五年级生活丰富多彩，每天都是新的挑战和收获。在学习上，我们努力学习各种知识，不断进步；在生活中，我们参加各种课外活动，锻炼自己的综合能力。五年级是一个充实而快乐的阶段，我们在这里收获知识、友谊和成长。
第一篇
昨天下午写字课，我梦寐以求的汉字听写大赛终于开始了。我却很紧张，因为陈老师叫全班中午复习，可我中午排练，没有复习。
三科中我这科最好，要是写不出来就糟糕了!听写大赛在我的紧张中开始了，一排一排的来，就在陈老师给第一排听写得时候，我赶快翻起了语文书。俗话说：“临时抱佛脚，也比不抱强。”结果我根本不能专心看书，因为，每个同学一上讲台，陈老师一念词语，同学们就会发出“哦哟”的声音，是表示陈老师给那个同学念得词语太简单了，我强迫自己静下心来，赶快把难写、结构难记的字记下来，可是这种声音连绵不绝。我手脚冰凉，手心出汗。
马上就要该我了，怎么办?我怀着忐忑不安的心情上了讲台，等着陈老师给我念词语，给过陈老师给我念得是“e nuo” 我想都没想，转身过去，把“婀娜”俩个字写在了黑板上。陈老师说我写对了，我心里那个高兴啊，手指手心不在冰凉出汗。可是我后面三个同学就没那么给力了，一分都没得到。
一节课过去了，听写大赛也结束了，我这组只得到了俩分，三组更惨一分都没得到。在一数，每组得分加起来才十四分，全班五十四个人，写对的人才只有十四个?要是陈老师给我念一个难一点的词语的话，我还不是一样写不出来?有几个人对所学文中的词语完全熟悉呢?可见我们对所学课文里的词语还不熟悉，我们一定要专专心心，踏踏实实的学习，不然以后考试就会像今天听写一样。一定要把所全部记熟掌握，这样随便怎么抽查都不怕。
汉字听写大赛真有趣啊，即时的让我们知道了对哪些词语的不熟悉，及时复习，加以掌握。
这次的汉字听写大赛真有意义。
第二篇
时针“滴答、滴答”地走到了八点，我打开电视，调到CCTV来观看每周五晚播出的中国汉字听写大会。
这天，播放的是中国汉字听写大会晋级半决赛的比赛，各位选手轮番上阵。其中，让我印象最深的是，浙江杭州外国语学院代表队的“大师”刘浥尘。在激烈的比赛中，刘浥尘的队友相继离场，但是他的对手还有7个，其中安徽代表队和广东代表队还剩3个人，只有湖南代表队和他一样，仅剩1人。
在如此大的差距下，应对7个学霸级的对手，刘浥尘神态自若、镇定自如，一点也没有正因孤军奋战而慌了阵脚。在答题的过程中，刘浥尘显得泰然自若，一副胸有成竹的样貌。如果遇到自己一下子就能想出来的题目，他就会做一个鬼脸，潇洒自如、准确无误地写出那些生字;如果应对一下子想不起来的字，他就会皱着眉头，手托着下巴，开始沉思，当他想出来时，额头上紧皱着的“三”字纹就会豁然开朗，他的脸上便露出笑容。最后，刘浥尘顶住压力，打败强敌，最后带领浙江杭州外国语学院代表队杀入了决赛。
透过这次中国汉字听写大会，看到这些选手在场上的精彩表现，个性是刘浥尘，我不由得心生感慨。想想我平时读书时，只看故事情节，并不在意难写的生僻字，遇到不认识的字，多数是一带而过，不会去查字典。我知道自己掌握的知识还不够，以后，我要好好向他们学习，让自己学到更多的知识。
学无止境，知识永远也学不完，让我们大家一齐来传承中华几千年的文化遗产吧!
第三篇
为了感受中华传统文化的博大精深，7月22日下午，我们来到了镜湖区文化馆参加汉字听写大会。本周进行的是初赛，初赛通过以后，下周才能参加复赛，最后再参加决赛。
酷热的天气也没能阻挡小记者们的脚步，13点左右，参赛的小记者们陆陆续续到齐了。一二三年级被安排在文化馆的二楼，四五六年级被安排在三楼。我来到三楼大厅，按着编号坐到了自己的座位上。这时我有一点小紧张，不知道听写的词语是不是我们学过的，如果不会写该怎么办呢?妈妈安慰我说：“没关系，重在参与，尽力就好了!”
13点半，比赛正式开始了。初赛试卷由两部分组成，第一部分是看拼音写词语，第二部分是词语听写。由于要报听写，所以四五六年级分批进行。文化馆的老师先将我们四年级的试卷发了下来，我一看，拼音填词共有20道题，写着写着，有几个词语我拼着感觉很熟悉，却总是想不起来该怎么写。想了很久，最后还是凭第一感觉将字填了上去，也不知道对不对。大约二十分钟后，老师开始给我们报听写。听写一共只有十个词语，还挺简单的，我全都会写。再检查了一会，老师就来收卷了。
交完卷后，我迫不及待地找认识的小伙伴对答案，因为有两个拼音填词我实在想不出来，不知道写得对不对。结果问他，他也不能确定。算了，正如妈妈说的，结果不重要，还是重在参与吧!
第四篇
最近我看了一本书叫《西游记》，它的作者是明代的吴承恩。
这本书的主人公是西游师徒四人，分别是孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧。
孙悟空是从石头里蹦出来的，天生地养，具有一身神力。因为发现水帘洞，所以被其他猴子称为猴王，而他的武器金箍棒是从东海龙王那里取得的。
孙悟空能取得金箍棒，是当时东海龙王说只要拿起金箍棒，金箍棒就是他的了。因为金箍棒非常重，东海龙王根本不相信孙悟空能将金箍棒拿起，谁料孙悟空真拿了起来。
紧接着孙悟空想有一个天上的官职，于是玉帝就给了他一个“有名无实”的虚职――弼马温。起初孙悟空认为这个职位很好，后来知道弼马温是不入流的小芝麻官，便怒火中烧，去找玉帝那里评理，玉帝又让他去管理桃园。可孙悟空偷吃仙桃，玉帝怒了，便派人将孙悟空擒拿。不过谁都没能抓住他，擒拿反而造就了他的火眼金睛，最后还是如来佛祖将他镇压在了五行山下。
500年以后，唐僧将他放了出来，说观音菩萨让孙悟空护他去西天取经。可孙悟空生性调皮，所以菩萨给他设下了紧箍咒，只要唐僧一念咒，孙悟空头上的铁圈就会缩小，将他的头弄得非常痛，让孙悟空生不如死。无奈之下，孙悟空才决定帮助唐僧去西天取经。一路上唐僧还收了两个徒弟，就是八戒和沙僧。他们斩妖除魔，化险为夷，克服了九九八十一难，最终抵达西天，取得了真经。
怎么样?快来和我一起品读《西游记》这本书吧。这本书告诉了我遇到困难不能放弃，而是要勇往直前。
第五篇
周瑜因妒忌诸葛亮的才干，便用造箭之计来陷害诸葛亮，诸葛亮将计就计，立下军令状，说在三天能造十万支箭，否则甘愿受罚。
周瑜派鲁肃去探听情况，诸葛亮深知鲁肃为人忠厚老实，便请他去帮忙准备二十条船，每条船上配上三十名军士，并且布置青布幔子和草把子，叫他别告诉都督。鲁肃见了周瑜果然不提此事。前两天，诸葛亮没什么动静，第三天四更时他秘密地请鲁肃一起去取箭。诸葛亮吩咐将二十条船连接起来，朝北岸开去。天还没亮，船已经靠近曹营。诸葛亮下令将船头朝西，船尾朝东，一字摆开，并叫军士擂鼓呐喊。由于雾大，曹操谨慎、多疑没有派兵，只是叫弓弩手在江中放箭。诸葛亮又下令把船头朝东，船尾朝西，逼近曹营受箭。天渐渐亮了，雾还没有散。这时候，船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊：“谢谢曹丞相的箭！”接着叫二十条船驶回南岸。曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺水，已经飞一样地驶出二十多里，要追也来不及了。
船驶回来，鲁肃把借箭的经过告诉了周瑜，周瑜自叹不如
第六篇
听写大赛作文600字 决战汉字听写大赛
今天天气晴朗，灿烂的阳光给寒冷的冬天带来了暖意。今天是我们参加汉字书写决赛的日子，妈妈早早地帮我穿好比赛服装，并给我进行了简单的化妆，爸爸送我去省广电中心参加比赛。我坐在车子里，可我心里还是跳得厉害，心跳似乎超过每分钟100多下，因为毕老师说有七、八台摄像机对着我们，还有三位评委和一位主考官，我从来没有参加过这样的比赛。很快我们到了广电中心，我们学校的几位小选手已经到了，老师带我们到演播大厅进行排练。
下午一点左右，决赛拉开了序幕。本次比赛共12个学校参加，分三组。天长小学排在第三组。当一、二组比赛时，我们坐在休息处观看，第一组比赛时，大家屏住呼吸，等主考官读完题目说开始答题时，我和台下的观众一样，心情特紧张，等到45秒后公布答案时，有人欢喜有人忧，小选手在台上很坚强，在被淘汰下台的一瞬间，两行眼泪直流下来，有的抱着妈妈哭，有的一个人在角落里哭，我的心里也很难受。一、二组淘汰后只剩下四个学校。第三组依然很紧张，我们5位选手剩下了一位，卖鱼桥小学剩下了两位，我们组两支队进入了六强。
半决赛接着进行，我排在第三个，顺利地通过了第一关。慢慢地各个学校的选手越来越少了。当老师出了一个“秉烛夜游”时，我们和其他的两队都只有一个人，一下子都淘汰了，只剩下第一、二名。同时淘汰的三个队又进行了几轮你死我活的淘汰赛，争夺第三名。结果我们队取得了第四名，虽然每个选手脸上充满笑脸，但眼眶里都含着泪水。
来到台下，爸爸安慰我，不要难过，胜败乃兵家常事，期待明年。
第七篇
随着一阵悠扬而熟悉的乐曲下课了，同学们像一群见了大米的老鼠一样快乐的蹿出教室。
我和朱进一、郝子恒、郑绪涵、韩天昊五个人立刻玩起了“写大字”的游戏。游戏规则是：先用黑白配的方式选一个人出来背对着大家写字，其他人一伙，趁他在写字的功夫来偷袭，写字的人可以乘其不备抓住来偷袭的人替换自己，以此类推。
因为这个游戏我们经常玩，不费时间就开始了。这一轮韩天昊是“写大字”的人，只见他不紧不慢、故作镇定的写着大字，其实我感觉他支棱着耳朵，恨不能把头发变成一只只微型的眼睛来抓我们。我们从韩天昊的身后呈半包围状悄悄地靠近着，生怕被他发现。韩子恒拉着我的手，我感觉他的手心都出汗了，顺着他的手我似乎都感觉到了他的心跳，只见朱进一猫着腰掂着脚像是要去捉老鼠，最搞笑的是郑续涵，只见他像螃蟹一样横着走想要随时逃跑，我们越离得近越紧张，连大气都不敢出。突然，韩天昊一转身，朱进一被他抓住了，郑续涵虽然没被抓住可由于紧张自己把自己绊了一跤，在我们的尖叫声中，朱进一很不情愿的走到杨承远的位置上，唉，愿赌服输吧！
第二轮开始了。朱进一开始背对着我们假模假样的写着，他像侦探一样细心的瞄着，写字的时候连领子也竖了起来……那段熟悉的乐曲又响了起来，上课了，我们高高兴兴、开开心心的跑回了教室。
第八篇
我最近经常和伙伴们去玩写“大”字。其实写“大”字的原则很简单，让一个人快速地用手在一面墙上写三个大字，写好转过头，要是发现有人在动就叫那个人上来。
可不是嘛,今天我又把伙伴们召集到了一片空地上玩写大字。经过大家的一致认同，选择了我当“受害人”，太没良心了！
“我要开始了，离我远点。”我边说边不紧不慢地写字，还注意这后面的动静。当我写最后一个大字时，果然有人上当了，只听见那声音越来越近，我的手也快起来。“哈哈，你动了！”我猛地一转身便看见吓了一跳的范嘉辉。
范嘉辉识趣地上来，我又经过严密的搜索腿一直再抖的洪嘉南，在挠头发的宝宝。第二轮开始，我双手在左右都开始写大字，只听见后面有人说变态，我不用看也知道那是葛文则，气死我了。我第一个就发现你。突然转身做了个鬼脸，葛文则像个女生一样尖叫起来，而振宇滔却很平静地走上来，这情形让我哭笑不得。
就剩磊磊了，看着他离我越来越近，我心中不免有些惊慌：怎么办，要是他拍我一下就输了呀！不管了，豁出去了，今天不是你活就是我亡。已经第五轮了，我已前所未有的速度写完字，但还是慢了一拍，被磊磊一巴掌打得头都晕了。
这写大字可真好玩，如果你想玩就来找我吧！
第九篇
大人和孩子的区别，不是年龄，不是样貌，而是他的心。
大人，喜欢把简单的事复杂化；孩子，才会把复杂的事简单化。
一个人，不管他是5岁，15岁，25岁，35岁或更大、更小，当他变得喜欢把简单的事复杂化，他就是大人；相反，一个人不管多大，只要他能总是把复杂的事简单化，那他永远是孩子，哪怕他已经很老了，他也是孩子。
“大人”不是指成年人、长大了的人，而是失去了童心的人；“孩子”也不仅是指小孩、年龄小的人，而是能保持那颗童心的人。一个人，失去童心的那一刻起，他就成了大人。或许，有人会说：“你长大了。”，但我认为，那和“成为大人”是不一样的，你可以长大，你必须长大，这是我们无法选择的，但，我们不一定要成为“大人”，只要我们还有那颗童心，我想。
或许，保持童心并不容易：许多孩子，从小就无法拥有他们应有的快乐，也就没了童心；有的孩子，是有童心的，可它也在生活的河里，一点一点的，磨小了、磨没了；只剩下极少的孩子，在长大后，依然保留童心，但能一直保持到去世的，只怕是极少极少的了。
我只想做个长不大的孩子，可我又能坚持多久?只怕连我也不知道了罢。
第十篇
大自然是我们人类祖先居住的地方，它是神圣的，不可侵犯的。大自然的第一个杰作就是人类，确切地说应该是现在的全世界，因为现在的一切高科技产品都源自于人类。而大自然的第二个杰作就是它那美妙的自然之音。
大自然最先作出音乐的就是现在的三种自然现象：风、雨、雷。
先说雨吧！它的歌声总是千变万化，总是从低音到高音，再从高音回到低音，它很刻苦，有时练练低音：嘀嘀嗒嗒……有时练练高音：哗哗啦啦……有时它连续不断地唱个三天三夜没完没了。它最基本的唱法就是先从缓慢的“嘀嘀嗒嗒”，再到轻快的“嘀嗒”声，然后到高音部分的“哗哗啦啦”，渐渐地又降回低调的滴嗒声，最后演唱完闭。我记得那次刮台风的时候，它就在那为台风唱着悲壮的战歌。
接下来说说风吧！它可不是像雨那类型的歌手，而是一位出色的乐器家。大自然中可以演奏出音乐的东西全被他灵活地运用了。他把树叶一吹：“沙啦啦……”就像摇动了沙铃一般；一阵风吹进大峡谷：“呼呼呼……”一阵阵回响；一阵风吹进小河：“哗啦啦……”一阵潮汐朝岸边涌来。所以说：一阵风足够顶得上一支交响乐团。
最后说说雷吧！它是一个名副其实的男高音，它一开始唱时：“轰轰轰……”声音很低沉，等到他唱高音的时候：“轰隆隆、轰隆隆……”全世界都跟着震动起来，好像是为这个男高音感到震撼。
这就是大自然的杰作，这就是大自然的高歌！
第十一篇
昨日晚上8点我看了《中国汉字听写大会》，让我十分震撼。这些和我们一样年纪的青少年，竟然写出这么多我见都没见过的字真令我敬佩。
是啊，此刻的社会是网络发展的年代，很少有人再去刻意记这些传承了5000年之久的中国汉字。也没有一些人有着处处留心的好习惯，就连成人应对这些汉字也是束手无策。
而我每次在阅读一些课外书籍时，也总是碰到一些不会的字，也许有人会查字典想办法认识它，也许有人会像我一样对这些字不以为然。不认识几个字又不会影响文章的主要资料，反正主要明白就行。查字典既浪费了我看书的时刻，又很麻烦。尽管我们都知道这种思想是不对的，可我的惰性总是会战胜我的理智。我知道你们的理由和想法必须是和我差不多的，可我告诉你这是克服养成的我也会好好改善。
古今中外的许多名人，就是有着积累的好习惯才成功的。例如说李时珍，他每一天都会踏遍世界的各个角落来收集医学知识，记载在他自己写的一本书本草纲目里。正是正因他的积累，他才记入了中国的史册，永远地活在现代人的心中。
就名人也需积累，更别说我们小学生了。我们此刻不就应再持续懒惰的性子，就应善于积累，积累的多了，自然做什么事都得心应手。《中国汉字听写大会》的冠军必须是平常积累知识最多的，也有人为输找客观理由，其实都是错在积累罢了。
观《中国汉字听写大会》让我学会了积累，让我爱上了文字。使我受益匪浅，我推荐大家也一齐去看《中国汉字听写大会》，坚信你们必须也会有收获。
第十二篇
我家房子对面是否一座大山。清晨，从窗户远远望去，大山在晨雾里时隐时现，，更增添了它几分神秘的感觉。
走进山里，遍山都是野果，妈妈说那些野果可以吃，随手摘一两个放进嘴里，开始有点酸涩，回味却有点甜。山里长着各种各样的树，有松树、柏树、杉树，真是绿树成群，苍翠欲滴。
爬上半山腰，我抬头一看，天空上的云触手可及，我激动的告诉妈妈，我能抓住云了 ，妈妈笑着说，那是山里的雾。噢，原来是山雾在捣蛋。山雾又像一个活泼开朗的小姑娘，一会往东跑，一会往西跑，直到中午，她才依依不舍的与我们分离。
中午的大山像个稻草人，我们就像落在稻草人上的鸟，往前走，往后走，都离不开它的视线。
夜悄悄来临，夜晚的守护神——月亮，慢慢地挂上了树梢 ，我和妈妈打开睡袋，静静地躺在大山的怀抱里。大山呢？它和我们一样睡着了。
第十三篇
你一定会听见的。
你听得见蒲公英飘落的声音吗？风吹佛着蒲公英，“沙——沙——”蒲公英的种子受不住这样的吹动，也不忍失去一次游历世界的机会。
“啪——”种子飞了起来，在空中展开着一次奇异的旅程，随风舞动，忽动忽落，翩翩起舞。他们悠悠忽忽地飘了一个上午。炙热的阳光才把他们的灵魂和使命呼唤回来。他们有的落在了池塘边，有的落在了土地上，有的落在地上的草丛里，有的仍然飞在空中……落下来的种子，都发出低沉而细小的声音——“啪——”
你听得见蚂蚁做体操的声音吗？蚂蚁们整齐地从豪宅里跑出来，分成几十个小队，绕着两棵小草跑，队长发出了指令，“立——正。”蚂蚁们不跑了，整齐地排成几个方阵，开始做体操，“一 ——二——三——四——……”
蚂蚁们整齐、严格地做着动作，与纪律分明的军队一样，也许他们就是军队吧！“不好，炸弹来了。”只见一颗小浆果掉了下来，眨眼间，他们都跑地无影无踪。
你听得见蜘蛛织网的声音吗？“吱——”一直小蜘蛛开始努力了，“一圈，两圈，三圈，四……”只剩一圈了，突然，一滴露水滴了下来，将网撕了一个大洞，“哎！”小蜘蛛叹了一口气，又工作起来，一次，两次……终于把网织好了。
大自然中的声音有许多，你听了吗，用心了吗？大自然中的音韵美为大自然的美丽加上意味深长的一笔，让大自然变得更加美丽，生机勃勃。
第十四篇
这一段时刻和小柯一齐观看了CCTV-10科教频道举办的《中国汉字听写大会》，感触个性深!
本次赛制是来自不一样省市区的32支代表队按地域交叉编为8组进行初赛，产生进入复赛的8强。8强进行两场复赛，产生进入决赛的两强。所有未进入决赛的各队中表现最佳的选手将进行一场附加赛，附加赛获胜选手也将进入决赛。到此刻为止已经是附加赛结束，只等待最后决赛的时刻了。
汉字是我们中华文化的载体，而正确的书写又是汉字传播的前提。这次汉字听写大会唤醒了深藏在炎黄子孙们心中，却在键盘时代淡忘了的这种汉字情节。说实话看到学生们听写的那些词，我是十分的汗颜，感觉自己就像是文盲，而我们的学生选手们太强悍了!真是值得我们竖起大拇指，给他们一个字“牛”啊!
汉字听写大会小柯同学也是看得津津有味，主考官每报一个词之后他都告诉我他会，最开始我会十分诧异，觉得怎样可能他都会?随着他的演示我最后不得不承认他确实“会”!虽然他并不认识那些字，但是他已经学了拼音，在主考官报出一个词之后，他就会将这个词的拼音跟着拼出来，这也就是他所谓的“会”了。当然，虽然是这样的“会”，但我依旧是高兴的，至少感觉得到小柯是在自己的意愿下在快乐地学习着。
听写中，考官不但要报词，还要解释词意，或是引用来源原文读句，或是适当予以造句，且有专家补充释义，更是有场外评论员进行词语解说，场内外是高手如云，这让我们能更深入地对词语进行明白。汉字的魅力让人折服，这群孩子的魅力更让人倾倒，孩子们的涉略面之广不得不让人钦佩!一边看我都会一边和小柯聊聊，总结了下还是要多看、多练，也就是有了超多的阅读及练习才最终成就了孩子们自己的个人魅力!因此阅读是多么的重要!而且汉字作为中华民族的传递，这次听写大会是真正实践了重视传承传统文化的呼唤，我是看得个性激动的!
在那里我也个性向各位推荐能够和孩子一齐观看《中国汉字听写大会》这个节目，能够让孩子也感受感受中华文字的博大精深。还有最后的决赛没开始，总之我是十分期盼的!坚信你也会期盼的!
第十五篇
大地母亲是一个伟大、杰出的画家，她能画出天地间所有美景。可能你还没有发觉大地母亲作的画，其实那画就在我们身边，当你每天睁开眼睛的时候，你都能看到。
你看，大地母亲作的画多好看啊！那奔腾的河流，巍峨的群山，茂密的森林、绿茵茵的草地、艳丽的花朵，金灿灿的果实，这些都是大地母亲的杰作，这就是万物生存的大自然，这一点一滴都是大地母亲呕心沥血的画作。
每天清晨，大地母亲就开始画画了，新的一天就会有新的生命。她拿起了彩色的颜料盘，拿起一支神奇的画笔开始画画：“刷刷刷”——她把天空染成了蓝色，把云朵染成了白色；“刷刷刷”——她把树染成了绿色，把果子染成了红色；“刷刷刷”——她把小草染成了绿色，把小花染成了粉色，好一个五彩斑斓的世界呀！好美丽的大自然呀！想看到五彩的春天，晴朗的夏天，丰收的秋天和寒冷的冬天，只要大地妈妈“刷刷刷”几下，一张张美丽的画就会出现。
我很欣赏大地母亲画的画，每个季节，走在上学、放学的路上，我都要仔细观看大自然的变化。小鸟在枝头唱着曲子，清脆的歌声使我沉醉。秋天树叶变黄，一片片飘在风中，像蝴蝶在起舞，优美的舞蹈让我向往。冬天，皑皑白雪覆盖田野，洁白的雪花带来生命的涟漪，让我在寒冷里有温暖的感觉。
大地母亲拿着笔画春天了，这是我最喜欢的季节。你瞧，一簇簇桃花开满枝头，散发出淡淡的清香，柳树刚冒出嫩芽儿，高高的杨树上垂下一串串紫红色的杨花，如同灯笼上的红穗，小草吐出了新芽，小花绽开了笑脸迎接阳光。连太阳公公都喜欢大地母亲的画，他每天都是笑眯眯的，用欣赏的眼光给大自然送来温暖。有了太阳公公的温暖，大地母亲的画才会更加绚丽夺目。
天黑了，大地母亲要休息了，她在睡觉之前，用画笔把自己染成黑色，在黑色的天幕上画几颗闪闪发光的小星星，有闪亮的星星作伴，我们在大地母亲怀抱里甜甜地进入梦乡。
大地母亲非常爱我们，为我们提供美食美景，不辞辛劳的为我们的作画，没有大地母亲就没有我们赖以生存的环境，我们也要热爱大地母亲，保护她辛苦画出来的大自然。
我爱大地母亲！
