位芭蕾舞蹈家的名字填补了我对世界艺术，尤其是芭蕾艺术认知上的空白。
加利娅·乌兰诺娃从小出生于舞蹈艺术家庭，妈妈是舞蹈学校教师，爸爸也支持她到妈妈所在的寄宿学校学习舞蹈。当时的俄国处于革命爆发的时期，这些影响都没有波及到她所生活或学习的地方。
加利娅·乌兰诺娃成长的自然环境优美如画。这是我在读完这本书的感触之一，应该是俄国地广人稀，他们所拥有的、尚未开发的自然环境给了孩子们广阔的、自由接触昆虫、湖泊、树木的空间。
当时社会具备浓厚的芭蕾艺术氛围。加利娅·乌兰诺娃在参与学校演出后，实际上却是商业演出，当时的歌舞剧、交响乐在剧院的演出，会吸引大量观众前去观赏。学校里有来自德国、法国的老师参与教学，这在一定程度上说明了芭蕾艺术在欧洲的普及程度。
本书适合正在学习舞蹈的孩子、对孩子舞蹈期望很高的家长阅读。
《飞舞的加利娅》读后感(二)
因为爱着，所以执着；因为耕耘，所以收获着，生命因为懂得而发散出脉脉清香。
每个人都为自己的理想而努力着，每个人都为自己的理想而奋斗着。小小的加利娅也一直在为了生活在努力着。
加利娅是《飞舞的加利娅：芭蕾女神乌兰诺娃成长记》中的主人公，她有着幸福的幼儿期，在童年时期因为保姆的离世，爸爸妈妈们有自己的事业，不得不住进寄宿制学校。在学校内她一直努力着、奋斗着。
这本书的作者是玛格达琳娜·西佐娃，俄罗斯著名导演、作家、艺术教育家。著有《一个小姑娘的故事》《烛火与星光：莱蒙诺索夫传记》等。
每个人的成功，都会付出一定的努力。没有谁的成功是不需要付出的。
加利娅小小的她，来到寄宿制学校后，对学校的生活各种不适应。哭过、闹过，但是因为爸爸妈妈忙于工作，她即使哭闹也得在这个学校呆下去。
两个星期后，她逐渐适应了学校的生活。在学校里，她能见到自己的妈妈，因为妈妈是她们的舞蹈老师。在上课时，小小的她，总是努力把每个动作做到最好。
付出总有回报。她的努力大家都看得见，她的付出大家都看得见。在一次演出中，她和几个女孩子被抽中，排练的时候很辛苦，演出衣服又卡在身上，各种不舒服。但是，小小的她没有放弃，一直在努力着。直到演出结束。
长大一点，爸爸带她去旅行了一次，在这次旅行中，她学到了很多。之后，更加刻苦的练习舞蹈。把自己想象成舞蹈中的每一个角色，融入进角色中，和角色合二为一。
即使腿受伤，她也没有放弃练习。她的这种精神值得每个人学习，最终，在她的努力之下，她成了全国都知晓的芭蕾舞者。
这本书是很励志的，可以和孩子一起看，也可以让孩子自己看。让孩子看看名人们是怎样成功地，让孩子看看，想要成功，必须要付出努力。
同时，还可以让孩子明白，我们要做一个精神富有的人：善良、豁达、坚韧、勇敢，每一个词都代表一种精神。每一个词都代表一种富有。
在这个故事中，我们能感受小加利娅的辛苦，感受到她的快乐，感受到她的坚强。遇到困难不放弃，遇到困难不退缩，一直努力向前。
《飞舞的加利娅》读后感(三)
如果你也在为孩子学习而焦虑
如果你也在为孩子的成长而发愁
不如跟我一起带着孩子来读一读《飞舞的加利亚》。这里也许有你要的答案。
我家孩子喜欢舞蹈，当我跟她推荐这本书的时候，她迫不及待的想要看。
乌兰诺娃是谁？
昵称：加利亚、加莲卡、加柳莎
她是俄罗斯著名的舞蹈家，芭蕾大师
俄罗斯著名电影艺术大师爱森斯坦称:"她强大无比，她是艺术的灵魂。她本身就是诗，就是音乐。
是什么样的理想和信念，让她成为了芭蕾女神呢？
她的小时候，也和普通人一样吗？有没有困惑？有没有学习不好呢？
于是，带着好奇，带着惊喜，我和孩子一起走进了芭蕾女神乌兰诺娃的小时候。
乌兰诺娃成为女神之前，也是一个懵懂的女孩。
她被保姆婆婆抱着的时候也曾好奇，时间是什么，四季是什么。
后来小小的乌兰诺娃长大了，第一次去剧院看了母亲的芭蕾演出《睡美人》，舞台上穿着白色舞裙的妈妈，盛开的玫瑰，喷泉，音乐声，还有那优美的动作，让小小的乌兰诺娃种下了当一名舞蹈家的梦想。
终于在7岁那年，乌兰诺娃成为了帝国芭蕾舞学校的一名学员，开始了自己的舞蹈生涯。
上学的乌兰诺娃，和我们普通人的孩子一样，也曾经恐惧过，不想去学校。也曾在母亲的谎言下，等待放学回家。也曾结交了小伙伴。当然，更让人讨厌的，还有无休止的动作练习。
她也曾讨厌那代数，还有反复的临摹。
她也曾敏感、自卑。
孩子问我，妈妈，她也厌学过吗？
是啊，我们都一样，对枯燥的事情都会厌恶，可是厌恶之后，要明白自己想要什么。
台上一分钟，台下十年功。
艺术不仅仅要靠天赋，而且要有日复一日不停歇的坚持，还有努力。
乌兰诺娃克服了重重困难，终于站在了梦想的舞台，成为了新一代芭蕾女神。
《飞舞的加利亚》这本书故事很贴近生活，更适合陪伴阅读。也启发我们的孩子，成为一个善良、豁达、坚韧、勇敢地人。
如果你正在发愁该怎么给孩子正确的引导，不妨来读一读这本书吧。
《飞舞的加利娅》读后感(四)
一本好书的作用是无穷的，在人生某个时刻能够遇到一本书，走进灵魂，走进生命，是一件足够惊喜也足够感恩的事情，《飞舞的加利娅》可以称得上是一本好书。 《飞舞的加利娅》一书是由俄罗斯著名导演、作家、艺术教育家玛格达琳娜·西佐娃所著，山东大学俄语系专业教授沈灿星翻译，山东文艺出版社出版，是一本老少皆宜的故事书，少年儿童读有他们的理想感悟，成年朋友读能找寻生活的力量。 沈老师在八十高龄重读这本书的原版，被这本书深深感动，同时也觉得错过这本书会是个很大的遗憾，于是着手翻译这本书，沈老师翻译这本书的理由是“我相信你会和我一样，深深爱上它”。是的，看完这本书我真的爱上了它。这是本宝藏故事书，书中有很多语言和描写真的戳中内心，像沈老师说的那样，这书可以让青少年找寻梦想，鼓舞他们艰苦奋斗，这书也可以让成年人怀念起自己的童年，对他们养育小孩有所启发。 本书的故事线很简单，就是书的副标题“芭蕾女神乌兰诺娃成长记”，书中分了四章内容来写俄罗斯著名舞蹈家佳林娜·谢尔盖耶夫娜·乌兰诺娃从童年少年到跳动舞蹈到实现梦想的故事，故事线虽然简单，但故事内容丰富，故事情节动人，故事语言清新雅致，读来犹如微风拂面，动荡磨难，随风而去，时钟的指针奔跑着，时间会给出答案。 看到此书封皮我就想这本书要读给我女儿听，三岁的小娃娃可能是被书里精美插画吸引，可能是被妈妈阅读声音吸引，竟也听得津津有味，也能随着故事问些问题，“四季是什么季，为什么喜欢夏天，为什么去湖边，蜈蚣有多少爱条腿，到底是谁在跳舞”等等，她的问题太多了，以至于用了三晚上才读完这本书，但我想这些罗里吧嗦的外国名，这个执着的飞舞的女孩应该可以在她心里留下点什么，只要能留下点什么就足够了。 给孩子讲这本书时，总想到给她讲《小王子》的时候，小王子和加利娅的故事都是带点梦幻又有点理想的，但是我总觉得这样的书是应该多给小朋友们看看的，小朋友们的世界就像书中所写“正像她喜欢一切事物的运动”，充满未知和精彩，但又是无比单纯和快乐，这本书比较厉害的点就在于此，写梦想但不止写梦想，写成长也不止写成长，没有说教，没有指导，用童话和天真讲述一个故事，用思考和启发引发共鸣。时间和四季，开始与坚持，磨练与斗争，成长与自我，加利娅走了好远好远，才找到自己的路。
《飞舞的加利娅》读后感(五)
这是一本关于芭蕾女神乌兰诺娃的成长记。 不是每个人都能有天赋。天才是属于金字塔尖的，而我们只是金字塔占地面积最大的那部分。 乌兰诺娃也是一个相貌平凡的女孩，没有窈窕的身材，没有可人的面容，没有动人的歌喉，更没有柔软的筋骨。。。。。。 乌兰诺娃的出生也并不是含着金钥匙，她出生在一个普通的舞蹈家庭，然而当时的战乱纷纷，恐惧笼罩着城市的上空。无论是爸爸妈妈，还是保姆，亦或是朋友的爸爸妈妈们，都翘首盼望这峥嵘岁月可以早点结束，大家都可以拥有新的生活。 可是希望终究是希望，美好的憧憬并不会如愿到来，相反，上帝没有眷恋这位女孩，与她相依为伴的保姆去世了。父母为了生计，整日排演，对乌兰诺娃的照料也是有心无力。最后，母亲只能含泪将女儿送到寄宿的舞蹈学院。 懵懂的乌兰诺娃，第一次看到比她大的学姐们系统的训练，第一次远离家庭，第一次独自生活在一个陌生的环境。受着严厉教师的训斥，受着学姐们的冷眼相望，幸好有朝夕相处的伙伴达尼娅的陪伴，才使得乌兰诺娃从想逃学到慢慢适应了学校的生活。乌兰诺娃和普通的孩子一样，也会想家，也会哭泣，也会想逃避。尤其在她生病的时候，她的这种感觉越发的浓烈。然而也正是这次的高烧生病，让她对学习舞蹈并没有那么抵触了。 从看到母亲在舞台上那飘逸的舞姿，到自己去舞蹈学院接受系统的学习，从抵触害怕到后来的热忱，乌兰诺娃的成长并不是那么一帆风顺。她受过伤，但是咬牙克服了，她害怕过，但是勇敢了，她失败过，但是成功地跳出来了。 可能你会说她出生在舞蹈家庭，从小受着父母的熏陶，对她芭蕾的道路起着推波助澜的作用，然而，我想说，如果没有她之后99%的汗水，就凭这1%的环境，也很难造就如今这个家喻户晓的芭蕾女神。不要羡慕每一个成功者的天赋异禀，不要抱怨自己的各种平平。 所谓台上一分钟，台下十年功，坚持的道路是很痛苦，但是只要坚持了，就一定会有收获！
《飞舞的加利娅》读后感(六)
我喜欢这样一个小姑娘： 她富有好奇心，爱思考； 她天真灵动，热爱一切有生机的事物； 她拥有家人无私的爱，也全心爱着他们。 她是《飞舞的加利娅》一书里童年的加利娅。 这位俄罗斯著名舞蹈家加林娜·谢尔盖耶夫娜·乌兰诺娃，拥有天真烂漫的童年、经历战争的残酷和艰辛、遭遇对自我的怀疑和否定、努力追求属于自己独特的艺术之路。 这些童年和少年时代的故事统统在本书里以生动而非说教的方式细细讲述，给读者呈现一位勇敢、善良、坚韧、豁达的艺术家形象，但其实也是一位普通女孩的成长历程，只是留给人们更多的是对自己和孩子的养育精神食粮。 所以，我觉得家有爱女的，一定一定要去好好读这本书。 它让我知道一位普通的瘦小女孩是如何一步步地成为世界著名舞蹈家的经过。这些会让我反思如果是我或者是我的女儿经历那些事情，我会怎么做？我女儿又会如何面对？我和我女儿能够在以后的成长中学到什么？ 在现今和平的时代里，战争只停留在影视剧中，然而加利娅在还没上小学的年纪就遭遇了。战争打破了她天真烂漫的童年、带走了她挚爱的保姆婆婆以及带来了和爸爸妈妈的分离生活。 巨大的变故让幼小的女孩开启了舞蹈学院的寄宿生活。那里没有爱她的人无微不至的照顾，只有严厉的老师、陌生的同学、枯燥的训练和恶劣的生活环境。可想而知，小加利娅同所有的普通女孩一样，痛苦、不适应、逃避，就像所有初上幼儿园的小朋友一样那样无助，想到这，我就深深体会她的感受。 可这小姑娘又与众不同啊。她在生病期间遇到了因疾病影响腿部而不能跳舞的阿霞，对人生和舞蹈有了更深层次的思考。另深厚友谊的建立和优秀老师的教导，让她在文学、诗歌和舞蹈等艺术的造诣上更上一层。随着舞蹈技艺的炉火纯青，加利娅陷入了迷茫：难道舞蹈就只是技术和音乐的纯粹结合吗？ 带着这令所有人感到不可思议的问题，加利娅不畏旁人的舆论、克服所有的压力，将每个角色的人物用舞蹈完全融合，达到艺术的蕞高境界，终成世界名家。 看到蕞后，深深地被感动。让我想起游本昌老师，他们对艺术的执着、热爱、努力和坚持，永远值得后辈学习。这本书，入得很值！
《飞舞的加利娅》读后感(七)
看这本书自然是对芭蕾女王感到好奇，我们女孩子也想做这样的美丽女子。 · 许多诗人、作家都给这个人写过一些诗，比如说你是梦，你是诗，你是爱。总之很意象，充满了爱恋。 · 小的时候，加利娅的爸爸妈妈经常很忙，家里也经常见不到爸爸妈妈，只能被保姆来照顾。保姆呢，有时候对她是虐待的，没有时间给她喂牛奶，还偷东西。 · 但她在跳芭蕾舞的时候，真的是太苦了，她多么想离开芭蕾学校，回到家呀，她给妈妈哭诉，让妈妈带回家，可是妈妈拒绝了。 · 各种课程开始了又结束，结束了又开始，日子一天天地开始又结束，结束又开始。 · 练习是多么一件疼痛的事情了，因为肌肉还没有得到锻炼。如果经常锻炼，它就不痛了。可是，要用好长时间才能不疼呢。 · 在经历了很多疼痛后，加利娅决定坚持下去。但是，她又听到了不好的言语，比如她那么干瘪，那么胆怯，死气沉沉，跳的时候不带微笑，让人看了乏味。 · 加利娅听了，当然很不开心了，妈妈告诉她：芭蕾是让人愉快起来的。但是，加利娅依然坚持不给人们送去微笑。 · 不微笑是冷漠呢？还是严肃呢？是胆怯呢？还是清纯呢？嫉妒的朋友们搬弄是非，加利娅因此渐渐对自己失去信心，不知道自己在做些什么，也不觉得自己做的是自己想做的，就连妈妈鼓励的话也帮助不到她，排练也变得越来越折磨人。 · 她越来越强烈地感受到：光学会跳舞的技能是不够的，跳舞是能催人泪下、震撼人心的。 · 她如饥似渴地学着生活、工作的事情，比如舞蹈演员所扮演的角色、角色的事迹。她去听音乐，她去读诗歌，读艺术史、音乐史。音乐可以用手势来表达。 · 她每天读到深夜，早上再去练习。练习时，她的脚扭伤了，她希望别的同学能代替她跳舞，但是别的同学拒绝了她。于是，她继续排练。她穿上橡胶袜子把双脚包好。在毕业演出时，她得到了12个花篮。大家对她的努力做了肯定。 · 之后，她扮演了吉塞尔，她的吉塞尔轻盈得像一片云彩，轻盈地从地上划过，仿佛一个转幻即逝的幻影，而这幻影中又充满了柔情，充满了爱。 · 加利娅的事情告诉我们：要坚持，要坚持你所坚持的，要坚持你所相信的，还要丰富你的深度和广度，成为一个坚韧的、乐观的人，你就会成功。
