这篇文章总结了高二学生在学习过程中需要积累的知识，包括各个学科的重点内容和学习方法。通过积累知识，学生可以更好地理解和掌握各门学科的知识，提高学习效率和成绩。文章内容详实，适合高二学生阅读参考。
高二积累知识的作文(精选15篇)篇一
我们的知识从哪里来？如果我这么问你，你一定会说，多读课外书。可是，你在阅读是积累过吗？你在阅读是把好词好句用上了吗？在这里，我告诉大家一句话：知识在于积累。没有平时的积累，就没有一篇篇好的文章;没有平时的积累，在写作文时，不知从何下手。
请大家记住，知识在于积累和生命在于运动是一个道理，如果你平时不运动，那么你的身体就不会很好;同样，知识在于积累，平时不积累，你的“词库”里就没有多少词给你。如果不积累好句，你的”营养品“就不会给你共早餐。
请大家在记住生命在于运动的同时，也记住知识在于积累吧！
高二积累知识的作文(精选15篇)篇二
议论文写作指导：积累与知识
道理论据：
1.不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。(荀子)
2.合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。
事实论据：
1.唐代李贺，每次出去与亲朋同游，总是带着一个白锦袋，想出妙句，立即写好放进袋里。晚间回家整理，几乎天天如此。
2.蒲松龄于大树下，准备好茶、烟，热情地邀过路人讲述自己的见闻。如此历二十余年，终成《聊斋志异》。
高二积累知识的作文(精选15篇)篇三
做一颗火种，纵一灯如豆，也可积累成阳;做一滴水珠，纵一流如丝，也可汇聚成海。昨日之积累，定能让未来发展更顺畅。
建成“润扬”，积累经验，创造工程奇迹。
“焊接大江瀚海，逐梦天堑通衢。”林鸣，负责建设起了中国第一大跨径悬索的润扬大桥。这一次的成功，使林鸣积累了许多知识和经验，用以建造港珠澳大桥。他从润扬大桥的桥型入手，运用积累的数据内容分析，考虑桥体的抗风抗震能力和使用年限;他依据有关生态的积累知识，减少桥墩并部分采用海底隧道，使白海豚不受桥体影响，能够自由通行;他改良之前积累下来的方法，快速检查出了施工故障，安装海底沉管，实现隧道内滴水不漏。依据建成润扬大桥积累下的经验，林鸣反复优化，终于建成港珠澳大桥，创造工程史上的一大奇迹。
对于润扬大桥的成功建造，林鸣正因为吸取了造桥经验，拥有了一定的积累，拓宽了建桥思路，才能顺利攻克一个个难关，找到最优解决办法，在中国深海创造世界纪录，成为工程奇迹。
炫耀才华，不愿积累，最终泯然众人。
“幼而聪慧享誉，长而泯然众人。”方仲永，幼年时才气惊人，对书法和诗歌见解独到。方父是爱财之人，便借机利用仲永的才学以谋利。仲永跟随父亲拜访友人，点墨挥毫，写下的字画受到街访邻居的称赞，他们纷纷拿钱赏赐;宾客听闻仲永之名，厚礼相待父子二人，不惜花重金请仲永为其题诗。仲永跟随父亲东家进西家出，没有积累任何知识，学业早已荒废。可想而知，仲永长大后才华完全丧失，身上再也没有当初神童的影子，变得泯然众人。
为什么方仲永从神童跌至才华枯萎的境地?拥有才学之初，方父毫无深谋远虑，把仲永当作“摇钱树”，这样只求眼前的利益，不给仲永积累知识的机会，他自然无法长远发展，最终泯然众人。
朝山谒水，叩史问经：发展过程中，最困难也最要紧的，便是“积累”。若是没有对未来的深谋远虑，没有日复一日的蛰伏，没有百折不挠的坚忍，自然无法有所积累，无法让未来的发展更加顺畅。这一定是一个长期的、艰苦的积累过程。
不是所有积累都能物尽其用，但总有一定的积累，能在未来某一刻，从冰封的土地里开出十万朵怒放的蔷薇。
高二积累知识的作文(精选15篇)篇四
在看图写话的练习中，要把图写“活”，需要我们展开丰富的想像。但是有的同学想不出来，别人怎么说，他就怎么写。如果让他独立完成一篇看图写话，就只有图上的内容。为什么会有这种情况呢？那就是平时积累的少，头脑中没有“生活”。因此，我们小学生从现在开始就要学会积累。
一、积累生活。
生活丰富多彩，为写话提供了丰富的材料，但我们往往熟视无睹，或见而不记，所以时间一长就淡忘了，只能有些模糊的印象。那么怎样把生活中的内容记录下来呢？
1.积累课内外的活动。每学期学校、班级都搞一些有意义的活动，比如：运动会、拔河比赛、朗读比赛。这些活动同学们最感举了，感受也多，我们应及时把这些内容记下来。也可能你记的不那么具体，没关系，自己能看明白即可。
2.积累发生在班级的事。在我们身边常常发生一些意想不到的事，何况是有好几十人的班级呢。如正在上课的时候，教室飞进一只嗡嗡叫的小蜜蜂，同学们是如何反应的，记下他们的动作、表情或者语言，还可以谈谈自己的想法，这就是不小的收获。
3.积累生活中的小事。在生活中，我们与父母、同学、伙伴之间发生的事，都是微不足道的小事。但正是这些小事，才反映出我们内心真实的一面。如父母天天接送自己上学，老师放弃休息时间给你辅导，为小事和同学发生口，等等。利用日记把这些琐事描述下来，并谈出自己的想法。这些身边平凡的小事，就是你以后写作文的素材。
二、积累词句。
俗话说：“好记性不如烂笔头。”我们同学看书不少，但记住了多少呢？所以，在阅读中要善于记，用笔记下好词、好句，精彩的段要背下来。我想这些老师一定要求过，如果你没有做到，现在开始也不晚。积累多了，能拓宽你的思路，丰富你的语言，当然也就能妙笔生花。
高二积累知识的作文(精选15篇)篇五
书，是知识的海洋，智慧的宝库。
早在我三岁左右，爸爸妈妈就让我读《三字经》。但当时不懂事的我，一句都听不进去，因此，我没有坚持读下去。
后来，我进了幼儿园，也读起了《西游记》。那种连环画，使我看得津津有味。从此，我便喜欢上了小人书，从《西汉演义》、《三国演义》到《岳飞传》、《东周列国》等。不停地积累，历史知识懂了多起来了，阅读的习惯也慢慢养成了。
小学后，我爱上了童话小说等文学类的书。其中，《夏洛的网》太好看了，我读了许多遍，回味无穷。接着，我逐渐爱上了科普类与科幻类图书，《八十天环游地球》让我紧张万分；《地心游记》又使得我惊奇万分，《神秘岛》和《海底两万里》则让我感到奇妙不已。《格列佛游记》这种神奇的小说更引得我畅游书海，留连忘返。四年级时我又增加了读书量，《森林报》和《昆虫记》当中的描述太精彩了，我几乎废寝忘食，读到了忘我的境界。更引得我痴迷的是《穿越喜马拉雅山的信鸽》，花颈鸽勇敢的表现让我感动，它的鸽王之路又让我赞叹不已。我经常贪婪地读着，我感到快乐到极端了。
现在，我读五年级。我相信，我还要在过去的基础上添加一些难一点的书。我要让家中珍藏了多年的宝库活跃起来，读更多有趣的书，吸收更多的营养！
高二积累知识的作文(精选15篇)篇六
为了更好地防止火灾事故发生，我们必须要熟知并记住以下经常会用到的消防知识，以便及时采取有效措施阳光般的生活，光辉灿烂的人生，尽在自我的掌握之中，我们不要让历史中的教训再次重演。我们共同呼吁：“让火灾永远成为历史吧，让火灾远离我们的家园，我们携起手来，把世界变成一个全新的礼貌大家庭。”我坚信，只要大家共同努力，就必须会换来人类礼貌的进步，也将必须能谱写消防礼貌的新篇章，共享明天升起的那一轮太阳！
高二积累知识的作文(精选15篇)篇七
知识的力量
福建省泉州市安溪县龙涓乡玳堤小学六年级一班李淑珍 “在陕西有个十岁的小女孩，因为家里穷，没钱再上学。她跪在妈妈面前哭着说：‘妈，只要您让我上学，我以后就不吃饭了。’以后的日子里，当别人津津有味地吃午饭时，她只能躲在学校的小山上望着天空出神。在四川有一个叫小云的女孩，失学后，自己白天在家里做饭、喂猪，晚上拿出珍藏的课本自学。期末考那天，她做完家务事后，来到学校，用半节课答完了试卷，并含泪写下了四个字：‘我想上学！’”听了这个故事，我哭了。现在全国开展了“希望工程”活动，我要爸爸和我一起帮助失学儿童，贡献自己的一份力量。
我把听到的故事讲给爸爸听，并说了我的想法，爸爸却说：“现在咱们家里有了点钱，但那是要给你上学用的，将来你还要上高中、上大学！”我不服，还想说什么，爸爸一看，说：“我还有个生意要谈，有事晚上再说！”我看着消失在门外的身影，失望极了，像只泄了气的皮球无精打采。妈妈对我说：“你爸是个死脑筋，说不通的。”“哼，我就不信这个邪。”我琢磨着，以前家里很穷，老爸也没机会念书……我灵光一闪，眼睛一亮，“有了，就用这招：晓之以理，动之以情，我看你还会不会开窍！”
晚上，我做完一切，就坐在客厅里哼着曲儿，自个儿直乐。爸爸回来看见了，问：“珍儿，今晚怎么有空闲，来陪老爸聊聊。”我心里一乐：“正合我意。”但却装作勉为其难地说：“好吧！”我俩天南地北地说了一通后，我突然问道：“老爸，我听爷爷说，以前我们家很穷，连三餐都顾不上，是真的吗？”爸爸感慨地讲起过去的事。“噢，原来爸没念过书！”“是呀！我希望你上大学，替爸爸争一口气。”我看时机已经成熟，就向爸爸展开攻势，在我猛烈的“炮火”下，爸爸服了，他沉思了一会儿，说：“将心比心，我很同情她们。嗯，我的女儿懂事了，现在我想通了，明天我们就去献上一份爱心。”
我兴奋得像只刚脱笼的鸟直叫。我想：老师说过，知识越用越灵光。如今，我一试，还真是这个理儿。
指导教师：陈华森
小作者能够结合生活来写，文笔生动活泼，语言平实但不失激情。
高二积累知识的作文(精选15篇)篇八
过年了，大街小巷张灯结彩，人们的脸上洋溢着欢乐的气氛。小朋友也非常高兴“穿新衣，戴新帽，大家乐，乐陶陶，大家欢喜新年到……”
小明今年可得了不少的压岁钱。他一大早就起来了，邀上几个小朋友去买鞭炮。他们选来选去，终于选了一种叫“擦炮”的鞭炮，他们觉得这种鞭炮擦一下往外面一扔，就会发出响声，非常好玩。一会儿，他们几个来到了小区的一个偏僻的地方，发现这里有个井盖（其实这是小区的化粪池），其中一个小朋友就跑上前去，擦了一个炮往井盖里面一扔，只听见“轰”的一声巨响，井盖弹起来，把那个小朋友当场打倒在地，其他的小朋友吓得大哭，到处乱跑。这个时候，小区的保安叔叔过来了，发现了这个情况，立刻联系了120，不一会儿，救护车来了，从车上下来几个穿白衣服的医生和护士，但是那个被打倒的小朋友已经奄奄一息了，他的父母更是伤痛欲绝。
这件事让我懂得了，鞭炮是一种很危险的东西，小朋友最好不要玩耍，如果非要玩，就必须有父母的陪同，并且在指定的地点燃放。小区的化粪池附近也应该有明显的警告标识，因为化粪池会产生可燃气体，这些气体一旦接触火源等，会发生强烈的爆炸，产生巨大的危害。
高二积累知识的作文(精选15篇)篇九
校园知识的海洋
我们的校园可美了。今天我就来介绍介绍我们的校园。
走进校园，就看见贴在教学楼中间的横幅上写着："心怀梦想，志存高远，共筑心岛最美梦。“那几个字让大家知道了，心中要怀有梦想，志存高远，新学期树立新的目标。正前方是四层楼的教学楼，那是我们学习的地方。走进校门，两旁摆着美丽的花儿，红的，紫的，黄的，蓝的，连成了两条色彩缤纷的丝带，点缀着我们的校园。
穿过教学楼就到了操场。放眼望去，在笔直的旗杆上，鲜红的五星红旗高高的飘扬着。在国旗后面是一个小小的花园。小花园里春天一片翠绿，夏天绿树成荫，秋天一片金黄，冬天下雪时一片银色。
绕过操场，走过塑胶跑道就到了篮球场。那里有两个美丽的花坛。花坛前的篮球架笔直笔直，像两个战士保卫着我们的篮球场。从花园里把头探进校园里的树，像是在说：”今天，你运动了吗？“树的下面是矮矮的灌木，虽然矮小，但也绿意浓浓。
在篮球场的左上角是一个小花园。小花园上方的凉亭给校园增添了几分雅趣。
我爱我们的校园，她是知识的海洋！
高二积累知识的作文(精选15篇)篇十
知识的力量
每个人都有无穷无尽的力量，但在这力量发射时，我们的力量来自于很多种，有梦想的力量，还有爱的力量等，我的力量是来自于知识。在各种各样的书目里，浩瀚的图书王国里，我可以自由的翱翔可以一直一直的翻阅和阅读，可以增长知识，我的知识可以像小树一样长大，像花一样的美丽，像啄目鸟可以治病......
在我的家中，有各种玲琅满目的书籍，每次我看书都好像连上厕所都得拿着书，有时一天才吃一餐你如果来我的家，你会发现我的书有很多种颜色，再仔细一看，那些颜色是我自己贴的，这是为什么呢？让我来告诉你吧：
红色书籍是课外书，品尝有空闲的时候我会拿起红色书籍来看，里面有童话，寓言，名人名言，做人道理，知识道理等很多种，几乎一本书就得看4遍。我在看书的时候会很讨人厌，因为我在看书的时候会全身心的投入到书里的内容，完全顾不得什么吃饭，下课。有时连打我两三下都还如醉如痴。书架上还有蓝色书籍，蓝色书籍一般是军事方面的，里面可以了解很多军人在刻苦的训练下是怎么度过的，还可以了解一些坦克，飞机，枪械啊等等之类的，这可是我最喜欢的了，我知道欧洲战场是1939年9月1日闪击波兰到德国签字投降1945年5月8日。还有亚洲战场是从1937年7月7日卢沟桥事件到19458月15日日本宣布投降，这些方面的知识呢！下面介绍紫色书籍，紫色书籍说的就是课内的了，课内的各科都在里边连一二年级的我都有时候会翻来看看，还有比我年级高的书也有，我最喜欢的就是语文和数学的，所以我语文数学的书比较多.....哦，对，还有红色书籍，红色书籍是关于体育方面的，我对体育可是很拿手的哦，我最看好里面的跆拳道，真的是太帅了，每次跆拳道比赛我都会看，还有游泳，里面的动作还是我自己看录像学的呢！我的爱好是音乐里的小提琴，还有体育里的跆拳道，乒乓球，和游泳，乒乓球我打得可是特溜，我还有乒乓球明星的签名呢！
介绍完了这些带有彩的书籍，你们觉得怎么样，在浑浊的书籍里，可以获得这么多的知识，你说知识是不是给我了力量，我觉得，知识的力量是最伟大的，最深奥的，没有人能够穿破它，那书籍前的大门，我似乎书的老朋友了，我时常把书当成自己的朋友，因为书就像我的家，我的朋友，无时无刻的在我身边，陪伴着我，让我看到很温馨！
知识的力量就像一扇光，每天都照亮着我们，它就像一颗太阳，有了太阳，就有了希望，有了力量！知识也像一朵洁白的花朵，有了花香，也有了力量！
高二积累知识的作文(精选15篇)篇十一
读书，开启知识的钥匙
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我任务：一个不读书的人，就像一个流浪汉，那肚子里总是空空如也；而一个读书的人，他的肚子就是知识的大仓库，他的大脑就是智慧的海洋，承载者数不胜数的智慧。
书，是我知识的源泉，是开启我智慧之门的一把金钥匙，也是我心灵的好友。
曾经有一本书对我讲述了木匠之父----鲁班的一个故事：以前，还没有伞的时候，人们出门只能被日晒雨淋，鲁班很是着急，他和几个木匠在路边造了几个亭子，给人们避雨。可是不久之后，鲁班有苦恼了，要是一直下雨那该怎么办？总不能一直呆在那亭子里吧！一天，骄阳当头，烈日炎炎，鲁班见一群玩耍的孩子头上都顶着一片荷叶，他觉得奇怪，便问小孩：“你们为什么都顶着荷叶呢？”小孩回答：“这样子就不会被太阳晒了。”鲁班一听，喜出望外，连忙摘录一片荷叶，回家进行仔细研究，他按照荷叶的样子，吧竹子劈成细条后扎成一个架子，然后再架子上蒙了一张圆形的羊皮，“成功了！这个可以挡阳遮雨啦！”鲁班高兴的喊道。这个故事告诉了我要善于思考。
我从《列子》中读到了一个愚公移山的故事：北上有一个老头，名叫愚公，他见太行山与王屋山挡在了门前，出门十分不方便，就产生了一个非常大胆的想法：能不能把这两座山都搬走呢？有一天，他把妻子、儿子、大大小小的子子孙孙喊来商量这件事，儿女们倒是很赞成，可是妻子却说他是老糊涂，这么大的年纪还要搬山，挖了的泥土又往哪里堆呢？愚公和妻子吵了起来，儿子出来劝解：“可以把土挑到渤海去。”愚公与众儿孙齐声赞成，妻子见大家决心已定，也放弃了自己的意见，愚公带着妻子儿孙，扛起了锄头、扁担、簸箕上山了。愚公挖山，妻子铲土，儿孙挑着簸箕往渤海里倒，一天连着一天，虽然慢，但是他们不灰心，每天不停的劳作。河曲智叟觉得他太傻了，他劝愚公：一大把年纪了，就不要搬山啦，早点回家休息吧。愚公回答：“我死了有儿子，儿子死了有孙子，子子孙孙总有一天会搬完。”一天，天神经过这，看见愚公移山的情景，急忙报告玉帝，玉帝十分感动，于是把两座山搬走了。后来愚公门前一片平原，十分好走。我从这个故事明白了一个人生哲理：要想做好一件事就应该付出持之以恒的努力。
“爱书吧！它是你知识的源泉。”----高尔基
高二积累知识的作文(精选15篇)篇十二
她是一个乐观、直爽、自信的女孩，有时会有些粗鲁，但却会给人带来笑容，一个总为自己体重而烦恼，一心想着减肥但却看不到实际行动的女孩。
她，上课不是很认真，有时偶尔会睡大觉，或是无故唱歌，让班里安静的气氛响起一片欢笑声，但不懂的问题会问，会跟同学讨论，学习时学习，放松时放松，也许她有她的方法。这个人，有些令人思虑不透，做事很洒脱，转身离开，令人寻思不到她的足迹。有时会做出令人意想不到的事，她还是个偷拍高手，是同学们眼中的偷拍高手。她做事很干脆、爽快，想做什么就去做，从不在乎别人的看法，也不在乎任何的约束，就做自己想做的事情，有时，我很羡慕她，很想像她那样洒脱，那样自信，也许这点我应该向她学习。我们曾经一起工作过，一起上班、下班，一起点数，互相帮忙做事，这是一个难忘的经历。还记得有一次，我们因为工作的太晚，大门都被锁了，两个人被锁在了里面，那时的我们很着急，但不知道为什么，那种情况下我们两个还笑得出来，一起找出路，最后终于走出了那里。在一起经历了许许多多，做同学、同事，一起生活得很充实，很愉快!
这个女孩，也是11会计班的一分子，一起做了两年的同学，有一起出游过，一起爬山…也可以说，她给了我很多的回忆与经历，是美好的，愉快的!她是一个特别奇怪，很搞怪的人，当她与我说谢谢时，会加上一句，那就是不客气，这令我哑口无言，对她以笑而对，表示无语;当别人向她说谢谢时，她的回答，也令人对她感到无语，令人感到惊奇同时觉得可笑。呵呵，她就是这么一个女孩，也可以说，她是一个嘴不对心的人吧。话里有时带骂，但其实她的心并非如此，这也许只是她的一种表达方式，出发点却是好的。
一个直爽、大方的女孩，一个粗鲁、搞怪的女孩，一个令人难以思透、洒脱的女孩。我想跟你说：你的人生很精彩，继续填满，书写更多属于你自己的精彩!在航行的道路上，要记得，我永远支持你，勇敢地去追逐你的梦，走到你所想要抵达的目的地。最后，祝你工作顺利，幸福快乐!一个粗鲁大方很有个性的女孩。
高二积累知识的作文(精选15篇)篇十三
有些寂寥的青春就如同天空的蒲公英，不断地漂泊只为寻找永久的归宿，如果一直找不到，就只能随风沦落天涯。
——题记
关于青春这个话题好多人都欲言又止，不知道该用什么样美好的词汇去形容这段融汇了每个人生命中最美时光的岁月。那是一段没有任何彩排和加工的岁月，有着所有属于年轻特有的美好以及纯粹，干净且简单。
时间煮雨，蒸发了岁月中所有的淡淡哀愁，留下丝丝清甜的痕迹，就像是在透明的玻璃上面镌刻下了那轻轻的朦胧磨砂，让所有的生命变得更有质感。拥有了有质感的生命才会拥有有质感的人生，用有质感的人生去度过每一秒青春的美好，浪费浪费时光做做自己最喜欢的自己没什么不好
我还记得蒋方舟在“青春的选择2013年度盛典”上获得“青年态度人物”这个奖项是所说的那一段获奖感言，她说：“很多人问我青春怎样过才算没有浪费？但我觉得青春实在是太美好，所以它怎么过都算是太浪费。利用青春尽情的愚蠢，尽情的疯狂。所以不要畏惧做最真实的自己，就好。”
青春路很短，但是并不是所有的人都可以在这样短暂又美好的时光里做到最真实的自己，能做自己的人只有少数。人的一生从出生开始，所有的事情都被安排好了，或是父母或是所谓的命运，可是真正的能够用自己一无所有的倔强和一文不值的坚持去反抗的人确实是少之又少。
我所了解认识的人不多，但是我知道韩寒就是这样子的一个人。
1982年9月出生的韩寒，有着处女座独有的完美情结，做任何自己在意的事情都会做得特别出色。他初中时就开始写作和投稿，作品多次登上了报刊杂志，1999年时正在就读初三的他参加了被誉为“作家制造工厂”的新概念作文大赛的首届比赛，并且摘得了本次比赛的桂冠。此后他更加专心的从事写作，并在2000年正式离开校园以一个作家的名义开始在这个社会中生存。离开校园后的韩寒，在自己十八岁的时候送给自己的礼物便是那一本现在基本上已经是家喻户晓的《三重门》。2001年，他出版文集《零下一度》，这本书毫不费力的就获得当年全国图书畅销排行榜第一名，2002年，他又出版了小说《像少年啦飞驰》，毫无疑问这又是一本被不断加印的畅销书，到这个时候韩寒的名字便已经成为了一种畅销的标志了，那一年他才刚刚20岁而已。
不要以为韩寒是一个会循规蹈矩的作家，要是他能循规蹈矩的话就不会在高一的时候退学了。
2003年，韩寒又开始了自己的职业赛车手生涯，这条路他走得平坦又艰辛，他获奖无数却又因为买不起新的赛车引擎而不得不中断比赛。在那一段没有车队和赞助的时光，热爱赛道的他并没有想过放弃，他靠着自己前几年获得的版权费来支撑一个又一个漫长中充斥着痛和快乐的赛季。从作家变成职业赛车手，他花了一年的时间。但是从一个默默无闻的车队跟班到现在亚洲排名前三的人气赛车手，他花了十年时间，而这中间掺杂了好多好多其他人不知道的深深浅浅的伤口以及难以入眠的深夜。
有人曾经问过他，为什么要做这么一些在别人眼中看起来非常离经叛道的事情呢？他的回答简单干脆，因为青春允许啊。
因为青春允许，韩寒就从书写人情冷暖的作家蜕变为一个享受激情与速度的F1赛车手；因为青春允许，韩寒就从玩世不恭的此间少年变成了一个懂得爱与保护的男子汉；因为青春允许，所以韩寒就从徘徊在叛逆边缘的少年成长为深刻有力且知性的知识分子；因为青春允许??????
因为，青春允许一个人把自己的生活变得更加的有色彩；因为，青春允许一个人把自己的人生变得和别人的人生完全不一样；因为，青春允许一个人把自己的目标提上奋斗的日程然后去实现了；因为，青春允许一个人去自由的为梦想拼搏努力甚至是付出一切。
青春就像是一层磨砂材质的保护膜，紧紧的覆盖在那些想要为未来努力拼搏的人的心脏上面，在保护脆弱心灵的同时也在磨砺着内心的坚强。
只要好好利用，便会是最大的幸福。
韩寒的青春如此，真正的青春正该如此。
青春本该就有一颗磨砂质的心，不怕伤害，更不怕失败。
作者：熙和
姓名：成鑫馨
年级：高二
类型：感悟
