春节是中国最重要的传统节日之一，我国的一到二年级学生也积极参与庆祝活动。他们在春节期间，与家人团聚，共享美食，舞狮、放鞭炮等传统活动也充满了欢乐气氛。春节不仅是一次欢庆的时刻，更是传承中华文化的机会。通过庆祝春节，孩子们能够更好地了解中国传统文化，并从中汲取力量和智慧。
一到二年级写的春节的作文800字篇1
照规矩，春节差不多在腊月初八就开始了。在腊八这天，我们家就熬腊八粥。粥是用各种米、各种豆、与各种干果熬成的，又香又甜，好吃极了。听大人们说：“喝了腊八粥，人就糊涂了，不停地买年货，乱花钱，平时节俭的也不节俭了。”
我们孩子们准备过年，最重要的一件事就是买鞭炮，特别是男孩子们，还没过年，鞭炮声就响起来了。
我们孩子们欢喜，大人们可忙碌极了。他们必须准备过年时吃的、喝的、用的，好在新年时显出万象更新的气象。
腊月二十三过小年，天一黑，玩耍的男孩们便纷纷回家拿鞭炮，鞭炮的爆炸声响伴随着孩童天真无邪的笑，差不多过年的气息就在这喧闹的气氛里悄悄的飘散开来。
过了二十三，妈妈就忙着准备过节的食物，而婆婆呢，更是忙的不可开交。一会儿指挥大家大扫除，一会儿又上街到菜场、超市买个不停，还时不时拉上我这个小劳力帮忙。
除夕可就热闹多了，婆婆她们忙着卤菜，做年菜，到处笑声不断，我拉着爸爸到楼上把响鞭一放，便可以吃团年饭了。团年饭极为丰盛，满桌色香味俱全的菜让我垂涎欲滴，门外贴上了红红的对联，吃完饭，我们便坐在电视前看“春节联欢晚会”。除夕夜里灯火辉煌，此起彼伏的鞭炮声更是不断，这响彻天空的鞭炮声既是对鼠年的告别，又是对牛年的欢庆。
正月初一到初七与除夕截然不同，大人们都去走亲访友、拜年，老人们和亲戚都会给我们发压岁钱。
正月十五元宵节，春节的又一个高潮到了，到处张灯结彩，各形各色的灯笼拿在大人小孩的手上，沿江大道上，全是放空明灯的人，一个个孔明灯飘在黝黑的天空，好像满天闪烁的星星，他们都在为新的一年许下美好的愿望。这一天大家都要吃汤圆，表示团团圆圆。
一眨眼，正月十五过去，代表年过完了，我们要去上学，大人们要去上班了。
每年的春节都是这样，热热闹闹的。
一到二年级写的春节的作文800字篇2
“百里不同风，千里不同俗”。的确如此，每个国家都有不同的民族风俗。在我们国家的传统节日里，有春节、端午节、中秋节和元宵节等。然而，在这么多的节日里，使我忘不了、印象最深的便是春节。
春节的前一天晚上，家家户户都包起形状不一的饺子，准备在春节的早上吃；到晚上十二点的时候家家灯火通明，燃放起爆竹来，爆竹声声，惊天动地，震耳欲聋，为新年显出一片万象更新的气象。在春节当天，每个人都穿起新衣，吃饺子。到亲戚家拜年，当孩子们得到了压岁钱，他们很欢喜。到了中午时，家家都开始忙了-----准备吃的、喝的，然后炒菜，倒饮料等。
等菜齐全后，在外边串门的人，就都赶回家来吃团圆饭，大家围坐在一起，喜气洋洋，兴高采烈，谈天说地，吃起各式各样的菜，和各形各色的饮料，整桌菜，色味双美，与平常吃的截然不同，使人忍不住想多吃点，怕别人抢了先，把好吃的都吃光，没有自己的一份。春节，对于我们来说，是一个隆重的节日，是每一个身在异国他乡的一个问候，是每一个孩子渴望得到压岁钱的一个节日。
一到二年级写的春节的作文800字篇3
在我们的淳化人的心目中，中秋节，端午节……等等什么的都算不上什么节日。因为它只是吃吃月饼，吃吃粽子就完了。而且它还只有一天，世界上还有哪个节日是可以过十几天的呢？它只有一件事，世界上还有哪个节日是一连可以干好多事的呢？当然是非春节莫属了。
腊月初三祭灶，所谓的祭灶就是拿三枝粉红色的的香拿在灶爷拜一拜，然后再把香插上去就完了。大人小孩都上街买东西，买年货。街上人山人海，人们挥汗如雨，把街差点都挤破了。
从初三到除夕那一天之前还要扫尘，扫尘的意思就是说大扫除，把过去一年的尘土都扫出去。说白了就是把家里里里外外都打扫一遍，家家户户忙里忙外，来来回回都是小跑。
三十贴春联和年画，还有日历、“福”字，窗花……等等各种各样的寓意是美满的东西。人们脸上都是乐呵呵的，尤其是男孩子们，可以放鞭炮。
最热闹的还要属于除夕夜了除夕夜家家赶做年菜，年菜就是年夜饭，酒肉的香味浓郁的萦绕鼻尖。大街小巷，男女老少都是鲜艳夺目的一片红。噼里啪啦的爆竹声不间断，鞭炮声是震耳欲聋，烟花把夜空都点亮了，家家户户灯火通宵，没有间断。吃饭时乐乐呵呵，守岁更是热闹，一家人盘腿坐在炕上看春晚，唠嗑，唠到半夜才睡。
从正月初一起已经是第二年了。家家户户都拜年，接待客人。瓜子花生“咔咔”，唠嗑声更为热闹。除此之外小朋友们还要领红包，脸上总是笑眯眯的。
初二初三女人们要回娘家，这下唠嗑声更浓了，年味也更浓郁了几分。
正月初五接财神，晚上要为去世的亲人送灯笼，烧纸。吃元宵的时候小朋友们最开心了。
到了正月初六这个年才算是过完了，大家也就是该干什么干什么了。
一到二年级写的春节的作文800字篇4
这部小说以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本，通过作者的艺术加工，深刻地描绘了当时的社会现实。全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒和沙僧三人，西行取经，一路降妖伏魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。
一到二年级写的春节的作文800字篇5
你知道多少关于一到十的成语吗？一到十的成语是只一数字一到十开头的成语，下列这些一到十的成语你都有学习过吗？
一目十行 [yī mù shí háng] 看书时同时可以看十行。形容看书非常快。
一心一意 [yī xīn yī yì] 只有一个心眼儿，没有别的考虑。
一日三秋 [yī rì sān qiū] 三秋：三个季度。意思是一天不见面，就象过了三个季度。比喻分别时间虽短，却觉得很长。形容思念殷切。
二龙戏珠 [èr lóng xì zhū] 两条龙相对，戏玩着一颗宝珠。
二人同心 [èr rén tóng xīn] 比喻只要两个人齐心协力，就会无往不胜。
二三其德 [èr sān qí dé] 二三：不专一。形容三心二意。
三阳开泰 [sān yáng kāi tài] 《周易》称爻连的为阳卦，断的为阴爻，正月为泰卦，三阳生于下；冬去春来，阴消阳长，有吉亨之象。常用以称颂岁首或寓意吉祥。
三从四德 [sān cóng sì dé] 封建礼教束缚妇女的道德标准之一。
三山五岳 [sān shān wǔ yuè] 五岳：泰山、华山、衡山、嵩山、恒山。泛指名山或各地。
四面八方 [sì miàn bā fāng] 指各个方面或各个地方。
四通八达 [sì tōng bā dá] 四面八方都有路可通。形容交通极便利。也形容通向各方。
四平八稳 [sì píng bā wěn] 原形容身体各部位匀称、结实。后常形容说话做事稳当。也形容做事只求不出差错，缺乏积极创新精神。
五光十色 [wǔ guāng shí sè] 形容色彩鲜艳，花样繁多。
五颜六色 [wǔ yán liù sè] 形容色彩复杂或花样繁多。引申为各色各样。
五洲四海 [wǔ zhōu sì hǎi] 泛指世界各地。
六畜兴旺 [liù chù xīng wàng] 六畜：牛、马、羊、猪、鸡、狗。指各种牲畜、家禽繁衍兴旺。
六出奇计 [liù chū qí jì] 原指陈平所出的六条妙计。后泛指出奇制胜的谋略。
七步之才 [qī bù zhī cái] 形容才思敏捷。
七日来复 [qī rì lái fù] 《周易》复卦，主十一月。复卦六爻，第一爻为阳，其他五爻为阴，表示阴气剥尽阳气复生，称为“来复”。现常指一星期。
七长八短 [qī cháng bā duǎn] 形容高矮、长短不齐。也指不幸的事。
八珍玉食 [bā zhēn yù shí] 泛指精美的肴馔。
八仙过海 [bā xiān guò hǎi] 相传八仙过海时不用舟船，各有一套法术。民间因有“八仙过海，各显神通”的谚语。后以比喻各自拿出本领或办法，互相竞赛。
八方呼应 [bā fāng hū yìng] 呼应：彼此声气相通。泛指周围、各地。形容各方面互通声气，互相配合。
九江八河 [jiǔ jiāng bā hé] 泛指所有的江河。
九九归一 [jiǔ jiǔ guī yī] 归根到底。
九五之尊 [jiǔ wǔ zhī zūn] 九五：指帝位。旧指帝王的尊位。
十全十美 [shí quán shí měi] 十分完美，毫无欠缺。
十步芳草 [shí bù fāng cǎo] 芳草：香草。比喻处处都有人才。
十拿九稳 [shí ná jiǔ wěn] 比喻很有把握。
一到二年级写的春节的作文800字篇6
一到休假日，大街上就热闹起来，
街道两旁的商店里各种商品琳琅满目，色彩亮丽的服装让人看得眼花缭乱，各式各样的玩具吸引了孩子们的眼球，让他们流连忘返。香喷喷的蛋糕，红艳艳的糖葫芦，吱吱作响的烤肉串和又臭又香的臭豆腐，勾住了孩子们的脚步。
商店里放的音乐声，小贩们的吆喝声，大人们的交谈声，小孩子们的欢笑声，仿佛在演奏着一首欢乐的乐曲。街道上人流如潮、车水马龙。远远望去，五颜六色的人流及车辆仿佛是一只只彩蝶在涌动。
啊，双休日的大街上真热闹啊！
一到二年级写的春节的作文800字篇7
大自然中有许多奥秘，需要我们细心观察，多多去问，才能找到答案。我从身边发现了一个问题：为什么一到晚上就天黑?
我希望可以飞上宇宙去观察我的问题，我盼望着问题解答的一天。
有一天，我实在忍不住了，就去问了妈妈。妈妈回答：“因为地球每天都在自转，它面对太阳的一边是白天，而背对太阳的一边就是黑夜，天也就黑了。并且在黑夜也有一个一直陪伴我们的星球，就是。。。。。。”我抢先说道：“月亮。”妈妈说：“现在你明白了吧?”“明白了，谢谢您!”你别看我表面很平静，其实我内心可激动了。
我又想：地球一直在转，它不嫌累吗?于是，我又问妈妈，妈妈回答：“地球不嫌累，你也要像它一样努力和坚持。”
我终于知道了天黑的秘密，而且我也要像地球一样坚持。
一到二年级写的春节的作文800字篇8
星期一，想你的心情如落花流水般，有了恍如隔世的叹息。一夜风过，绿肥红瘦，花落无依。有一种感情，是不是错了一点儿，就会错过很多，也许就错过了一辈子？
星期二，依然想你，只是你音讯全无。你是有意躲避，还是无心忘记？看着在狂风中摇曳的誓言，心忽然痛了起来。已是满眼绿意，却是满地落花。
星期三，瓦蓝的天空刻录着星月飞翔的翅膀，一切静止的让记忆流淌，溢出了一地记忆的碎片，阳光照射，那些反光刺得人不敢睁眼，就这么忽然落泪了。
星期四，漫天飞舞的落花随风过后又纷纷飘落，飘落了一地的曾经。捡起一瓣，还是你。
星期五，抓着痛苦不放，会把欢乐吓跑的。我想我该笑，即使是伪装的笑脸。我确信世上没有天使，因为我丢了你，像一个孩子丢掉了自己心爱的玩具。
星期六，走在元素里，飞一般地忧伤划过。看到心和声音的影子在飘荡，一道明媚的阳光照得心里暖暖的。想一个人的时候，心情就像幸福的橘子，酸，甜。
星期七，那些粉色的回忆，我把它夹入日记，被时光打上淡淡的痕迹。再次翻启，我闻到一阵芬芳，让人心碎，勾住一些过往。你都如何回忆我？带着笑，或是很沉默？这么久以来，又没有人让你不寂寞？
还好，没有星期八了。
一到二年级写的春节的作文800字篇9
读书后感作文1000字 《从一到无穷大》的读后感
做做数学游戏，空间、时间与爱因斯坦，微观世界，宏观世界。这个目录给我的感觉就是范围好大。它不仅要研究数学的问题，还有物理的，甚至是生物的知识。这本书却得到了很多人的好评，他们称这本书启迪了无数年轻人的科学梦想。于是我也带着一颗追求科学真理的心，拜读了乔治·伽莫夫大师的这本书。
书的作者是乔治·伽莫夫（1904~1968），他是世界著名的物理学家和天文学家，是科普界的一代宗师。
这本书的许多地方都把我吸引进去，但有些地方我却看不懂。每一章都是一环扣着一环，紧紧相连，一句话中往往就有许多地方可以思考许久，往往就有许多问题。这本书让我懂得了许多。
首先，我们不能小瞧数字的力量，就比如西萨·班·达依尔向国王说的一句话：“陛下，请您在这张棋盘的第一格内，赏给我一粒麦子；在第二格内给两粒，第三个格内给四粒，照这样下去，每一小格内都比前一小格加一倍。陛下，把这样摆满棋盘上所有64格的麦粒，都赏给您的仆人吧！”陛下答应了他，因为陛下认为并不需要破费，只需要一些麦粒就够了。可是陛下小看了数字的力量，还没摆到第二十个格，一袋麦子已经空了。一袋又一袋的麦子被扛到了国王的面前，但是，麦粒一格接着一格地增长是那样的迅速。即使是拿来全印度的粮食，也无法实现对西萨·班·达依尔许下的诺言，因为这需要18 446 744 073 709 551 615颗麦粒呀！这个数目是全世界在2000年内所生产的全部小麦。
在第一部分中，他在第一段讲了一个故事，故事的主人公是两个匈牙利的贵族，他们在一起比谁说的数字大。从这个故事很自然的就引出了第一部分第一章的内容——大数。在第二部分的第一章“维数与坐标”中他则是用一个生活常识来展开的，当你来到一个陌生的城市时，你想到一个地方去当然会向别人问路，在指路的过程中就会涉及到维度、坐标这些知识。这些故事似是信手拈来但却紧扣文章的主题。在阅读这本著作时，你会发现里面的内容时而陈述，时而比喻，时而疑问，让读者跟随着作者遨游神奇的知识海洋。
如果你单看这本书的目录可能会有跟我一样的感觉，那就是好难懂。但是当我阅读这本书时，我发现它的内容其实并没有他的题目和它的标题那么可怕，对于我们现有的知识水平还是比较容易理解的。他让我发现了原来这些讨厌的数学公式和难以理解的物理原理，原来还有那么有趣的故事。
它里面有生活实际的例子，同时也有关于数学、物理等知识的解释，从中我们不仅能学到这些知识，而且还会发现原来这些知识都在我们的身边。从这里我们可以看出它的魅力不仅仅是在知识方面，还是在生活方面的，两者融洽的结合在一起就能更加吸引读者去探索其中的奥秘。
所以说希望大家去看这本书，相信你会有意想不到的收获！
一到二年级写的春节的作文800字篇10
现在的地球啊，有太多的地方让我不喜欢了。
你们看：因为人们乱砍滥伐，树木大量减少，植被遭到破坏，引起山洪爆发；水污染也非常厉害，海洋生物大量减少，鱼、贝类濒于绝迹，原来好好的海带上却有烂斑大量出现……
我多么希望我们生活的这个地球能和现在不一样。别急，朋友们，让我们一起穿过时光隧道，来到二十六世纪的地球看看吧！
我们的家就安在郁郁葱葱的森林里，空气清新，鸟语花香。早上，我走在上学的路上，小鸟停在我的书包上东张西望，还调皮地飞到我的头上轻轻啄几下，帮我梳理头发；可爱的小鹿在我身边停停走走，有时还亲热地把身子在我胸前一个劲儿地蹭着；小狐狸看着我手上的巧克力蛋糕，直流口水，他是不是想骗走我的早餐呢？嘿嘿，省得他说一大堆拍马屁的话，我可受不了，就把蛋糕送给他吧，你看，他一口就把蛋糕吞下去了，也不说声"谢谢"……
我们的学校就建在清澈透明的海底，哈哈，这儿就更好玩了。教室外面，碧绿的海带随着海波轻轻地飘荡，各种各样、美丽斑斓的鱼儿自由自在地穿梭着……走进教室，大海龟懒洋洋地趴在地上，心甘情愿地做我们的课桌，贝壳姑娘就是我的铅笔盒了。教室旁边就是一个海洋游乐园。中午的时候，我们就可以和海豚跳跳舞，和海马踢毽子，和带鱼玩拔河，当然，在鲨鱼的背上滑滑梯也是蛮有意思的……
哦，差点儿忘了，蓝蓝的天上还有一个我最爱去的恐龙馆呢！售票员是老鹰先生。奇怪，那些史前已经绝迹的恐龙竟然到处都是，什么雷龙、剑龙、腕龙、霸王龙、三角龙、肿角龙……全都悠闲自在地游泳的游泳，睡觉的睡觉，觅食的觅食，晒太阳的晒太阳。我忍不住跑过去跳上似鸟龙的背，让他带我在恐龙馆里散步漫游……
哈哈，朋友们，喜欢这样的世界、这样的地球吗？喜欢的话，就得爱护好我们这只有一个的家园--地球哦！
一到二年级写的春节的作文800字篇11
一天，刘备、关羽、张飞厌倦了打仗的生活，决定去二十世纪看看。
他们乘着时光机来到了二十世纪看到一座座高楼大厦，“哇！那么多可以防守敌人的碉堡和眺望台，大仗不用愁了！”小弟张飞首先发话。张飞的发话被路人听到，路人一边哈哈大笑，一边说：“张飞老兄，你连高楼大厦都不知道，实在太out了！”“什么叫out？”三兄弟一起问。“out就是落后、落伍。你连这都不知道？”路人有些难以置信。三兄弟继续往前走，来到了卫生家具店。刘备看到扫把和畚箕忙对两位弟弟说：“二弟、三弟你们看，这一定是改良版的长矛和盾牌！”老板听了刘备说的话，忙摸刘备的额头，又把手放下，说：“您没发烧啊，怎么连扫把、畚箕都不认识了？”三兄弟不约而同的一起问：“什么事扫把？什么是畚箕？”“不会吧，二十世纪竟然有人连这两样东西都不知道？我是不是在做梦？”老板觉得太不可思议了。三兄弟走在街上，看见一架飞机，关于心情激动地说：“大哥、三弟你们快看！一只鸟居然能飞这么高，真是天下奇闻！”一位初中生听到了，忙说：“这位大叔，第一你叫错了，两人的年龄看起来都比你小，你怎么能叫其中一位大哥呢？第二那哪是什么鸟啊？明明是飞机！作为二十世纪的人竟会连飞机都不知道？”
关羽听了面红耳赤，就跟刘备、张飞一起回到战国时代，他们好好想了想，二十世纪的变化真是今非昔比、风云变幻、日新月异啊！
一到二年级写的春节的作文800字篇12
在二姨家住了七八天，终于回家了，感觉不是一般美好。
二姨家住在乡里，屋后就是山，山上有郁郁葱葱的树木，还要大片的草地。偶尔还能看到一个老爷爷，赶着几只羊，黄色的，黑色的，有胡子的，没胡子的。乡里乡亲都很热情，吃过早饭，邻家奶奶就来了二姨家两个人坐在台阶上，唠嗑。二姨对我很亲，每次做饭前都问我要吃什么。我也喜欢二姨。二姨给家里的鸡鸭切菜的时候，给家里的猪拌糠的时候，我都在旁边。每次和二姨一起出去，路上的叔叔阿姨都会很亲切得和我打招呼，有时候还故意逗我，问我些刁钻古怪的问题，引得我哭鼻子，后来想想，自己真挺傻的。
可是我总觉得有点不适应，电视的台很少，看不到自己喜欢的节目二年级作文。也没有熟悉的小环保，心里空落落的。
一到二年级写的春节的作文800字篇13
在一篇写得比较成功的写事文章中，不仅要有清楚、具体的记叙，还要有形象、生动的描写。因为光有清楚、具体的记叙，读者对文章所叙述的事情仅仅有所了解。而生动、形象的描写，能使读者对事情的各个方面有进一步的具体认识。写事的文章中，既有清楚、具体的记叙，又有恰当的描写，就会更生动、形象，文章的中心思想也能得到鲜明的表现。反之，文章就会干巴巴的，不形象，不生动，中心思想的表现也会受到影响。
例如有位同学写的《路上》一文，写的是退休工人在大雾中，热情地为人民服务的事。其中，写退休工人搀“我”过马路这件事是这样写的：
忽然，一个亲切的声音响在我的耳畔：“小朋友，我送你过马路。”我回头一看，在茫茫的雾中，站着个老人，大约六、七十岁，我还没来得及回答，他那有力的手便搀着我，走下了人行道。我心里有了一种安全感，就放开步子往前走。我平安地过了马路，一踏上街沿，刚才拉紧我的一只手放开了。随即，这不知名的老人消失在浓雾之中。
这段记叙缺少生动形象的描写。如果能对退休老人怎样搀“我”过马路的，及他当时的神态、动作怎样，作一些具体的描写，文章就不会如此干巴巴，事例会更具体、生动。
描写应该有明确的目的，要服从于表现中心思想的需要。特别是在写事的文章中，记叙事情是主要的，描写不能占过多的篇幅，不能花过多的笔墨去进行描写。所以说，在写事的文章中，要进行大量的记叙，也要进行一些描写；只有记叙而没有描写，文章不生动、不形象；而只有极少的记叙而进行过量的描写，事情叙述不清楚、不具体，更是得不偿失。一句话，在写事的文章中，要进行一些描写，但要恰如其分。
例如有篇题为《赛场上》的作文，记叙了蓝队的守门员胡钰为了保护红队队员周丹丽，自己却被另一位运动员撞倒在地，手被擦破了皮。周丹丽马上来到胡钰面前，扶起了她。文章接着描写了人物之间的一段对话：周丹丽来到胡钰面前感激地说；“谢谢你，太谢谢你了。”而胡钰说：“不用谢，这是我应该做的。”而另一位运动员也走上前来急忙向胡钰道歉，胡钰说：“不要紧，你下次当心就是了。”这时场上的人都围上来，问长问短，胡钰高兴地说：“谢谢大家对我的关心，谢谢大家。”
这段对话描写的目的是为了表现比赛双方团结友爱的精神，但过多的描写，反而显得不真实，赛场上似乎已为了一个队员擦破点皮而停止了比赛，“大家围上来，问长问短”。这在紧张的比赛中是不可能出现的，也不可能说这样的话。很明显，这些描写是不恰当的。
一到二年级写的春节的作文800字篇14
梁博士发明了一台时空隧道穿梭机，我决定拜访他，看看二十年后的家乡。
梁博士带着我来到时空隧道穿梭机前，看着这个奇形怪状的东西，我心里有了疑问：“这鬼东西真的能让我穿越到二十年后吗?”这时，梁博士按下了启动键，说：“走吧，一小时后必须回来!”我点了点头，进了隧道。
一阵头晕目眩后，我从空中摔向了地面，这时一个飞行物体稳稳地接住了我，我定睛一看，呀!驾驶座没人，怎么办?我急得满头大汗，这时车上传来了温柔的声音：“这是你的车，它会自动驾驶。”我终于放下了心，瘫坐在了座位上。
没一会儿，我的肚子“咕咕”地叫了起来。突然，我的面前出现了非常丰盛的食物，我很好奇，这是谁送的，为么这么快?车子又发声了：“车上有丰富的食物，只要您饿了，我会根据您的口味给你传出快餐。”我高兴极了，大口吃了起来。
吃完没多久，车子停了。一座宏伟的大厦出现在我的眼前。我和一位机器人进了电梯，它对我说：“您好，请问您想去哪一层?”我想了想，说：“我要去168层。”机器人转身来到平板前，输入168。不一会儿，我就来到了168层。我往下一看，哇，好壮观啊!四周都是鲜花树木，香气逼人。人们走在大街上就像小蚂蚁，不远处湖面非常平静，就像一面镜子。
我又跟着机器人来到了342层，这是培养蔬菜的地方。这里的蔬菜都是经过细心培育的，绿油油的。有的还是新品种，比如胡萝卜，它在机器人的培育下，竟然是紫色的。
我走过去，和机器人谈话，说的正起劲，又一阵头晕目眩，梁博士说：“一小时到了，二十年后好玩吧?等时光机可以穿越五十年后，你还要来哟!”
“好!”我高兴地回答。二十年后，好期待呀!
