这篇文章讲述了一个初二学生的自信心被激发出来，他相信自己能够飞得更高。通过坚持不懈地努力学习和锻炼，他逐渐取得了进步，并在学校的比赛中获得了优异的成绩。这个故事鼓励了读者相信自己的潜力，并勉励他们追求更高的目标。
第一篇
亲爱的妈妈：
您好！
许久没有给您写信了，也更没有和您一起促膝并谈了，今天，我希望您在百忙之中抽出点空闲时间，听听我的肺腑之言，好吗？
妈妈，请您仔细想想那一个月黑风高的夜晚……
那一夜，是周末，我好不容易做完了老师布置的作业，投下了压积身上良久的重担，如负重负地松了口气，正想趁这个机会，好好地和小伙伴们玩一回，疯一把，潇洒自如地“抛头颅，洒热血”，可您却闯过了我的世界……
您颤颤巍巍、摇摇晃晃地搬来了百尺来高的作业，一眼望去，真是“危楼高百尺，手可摘星辰”呀！您兴奋至极向我介绍道：“哎，女儿啊！看看，这可是我单位同事许阿姨给她的女儿的呢！听说，这本书可有效呢！她女儿当初就是因为读这本书而上了名牌高中了。”紧接着，您又小心翼翼地捧起一本厚厚的、如辞海的书，眼中放闪出熠熠有神的光芒，您整个人精神抖擞、神采奕奕，苦口婆心地对我说：“孩子呀，别的我不说，这本你必须要读，你看吧，人家这篇《xxx》写得多好啊！还有这解题技巧、导拨点析啊，多全面，哦，还有你现中不是上了初中了吗？英语单词量很重要，你一定要拓展，词汇量才大，要求不多，只要每天都背50个就行！还有作文……”我不耐烦地听着这些话，心想：如果不打断妈妈的话，恐怕会没完没了，七天七夜都述说不完，我恳求您让我休息、放松一天。您笑盈盈地说：“当然可以啊！”我正开心地想往外跑，可有个声音却紧紧地拴住了我，“记得，回来后要背50个单词，写2篇作文，做一本速算啊！”听了这话，我顿时像泄了气的气球，愁眉不展地回到座位上做作业。您假惺惺地说：“快做吧，做完就能去玩耍啦！”转身走出房间，我无精打采地趴在桌子上，心不甘情不愿地埋头做作业，不知不觉中，我进入了甜美的睡梦中……“哎呀，你怎么睡着了，时间多宝贵呀，一分一秒都是钱呀……”忽然窗下传来一阵阵银铃般的笑声，似乎召呼着我，我的眼眶湿润了，“快做呀！发什么呆呢？背挺起来！”我多想出去玩呀，哪怕是短短的几分钟也好！……
啊！亲爱的妈妈，我理解您望子成龙，望女成凤的心情，可是，俗话说得好“读万卷书不如行万里路”，死读书是不行的，况且也要劳逸结合呀！行万里路也助于开阔我们的视野，陶冶我们的情操啊！妈妈，我不想做一只井底之蛙，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，更不想做一只笼只鸟，被关在笼中，只能望眼欲穿地等待，渴望自由，我想飞出牢笼，飞到蓝天上自由自在地遨翔，我想飞得更高，妈妈，请给我一次成长的机会，我想飞得更高！
此致
敬礼！
您的女儿
2014年8月3日
作者：晋江市季延初级中学2016届一班尤艺欣
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第二篇
“重大消息！重大消息！学校又要举行经典美文诵读比赛了！”林雨兴奋地朝着我们喊道。接着又期待地望着我说：“班长，老师说了，你全权负责，你可要加油哦！”
“嗯。”我微笑着回答。但我明白，这个担子可不轻，毕竟，谁都想取得好成绩。今年的竞争对手又那么强。三班的朱老师，曾经带领我班在四年级时取得过全校第一的好成绩，一班的气势，那是相当不错，上届比赛我们就在这方面输给了他们，而四班的集体诵读能力更是在我们之上。如果我让同学们失望了……唉！
正想着，我的好朋友李璐璐看穿了我的心事：“‘不要灰心，不要放弃’，这句话可是你教我的，你可不能忘啊！”“可是……”我依然锁紧眉头，很是担心。也不知怎么的，我周围突然冒出一群女生，她们你一句我一句的，都在鼓励我。在她们的鼓励下，我渐渐自信起来，我告诉自己：“不灰心，不放弃，就算希望很渺小，我也要努力。”
接下去几天，我绞尽脑汁，用了N种方案。
先是与老师一起确定内容。然后，我在电脑上找出相关视频，进行参考。接着，我与几个同学一起自己编动作。同时给同学们布置任务：三天之内必须将诗歌背完，课后抽时间练习读诗歌的情感与语调。然后是队形和整齐度。这也是最关键的。同学们充分利用课余时间，每天午饭后，我们一遍遍练习，脸蛋儿和太阳一样通红；晚自习前，天很快暗下来，校园里却仍旧回荡着我们响亮的声音。
我们还根据男女生队形以及诗歌的内容，多次修改，直到大家都满意为止。大致差不多后，又给朗诵表演形式想新奇的点子。经过我们再三考虑，决定在朗诵的开头加入一小段武术表演，吸引大家的目光。最后是服装和道具。服装则穿校服，而其余道具则多数以借为主。以‘零’的物质付出，取得不错的效果。
终于，在我和老师以及同学们的努力下，完成了这次任务，而时间也不等人，终于要比赛了！在比赛前，我告诉同学们：我们一定要取的好成绩，我们的付出不能白白浪费，同学们！加油！
随着紧张、激动的心情，在音乐的伴奏下，我们开始了属于我们的表演。我们一个个拼尽自己所有的力量：武术，朗诵，每一个过程都熟练而精彩。
几天过后，老师在班里宣布：“同学们，这次经典美文朗诵我们班获得一等奖！”起初，我有些不敢相信，但后来，我明白了，我的努力得到了回报，我也证明了自己！
我微笑着，在心中暗暗地告诉自己：
天空虽高远，但我要展翅，在日益富强的祖国的蓝天上，留下美丽的律动！我想飞得更高！
第三篇
人生就像一幅画，只有不断地描绘，才能使这幅画绚丽多彩;人生就像一首歌，只有不断用心去唱，才能唱出优美华丽的乐章;人生就像一篇作文，只有不断地修改，才能写得妙笔生花。我认为，人生就是这样，只有严格要求自己，不断改善自己，才能获得更大的进步，才能飞得更远、更高。
有一天，我正在专心致志地练字，突然看到末尾少了一个字，于是就检查前面写好的字。原来一向马马虎虎的我又犯老毛病了，竟然把“弯”给漏写了，我顿时心急如焚，怎么办呢？突然，脑子里闪现了一个念头：上次我也漏写了一个字，不如像上次一样加在中间好了。说干就干，我把“弯”字加了上去，便沾沾自喜地继续写下去。正当我为自己的小聪明而感到庆幸时，爸爸走了过来，看着我写的字，脸上露出严肃的神情，说：“冠杰，你写错了，怎么能在中间加回去！这样写很不好看！”我若无其事地说：“这有什么大不了的，上次我也这样写的，老师也没说什么啊！”爸爸语重心长地对我说：“假如我是老师，我就不喜欢学生用这种态度写字，无论做什么事态度一定要端正，字写的不好没关系，最起码要写得整洁。你要严格要求自己，这样才能有所进步！”我听了爸爸的话之后，惭愧地低下了头，心想：爸爸说得对，假如我平时就这样马马虎虎，久而久之就养成了一种坏习惯。这让我想起了美国已故大演说家罗曼·文森特·皮尔的一句名言“态度决定高度，细节决定成败！”想到这，我毫不犹豫地撕掉这张令人不满意的字，又重新写起来——顿笔，向右行笔……顿笔，提笔，回锋……多漂亮的字呀！我情不自禁地称赞着。爸爸看了也连连夸我字写得比以前漂亮了，有很大的进步！大约花了半小时左右，我终于写完了这一张字。看着栩栩如生的字，我顿时心花怒放，还真的感谢爸爸，要不是他善意提醒，对我的严格要求，我的字写得也不会像现在这样突飞猛进，比以前更胜一筹了。
只有严格要求自己，不断努力追寻进步，才能展开双翅飞得更远、更高，在天空中自由翱翔！
第四篇
梦想是一对巨大的翅膀，带着我们走向成功的未来；梦想是一把金色的大钥匙，为我们打开成功的大门；梦想是一种动力能源，让我们在遇到困难时及时克服它……在我心里，也有一个深深埋藏着的梦想。
小时候，听着妈妈讲《海的女儿》、《丑小鸭》等故事，我会觉得是一种享受。识字后，我就喜欢看书，特别是文艺和科技之类的书籍，我更是十分痴迷。渐渐升入了高年级后，虽然看书的时间越来越少了，但我还是每天抽出一定时间来读书。读书使我充实，也使我明白了很多做人的道理和一些必要的生活常识。大文学家歌德说过：读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。我也越来越敬佩作家们精湛的写作技巧和细致入微的描写。于是，在我心中萌发了一个梦想——长大后要当一名作家！
我十分清楚，要成为一名作家必须付出十二分的努力，我会尽力克服一切的困难。成为一名作家，这成了我学习上源源不断的一股动力。我会认真对待每一次习作，写好每一篇文章。每当我的作文被老师当成范文朗读时，我的心中也会有些自豪。但我知道，这只是我走在梦想之路上的一层小小的涟漪。我会更加努力，让自己离梦想走得更近一些！
窗外一束阳光斜斜地从窗外射进来，照射在我的脸上，我一边沐浴着阳光，一边哼着小曲——“我的未来不是梦，我认真地过每一分钟……”
第五篇
天空既高又蓝，我想飞得更高，去享受那片天空，那片蔚蓝的天空。
我想飞得更高，去不受拘束的享受自己的欢乐，去实现自己的梦想，去高歌、去欢唱、去舞蹈、去游戏、去为自己的家园而努力。有一首歌是这样唱的：我要飞的得高，飞得更高，我是一只小鸟……我想当一只小鸟，飞得更高，去判断世界的是与非。
我想飞得更高，当我写作文得了98分时，我还想得100分，当我写作业得了优时，我还想得优星……我就像一只其丑无比的丑小鸭，可我还是梦想有一天会变成白天鹅，我就像一架直升机，已经飞出九霄云外了还想要飞出天外星空，我就像一只小鸟……
我想要飞得更高，这是我的心愿，希望有一天，我能从失败的道路冲向成功，飞向未来，从不懂的困惑来充分理解，来明白，去分析，从低矮的位子爬上最高的位子，从麻雀变成凤凰，从飞机变成直升机，从直升机变成火箭……
让我们飞得更高吧，去享受那片蔚蓝的天空吧。
第六篇
忘不了，教官那尖锐响亮的哨声，把我从迷迷糊糊的梦中惊醒，忘不了，休息时间教官给我们开的玩笑。
今天，我们长江东路小学4-5年级的学生要去中牟的雁鸣湖开展两天一夜的扩展训练了，在教练的带领下，我们有序地上了大巴车，一路上，我们欢声笑语，载歌载舞，不一会儿就到了，扩展基地。
我们这一年级所有班都陆陆续续下了车，集合到一起，准备开展开营仪式，进行了温故军训的基本要领后，并统一换上了迷彩服，就正式进入了两天一夜的活动。
首先，领床单。被罩和枕头套，教练带我们进了宿舍，宿舍外观十分漂亮华丽，有种别墅的感觉，宿舍内部简约干净，我被安排在三楼一个14人的大房间，并选择了自己的位置——下铺，开始整理自己的床铺，床单和枕头很快就铺好了，可是唯独套被罩这件事，必须得两个人互相结合，相对来说慢一些，回想起在家的时候，自己很少做过，不禁有些自责。
开始今天下午的活动了，共有四个活动，首先进行第一个，快乐毛毛虫，我们一定会想到她的身体是一截一截的，那么现在我给每一个人发一个气球，教练耐心讲解，理所当然，这一个气球就相当于连接点，如果断了，或者爆了，都得重新回来继续挑战，意外的结果使我们次次失败，不免有些着急又生气，发生了内轰，总是不顾自己的缺点指责别人，经过几回讨论过后，使我们懂得了要有团体精神，不能光顾自己，并渐渐从失败中完善了自己，每个人的步伐必须一致，速相同，节奏一样才能成功。
包括接下来的活动，蟒蛇寻物，小球流水和快乐泡泡板，都使我们获得了同一个道理，团体精神最重要，要学会包容换位思考，不要因为一些鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较，真的是心急吃不了热豆腐呀！
在这里学到的各种知识，让我受益匪浅！
第七篇
我喜欢看鸟儿随心所欲飞翔，可心中却又会生出一丝伤感，它可以越飞越高，最后飞到天空中最洁白的云朵之上，可是，即使我伸直双手，也无法触摸到那一片蓝天。
在补习班，我是班长，作业一次又一次的满分令别人羡慕，我变得有些骄傲。这天，老师发下来一张单子，在我们疑惑的眼神中，老师笑着给我们解释。我恍然大悟，原来是考“睿达杯”的报名表，我继续往后看，“全国奥数知识竞赛”印入眼帘。我不以为然，多次在心中想象出得奖的情景。到了竞赛那一天，我信心满满走进考场，脸上依然是轻松的表情。
一拿到试卷，我傻眼了，简略地扫了试卷一眼，发现我只会填“班级、姓名、学校、辅导老师和准考证号”，我的心一紧，再仔细一些看，发现有几道题正好是学过的，先是一惊，再是一喜。“唰唰唰”地填完会做的题，回头一看，发现还有9题填空题和两道应用题空着。这可是70分啊！就算会做的题目全部正确，也只能得到50分。又填完5题，我知道，那答案一定是错的，随着时间的推移，我的额头上竟然开始流汗，心中的那块大石头越升越高。“好！各位同学，时间到了，请再确认一下准考证号，待老师收完试卷，就有序退离考场。”所有人都在兴致勃勃地讨论着，而我，就是最不合群的那一个，垂头丧气，十足考试失败的模样。结果出来了，果然不出我所料，以我的成绩，早就出了十几名以外了。
事后，我不断反思，最后得出结论：自信没有错，但盲目的相信自己，那可就大错特错了，不懂得“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理。在一个班中成绩好又怎样，我要做的是和更好的人去竞争。
我要更努力的学习，我要越飞越高！
人生就是一次旅行，路途是坎坷的，小鸟飞向天空的路途，不也是如此吗？在艰辛而又漫长的跋涉中，会留下我们的脚印，那是我们奋斗拼搏的足迹，而那足迹，就将见证我们的成长！成长中我知道我不是一个人在飞向蓝天，因为在我们身边，有老师，有父母，有同学，有千千万万关心我的人，他们陪伴我一起在忙碌，陪我一起在逆境中寻找坦然，陪我一起去触摸那片蓝天，我们又为何不不能飞得更高呢？
展翅吧，雏鹰定能搏击长空！
第八篇
我想飞得更高_生活随感600字（1）
没有去攀登上高山，就不会知道山的巍峨雄壮;没有去过广袤的平原;就不会知道大地的辽阔无边;没有在天空中飞翔，就不会知道天空的高度。
曾经也幻想过想像鸟儿一样飞在蓝蓝的天边，不收约束，自由自在。但现实却不如我所愿。因为鸟儿也有飞累的那一天。那以后，我便开始向往雄鹰能在空中翱翔。它知道自己会不停歇地飞，飞向更高的天空，却永远不会停止，因为落地便象征着死亡，象征着束缚。
一张白纸不停地在手中翻折着，不一会儿一架小巧轻便的纸飞机便呈现在了那双小手中。我拿着纸飞机，用手托住脑袋，望着它，心里不住地想：什么时候我也能像它一样在空中毫无约束地自由自在飞行呢？可是纸飞机终究是纸飞机，它也会飞累了落在草地上，它不会一直飞，甚至飞向更高的天空。我想要的是一架不会停止飞翔且会飞向更高的天空的纸飞机，我也想领略一下那广阔蔚蓝的美。
人生就好比是一架纸飞机，你一直在飞，却不知道高度，努力尝试，才会飞得更高。
望着发下来的成绩单，我心中不由得五味杂陈。好可惜，只是第三名，距离他也已是不远了，可为什么我还是在他的身后徘徊？我不甘心地攥紧了拳头，是自己不够努力吗？是自己没有他认真刻苦吗？是自己答题不仔细吗？一个个问号在我心中升起。我不知道该怎么应答，我底下了头，敛去眸子里的神情。
我要去赶超他！突然间，心中不由得升起这样一丝念头。我要飞跃他！这样才能真正证明我的实力啊！我猛然抬起头，眸子中迸发出高昂的斗志，因为我有信心飞跃他！
我坚信人生的赢家只有自己，我一定会成功飞跃他，只要我肯努力！
望着那广阔而又蔚蓝的天，我不止一次想要飞高一些，因为那里有我心中所向往的！
我想飞得更高_生活随感600字（2）
有这么一首歌，家喻户晓，大街小巷都传唱着：“我要飞得更高，飞得更高……”我也想飞得更高，但是这“飞”可不是飞翔的意思，而是不懈努力，不停进步，永远向前。
曾经有人这么说：“人类最大的特点是贪婪与不知满足。”但永不满足并不都是坏的，它也是一种优点，就要看你对什么不满足。我是一个永不满足的人。我对于知识的渴求永远不会满足，我学得越多，就越发现我所学到的只是知识海洋中的沧海一粟；我对于进步的要求永远不会被满足：我每进步一次，就又会发现一个更高的目标，并且是刚进步就发现，不给自己哪怕一秒钟的自满。我坦言我有些过于贪婪，但是每个人都有对于知识的渴望，以及获得知识的幸福与满足感，我只不过比别人明显而已。我想飞得更高。我不想拘泥于眼前，而是把目光放得更远，把视野开拓得更宽广。而这一切都需要丰富的知识，所以我并不沉湎于幻想中，而是脚踏实地，一心一意地学习，或者说是为未来奠定基础。
我想飞得更高。我不想做一只只能低飞的麻雀，我要做一只高空翱翔的雄鹰；我要做一只海燕，与风浪搏击。我把困难与挫折看成常客，把克服困难的过程看成享受，把勤奋刻苦视为理所当然。当然我也不是一个只会学习的人，我开朗，我爱笑，我也爱看课外书，我喜欢阅读外国的名著，中国的古诗词，借此来开拓视野，陶冶身心。我并不是在做无用功，所有的书籍都是人类才华与智慧的结晶。就像高尔基所说的：“书是人类进步的阶梯。”我想飞得更高，为此我在不懈努力着。
第九篇
如今的孩子真是幸福无比，衣来伸手，饭来张口，有求必应，在家俨然一副小皇帝模样。爸爸妈妈视其为掌上明珠，爷爷奶奶把其当成宝贝疙瘩，生活起居，全盘包办代办，真可谓“含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了”，唯恐吃不饱、穿不暖、玩不好，一点儿也不给孩子自己动手的机会。就在这样“里三层外三层”厚重亲情的包裹下，孩子们不知不觉一天一天地长大了。
伴随着孩子的成大，一些令人忧心的问题也逐渐暴露出来。主要表现为：一、自理能力差。二、生活懒散，动手能力差。三、性格骄横，自私自利，不懂得尊重别人。四、心理素质差，不能经受挫折。五、人际交往能力差，不能处理好人与人之间的关系 。六、独立思考能力差，缺乏主观能动性和独创精神。 七、不爱惜财物，花钱如流水。凡此种种，难道不值得望子成龙、望女成凤的家长们反思吗?
现在我们来看看外国家长是怎么做的。据悉，德国有一条不成文的规定，孩子从6岁开始，就应该帮助家长做家务。家长可以根据孩子做家务的情况，决定是否给孩子零用钱和给多少。调查显示，三分之一的德国青少年会去社区打零工。来之不易的金钱让德国青少年更懂得珍惜，近85%的孩子从小学开始存钱。他们存钱的目的很多：一部分用来支付交通费，一部分为读大学的费用。从上面我们可以看到，德国家长从小就放手，让孩子自己去做事情，让他们尝试做工的辛苦和劳动的快乐，从小就让他们树立正确的金钱观，让他们较早地懂得怎么去理财，让他们做好独闯社会的各种准备，让他们及早地成长为一个具备多种本领的合格的社会中人。联系我们的实际情况，是否很多地方值得我们学习呢?
时代在发展，社会在进步。年轻的父母们，让我们共同反思一下自己对孩子的教育、培养、关爱的方式方法，及早改正错误的做法。为了培养新时代的弄潮儿，让我们对孩子一同放手吧!让他们及早掌握独立生活和工作的本领，像鸟儿一样快乐地飞向蓝天、飞向美丽的梦想!
第十篇
从小我就有一个美丽的梦想：我要长出一对洁白的翅膀，飞向天空，成为鸟类的一员，成为在浩瀚天空中展翅飞翔的天使。
从此，我就能和小鸟一起，成为一个“环球旅行者”。我要飞越一座座高山、一条条河流，让自己的知识更加渊博，让周围的小鸟都崇拜我。我还要在空中开设一座学堂，让所有的鸟儿学会知识，成为比猴子还聪明的动物。
从此，我就可以离开现在的学校，到外面去探险。我要去寻找外星人，为人类找到遥远的朋友。我还要成为一为无名飞侠，在高高的天空中看看有没有需要帮忙的人，帮他们一一化险为夷。
从此，我就可以成为在蓝天上巡逻的卫兵。我要让所有的鸟儿过上好日子，我要代替辛苦的鸟妈妈，教会小鸟们吃食、睡觉，直到它们长大。我不会让任何偷伐树木的坏人得逞，我要坚决守卫小鸟的家。
……
现在我渐渐长大了，知道自己不可能长出翅膀飞上蓝天。不过，我还是挂念着蔚蓝的天空。我只能在梦里飞上天空，抚摸一只只可爱的小鸟。一次次美丽的梦境让我更加思念它们。
我要奋发图强、刻苦学习，将来成为一名优秀的发明家，制造出轻巧灵敏的飞行器，造福全人类，同时也完成小小的心愿，让自己飞得更高。美梦成真的一天终将来到！美丽的天空，亲爱的小鸟，请等着我吧！我再也不用在梦里跟你们相会了，再也不用苦苦地思念你们了，我要和梦想一起飞得更高！
第十一篇
窗外灰蒙蒙地，太阳不知何时早已被乌云包裹，没有有透出一丝光，风带着怒吼急急地奔来，树在风中摇曳着，仿佛随时都有可能到下，鸟儿叽叽喳喳地叫个不停。
现在已经是冬天了，我穿着一件毛衣，套着薄薄的外套，坐在大开的窗前，任狂风撩起我的留海，没有去关窗，也没有把衣服裹紧，只是麻木的坐着，眼神茫然地看着桌上的试卷，成绩栏里那鲜红的数字刺痛了我的眼睛，耳边响起了胡老师那很铁不成钢的声音：“这次你能想象自己的分数吗！我是无法想象了，都退到哪里去了，你的心思到底有没有放在学习上，考成这样你上课到底云游到何方了……”想着，想着，眼眶就不由地红了起来，落寞的思绪随着寒风飘零。
“叽叽叽……又是一阵嘈杂的鸟叫声。我不禁皱起了眉头，心道我已经都烦的了，现在连这些小小的麻雀也要来火上浇油。我随时拿起手边的一团纸就朝他们扔去，顿时群雀飞腾，四散飞离那满是食物的土地。“叽叽叽……怎么还有麻雀在叫呀，这么大胆还敢留在这烦我！”，我气愤地抓起桌上的空瓶子就要朝发出声音的地方扔去。“等等……那里怎么就只有一只这么小的麻雀呀！”，顿时我的爱心占了上风，不忍再下毒手了。看着它那摇头晃脑挥动翅膀的模样使我不禁对它产生了别样的情愫。我就这样呆呆的看着它奋力的飞着，但总是飞不高，没一会就又滑落下来了。离开同伴的它显的是那么地孤寂，而且可能是外面的寒风刺骨，抑或是吃得太撑，翅膀承受不了突然增加的重量，抑或……我想了无数种它飞不高的原因。看着它那努力想要飞离这个不安全的地方，我为它地毅力感动了，在经过无数次的跌落它终于飞起来了，向着更高更远的另一片天地飞去，带着我对它的祝福去追赶已经飞远了同伴。
一位名人说过“通往成功的道路不是一帆风顺的，它充满了荆棘与坎坷。”弱小的麻雀为了去追寻自己的梦，能够无数次的跌落再飞翔，我为什么就因为失败了一次就这么的郁郁不振呢。失败并不可拍，可怕的是害怕失败。
“我要飞得更高，飞得更高”脑海里突然闪现了汪峰的这首歌，那振奋人心的歌词和旋律激荡着我落寞的身心。就像歌词里那样，我也要收拾心情和悲伤迎着狂风暴雨振翅飞往我的梦想的那片天空。
第十二篇
新的学期又在我们的期盼声中开始了。不知不觉，我们己经从刚刚入学的小学生长成了五年级的大孩子。真是光阴似箭。五年级，是该准备了，为了以后的冲刺更加轻松。
平时，我们看着那一张张考卷、一本本学过的书、一秒秒飞快流逝的时间，像照片一样，一张张在我的脑海里闪过。己经五年了，我们都不小了，是时候该努力奋斗了，是时候该多做些什么了！
上课认真听讲，回家认真复习，仔细做好课前预习，在知识的海洋里永远向深处游去，争做“领头雁”……这些一定是所有学生应该做的事，但不妨试问一下自己，我们当中又有谁真正的能“四年如一日”地做到这每一项任务？五年，同学们，我们也许做不到尽善尽美，可从今天起，我们必须把以上这五点努力做得比以前更好。
五年级了，课程越来越难。即便这样，不要灰心，只要努力，我们会成功的，我们会掌握所有难点。
五年级了，功课越来越重。即使你玩耍、读书的时间减少了，不要抱怨，因为我们应该在学习中找到乐趣。
五年级了，我们应该多帮老师和家长分担一些了。这是我们应该做的。
从今天开始，我们要以一个五年级的学生的标准要求自己，做到五年级学生应该做的一切，上升到一个新的高度。做事要“三思而后行”，不能像以前一样不考虑后果，因为一些小事让老师生气、批评。同时，不能和同学们闹小矛盾，同学之间应该友好相处。最后，我还要积极参与劳动，让我们班成为一个窗明几净的地方，创造一个良好的学习氛围。
我相信这样一定能让我飞得更高——上升到一个新高度。作为五年级的学生，我们一定会在这个新跑道上跑出属于五年二班的精彩，跑出属于五年二班的成绩，跑出五年二班新的、更加闪亮的辉煌！啊，我们美好的五年二班真是越看越可爱！
第十三篇
每个人都有一盏明灯，指引你走出黑暗；每个人都会迷茫，但有一种力量能使你披荆斩棘，打破困惑；每个人都会走到低谷中，但有一种力量能使你重燃希望之火，翱翔天际，震动九霄！这种力量是梦想，是不变的执着追求。它能够人们逆流而上，找寻那最美的天空，找寻那一片唯独属于自己的天空。
我不喜欢条条框框，我想成为一位网络小说家。或许，有人质疑，但我相信，只要我坚持并不懈的追求，一切都只是我前行路上的垫脚石。
为了追逐我的梦想，我在空闲时间写小说，全身心地投入其中，写了四万余字。有朋友建议我发到网上去看看，我便照做，可是数天点击还未过十指之数。
其实早有人说我写得不好，那些人是我的同学，我并不在意。可是写的久了，多了，就开始在意。每天打开相关的网站，急不可待在“书评区”里看看，每次让我很沮丧，根本没有我想要的文字，哪怕是只言片语，有的只是无休无止枯寂无味的广告。
难道我真的这么差劲吗？我已经把全部心血都投入到《灵漫虚空》这部小说，难道这么不起眼？每当我耗尽心力又写好一段内容给同学看时，那烦躁的神情依稀在目。难道我应该忘记？应该放弃？否定，还是否定。这些作品就这么一文不值？我难道就只是一个跳梁小丑吗？那段时间，我总是自嘲，也曾一度迷茫，开始怀疑自己。
“生命就像一条大河，时而宁静时而疯狂；现实就象一把枷锁，把我困住无法挣脱，这谜样的生活锋利如刀，一次次将我重伤，我知道我要的那种幸福，就在那片更高的天空！我要飞的更高，飞的更高，狂风一样舞蹈，挣脱怀抱；我要飞得更高，飞得更高，翅膀卷起风暴，心声呼啸。”
我一下子喜欢上了这首歌，那亢奋的旋律感染了我，斗志昂扬！
即便在我面前的是狂风暴雨，怒雷滚滚，那又何妨？跌倒了可以再次爬起，摔下了可以重新起飞。一切都阻挡不了我前进的脚步！阻挡不了我翱翔于天际之上！飞得更高！
于是，我平日里抽空闲时间看远古神话、石木金铁……各种可能用到的百科知识，都不放过。或者观摩写小说技巧，如构架时间，刻画人物，怎样写出“玄”与“幻”的感觉。晚上当然是实战练习，回到家已是8点40分，但我仍坚持了下来。手一触摸到键盘，我自身仿佛就沉浸在了我的幻想世界中，这种奇妙的感觉，无法言表。如果不是分针的转动，我甚至不想停下。我的同学也有写小说的，我就与他相互观摩，提出建议，相互学习。在这个过程中我受益匪浅。在我的努力下，已有一万五千余字上传到了电脑上。
只要给我一双翅膀，我能飞向蓝天，即使再大的困难，用心的坚持闯过，直到找到那一片独属于我的天空。是的，梦想会被现实打击得支离破碎，勇气会在困难的面前退缩，生活的残酷甚至让人失去信心。但我不会绝放弃！我要像鲲鹏那样展开翅膀，迎接暴风雨的来临。即使失败也不会退缩，更要勇敢的前行；即使摔下也不会放弃，站起来，大不了重来；即使伤痕累累也不会倒下，前行的路上总是坎坷，我若放弃，怎敢创出一番惊天动地的事业！？未到达心灵的终点怎能轻言放弃？只有经过天空中暴风雨的考验，雄鹰才有鹰击长空的豪迈！而我，就要做雄鹰之王！
尽管我的作品还比较稚嫩，但我期盼有一天华丽地转身，因为我相信梦想将会开出灿烂的花朵，以不屈的的姿态迎接挑战。人生的道路还在继续，生命的航船还在进发，或许一切都会因时光而消逝，但我的追求之路，永远不会停息！
我一定记住今天的豪言壮语，待到来日直冲云霄，飞—得—更—高。
第十四篇
当十岁生日蜡烛盈盈点亮时，
那个在烛光中最激动的含泪笑脸一定是我们---你们的父母，你们的生命缔造者。
十年前的一天，我们同样满怀欣喜地迎接你们的来临。
你们是我们生命的延续，是上天赐予我们的最厚重的礼物。
十年来，我们倾尽全部的心血，精心哺育、用心教育你们。
从咿呀学语到蹒跚迈步；从目不识丁到能写会算，从粉嘟嘟的婴儿到花朵般灿烂的儿童。
你们是我们今生最大的成就，也是我们努力奋斗打拼的最深刻动力。
过去的三千多个日日夜夜，我们陪你们一路走来，
你们生命中的每一个第一次，每一串欢笑和眼泪，都由我们一起共同记取。
我们是你们最忠实的保护者，是这个世界上最全心全意、最无怨无悔爱你的人。
在这个特别的时刻，请接受我们最衷心、最热烈的祝贺----亲爱的孩子们，恭喜你们完满书写了属于你们的第一个10年篇章，恭喜你们站在了崭新的起跑线，隆重跨进少年的门槛。祝在座的每一位小帅哥小美女十岁生日快乐！
天有多高，心有多高。
勇敢地放飞梦想吧，孩子们。有梦、有追求的人生才更完整、才够精彩。
在十岁的生日烛光里暗暗许个愿，
第一次为自己的明天定个方向吧，
无论你长大了想做老师、工程师，还是运动员、大厨师，
只要是你们的理想，我们都支持你们。
无论你们选定了什么目标，
只要一路专注，努力耕耘，就一定会收获成功。
希望你们学会勇敢，大胆地向前冲，不畏艰难、自强不息；
希望你们懂得珍惜每一寸飞逝的光阴、珍惜每一次来之不易的机会、珍惜和同学们共处的美好岁月！
希望你们能更加懂事，善解人意。
希望你们在校园中快乐学习，快乐玩耍……
亲爱的孩子们，吹灭十岁的生日蜡烛，你就成为意气勃发的翩翩少年！
或许，你会飞向更高更远的蓝天，
但在老家的屋檐下，
永远
有一双注视着你的眼睛、有一双随时准备给你以安慰与支撑的双手，
孩子们，放开你们的小手、带上我们的祝福，勇敢地飞吧
——别怕找不到方向，因为父母的心线永远系在你的身上！
-三（3）班的64个小小少年，祝福你们，愿你们飞得更高！
