这篇文章赞美了经典作文的重要性和价值。经典作文是一种独特的艺术形式，可以帮助我们表达思想，传递情感，培养写作能力。它通过深入的主题，生动的描写和精彩的结构，给读者带来启发和享受。读经典作文可以拓宽我们的视野，提升我们的文学素养。无论是在学校还是在生活中，我们都应该欣赏和推崇这些经典之作。
第一篇
今天我很开心，因为在学校张老师表扬了我两次，一次是上课认真听讲，积极举手发言，一次是做眼保健操很迅速，没有拖拖拉拉。昨天的公开课上老师也表扬了我，还给我盖了两个印章，妈妈也表扬我最近进步很多，我以后还想争取有更多的表扬。
第二篇
xxxx年x月x日 星期x 天气x
每天去托管中心上课都会迟到，冯老师没有批评我，可是小朋友会笑话我。所以我决定不再睡懒觉迟到了，我把想法告诉了妈妈，妈妈很开心，她说只要我自己坚持，她也会坚持。
今天早晨，妈妈六点半就起了床，刷牙洗脸好了，就把我叫了起来，我本想再睡一会的，可是想到已经答应不迟到的。所以还是起来了。
我们没有在家吃早餐，妈妈给我买了一个我最爱吃的椰子面包和一瓶奶，我一边吃，一边想着今天肯定不会迟到，小朋友肯定也不会笑话我了吧？
到了托管中心，妈妈送我上楼，屋里只有老师，小朋友们都还没来，我十分开心，冯老师看到我后开心的说：大山今天真早啊！希望明天继续保持。听到老师表扬我，我十分的开心。我以后一定要做个遵守时间，不迟到的好孩子。
第三篇
在教师新村的一座楼房里，有一个坚持做好事的少先队员，她就是我班的张敏同学。
张敏同学住的这栋楼里，老师们订的报纸，杂志很多，有的人家多达四五种。过去由于没有人管报纸，杂志的分发工作，导致报纸，杂志经常丢失。为了让订户能及时看到报纸，杂志，张敏同学主动承担了分发工作。每天中午放学以后，她把报纸，杂志分好后边挨家挨户送过去。一个多月来，没有出现过任何差错，受到叔叔，阿姨的称赞。张敏同学的这种全心全意为别人做好事的精神，值得我们学习。
第四篇
今天是星期天，我像往常一样到音乐学校上钢琴课。
课堂上我弹琴很认真，弹得很好，每首歌都过关了。
得到老师的表扬，我好开心!
第五篇
表扬
浙江省桐乡市 桐乡市乌镇植材小学五(2)郑燕 吃好晚饭，因为时间早，爸爸叫我把餐厅打扫一下。我拿着扫帚和畚箕走到餐厅准备打扫。
我看了一下四周，决定从冰柜旁边的角落开始打扫。我两只手拿住扫帚柄的中间。快速地向前扫着地面。我扫着扫着觉得空气有点不对头。回头一看，啊，空中全部是灰尘。“一定是刚才太用力了，所以尘土才会飞起来。”我一边说着，一边跑到厨房里去端来一盆水。我用手把水洒向地面。过了好一会儿，才把空气中的灰尘给消灭了。然后，我又继续扫地。哇，桌子底下全是骨头！我拿着扫帚用力地将那些骨头扫了出来。我再把扫出来的骨头扫到一起，最后，我把这些垃圾全部扫进畚箕里面，倒到垃圾筒里。
搞好卫生，我跑到爸爸面前，对爸爸说：“爸爸，爸爸，我把餐厅扫干净了。你去看看吧！”爸爸走进餐厅，看了一下四周，满意地说：“扫得很干净，应该表扬！”“谢谢爸爸！”我高兴地说。
指导教师：冯永康
表扬2005-04/9804','',''9804
第六篇
时间过得真快呀，又到了每周一，清晨，太阳还在被窝里睡懒觉呢，我就已经洗漱完毕，高高兴兴的去上学了。
我们像往常一样吃完早饭就开始了第一节语文课， 上课前老师把日记本收上去批改，我们在看书。这时老师拿起一个日记本，亲切的说道“下面我给大家念一篇作文”，这是杨一文的作文，写的真优美。接下来老师又拿了一本说：“下面这篇就更美了”。我心想“到底是谁呢?比刚刚那篇写的还美。”老师刚读到开头，我惊讶的发现这不是我昨天晚上写的那一篇吗?我激动的小心脏都快跳出来了，都不敢相信自己的耳朵，老师读完后问：“同学们你们觉得这篇作文写的好吗?”同学们异口同声的说道：“好!”老师又说道：“我们是不是该给他一点掌声呢”，教室立刻响起了雷鸣般的掌声。听到同学们的掌声我感觉自己的脸颊火辣辣的，肯定跟红苹果一样红，我的牙齿不听使唤的咬着自己的嘴唇，但是心里美滋滋地跟抹了蜜一样甜，这时老师让我站起来说道：“我们再给王乐晨一点掌声吧!”，教室里又响起了热烈的掌声。同学们向我投来了赞许的目光，老师也微笑的看着我，笑容也格外的温柔、美丽。
通过这次写作，我知道了不管什么事都要认真对待，尽自己最大的努力去做到做好。我在心里暗下决心，以后一定要多读书，积累好词句，不辜负老师的期望。
感谢老师的表扬，使我对自己充满了信心，激励着自己不断进步。
第七篇
今天我去上作文课，学到了新的作文知识，另外老师在我的作文本上还表扬我呢。老师表扬的原因是因为我以前写字很马虎，现在我的字一下变好，变的非常整洁。而且我的作文分还得到了99分的高分，虽然没得到100分，不过99分是第一名哦！这么大的喜事让我感到非常高兴。以后我要把字写的越来越好，争取当写字冠军！
第八篇
傍晚，火红的太阳快要下山了，把四周的云彩尽染无余。天空显得更加美丽动人。
我认真地做完作业后，便轻松地坐在椅子。无意间，我看见家里乱得很，花生壳洒了一地，我美滋滋地想：要是我把家整理好，爸爸妈妈一定会笑眯眯地表扬我。说干就干,我先消灭了地上的花生壳，再做了一次“全面大整顿”。那些自由散漫的东西纷纷躲进了垃圾桶。然后，再把地面拖得干干净净。干完了活，我心里那股兴高采烈的劲儿就别提了。
半晌，爸爸妈妈回到了家。我使劲儿压抑住自己，等待着表扬。可是过了好久也不见爸爸妈妈高兴地表扬我。怎么回事？难道是他们没有发现家里的变化？我心里疑惑起来。“爸爸妈妈，我把地扫了，家里也整理过了。”我急着请功。爸爸淡淡地瞄了我一眼说：“你作业做好了吗？”我生气极了，想：我干了那么多活，竟然连肯定的赞许都没有，竟然就得到这么冷谈的几句话？“做好了。”我委屈地回答，快步跑到了阳台上，泪水一滴接一滴地流了下来。
哭够了，我不禁自责起来。想到平时爸爸妈妈为我做了那么多的事，有谁来表扬他们呢？而我只干了一点活，却因为没有得到表扬而生气，是不是太不懂事了？想到这里，我不再生气了，反而为自己的表现不好意思起来。正好，爸爸来阳台安慰我了。爸爸拍了拍我的肩说：“别生气了，是爸爸不好。你干得很不错，你妈叫你去帮她烧饭呢。”看着爸爸信任的目光。我笑了笑，不好意思地说：“知道了！”连忙跑向厨房……
