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无语的作文800字初二

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无语的作文800字初二
时间:2024-12-04 21:28:18   小编:

在生活中,总会遇到让人感到无语的事情。无语并不代表没有话可说,而是因为无法用言语来表达内心的复杂情感。面对种种无语的情况,我们不妨保持冷静,用心去体会,或许能找到解决问题的方法。

无语的作文800字初二篇1

有一天,老师说我们班来了一个“外星人”,大家就你一言我一语地猜起来了,可结果让我目瞪口呆,超级无语。

我们先猜想心目中“外星人”的样子。张怡说她心中的“外星人“长着一个大大的橄榄头,有一个篮球那么大的眼睛,没有脖子,“外星人的身体像我们的肠子一样,他没有脚,用身体在地上慢慢蠕动。在张怡说的过程中,我也思考好了自己等会怎么说,就飞快地把手举了起来。我站了起来,说:“我心目中的是章鱼形的外星人,他有一个投影机那么大的头,没有眼睛,应为眼睛已经退化了,她的腿有4条大象腿那么粗,有无数条腿,无力地飘动着。”

老师拿出一个箱子,说箱子里有一张外星人的照片哦!这一刹那,我们异口同声的说“啊?”如果箱子里有什么无数条腿的“外星人”,我晚上睡觉都不会踏实的。老师说要请3位同学上来看,我那已经落到低谷的心情一下子有高涨了起来。我高高地举着手,差点就把手甩出去了,老师请了我,我把头伸进去看,可只有一面镜子,我一下子感觉自己被忽悠了。

这无语的“外星人”,虽然最后的结果是我不满意,但是老师让我们记住一句话,要坚持自己的好奇心,好好学习,就能成为太空探索者。

无语的作文800字初二篇2

今天和往常一样,和往常一样的起床,和往常一样的穿衣服,和往常一样的刷牙,和往常一样的洗脸,和往常一样的吃饭,吃完饭后,就去上学。一直上课,先是语文,后来历史,然后英语,完了以后上数学,地理。然后去小饭桌吃饭,然后上体育,然后这个那个这个那个,直到我现在上电脑课写这篇文章。

哎呀,这天好快乐呀。

吐血了。。

是的,今天很无语。

无语的作文800字初二篇3

想到先烈,必然会联想到我们今天的幸福生活。这可能很老套,但没有人会否认它。当我们坐在教室里听老师讲课时,有没有想到这一分一秒,都是烈士用血换来的。当我们走在宽广的土地上时,有没有想过,这每一块土都是烈士用生命保卫下来的。他们没有留下任何话语,因为他们知道他们所做的一切,那是值得的,是为了保卫自己的家园,自己的祖国。

他们是无语的英雄。

无语的作文800字初二篇4

我看《美在无语的空间》

我与卞茵相识,至今已有四十余年。我曾多年在一所大学教书。那时,我在讲台上神采飞扬地讲课,学生们则在讲台下座位上凝神谛听,卞茵就是其中的一位,她在学校里还是个年轻、活跃、聪慧的大学生,这期间我和卞茵是一种师生关系,常有见面。

卞茵大学毕业,走向社会,她教过书,当过记者,做过《上海服饰》的编辑。她最后的这份工作,按照她自己的话说,她是“在适合我的岗位上走过了自我感觉精神状态最好的一段日子”。

而我呢,从大学退休,返回家乡,与另一些老友相互往来。这个时期是一段很长的时间,我与卞茵没有联系,彼此不知情况,各自在广阔的蓝天底下生活。长长的这些日子,我们天各一方,彼此相忘。

后来,因为偶然的机会,卞茵知道了我的通讯地址,她突然给我寄来她的著作,一本十几万字的自传体小说《生命的四个季节》。这书名取得多好,多吸引人!这多令人高兴啊!我立即打开书读了。书写得好,我喜欢!这个时期,我与卞茵的关系,可以说是一个读者与一个作者的关系——一种美好的关系。

不久,她特地远道迢遥地来到我的家乡看望我,使四十多年未曾见面的我们因而见面了,真叫人难以言说的高兴!

与卞茵会面之后,我与她的关系,该是一种什么关系呢?我想了很久,最后我想到,我们现在的关系,可以说上升到友谊关系。友谊,深深的友谊。一切的思想、情感、希望、亲爱、追求、欢乐和悲伤等等,统统加在一起,这就是友谊。

我想,也许是由于友谊的缘故,我们之间竟有了共同的爱好,爱写些那种被称为“散文”的小文章。

卞茵买了个数码相机,时常带着它外出。当她发现哪人或哪事触动了她的思想感情的,她立即将其拍摄下来,并输进电脑,然后对着这些照片回想,凝思,再加上想象和联想,于是她埋头写成一篇篇散文了。这真是一种使人产生惊异的写作情景,一种想象不到的写作方法。现在卞茵的这本《美在无语的空间》,就是这样写出来的,而且每篇文章都配上照片,好让读者共同欣赏和思考。我的印象很是不错,文笔优美,描写生动,形象鲜明,思想深刻,而且想象力和联想力很是丰富。

此刻,为卞茵的散文集出版,我满怀真挚的友谊,谨向她遥致祝福! (本文作者系著名作家)

无语的作文800字初二篇5

今天,好好的两本课外书,却悲剧了。

原因是这样的,早晨我刚到学校打开书包的时候,我带的那本课外书《弟子规》就被我的同桌小乔给一把抢了过去,不过我并没有太过介意。

可是,我万万没有想到的是,小乔竟然在上课的时候看这本《弟子规》。结果更糟糕的是,这一幕竟然被我们的班主任老师给发现了,老师先向毫不知情的小乔走了过来,我急忙悄悄的碰了一下小乔的胳膊,小乔看看我,循着我的目光这才发现老师走过来,连忙将《弟子规》塞进了桌格里。

但显然已经晚了,这时老师已经站在了小乔的桌子旁,并伸出手,小乔犹豫了,一会儿,只好无可奈何的硬着头皮将《弟子规》交到老师的手里。

我的《弟子规》就这样被无辜的没收了……

小乔此刻用歉意的眼神看着我,小声的说:“对不起呀,赵雯悦!”

呜呜,我的《弟子规》呀,小乔,我保证不原谅你,呜呜!

正当我仍然想着刚刚失去《弟子规》事情的时候,不一会儿的功夫,没想到我们班又发生了崭新的一出悲剧。

上语文课的时候,王雁可将一本漫画书夹到了语文书里,悄悄的看着,正看的津津有味的时候,小乔发现了这一幕,连忙举起手来,还大声的喊道:“老师,老师!”

老师听到了小乔的喊声,回过头来,说道:“怎么了?”

“报告老师,王雁可把漫画书夹到语文书里,偷看呢!”

老师听罢,强忍怒火,走到王雁可身旁,说道:“把书交出来。”

可王雁可坚决不交,老师见状,大声吼道:“交出来!”王雁可只好垂下头去,把漫画书交了出来,老师接过漫画书,竟然直接将漫画书撕成了碎片。

丝丝的声音,在我耳边响过,这时,不知怎么,我的心里竟然有些平衡了起来,我想:“我的《弟子规》相比起这本被撕成碎片的漫画书,下场要好多了,我实在是太幸运了。哈哈哈……”

正当我窃喜的时候,突然,王桉语将手举了起来,老师又问道:“王桉语,又咋了?”

“老师,您刚刚撕的那本漫画书是我借给王雁可的。”王桉语说着的同时,那脸上的难看色彩都简直难以无法形容了。

“那就叫王雁可赔给你呗!”老师回复的同时,狠狠瞪了一眼王雁可,大声重复道:“听见没有,王雁可,赔给人家!”

就这样,今天,最无辜的那两本课外书,我的《弟子规》和王桉语的漫画书,悲剧了!

这场戏真是令我感到无语极了。

无语的作文800字初二篇6

我不曾见过花开

那种轻展星眸般的花开

心底有绽放在叫嚣

有不甘在躁动

原来生命是一种诱惑

凋零是达观的怂恿

留一个背影给看过的风景

纵然不曾看透

从未拿起却放不了手

我只能莫名地笑笑

择路再行

不置可否

看花开翩跹于繁华

听花败静默于梵声阵阵

般若波罗蜜

来之有声

归去无语

无语的作文800字初二篇7

裹起黑的夜衣,让无际的苍宇把自己紧紧围起,随处飘荡的灵魂显得如此孤寂,谁能留意这一丝丝凋零的喘息。

是流星吗?向我展开燃烧的拥抱,急扑,心,片刻划出一道深深的血迹……

疲惫,折断飞翔的羽翼,苍凉,悲戚心底的伤怀,视线渐渐模糊,听觉渐渐消失,是自由了吗?是释怀了吗?那遥遥的渡口,不再是心灵的向往地,那泪水流成的溪流即将干枯,消失,就让一切都消失的无影无踪了罢。

缝隙,是弯月的斜影将山峰折射,是栅栏的倾斜压痛我的身躯,那持久的挣扎好沉重、好沉重,仿佛添加一片云的凌空飘过,也会让我心痛的不知所以。

呻吟声,喘息声,轻叩着滴血的哀伤,我要抵达地狱的窗口,奈何桥边喝下失忆的浊酒,灰暗的细雨为我送行,隐形的闪电断裂,再断裂,不再震惊我的梦呓。

晓风,凄冷的低回,泪水伴着雨水,心,不再哭泣!

无语的作文800字初二篇8

翻遍了所有的工具书,终于遇到了一个词——无语轻狂,用来修饰我的十六岁。

所谓的无语,并非像哑巴一样;所谓轻狂,并非轻浮。但它为何而来呢?

十六岁,我与自己搏斗,拼出了一条成功之路。以前,我不知道什么叫做“只要功夫深,铁杵磨成针”,我更不相信巴尔扎克曾说过的“挫折对于乐观者是一块垫脚石”,但是,事实证明,这一切都是真的。当我拿到中考成绩卡时,一切的付出终于有了回报,回想那一个个挑灯夜读的晚上,我微笑了!

十六岁,我迎来了一个学习的新纪元。中考的战火刚一熄灭,我又闻到了高一学习竞争中的烟火味。从来以为只有少数人会挑灯夜读,从来以为男生不那么认真,如今,现实像重锤一样打在了我身上,于是,莫名其妙地感到一种压力。当然,父母并没有给我定什么目标,只让我尽力而为,但是,我会不甘心,我也无法接受落后于他人的成绩,于是,发狂似地学习,拿出我百分之一百的潜力,要再一次证明自己。

十六岁,我变得懂事了!不知从何时起,我开始担心父母。

由于家离学校较远,我只能依赖父母,劳驾他们每周接送我。但我发现,次数多了,我便开始担心他们在路上是否安全,是否安全到家了,只是不好意思开口对他们说。那天,我决定了,骑自行车去学校!虽然很累,我还是装作很乐意的样子,最后他们同意了。其实,他们也担心我呀!然而我却想,你们安全就足够了,我会保护好自己。有时觉得我真的长大了。每次骑车回家,一身的疲惫,但我从来不向爸爸妈妈抱怨。

这一年,风风雨雨。我真的经历了好多,也学会了好多东西,正是那个所谓的无语轻狂吧!

不知为啥,特喜欢,无语轻狂!这四个字。它跟随了我一年。以后的日子,一起上路!

无语的作文800字初二篇9

1、结婚那天,老妈严肃地叮嘱我:“你可不能娶了媳妇忘了娘!”

我点了点头,道:“那是当然,您是哪位?”

2、编辑:讲座的PPT完成得怎样了?

我说:搞定三分一了。

编辑:你是想说搞定个P?

我觉得人跟人之间太默契了很没意思。

3、公司派遣公务国外出差,要签证,公司提供一个代签公司,价格较贵。我自己找了一家,要便宜狠多。

我一思考,果断选了贵的这家。

不是我想故意浪费公司的钱,而是我自己找的签证公司如果签证顺利并且给公司省了钱,公司是不会奖励我的。但是假如不顺利,我是一定要承担责任的。

4、下了班坐车四十五分钟了,经理说有事叫我回去一下,我下了车走了十分钟到公司了。------你说这路上得有多堵!

5、昨天开房之后,我问女的:“你长的那么漂亮,完全可以去做小三啊。”

她说:“我如果做小三,那我就连心都脏了!”

无语的作文800字初二篇10

小学六年的时间一恍而过,我们将要升入新的中学。这所中学就是我们心中那所最向往的中学。

虽然同在九年教育计划,但从小学到中学环境却发生着翻天覆地的变化。

我心中向往的中学,一定是被茫茫林海所包围,一定有着幽静的树林,清清的湖水;同样也一定有各种各样的实验室,有科学的,有生物的等等。中学的教室也一定与小学有所不同。教室里有大电视机,有展示台,还有电子黑板。

在小学我们认识了一些老师同学,到了中学也一定是这样。只不过同学已不像小学时那样打打闹闹,而是显得更稳重了。同学们个个都有向上的学习心。团结互助。老师也变得更有学识,懂得更多。但个个都会像小学老师一样爱护自己的学生。

在我向往的中学,不单是老师同学变了,就连课程也有所改变。增加了生物、物理、历史、地理,这些都能让我们懂得的知识更多更广。同时这也让我们的学习能力有所提高。

在小学我们都是进行的所谓的走读,而到了中学。走读可能就变成了住校。这样我们的在校时间就更长了,同时也意谓着我们大部分生活都在学校渡过了。每天放学后我们也许就会成群结队地走出宿舍,一起吃住。到时候我一定能和室友打与一片,大家一起学习互相帮助。

在小升初的这段关健时间,我们一定要认真复习,为了升入自己所向往的中学努力!

无语的作文800字初二篇11

充满墨香的书声,快乐童真的歌声,尽情嬉闹的笑声,诲人不倦的心声,似乎都在离我远去,因为我即将结束我的小学生活,跨入中学生活的大门,而小学时代的纯真将不复存在。

如果让我选择一所中学,我会选择一所这样的中学:校园内春意黯然,美丽的花儿含苞待放,一旁的小树刚刚抽出嫩芽,一派生机勃勃的景象。

走进教室,放眼望去,洁白的墙壁,墨绿的黑板,发亮的地面……更重要的是,教室后面那一排排引人入胜的图书,还有那和蔼可亲的老师。

我向往的中学里,可以没有名校那么堂皇,可以没有名校那么热闹,但是我向往的学校里一定要有充满神秘的书籍,和学生间没有任何隔阂的老师:他们可以和学生们无所不谈,也可以和学生一起阅读,更可以和学生一起在运动场上跳跃,也可以和学生一起倾诉自己的苦恼。

我为什么要选择这样的中学呢?因为我在学习生活中发现,根本没有多少时间来阅读。一批批的作业接连不断,只有挤出来的那么一点时间来看书。对于我这种“大师”级的“书虫”来说,这点时间根本不够。如果可以我愿整天在树的海洋里遨游。

其次,我们的老师总是有意无意地来找一些同学谈话,我们也总是“哑巴吃黄连——有苦说不出”,心里有一大堆话想向别人倾诉,但面对老师,我们只是想说却不敢说,总觉得师生之间有一层隔阂,这么也打不开。

我向往的学校就是这样的,你呢?如果可以,我希望我幻想中的学校能成为现实,那该多好啊!

无语的作文800字初二篇12

在微风送爽的九月,

在瓜果飘香的季节,

我们,欢天喜地的我们,

背着新书包,

读着新课本,

在崭新明亮的教室里,

开始了我们的初一生活。

在学校,

老师们带着求知若渴的我们,

在知识的王国里,

旅行、探险、寻宝,

虽有艰辛和曲折,

但我们,

看到了美丽的风景,

找到了知识的宝藏。

绚丽多彩的校园生活,

让我们心驰神往,

你看,

激烈竞技的运动场上,

身手不凡的同学正在百米冲刺,

为班级赢得了荣誉。

风景如画的铁门关,

惊险刺激的寻宝活动,

令人回味的歌舞节目,

最后都变成一篇篇

文笔优美的《铁门关游记》。

每天上午的大课间,

我们在焕然一新的操场上,

跑步、踢球、跳绳......

呼吸着新鲜的空气,

沐浴着明媚的阳光。

绚丽多彩的初一生活,

我们有成功,也有失败,

我们有欢笑,也有泪水,

我们有喜悦,也有悲伤,

但我们坚信,

在哪里跌倒,就在哪里爬起。

你看,

同学们琅琅的读书声,

飞出教室,飞向蓝天,

这就是我们

新时代的中学生,

迈向未来的豪迈的青春誓言。

无语的作文800字初二篇13

转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。

开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校——南昌二中。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。校园的一切都是那样陌生,但这陌生的环境却又充满“诱惑”,让我渴望去了解它。10班是我这三年学习的班级——我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好像是两个不同世界的。但我坚信,我和她们一定会成为好朋友。

在小学时,常听老师们说,初中的老师是最“残暴”的,动不动就“鞭打”学生,而且是当着家长的面打学生。可是,经过几个星期的学习,我发现所有的老师并非都是“学生杀手”,相反,我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动,朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们,心中自然有些害怕,上课很少举手发言,但语文老师经常鼓励我们,使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。

开学第一天下午,我班进行了班干部评选。在小学的我,一直担任着副班长和文娱委员。我心想,初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷,那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心,但我不会因此而气馁。我相信,在往后的日子里,我一定会“金榜题名”。

初中生活,有快乐,有苦恼,有笑声,有哭声,初中是生活的一部分,是丰富多彩的一部分。同学们,你们说对吗?

无语的作文800字初二篇14

不言不语 [ bù yán bù yǔ ] 不说话,闷声不响。

谗言佞语 [ chán yán nìng yǔ ] 中伤他人和奉承讨好的话语。

出言吐语 [ chū yán tǔ yǔ ] 犹言谈吐。指说话。

罕言寡语 [ hǎn yán guǎ yǔ ] 罕、寡:少。很少开口说话。形容沉默寡言。

风言醋语 [ fēng yán cù yǔ ] 散布嫉妒性的中伤语言。

风言风语 [ fēng yán fēng yǔ ] 没有根据的、不怀好意的、带有讥讽的话。 另指私下议论暗中传说。

甘言美语 [ gān yán měi yǔ ] 甜美动听的话。

豪言壮语 [ háo yán zhuàng yǔ ] 豪迈雄壮的言语。形容充满英雄气概的话。

好言好语 [ hǎo yán hǎo yǔ ] 好:美好,友善。指友善和中听的言语。

黑言诳语 [ hēi yán kuáng yǔ ] 犹言胡言乱语。指没有根据,不符实际的瞎说,或说胡话。

胡言汉语 [ hú yán hàn yǔ ] 犹言胡言乱语。 指没有根据,不符实际的瞎说,或说胡话。

胡言乱语 [ hú yán luàn yǔ ] 指没有根据,不符实际的瞎说,或说胡话。

花言巧语 [ huā yán qiǎo yǔ ] 原指铺张修饰、内容空泛的言语或文辞。后多指用来骗人的虚伪动听的话。

秽言污语 [ huì yán wū yǔ ] 指粗俗下流、不堪入耳的话。

尖言冷语 [ jiān yán lěng yǔ ] 指言语尖刻。

课语讹言 [ kè yǔ é yán ] 多嘴多舌,胡言乱语。

款语温言 [ kuǎn yǔ wēn yán ] 指诚恳而温和的言辞。

流言蜚语 [ liú yán fēi yǔ ] 毫无根据的话。 指背后散布的诽谤性的坏话。

绵言细语 [ mián yán xì yǔ ] 绵:柔软。绵言:柔和的语言。细语:低细的语句。指说话时声音柔和细微,使人容易接受。

能言快语 [ néng yán kuài yǔ ] 能说会道,言词敏捷爽利。

片言只语 [ piàn yán zhǐ yǔ ] 零零碎碎的话语。形容语言文字数量极少。

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