《女孩和流浪猫》讲述了一个孤独的女孩和一只流浪猫之间的温暖故事。女孩在流浪猫的陪伴下找到了勇气和力量，重新融入了社会。通过女孩和流浪猫之间的互动，展现了真情和友谊的力量，让人感动和温暖。这个故事告诉我们，爱和关怀是最强大的力量。
女孩和流浪猫读后感第一篇
苗熙熙，一个离异家庭、不能与妈妈相见的女孩；小墨点，一只生下来就没了妈妈的小猫。相似的经历，相互治愈。小女孩从被人嘲笑、欺凌到有了好朋友，勇敢向欺凌说“不”，并且和朋友们完成了一次解救小猫行动；从误解奶奶到理解奶奶、爱奶奶；从被离异家庭支配到可以自主做出选择.....我们为她被人欺负而气愤，我们为她想念妈妈而难过，我们为她找到好朋友而开心，我们为她进行解救行动而捏把汗.....阅读的过程就是和她一起成长、拥有力量的过程。
女孩和流浪猫读后感第二篇
好的作品总是具有这样的特质：人文关怀的高度、哲学思考的深度、打动人心的温度。 《方刚儿童心理成长小说》系列就是一套这样的书籍。
女孩和流浪猫读后感第三篇
《女孩和流浪猫》是一部温馨感人的儿童文学作品，通过讲述一个小女孩与一只流浪猫之间发生的故事，向读者传递了爱与关怀的重要性。本书的语言简洁明快，情节紧凑有趣，深受孩子们的喜爱。
故事的主人公是一个善良、敏感的小女孩，她在回家的路上遇到了一只受伤的流浪猫。小女孩没有犹豫，立刻将猫咪带回家中照顾。在接下来的日子里，小女孩和流浪猫建立了深厚的感情，她们一起玩耍、一起分享快乐和悲伤。通过与猫咪的相处，小女孩学会了如何关爱他人，也懂得了友谊和责任的重要性。
但是在女孩上学的过程中 ，还有很多林林总总的意外发生.随着小黑点的失踪，很多事情也浮出水面.隐藏在失踪背后的是现在很多孩子都需要去直面的关于“霸凌”的现象.
在当今社会，校园霸凌已成为一个不容忽视的问题。它不仅影响受害者的身心健康，还可能对其未来的人生轨迹产生深远的影响。因此，如何有效地预防和应对霸凌行为，是每一个家长、教师和教育工作者都应该关注的问题。
作者是一位资深的心理学家和教育专家，她通过多年的观察和研究，深入了解了霸凌行为的心理根源和影响因素。在书中，她详细分析了霸凌行为的类型、特点和危害，帮助我们认清霸凌行为的本质和严重性。同时，她还结合小黑点的故事生动地展现了我们面对霸凌应该怎么做才是正确的选择.
在预防和应对霸凌方面，作者强调了家庭教育和学校教育在预防霸凌行为中的重要作用。她认为，家长和教师应该注重培养孩子的同理心、责任感和尊重他人的品质，帮助他们建立健康的人际关系和良好的沟通技巧。
本书插画细腻，色彩黑白明快，为故事增色不少。插图不仅展现了角色的形象特征，还巧妙地传达了情感和氛围，使读者更加容易沉浸在故事情境中。此外，书中还配有一些互动环节，如寻找隐藏的猫咪增加了阅读的参与感。
在主题方面，《女孩和流浪猫》强调了人与动物之间的情感纽带和相互依存关系。积极采取措施帮助它们。此外，本书还通过故事情节和角色塑造，传递了友情、家庭、爱等积极向上的价值观。
总的来说，《女孩和流浪猫》是一部优秀的儿童文学作品，适合孩子们阅读。它不仅具有实用性，还能引导孩子们树立正确的价值观和人生观。我相信，《女孩和流浪猫》将会成为孩子们成长道路上的良师益友。
女孩和流浪猫读后感第四篇
现代社会，我们的孩子们也面临着越来越严重的成长压力，各种各样的心理问题更是层出不穷。据数据统计，14.8%的青少年都有着抑郁的风险，4%更是具有严重抑郁的可能性。这就给我们敲响了警钟，我们必须重视青少年的心理问题。 当然现在学校也在开展着相应的心理教育课程，可面对着巨大的升学压力，学校的心理教育课程也依然浅尝辄止，也依然不能完满解决孩子们的心理问题。 那么相应的书籍指导也就是一种必须，而用孩子们喜闻乐见故事的外壳，把相应的心理疏导内容包括于内，在孩子们乐于阅读，而且能够轻松顺利读完的前提下，提升着相应的心理疏导能力，增长着他们内心的力量，让孩子们拥有更加积极阳光面对生活的态度，这也是专业人士们致力于要完成的任务。 方刚，学者、作家、社会学博士，青少年教育专家，从事儿童文学写作，而现在他就创作了三本儿儿童成长小说，构成了这样一套《方刚儿童心理成长小说》系列，带领我们的孩子们通过阅读走进心理健康成长之中。 《猫头鹰绝密行动》关注于对于不同类型孩子的教育问题。在这本小说之中，作者给我们树立了一位秦雅君好老师的形象。这样一位老师以鼓励替代比较和批评，让所有的孩子都激发出全部潜能，让所有的孩子都在自我认知中成长。 同样的书中也给出了一个对比形象李老师，也就是传统的那种“填鸭式”教育老师的形象。在这种比较之中，我们能够更为清晰的认识孩子教育怎样才能够让他们更健康、更活泼，更有学习动力，也让我们能够反思教育的真谛。 当然从这样一本小说之中，我们也看到了孩子其实都是有着巨大的能量，只要激发出这种能量，他们每一位都可以做出非常“厉害”的行为。 《女孩儿和流浪猫》则是关注于离异家庭孩子成长的问题。因为孩子处于离异的家庭之中，她所受到的心理照顾往往有所忽略，她们的内心得不到有效的关注，就会表现出各种各样的问题。 而这类学生更容易成为校园霸凌的对象，而我们从各种各样的媒体之中也都能够看到霸凌对于孩子造成的身心伤害。 可是书中的女孩儿却有着自我疗愈的技巧，那就是她与一只流浪猫有了深切的情感，把自己的情感都寄托于这样一只流浪猫之中，更是在流浪猫受到坏人迫害的时候，积极参与行动，和自己的同学们也融为一体，更是在这个过程中表现出了非凡的力量。 所以对于我们的孩子们来说，特别是对于学校中被欺负的孩子们来说，停止逃避，学会保护自己，就是一种必须。当我们能够保护好自己，其实也就能够更好的融入于团体，也就能够成为团体中的一员，也就容易被别的接受，也就依然是优秀学生。 《奇怪的转校生》则是关注于一些特立独行的孩子。他们可能是人群之中独特的存在，但他们也依然是正常的人，他们应该正确的认识自己，当然也应该被别人所完整接受。 所以在这篇小说之中，喜欢刺绣的男孩儿钟意李就是一个独特的人，他喜欢的是和女孩儿一样的活动，但他只是单纯的喜欢，只是自己爱好的一部分，并没有性别偏差的倾向，但其实即使他有着性别上的倾向，他也依然值得被尊重。 所有，如果我们生活之中也有着这样一些比较特殊、特立独行的孩子们，也应该给他们相应的尊重和理解，也应该帮助他们更好成长。 孩子的成长就是一个不断跨越各种各样障碍的过程，对于家长们来说，在他们遇到人生障碍之前，未雨绸缪就是一种必须。那就把这套书带给孩子们，让他们在阅读有趣故事的同时，提升自己的心理能量，让他们在没有遇到困难时有所准备，在遇到困难时能够从容化解。 这套书适读年龄是8~12岁，识字比较多的一二年级小朋友也就可以开始阅读了。实在不行，父母们也可以和孩子们一起共读，一定会有着更多的收获的。
女孩和流浪猫读后感第五篇
一口气看完这本书，毫无晦涩感，描写生动有趣。更重要的是这是一本紧跟时代的书籍，包含了现如今的孩子们无可避免会遇到的很多元素“父母离异”、“家暴”（语言或身体）和“校园霸凌”等。
作为80后父母，很认可我们儿童时代的众多优秀儿童文学作品，弘扬真善美，揭露假丑恶。可是这些作品放到现在来看，揭露假丑恶的部分就显得过于单薄。试想一下现在的社会环境和人心都复杂了如此之多，甚至现在儿童的恶简直超出我们的想象。不满14岁的三个邯郸初中生居然敢杀害同学并埋尸，这放在以前是绝无可能的事件，现在不能说很多，但也开始出现了。这说明了，再以之前年代的行为标准来引导孩子是不够的，我们需要结合现代社会特征的儿童文学，才能让孩子们更容易去身临其境。
一、警惕新型家暴——言语家暴
文中有传统意义上的家暴——身体家暴，也就是赵玉新的家庭。但是我们有没有关注到一种新型家暴——言语家暴？典型的就是曲熙熙的奶奶，俗话叫刀子嘴豆腐心，可是实际上却很少注意到被刀的人儿内心的痛苦。就比如奶奶一边给熙熙做好吃的，一边行为关怀她，可是嘴上却依然说出了很多伤人的话。东西再好吃依然弥补不了熙熙听到这些话时内心所产生的汹涌情绪，长久下来很容易造成心理的不配得感甚至产生抑郁症和讨好型人格。
二、“我是为了你好”并不一定对孩子好
看完整篇作品，才发现熙熙爸爸和奶奶用了自以为对孩子好的方式，结果却深深伤害了孩子。
现在社会亲密关系的演化，让离异、单亲家庭变得常见。在成人的眼中，孩子的思想和情感尚未成熟，所以遇到这些重大的问题只能由成人来帮助孩子们做选择。可是我们却忽略了孩子们的思想和情感即使再不成熟，也还是有自己的意志。
某些决定从长远来看或许能飞黄腾达，只是我们也有可能高估了孩子接受和适应的时间。殊不知，为了这份长远飞黄腾达可能要用整段痛苦的童年来弥补。问问自己，这会是你想看到的吗？
三、善良也要有牙齿
在文中熙熙的妈妈教会了熙熙在面对欺凌时如何进行心理调节，可是却没有告诉熙熙遇到霸凌时该如何反抗。
校园霸凌是现在逃不开的一个问题。曾有作者发现被霸凌厉害的孩子通常脾气温和，还有些懦弱。中国人自小被灌输与人为善的观念，可是却架不住时代变化，孩子们接受信息太早。所以我在想，如果一直致力培养听话乖巧的小孩，是否会造就他被霸凌的悲剧呢？现在我也不太肯定。只是，我忽然很认同曾经看过的一个故事：为什么羊、牛、兔子这些温顺的动物也会有牙齿的？因为只有善良既保护不了自己，也保护不了他人。只有有牙齿的善良才能保护自己和他人。
女孩和流浪猫读后感第六篇
《方刚儿童心理成长小说》系列是一套送给小学生的书籍，让小朋友们学会独立自主，拥有处理问题的能力。青少年教育专家方刚博士将30年学术研究成果和教学经验溶合在精彩的故事中，有深度，有温度，有高度。教给孩子应对校园ba ling 的方法、智慧和勇气！送给孩子们，同样也适合家长们阅读。 其中《女孩和流浪猫》讲述了四年级女生苗熙熙父母离异，她被爸爸送到另一个城市的奶奶家。苗熙熙在新的学校受到两个男生的欺凌，去没有和奶奶讲，她一直郁郁寡欢。然而一天，苗熙熙在森林里发现了一只出生不久便失去母亲的小猫，善良的她开始照料这只比自己更不幸的小动物，并给它取名“小墨点”。与小墨点的相处减少了她的孤独，可好景不长，小墨点忽然失踪了。而它的失踪，和欺凌苗熙熙的男孩似乎有着千丝万缕的联系……苗熙熙能鼓起勇气，直面欺凌自己的男生，救出心爱的小墨点吗？ 这几天邯郸事件在网上沸沸扬扬，也让我们明白一个道理：我们的善良应该有所锋芒。我们要有应对ba凌，的勇气和力量！故事情节更贴近孩子心理，也容易引发孩子的共鸣。为孩子心理健康成长给出了专业的引导方法和建议。
女孩和流浪猫读后感第七篇
文 | 夏鸢的暖心小筑
当我在读这套书的故事时，有一种莫名的恍惚感，想到了自己上学时的情景。对于学生来说，学习的重要性是一方面，另一方面就是孩子的心灵和健康。
有一句话是这样说的，外表看起来越是开朗活泼的人，其实内心越有不太想说出来的心事。把一切隐藏起来，不让人察觉。
《方刚儿童心理成长小说》这套书共有3册，讲述了3个不同的故事：女孩和流浪猫、猫头鹰绝密行动和奇怪的转校生。
我着重看到了女孩和流浪猫这个故事，因为在这个故事里，讲述了一个女孩被男孩欺凌的事情。对于女孩来说，无论是哪个年龄段的女孩，其实都是弱小的，她们没有过多的力气与男孩子进行抗衡，反而是选择了不说话。但她们的内心又将是怎样的折磨呢？或者说，当面对这样的事情发生时，作为父母，又该如何与孩子沟通和交流呢？
尤其是离异家庭，书中的小女孩就是这样的经历，她的妈妈与爸爸离婚了，本来可以跟着妈妈一起走的，却被爸爸带到了奶奶家生活。没有妈妈的孩子像根草，也许就是因为有这样的经历，才使得这个女孩快速的成长，而在成长的背后，看不见的是她的勇敢和坚强。
书中有一句话是这样描写的，阳光是那么的和煦，可是女孩却感到很冷，她把衣服拉紧，碰到了脖子上挂着的那根项链，才让她感到安心。因为这枚项链是妈妈留给她的，只有戴着项链，才能感受到妈妈的温暖。
故事的最后，有作者写下的关于离异、关于欺凌的一些重点内容，当我们在读完故事后，可以带着这些重点部分重新再看一遍故事，从而能够真正用心感受孩子的成长，并参与孩子的成长，这个参与不是过多的约束和干涉，而是用你的真心去抚慰孩子的内心，走进他的内心世界去感受一切。
当父母用心对待时，孩子也会用正向的信息与你进行反馈，会把心理的话、经历的事情都讲与你听，彼此交流才能让孩子成长的更好。
夏鸢的暖心小筑
绘本阅读指导师
家庭教育指导师
女孩和流浪猫读后感第八篇
让我看到了原生家庭的痛！苗熙熙因为父母离异，爸爸把她送到奶奶家，不想让她的妈妈找到她，但是她总觉得奶奶嫌弃她胖，是个女孩子，因而和奶奶的关系也疏远。当苗熙熙进入了新学校，又遇到了同学赵玉新的欺凌！跟随故事的发展，我们看到赵玉新之所以会选择欺凌新同学，是因为他的爸爸对他在家里同样动辄打骂的。苗熙熙的奶奶说苗熙熙胖，是因为奶奶的原生家庭曾经是个重男轻女的家庭，奶奶认为女孩子瘦一点，白净一些会更讨人喜欢……他们都或多或少的受着原生家庭的影响，直到遇到了小猫小墨点，在经历和小墨点相处，小墨点失踪、营救小墨点的过程中，苗熙熙，赵玉新，奶奶他们都发生了改变，找到光明，学会了保护自己！
直面欺凌的勇气：无论是家庭暴力，校园霸凌，亦或是社会本身的所带有的歧视，传递了面对霸凌时必须展现的坚强和勇气
一本能启发心灵的书籍，它告诉我们，无论世界对你多么不公，你都有力量去改变现状。这个故事让每个读者——无论孩子还是家长——都明白，善良和坚强应该并存。
女孩和流浪猫读后感第九篇
孩子的成长需要家长老师的呵护，今天有幸读到方刚博士的儿童心理成长小说，我很震撼。我们虽然期待美好，但现实中孩子遇到的问题有的时候，真的是他们那个年龄段无法理解，而大人的说教帮助可能也没有真正地解开他们心中的疑惑。来读小说吧，环环相扣，故事好像就发生在我们身边。
《女孩和流浪猫》
微胖女孩苗熙熙因为父母分开而不得不和奶奶生活。新学校里同学们的嘲笑她，家里的奶奶也不那么喜欢她。她靠项链坠里和妈妈的合影，养育流量猫“小墨点”，坚强地面对遇到的不愉快事件。善良、乐观的苗熙熙赢得了奶奶的爱、小伙伴的支持，回到了妈妈的身边。
《猫头鹰绝密行动》
哪个孩子都不喜欢被贴上不好的标签，当尊重孩子个性发展、引导孩子向上改变的秦雅君老师出现时，孩子们的心灵得到呵护。他们变得充满活力，闪闪发光，大家组织各种活动要为生病的小伙伴做事情。终于，老师和孩子们都赢得了家长的认可和赞叹。
《奇怪的转校生》
男生女生天生就被规定了可以做什么和不可以做什么了吗？喜欢刺绣的男生与喜欢武术的女生不可以快乐成长吗？不能用性别定义爱好，勇敢地追求自己的梦想。在孩子认识自我的路上，家长和老师也需要思考。
这套小说教会我们热爱生活、观察生活、发现自我、思考人生。都说幸福的童年可以治愈一生，希望每个孩子都拥有幸福童年，那也需要大人们给他们力量。
女孩和流浪猫读后感第十篇
校园霸凌是发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击性行为，它既包括直接欺凌，也包括间接欺凌。
两年前，我带着上幼儿园的娃在小区玩，就经历过一次霸凌，当时的我竟然束手无策。事情是这样的：对方是两个大约10岁左右的男孩，每人骑着一辆自行车，在小区圆形转盘那里绕圈骑行。我家娃骑着滑板车的娃不知天高地厚地要跟他们比赛，玩着玩着，事情变了样，那两个男孩多次把自行车横在路中间，不让小朋友通过。我帮娃把滑板车拿出来，他们又在我们附近形成新的包围圈，还说我们的滑板车碰坏了他们的自行车，要我们赔偿。
作为成年人的我，其实可以强力地把他们的自行车挪开甚至丢掉，也可以动手打他们一顿，但是，要是如此的话，岂不是也是欺负小孩？很气愤，只教育自己的孩子离他们远点，最后甚至憋屈地带娃离开现场。我觉得我家娃就是这场霸凌的受害者，我也是。
那么，怎样拒绝校园霸凌免受其害呢？
社会学博士，作家，学者，青少年教育专家，方刚，将近30年的学术积累运用到文学创作中，创作了独具特色的儿童心理成长小说序列，《女孩和流浪猫》就是其中的一本。
故事讲述的是：四年级女生苗熙熙父母离异，她想和妈妈一起生活，却被爸爸送到另一个城市的奶奶家。苗熙熙和奶奶关系疏远，在新的学校又受到两个男生的欺凌，一直郁郁寡欢。
一天，苗熙熙在森林里发现了一只出生不久便失去母亲的小猫，善良的她开始照料这只比自己更不幸的小动物，并给它取名“小墨点”。与小墨点的相处减少了她的孤独，可好景不长，小墨点忽然失踪了。而它的失踪，和欺凌苗熙熙的男孩似乎有着千丝万缕的联系……
苗熙熙能鼓起勇气，直面欺凌自己的男生，救出心爱的小墨点。
苗熙熙的妈妈像很多父母一样，她告诉女儿：“别人欺负你，不是你的错，你如果伤心，那他们就更开心了，所以要做的是不把他们当回事。”她还说：“如果有人欺负你，一定要告诉老师和妈妈，要有人去惩罚他们”。苗熙熙照着妈妈的话做了，可是，她依然受欺负。
方刚认为，“要善良，更要有应对霸凌的力量。”面对欺凌。息事宁人只会使欺凌更甚。不要幻想欺凌会自行终止，软弱、退缩不会使欺凌者放过你。面对欺凌，必须反抗。他提出的“增能赋权型”的概念，主张教育应该给受教育者增能、赋权，让受教育者有能力做出对自己和他人负责的决定。好的教育应专注于促进孩子的思考和成长，尊重孩子自我选择的权利。 他在《女孩和流浪猫》中灌注了这个思想，教小朋友们如何反抗。
可以告诉老师、家长，必要时还可以报警。回头来看，本文开始说到的我和我的娃受到霸凌时，我不忍心直接欺负小孩，可以报警，让警察来处理。
多交一些朋友。故事中苗熙熙和丁一交朋友之后，丁一便多次阻止了赵玉新对苗熙熙的欺凌行为。但是，提醒各位，只有保障自己安全的情况下，才能出手帮助，而且要有技巧地施以援手。
打铁还需自身硬，最关键的事要提升内在的力量，自我赋能。故事中苗熙熙对着镜子练习说话的语气和神态，以便让自己看起来更强大，勇敢地反抗，就是自我赋能。当得知赵玉新被父亲家暴时，苗熙熙和丁一选择了报警。她对赵的宽容，让她自己的共情能力和同理心不断增长，加快了自己的疗愈，是助人，也是助己。
本书以校园故事为依托，道理深入浅出，故事轻松好读。适合8-12岁的小学生，也适合识字量比较大的一二年级小学生。#人气创作计划
女孩和流浪猫读后感第十一篇
在家长的眼中，小学生往往被视作稚嫩无知的小豆芽，仿佛他们能做的事情仅限于课本学习和简单的家务。然而，这种固有的思维模式实际上是一把锁，限制了我们对孩子无限可能性的认知。事实上，小学生同样能够参与并完成一些令人惊叹的“大事情”。 青少年教育专家方刚博士，凭借30年的学术研究和教学经验，为我们带来了方刚儿童心理成长系列小说。这套小说不仅是对儿童心理健康成长的深刻剖析，更是通过引人入胜的故事情节，鼓励孩子们追求自我、挑战未知。
在《猫头鹰绝密行动》中，方刚博士用生动的故事告诉我们，鼓励比批评和比较更能激发孩子的潜能。秦雅君老师就是这样一位懂得尊重孩子个性的教育者。她不仅看到每个孩子的优点，还努力帮助他们撕下身上的标签，释放真我。但即便这样深受孩子们喜爱的老师，也可能面临家长的不理解和质疑。那么，秦老师将如何应对？孩子们的猫头鹰绝密行动又将如何展开？ 《女孩和流浪猫》则讲述了一个勇敢面对校园霸凌的女孩苗熙熙的故事。原生家庭的影响无法避免，但苗熙熙用自己的善良、坚强和勇敢，走出了阴影，成为了阳光下的花朵。她与流浪猫的故事，是关于爱与成长、关于勇气与力量的故事。
而《奇怪的转校生》则讲述了一个坚持自我、乐观积极的男孩钟意李的故事。他不受外界眼光的束缚，勇敢地做自己，并用他的力量帮助了同样受困于外界设定的李亚妮。这个故事让我们看到，家庭教育的力量是无穷的，一个充满爱和尊重的家庭环境，能够培养出内心强大、敢于面对挑战的孩子。 方刚博士用贴近心灵的精彩故事，让我们看到了孩子们无尽的可能性和内在力量。这些故事不仅是对孩子们成长的引导，更是对家长们的启示。我们应该抛开固有的思维模式，用爱去激发孩子的全部潜能，与他们一起成长。 在这个信息爆炸的时代，孩子们面临着前所未有的挑战和机遇。作为家长和教育者，我们有责任帮助他们建立正确的价值观，培养他们的综合素质。而这一切都离不开我们对孩子们无限可能性的认知和信任。让我们共同努力，为孩子们创造一个更加美好的未来！
女孩和流浪猫读后感第十二篇
孩子的心灵如同娇嫩的花朵，如何去呵护，引导他们成长，拥有一颗强大的心脏，是家长们的必修课。方刚老师是青少年教育、性与性别研究专家，三十多年的学术积累与咨询项目，为他创作儿童文学的提供了丰富案例。
方刚儿童心理成长小说共有三本，分别是《猫头鹰绝密行动》、《女孩与流浪猫》和《奇怪的转校生》。每本书的主题都不同，以一个个生动的小故事，带我们认识到儿童的心理状态，以及面对同样的困境下，家长或小朋友如何走出来。
《猫头鹰绝密行动》中，五年级三班的一群孩子遇到困难解决困难，做到了许多大人都做不到的事情。
《女孩与流浪猫》中，熙熙面对父母离异、同学欺凌甚至长辈的暴力，她是如何完成自我救赎。
《奇怪的转校生》通过推崇男女平等的钟意李，普及性别刻板印象，帮助他们辨别什么是性骚扰。
让我印象最深刻，也最怜惜的是《女孩与流浪猫》的主角熙熙。她在三本书中最孤立无援，父母离异，爱自己的妈妈远在异国他乡，被爸爸丢在奶奶家，还有陌生的小区、学校，奶奶也是言语上十分刻薄的长辈，更别提胖乎乎的她一口天津口音，在学校被一群不怀好意的同学刻意欺凌。熙熙似乎一出场就拿到一手烂牌，稍有差池都会有个无法治愈的童年。但她从没放弃自己，怀着一腔善良以及对生命的热爱，熙熙通过森林、动物、朋友、助人来疗愈自己，让我们认识到即便身处逆境，你也可以自救，把它变为人生的宝贵经历，甚至是财富。正是在熙熙的影响下，欺凌她的人认识到错误，刻薄的奶奶也终于心软让她和妈妈得以重聚。
最让我震撼的是书中描写校园霸凌以及家庭暴力的情节，真实而残忍。你以为小学生不懂事，性骚扰要到高中青春期才出现，事实上五年级他们就懵懵懂懂了，甚至会出手欺负软弱沉默的女同学。一个挺好的姑娘因为胖，被取外号“粗粗”，甚至拦着叫她从胳膊下钻出去，最终导致害羞的她当场尿裤子。因为打碎一个碗就被爸爸打断一条腿，心情不好不想吃饭会被奶奶阴阳怪气嘲讽“跟你那个妈一样”，种种画面读来让人心惊。
方刚老师是做儿童心理咨询的，里面的情节大都源自他曾诊断过的案例，在真实生活中能找到相似样本。相较于其他儿童绘本或者教育书籍，以温馨的的配图和语言描述童真的美好，我更喜欢这种直面现实残酷的小说。因为真实，我总会不自觉代入，如果我的孩子遇到了书中的这种情节，她应该怎么办，如果参考书中的解决办法，还能怎么提升优化。
在《奇怪的转校生》里，软弱的李亚妮被男同学摸手、摸背，一次勇敢地质问却被回击“自作多情谁要摸你了，有谁看见了吗”，这之后她一直隐忍不发。反抗欺凌要怎么做？书中给出了答案。一是需要内在的力量，李亚妮在脑海中不断想象自己对抗何天生，把他揍扁的场景，每天对着镜子不断练习与之争吵、质问的话，正是在这样长期“洗脑”下，李亚妮为自己获取了对抗欺凌者的力量。其次是需要身边人的帮助，如朋友的鼓励、老师的公正处理等。在这个解决方案里，方刚老师贴心表示帮助被欺凌者不是非要将自己置入暴力环境中，可以采取打断甚至折中的方式，书里也介绍了具体办法，感兴趣的同学和家长可以看看。
如果说《女孩和流浪猫》《奇怪的转校生》都是教弱者如何自我拯救，走出困境的，那《猫头鹰绝密行动》则挖掘了孩子们聪明、勇敢、执行力强的一面。一场为白血病女孩圆梦，为秦老师争取的小学生汇演，他们冲破层层阻拦，想尽一切办法完成了大人都不可能完成的任务，勇气可嘉。最关键的是小朋友们遇到的困难都非常实际，在生活中随处可见，不是妄想虚构的。比如一个小学生去约大酒店的会场，要在流量明星演唱会上增加一场话剧演出，要求大网站直播，这些困难和现实中一样，遇到的每一个人、每一件事都是被拒绝的，没有人会理睬、相信一群小学生能做成什么，带来什么。但他们就是靠着自己的力量战胜了他们，我读到那些情节时一刻都舍不得放下书，被孩子们的勇气和毅力深深感动。相信读了这本书，小读者们也能从中汲取穿越困境的力量。
《猫头鹰绝密行动》中有一个完美老师秦老师，尊重学生，呵护学生的梦想，在她的鼓励和引导下，每个人都找到了自己的长处并为之努力。每棵大树都曾是一粒种子，宏远的目标的实现需要从确定目标开始。就像方刚老师说他曾经的梦想是当大作家，获诺贝尔文学奖。二十年后，他伟大的梦想虽然没有完全实现，但也不耽误他成为儿童心理学领域的专家，并用毕生所学和文字影响万千人。
秦老师是梦中情师，是书里才有的完美模样。也许有的孩子心想，自己的老师没有这么好，我就只能普普通通过了。方刚老师也料想到这么一幕，温柔地劝告小读者“也许生活中遇不到秦老师，但你可以想象自己有这样一位老师，把自己代入秦老师的角色，想一想遇到这些问题，秦老师会怎么做，你也怎样对自己”。方刚老师这是在教孩子们怎么爱自己，书中这样实用的劝告处处都是，等待同学和家长们去发现。
更重要的是，即便是施暴者，方刚老师也在书中给出了对他们的教育方式，甚至引导他们往好的方向走。所谓有教无类，就是即便贴了“坏孩子”标签，都还有拯救的可能。
翻完系列书籍，只觉得这三本书非常具有指导意义，甚至可以把它看为一本手册来实操。不仅孩子看了可以学习，大人也能从中汲取力量。比如校园欺凌和职场欺凌性质类似，性骚扰更是存在，如何巧妙地化解、避免，让他们不至于造成更恶劣的后果，这是值得每个人学习的。
女孩和流浪猫读后感第十三篇
孩子的心灵如同娇嫩的花朵，如何去呵护，引导他们成长，拥有一颗强大的心脏，是家长们的必修课。方刚老师是青少年教育、性与性别研究专家，三十多年的学术积累与咨询项目，为他创作儿童文学的提供了丰富案例。
方刚儿童心理成长小说共有三本，分别是《猫头鹰绝密行动》、《女孩与流浪猫》和《奇怪的转校生》。每本书的主题都不同，以一个个生动的小故事，带我们认识到儿童的心理状态，以及面对同样的困境下，家长或小朋友如何走出来。
《猫头鹰绝密行动》中，五年级三班的一群孩子遇到困难解决困难，做到了许多大人都做不到的事情。
《女孩与流浪猫》中，熙熙面对父母离异、同学欺凌甚至长辈的暴力，她是如何完成自我救赎。
《奇怪的转校生》通过推崇男女平等的钟意李，普及性别刻板印象，帮助他们辨别什么是性骚扰。
让我印象最深刻，也最怜惜的是《女孩与流浪猫》的主角熙熙。她在三本书中最孤立无援，父母离异，爱自己的妈妈远在异国他乡，被爸爸丢在奶奶家，还有陌生的小区、学校，奶奶也是言语上十分刻薄的长辈，更别提胖乎乎的她一口天津口音，在学校被一群不怀好意的同学刻意欺凌。熙熙似乎一出场就拿到一手烂牌，稍有差池都会有个无法治愈的童年。但她从没放弃自己，怀着一腔善良以及对生命的热爱，熙熙通过森林、动物、朋友、助人来疗愈自己，让我们认识到即便身处逆境，你也可以自救，把它变为人生的宝贵经历，甚至是财富。正是在熙熙的影响下，欺凌她的人认识到错误，刻薄的奶奶也终于心软让她和妈妈得以重聚。
最让我震撼的是书中描写校园霸凌以及家庭暴力的情节，真实而残忍。你以为小学生不懂事，性骚扰要到高中青春期才出现，事实上五年级他们就懵懵懂懂了，甚至会出手欺负软弱沉默的女同学。一个挺好的姑娘因为胖，被取外号“粗粗”，甚至拦着叫她从胳膊下钻出去，最终导致害羞的她当场尿裤子。因为打碎一个碗就被爸爸打断一条腿，心情不好不想吃饭会被奶奶阴阳怪气嘲讽“跟你那个妈一样”，种种画面读来让人心惊。
方刚老师是做儿童心理咨询的，里面的情节大都源自他曾诊断过的案例，在真实生活中能找到相似样本。相较于其他儿童绘本或者教育书籍，以温馨的的配图和语言描述童真的美好，我更喜欢这种直面现实残酷的小说。因为真实，我总会不自觉代入，如果我的孩子遇到了书中的这种情节，她应该怎么办，如果参考书中的解决办法，还能怎么提升优化。
在《奇怪的转校生》里，软弱的李亚妮被男同学摸手、摸背，一次勇敢地质问却被回击“自作多情谁要摸你了，有谁看见了吗”，这之后她一直隐忍不发。反抗欺凌要怎么做？书中给出了答案。一是需要内在的力量，李亚妮在脑海中不断想象自己对抗何天生，把他揍扁的场景，每天对着镜子不断练习与之争吵、质问的话，正是在这样长期“洗脑”下，李亚妮为自己获取了对抗欺凌者的力量。其次是需要身边人的帮助，如朋友的鼓励、老师的公正处理等。在这个解决方案里，方刚老师贴心表示帮助被欺凌者不是非要将自己置入暴力环境中，可以采取打断甚至折中的方式，书里也介绍了具体办法，感兴趣的同学和家长可以看看。
如果说《女孩和流浪猫》《奇怪的转校生》都是教弱者如何自我拯救，走出困境的，那《猫头鹰绝密行动》则挖掘了孩子们聪明、勇敢、执行力强的一面。一场为白血病女孩圆梦，为秦老师争取的小学生汇演，他们冲破层层阻拦，想尽一切办法完成了大人都不可能完成的任务，勇气可嘉。最关键的是小朋友们遇到的困难都非常实际，在生活中随处可见，不是妄想虚构的。比如一个小学生去约大酒店的会场，要在流量明星演唱会上增加一场话剧演出，要求大网站直播，这些困难和现实中一样，遇到的每一个人、每一件事都是被拒绝的，没有人会理睬、相信一群小学生能做成什么，带来什么。但他们就是靠着自己的力量战胜了他们，我读到那些情节时一刻都舍不得放下书，被孩子们的勇气和毅力深深感动。相信读了这本书，小读者们也能从中汲取穿越困境的力量。
《猫头鹰绝密行动》中有一个完美老师秦老师，尊重学生，呵护学生的梦想，在她的鼓励和引导下，每个人都找到了自己的长处并为之努力。每棵大树都曾是一粒种子，宏远的目标的实现需要从确定目标开始。就像方刚老师说他曾经的梦想是当大作家，获诺贝尔文学奖。二十年后，他伟大的梦想虽然没有完全实现，但也不耽误他成为儿童心理学领域的专家，并用毕生所学和文字影响万千人。
秦老师是梦中情师，是书里才有的完美模样。也许有的孩子心想，自己的老师没有这么好，我就只能普普通通过了。方刚老师也料想到这么一幕，温柔地劝告小读者“也许生活中遇不到秦老师，但你可以想象自己有这样一位老师，把自己代入秦老师的角色，想一想遇到这些问题，秦老师会怎么做，你也怎样对自己”。方刚老师这是在教孩子们怎么爱自己，书中这样实用的劝告处处都是，等待同学和家长们去发现。
更重要的是，即便是施暴者，方刚老师也在书中给出了对他们的教育方式，甚至引导他们往好的方向走。所谓有教无类，就是即便贴了“坏孩子”标签，都还有拯救的可能。
翻完系列书籍，只觉得这三本书非常具有指导意义，甚至可以把它看为一本手册来实操。不仅孩子看了可以学习，大人也能从中汲取力量。比如校园欺凌和职场欺凌性质类似，性骚扰更是存在，如何巧妙地化解、避免，让他们不至于造成更恶劣的后果，这是值得每个人学习的。
女孩和流浪猫读后感第十四篇
《女孩与流浪猫》是作者方刚的一部温暖感人的小说，通过女孩和流浪猫之间的故事，展现了友情、关爱和生命的意义。这本书让人在阅读的过程中感受到一种深深的暖意，同时也引发了对于人与动物、生命与情感之间的思考。
《女孩与流浪猫》封面
故事的主人公是一个孤独的女孩，她生活在一个繁忙的城市里，却总是感到孤独和失落。直到有一天，一只流浪猫走进了她的生活。这只猫虽然瘦弱，却充满了生机和活力，渐渐地成为了女孩的陪伴和朋友。女孩和流浪猫之间建立起了一种特殊的情感纽带，彼此依偎，互相慰藉。
《女孩与流浪猫》封面
在这本书中，女孩和流浪猫之间的相遇并非偶然。女孩孤独的内心与流浪猫渴望关爱的眼神相遇，两者之间的情感交流让彼此找到了心灵的依靠。女孩在照顾流浪猫的过程中，逐渐打开了自己内心的防备，学会了倾听、关爱和包容, 也找到了自己内心深处的平静和安宁。流浪猫虽然无言，却用行动表达着对女孩的依恋和感激，让女孩在孤独中找到了温暖和安慰。这种简单而真挚的情感，让人感动不已，也让人重新审视生活中的温暖和美好。通过女孩和流浪猫之间的互动，读者可以感受到作者对于友情的思考。
《女孩与流浪猫》
这本书深刻展现了友情的力量。即使是一只流浪猫，也能成为女孩生活中重要的一部分，给她带来无限的欢乐和陪伴。女孩在照顾流浪猫的过程中，学会了分享、学会了关心他人，也收获了真挚的友情。这种友情不分种族、不分语言，只要心灵相通，就能建立起深厚的情感纽带。
《女孩与流浪猫》
除了情感上的触动，这本书还通过女孩和流浪猫的故事，呼吁人们对于流浪动物的关爱和呵护。流浪猫虽然没有主人，却同样需要关怀和关注。作者通过书中的描述，让读者意识到每一个生命都是宝贵的，都值得被尊重和珍惜。
除了友情，这本书也让读者反思对于生命的尊重和珍惜。流浪猫虽然生活在边缘，却同样有着渴望被爱的心。这本书还通过女孩和流浪猫的故事，呼吁人们对动物的关爱和呵护，流浪猫虽然没有主人，却同样需要关怀和关注。作者通过书中的描述，让我们意识到每一个生命都有其存在的价值和意义。在忙碌的生活中，我们可能会忽略了身边那些需要关怀的生命，这本书提醒我们要善待他人，善待动物，让爱与温暖传递。
《女孩与流浪猫》
总的来说，《女孩与流浪猫》是一部充满温情和感动的小说，它不仅让人感受到友情的珍贵，也让人思考生命的意义和价值。推荐这本书给所有喜欢温馨故事的读者，让我们一起感受那份纯真而美好的情感，让我们一起传递爱与温暖，让这个世界变得更加美好。
女孩和流浪猫读后感第十五篇
最近有个视频让我很焦虑，说的是儿童去看心理医生的人数越来越多。 的确，孩子在成长过程中，会遇到这样那样的问题。如家庭中重男轻女，父母离异，隔代育儿，留守儿童，学校里的校园欺凌，孤立无助等等。这些都可能把孩子整得焦虑抑郁。 可是，你相信吗？校园欺凌和被欺凌者，也是能够成为好朋友的。 一个四年级的小女生苗熙熙，因父母离婚被迫跟奶奶生活，爸爸得到了抚养权却不管她。奶奶重男轻女对她不冷不热，她思念妈妈，又遭受校园欺凌。但后来，她遇到了一只同样失去妈妈的小猫，从此生活有了改变。在学校里，不仅获得了新朋友，最后还和两个欺凌他的男生成为了好朋友。 这个故事就是方刚儿童心理小说《女孩和流浪猫》。 一天，闷闷不乐的苗熙熙在森林里发现了一只出生不久就失去母亲的小黑猫，善良的她，给它取名“小墨点”，并偷偷把小猫抱回家。 跟小墨点的相处减少了她的孤独，被奶奶发现后，虽然不能在家里养着小猫，但是她可以每天去森林里跟小猫玩。小猫后来有个狗狗朋友咖啡豆。后来，小猫小狗失踪了，竟然跟欺凌她的同学有关。 被欺负怎么办？停止逃避，学会保护自己。
苗熙熙能鼓起勇气，在好朋友丁一的帮助下，不仅救回了猫猫狗狗，还跟欺凌她的同学成为好朋友。更值得庆幸的是，最终她也回到了妈妈身边。 作者告诉孩子们，要善良，更要有应对霸凌的力量。 方刚博士是青少年教育专家，他把30年的学术研究成果和教学经验化为精彩故事，给孩子应对校园霸凌的方法、智慧和勇气。 本书不仅聚焦儿童成长中常见的霸凌问题，而且涉及单亲家庭、隔代养育、家庭暴力、流浪动物等现实议题，阅读后受益匪浅。 其实，方刚儿童心理成长小说共有三本，除了《女孩和流浪猫》，还有《奇怪的转校生》《猫头鹰绝密行动》。 《奇怪的转校生》主角是一个积极乐观、坚持自我又喜欢刺绣的男生钟意李，在他影响下，让一个喜欢逃避现实的李亚妮的女生有了改变，学武术、剪短发，开始拥抱真正的自我。 《猫头鹰绝密行动》主角是被孩子们尊重的秦雅君老师，她善于发现每个孩子的优点，帮助他们找到自己的理想，能把黯淡的星星发亮，她是孩子们的“梦中情师”。 作者用贴近心灵的精彩故事，帮孩子们打破外界的束缚，活出自己的精彩。不管是家长还是老师，要用鼓励代替批评和比较，用爱激发孩子的全部潜能。 这套书有趣有料，实用性强，读后发人深省，可以解决孩子成长过程中的许多问题。 既适合孩子阅读，也可以亲子共读。
