《绿色山峦》是一篇描写自然风光的精美文章，作者以细腻的笔触描绘了山峦间的绿色植被和流水，让人感受到大自然的魅力和生命力。读完文章，让人心旷神怡，更加珍惜自然环境。
绿色山峦读后感(一)
大宝是我们的骄傲。童年，少年，青年不同的年代却有着相同的美好回忆。感谢你把他记录下来，让我们有了忘不去的从前，让我们看到了儿时的影子，你做了个有心人，感激加感谢。加油兄弟，为你点赞。你的身后有一大批支持你的大哥，大姐，小弟和小妹，你把他们写了出来，他们永远记住了你和我们的少年时代。
绿色山峦读后感(二)
这是一部十分精彩的儿童文学，讲真看到书的封面就觉得充满童趣，一个可爱的小男孩和心爱的狗在一起在大山的深处驰骋，多么有诗意的画面。大山深处那里郁郁葱葱，树木高大挺拔就像天然的屏障，让读者朋友们不由地想起美好的童年，想起自己的那段无忧无虑的生活。
史雷老师的这本《绿色山峦》，不是直接写军人如何保卫边疆建设祖国的故事，而是另辟蹊径以一个孩子的独特视角描写孩子眼中的部队大院、部队里的小成都们、部队里的老师和同学，还有部队院内和当地老百姓的鱼水之情。男主人公杨树随父母支援边疆建设从北京千里迢迢到大山深处的部队大院，在村里和部队结识了很多知心的小伙伴，与毕司令从最初的考验到打成一片，结识了退役军犬、来自北京的墨兰姐姐、部队来的蓝球教练，以及部队里的、村里的许许多多小伙伴们，在大家的陪伴下，杨树在在青山绿水的大山里度过的自由快乐童年时光。
这应该是一个发生在八十年代初的故事，现在看来也是作者对自己童年生活的再现和回忆。虽然八零年代已经离我们远去了，但是用现在的眼光看很多还是很有教育意义的，现在的孩子们大都在温室里面长大，整天埋头在书本和教辅中，有的甚至没有去过大山，更别提在那里玩耍了，像一朵朵娇嫩的小花，经不起风吹雨打。我觉得每个孩子童年的生活更应该像小杨树一样，自由自在不被学业束缚，可以有机会与大自然开展一个亲密的接触，在接触大自然的过程中煅练品质，磨练意志，学会理解与宽容，学会怎么与人打交道，这样才能成为真正的大人。
除了与大自然相处，我觉得对父辈们的奉献精神尤为让人钦佩，记得书中有这样一句话“献了青春献终生，献了终生献子孙”，这样的奉献精神可能也是我们这代人或缺的。感谢作者老师用美丽的文字为我们还原了那个八零年代初的旧时光，为了支援边疆建设，多少在城市生活的祖国儿女，放弃城市优渥的生活，选择了到老少边穷的地方去支持建设，毫无怨言，为了祖国的繁荣昌盛奉献了自己的青春和热情，有的甚至献上了自己宝贵的生命。他们也是最可爱的人 ！！！
绿色山峦读后感(三)
本书的主人公叫杨树，军旅题材的小故事。选中这本书的原因就是想要给小孩子倾注一些爱党爱国的精神教育，了解一些军人铁的纪律，以及牺牲自我成就大我的革命精神。好了，感觉自己在总结中心思想。
故事的开始是由于杨树长大了。年迈的爷爷奶奶照顾不了他了，所以他要去父母身边，而杨树的父母是在深山中做科研的军人，他们在大山深处，为了祖国的事业在奋斗。新来大自然的杨树对一切都十分好奇，他甚至还和孩子王“毕司令”成了好朋友，两个人一起在森林里冒险。
关于在深山里搞科研的故事，我其实是不知道的，也不了解原来我们的人民解放军还秘密的做着这样的工作，后来我看《三体》的时候，其中有一个人物就是年轻的时候去部队的深山里做科研工作。因为工作的保密性，他们在深山里一工作就是几十年，为国建鞠躬尽瘁。
杨树是一个勇敢聪明的小男孩的形象，他有着城里小孩的眼界和学识（跟爷爷奶奶在城里长大）同时有能够亲近大自然跟当地的小伙伴玩儿到一起，还能通过观察不断的去满足自己的好奇心勇于实践，这是我们一直想要培养的青少年形象。一个孩子的成长，在学校的时候学习的是知识和理论，在家里在大森林里学习的就是另一套东西，杨树的妈妈也是一位很有智慧的母亲，知道和孩子谈心，鼓励他去做一些正确的事情，而不是说因为一些潜在的小危险就对杨树大声斥责。故事中还提到了很多军事名词，比如毕司令和杨树在防空洞的冒险游玩等，这些都是特定环境下的实践。
也有人说大自然是最好的老师，孩子们的童年就应该在绿色的山峦里，金色的田野上，我觉得杨树的童年在大自然中学到的东西也很多，他知道去热爱和保护森林，真正接触到了城市里很少有的绿色山峦，只有对大自然有敬畏之心的人，才能真心的体会到生命的美好与可贵。
看这本小故事还是学到了很多东西，也想交给小朋友很多东西，如果我们国家没有很好的国防和武器就不能保卫我们的人民，在很多时候就只能被动挨打，没有什么岁月静好，不过是有人为你负重前行，我们要向一直保卫祖国的军人致敬，我们要做爱国的青少年，以后为祖国的强大贡献自己的力量。
绿色山峦读后感(四)
小时候你是怎么过的？ 我小时候生活在农村，记忆里是每天和表哥他们一起玩。 亲戚里面我最小，他们比我大五六岁。 我就是他们的小跟屁虫。 孩子，有属于孩子的小圈子。是要讲义气才可以的，记得有一个孩子不讲义气被我们一起孤立了很长时间。 杨树的童年 《绿色山峦》是一部讲军旅生活的儿童文学作品。 虽然是军旅题材，但却是以一个孩子的角度来叙述。 杨树从小在北京生活，但是随着爷爷奶奶年龄的增加已经无力在对他照顾。 所以在十一岁的时候由父亲的同事接到了四川的大山深处部队大院里和父母一起生活。 来到这里意味着一切要从新开始，包括朋友和新的环境。 刚来的时候，他就见证了一场“大战役”。 只是因为他是新来的，只能坐在一边观看，而不能参与其中。 为了能够尽快的融入到新的朋友圈，他接受了“组织”的考验。 来到悬崖上，在准备往山下的工兵营厕所扔石头的时候，被发现了。 但即便被叫家长，也没有出卖背后指使的毕司令。 就这样经过了“组织”的考验，顺利的融入到新的朋友圈里面。 无知者，无畏 杨树为了证明自己的实力，他一个人去钻防空洞。半个多小时，一个人在阴深深的洞里。 这种事估计也只有半大小子才能做的出来。 记得我表哥也是在十来岁的时候，就发生过类似的事情。 我们村也有防空洞，里面特别黑。 小时候我们特别爱一起去里面玩，但是一个人却不敢。 表哥在别人的激将下，就一个人进入了。过了很长时间才出来，怕不怕只有他自己知道，反正脸煞白煞白的。 英雄不是人 在《绿色山峦》里面有一个小细节，一个“小人物”，看了让人落泪。 一条名字叫“勋章”的狗。 书里面没有对它更多的笔墨，但从身上的伤疤就可以窥探出曾经的过往。 这是一条值得敬重的狗，它为国家立过功，它救过战友。 守土抗敌我没赶上，保家卫国我当仁不让 中国能有今天，是先辈用血换来的。 在那段艰苦的岁月里，有数不清的人牺牲了自己。甚至是一家子一家子的牺牲。 爹死了，儿子上，儿子死了，还有孙子。 正如小成都的哥哥修火车隧道的时候牺牲了，小成都来了。 军人永远值得所有人敬重，之所以我们安享太平，是他们在背后为我们遮风挡雨。
绿色山峦读后感(五)
夏季被学生们称为毕业季，往往这时候有批学生要离校了，离别的惆怅与伤感，让人回想起曾经与同学朋友在一起的过往。这本由史雷所著的《绿色山峦》，写得就是一个名叫杨树的男孩子，被父母接到了部队大院，然后在这里发生了一些有趣的故事，有开心的，也有伤心的，有打也有闹。
本书的作者史雷，著有长篇小说《将军胡同》《正阳门下》《鄂斯里的粉粒》等等，其作品曾获全国优秀儿童文学奖中华优秀出版物奖，冰心儿童文学奖新作奖等等，是一位出产优秀作品的儿童文学家。
在部队大院这里，杨树是孤独的，虽说篮球场有一群男孩子，可是他融入不进去。部队大院的孩子分二帮，新楼帮和旧楼帮。毕司令是新楼帮的老大。真是哪里有人，哪里就有江湖。小小孩子头们，也有帮派之分。毕竟想要加入，还要经过考验：往工兵营的茅坑扔砖块。可怜的杨树还没来得及实施，就被工兵营的战士们当场抓住了。
杨树妈妈托毕宏暑假里带带他，杨树没有想到毕宏就是毕司令。孩子们在一起会玩什么？女孩子跳皮筋，男孩子玩什么呢？毕司令他们玩骑马干仗。杨树觉得北京的玩法更有意思，就教给大家。在娱乐项目相对有限的年代，男孩子在有限的条件下，开发出无限的玩法，比如他们给这个游戏冠名，红蓝对抗。
大山里的部队大院，大山里就离远了城市，那里赶场，有些像现在的集市，有推着鸡公车的，装着猪的，有背着竹篓，装着狗猫崽的。山里的人，卖掉这些，再换其他生活用品，杨树感到新奇。而部队大院离着工兵营近，工兵营有退役的军犬，杨树知道了很多军用的动物都会退役。
故事发生的年代距离现在也有一段时间，比如杨树喜欢看连环画，对于现在的孩子来说连环画可少见喽。比如类似这种工厂小学部队学院等等，以前非常多，现在也逐渐取消了。现在常常出现玻璃桥，石桥，在文中出现了铁索桥，走这种桥，如果不掌握要领，第一次走容易晃得站不住。如文中的杨树开始就不会走，还按在平地上那样，后来杨树在妈妈的指点下，仔细观察，然后就会过这种桥。如果在生活中遇见的话，可以按照杨树走法试试看，是否会又稳又快的通过。
儿童文学作品里，少见以描写部队大院孩子生活的作品。这本书，让孩子了解部队大院里的孩子是如何生活，了解城市里所没有的乐趣，也体会到军人的艰辛。本书文笔非常流畅，让杨树生灵活现出现的孩子脑海中。总之非常受小读者的欢迎，绝对是一口气读完的。
绿色山峦读后感(六)
对于军队，我们每个人的印象都是有着严酷的训练，有着流不完的汗水，有着站不完的军姿，有着无数的不眠之夜，当然更有着那一颗为国家为人民为社会的一腔热血。但这本《绿色山峦》却讲述了一个生长在军区大院孩子杨树的故事，没有讲述年轻人的血气方刚，讲的却是孩子们的无忧无虑以及作者曾经的逝去岁月……
故事的主人公叫做杨树，他是一位11岁的小男孩，他的妈妈将他从北京带到了四川西部的一个山区，在那里的部队大院中，他开始了一段难以忘却的经历。 首先，他通过了一场考验与“毕司令”成为了好朋友，接下来又在游泳中认识了丁楠，其次又在花山上认识了墨兰，在军营里认识了那个军犬——勋章……在获得了其他孩子兴致的同时，他们也成为了最最要好的小伙伴。 他们一起去看露天电影，一起去走高索桥，一起爬入防空洞，一起听别人唱歌，他们一起干了很多很多事，就好比要把一辈子的欢乐都在这里留下一样。然而，天有不测风云，一场大洪水都道而来，让他们彼此分离，故事到此也接近了尾声。 很难想象他们那种友情，那种生活在军区大院里面，孩子们的无忧无虑。有着老师妈妈的管教之下，也能偷得如此清闲，真是让人羡慕不已，与此同时，我也对作者产生了好奇心。 《绿色山峦》的作者名叫史雷，他是儿童文学作家，中国作家协会会员。著有长篇小说《将军胡同》《正阳门下》，其中，《正阳门下》还改拍成了电视剧，我的同学以及家人都非常喜欢。他的短篇小说作品还曾获全国优秀儿童文学奖、冰心儿童文学奖新作奖、“青铜葵花”儿童小说奖青铜奖等；入选中央电视台、中国图书评论学会评选的“中国好书”，“优秀儿童文学出版工程”。但从这本书中，我却感受到了他的童年。 本书的后续中作者这样写道，因为汶川大地震，曾经留在那里的红英小学变成了危楼，但它却依旧保留在那里。一开始其实是要拆迁的，然后后来为什么没有拆迁，就是因为那里保存着那一代人满满的回忆，那里遗留着他们心中那一汪浓浓的绿意！
绿色山峦读后感(七)
于每个人的心中，童年的记忆中有着很多难忘珍贵的点滴。有哭，有笑，有打闹----连成点，形成片，汇总而成成长的纪事。
《绿色山峦》这是一部围绕着孩子部队大院里的别样童年为中心而创作的儿童作品。尽管我已为人母，但是我觉得这本小说的故事非常耐人回味。对于孩子们而言，这部小说中蕴藏着英雄主义，理想主义和浪漫主义情怀耐人回味；对于成年人而言，这部作品的故事情节同样触动着我们对童年的追味。一本优秀的小说作品其实也就不外乎如此地吸引读者，让人们可以乐此不比地投入阅读。
对于作者而言，《绿色山峦》的书名定义颇有特色。字面意思上绿色的山峦体现着生机盎然的意味。而内藏着的深意更是耐人琢磨。正如编者推荐分享的：“以绿色为基调，带领孩子感受清新质朴的自然之美。尤其是对于当下钢筋混凝土的城市中成长的孩子们来说，这般的绿色更是极大地激发着小读者们的好奇心。在这样的绿意中，我们实则还可以观摩到的是绿色背后的勇气胆识，成长责任，军人使命----
优秀的小说题目之后自然是优秀的一部作品。这样的绿色更蕴藏着动人曲折的故事。通篇的阅读，我觉得这部作品的创作其实还是紧紧地围绕着那个跟随父母来到部队大院的男孩子杨树和大院里面的孩子们发生的故事展开。作为读者，我们尽管对小说中的这群孩子们并不熟悉了解。但是作者细腻的文笔创作写活了这群洋溢着青春，激昂着热情，心怀着善良，又充斥着情感的蓬勃少年们。他们会因为极强的好奇心而用游戏PK来PK;他们也会不顾一切地冰释前嫌救助落水的对方；他们还会友善地对待退役的军犬---他们是一群有着刚毅顽强，执着坚定不断萌芽滋长的，正在茁壮成长的孩子们。绿色的山峦是他们有着趣味更有着成长点滴的所在；而他们亦在离别这篇这片绿色山峦时将这里的成长点滴印刻于心。于是乎，作品中这些孩子们是那般地栩栩如生。让我在看故事的同时更是见证着他们的成长。尤其是他们的成长在军队的大院内，所以这样的经历又更是难能可贵地富有着别样的意义。因为他们不仅仅是军人子弟们的孩子们，更因为他们还继承发扬着军人们神圣的使命职责。于小说中，我其实也在山洞那个章节也看到了作者有意识的伏笔。那个坟墓，那个小成都的哥哥的墓地何曾不是传递着军人的那份守护。而男孩进入洞中的探险中更是从侧面明证着军人们时刻为着守护百姓们的热忱。哪怕是小说最后尾声时的那次山洪，百姓们被平安转移了。而我们的那条退役的军犬勋章却永远地离开了---它和这篇绿色的山峦融为一体，默默地守护这方的百姓安宁。
绿意盎然的成长纪事让我读到了太多的真情实感，太多的神圣之意。不得不说这是一部相当出色的儿童文学作品，值得推荐给今时今日的孩子们翻读感悟。
绿色山峦读后感(八)
在我儿时的记忆里，柏油路还是很陌生的东西，有的是醇厚的泥土香，厚厚的绿树浓荫，和接天麦叶玉米叶的无穷碧。那些丰富的鸟虫小兽，还不是稀有的物种。那时候，不明白的有很多，困惑也有很多，总期望快快长大，因为老听到父辈的答案——等你长大了就什么都知道了。 故事以孩童杨树的视角，去串联了整个文本的故事走向。爷爷奶奶年迈了，无法照顾越来越大的杨树了，于是他被父亲的同事带到了父母身边，也带到了深山处，那些搞科研、做军工业的神秘地域。 在大城市里生活的孩子，自然有大城市的眼界与知识，这一优点，很快让他融入到新楼派的孩子集体中，并和毕司令有了平起平坐之势。 杨树人小鬼大，有责任有担当有想法，自从随母亲在市集上看到那个有用四川竹琴说评书的茶馆，便打起了一饱眼耳福的主意。 银两备齐后，便和已经打得火热的好友毕司令赶往了茶楼。在茶楼里，不想竟然结识了盲人评书人解绍文。此人不简单，他用竹筒、筒板作为配乐器材演说的评书很有意思，那种用各种人物方言的贯口，有种课文《口技》中那种惟妙惟肖的感觉。其技艺的高超，自有其在平时里下的苦工。听电影，算是其滋补知识的一个佐证吧！ 在杨树的成长中，身为教师的母亲对他至关重要，在知识和道德的梳理和教育上，很深得人心。不束缚不放纵，跟孩子有着良好的沟通。 在山林的实践生活中，杨树学会了旧词新解“打草惊蛇”，也许叫打草探蛇更贴切，但前者更有意思。符合叛逆期的性格，符合年轻时的聪明伶俐。 军事防空洞，虽然被遗弃了很久，但哪有不一探究竟的道理，甭说毕司令的激将，就是在平时，杨树也是要进的。一个人，半小时，阴森森，情况不明，杨树和毕司令的约定，究竟会让谁笑逐颜开？ 文本中有个跑龙套的人物小六子，他的老家在河北邯郸，就那么提了一句，就让我感到沾亲带故的荣光。 这本书从一方面看是在写杨树的少年成长，另一方面看是在写为祖国的繁荣富强而扎根深山老林的那些可爱的人民。他们的职业各不相同，但他们都有一个共同的意愿，那就是牺牲自我成就大我。 文本的语言通俗易懂童叟皆宜，是一本不错的反映特定时代特定事件特定人物的书籍。
绿色山峦读后感(九)
这是一个关于部队大院里成长的孩子们故事。作者以小主人公的视角，将自己的童年记忆投射在《绿色山峦》这个故事里，故事的原型是他自己，是真实的，读了这书后，我看了后记，得知了故事的来源。作者史雷的父母是军人，在四川服役。作者小的时候往来于四川和北京之间，六岁以后，被父母接到四川的部队大院里生活。
《绿色山峦》里的杨柳是一个与作者有相似经历的军人的孩子，当他来到部队的大院，有一个城里的孩子初来部队的陌生与新奇，他遇到被大院里的其他同龄人排斥、拉帮结派，被当地孩子戏弄等经历，在逐日的相处中，这些孩子们在一起经历了许多这个年龄孩子时常会经历或是想经历的事情。十来岁的孩子，尤其是男孩子，喜欢冒险、喜欢捣蛋、争强好胜、会拉帮结派、打打闹闹。
杨柳刚来到部队大院，就遭遇了大院新楼旧楼两派孩子之间的纷争，他们要拉拢杨柳，让他站对阵营，要用“实力”证明自己阵营的强大，杨柳因为住的是大院里的红砖楼，所以被划分到新楼那拨，新楼站队的“毕司令”为了证明自己的“权威”，怂恿杨柳把砖块扔到工后营的茅坑里。这是开场一幕，很可信，因为在那个年代，乡野里长大的孩子，就是这么地顽皮，大概也是会有这样的馊主意，做这样的不可思议的“坏事”。
当杨柳在犹豫的时候，正好他们被逮了个正着。毕司令逃跑了，杨柳成了替罪羊，但是他很义气，没有“揭发”毕司令，也因此更得到毕司令的信任，有点地下特务的戏份，不过，这并不是什么战争片，而只是孩子之间纯真故事。
故事发生在大山里，山上有树，树是绿色的，而军营里的颜色也是绿色，军服是绿色，部队的遮掩色也是绿色，绿色不仅说明了故事发生的场所，也代表了希望，因为绿色是生机勃勃的，是充满希望的。
这里的希望，有两点，一是孩子对部队、军营生活的好奇。以杨柳的视角，去认识部队里的人、通过他们的交流知道部队里发生的事，了解了那些军人英雄对祖国对人民的奉献。其中有一只叫勋章的军犬，它立过功，救过战友，负过伤，它身上的伤疤就像勋章，所以大家叫它“勋章”。这些微小的细节都，以小见大。还有，小成都的哥哥大成都是在修火车隧道时牺牲的，哥哥牺牲的时候，小成都还没小，还没有参军，我想小成都参军应该也是为了继承哥哥的遗愿，他也是新的希望。
这是青少年的成长故事，细致入微的笔触把青少年的天真、顽皮和人生观、信仰的形成都于细节里深入刻画，描写了孩子之间的友谊和他们对这个世界的认识。绿色，是成长，也是希望，一代又一代的军人把自己的绿色青春奉献给祖国和人民，他们守护着大山。部队的子弟学校——红英学校，也是培养希望的摇篮，再顽皮的孩子，对都是都是尊重的，而都是，也在孜孜不倦地教导着孩子们，教导着未来的希望。
绿色山峦读后感(十)
读《绿色山峦》，是我第一次接触史雷作家的书，还是一本童书。其实知道这是本童书时挺意外的，之前对史雷作家的认识限于《正阳门下》，本以为作者是以写时代背景下的百姓生活见长，但拿到《绿色山峦》后，仔细了解作者的作品才发现，作者除《正阳门下》，《凤凰台》和《将军胡同》两部作品都是童书。但即使大众都将作者定义为儿童文学作家，史雷的创作信念依然让人点赞，他在采访中曾说过：
不讨好特定的读者，写出来的文字才不会有局限性。《绿色山恋》在我这样的中年人读来，依然意趣盎然！
《绿色山恋》的故事发生在上世纪八十年代初，讲述了北京少年杨树来到父母工作的四川某山村部队驻地，结识了退役军犬、来自北京的墨兰姐姐、部队来的蓝球教练，以及部队里的、村里的许许多多小伙伴们，在大家的陪伴下，杨树在在青山绿水间度过的自由快乐童年时光。
读完全书，我首先想到的是大导演姜文教育小孩的新闻。报道中说过，姜文单独带着两个孩子远离北京精致的生活，去往新疆阿克苏。在每天与自然的相处中，姜文让两个儿子掌握了超越同龄人的生活自理能力，一改北京时候的娇气任性。在后来的阿尔金山无人区穿越之旅中，姜文的两个儿子精力充沛，拎着小弓箭追着野兔射，过滤后依然透出一股怪味的山泉水端起来眉头都不皱地一饮而尽。姜文还计划每年抽一段时间带着孩子去那些最偏僻、最艰苦的地方折腾。而所谓的折腾，就如《绿色山峦》中的小杨树一样，是让孩子们充分的与大自然接触，在征服自然的过程中煅练品质，磨练意志，学会为人处事的办法，学会与自己相处。在四川的小山村里，即使没有北京的汽车模型、游乐场，但小杨树可以过铁索桥、在河里游泳、到茶馆听竹琴、去征服驻地旁边的五座山峰，收获更坚韧、更丰富的童年。
除了与大自然相处，杨树童年快乐的另一重要来源是小伙伴们。现在城里的小孩都太孤单，不仅因为独生子女的关系，更是由于居住条件改变，大家都关起门来过日子，让孩子少了许多接触不同同龄人的机会。少了那些大家一起疯玩的日子，也少了许多学习相互体谅、相互分享、相互和解的机会，于是，宅男宅女出现的概率大大加大，深刻地影响了我们社会的发展方式。而在杨树的童年时代，小伙伴们分队干架、别苗头、和好、一起看电影、到防空洞探险，多么生动有趣。还有墨兰、教练那样的大朋友，引导着小杨树的健康成长，真是让人好生羡慕！
童年总是无忧无虑的，但如果能像《绿色山峦》所描绘的一样，在大自然间与小伙伴们一起尽情的玩闹，我想，这才是更好的童年吧！
绿色山峦读后感(十一)
最近看了一本非常有趣的儿童文学作品，书的名字叫做《绿色山峦》，其实只从书的名字来看，并不能猜测出这本书将要讲述的故事内容。但是却会被这本书的封面所深深吸引，书的封面是巍巍的大青山一望无际，这种环境本来就带给人们无限的遐想空间，引起人们的好奇欲望。郁郁葱葱的草地上一个孩子和一只狗成为了画面的主角，也拉近了与自然和动物的和谐。远处河流环绕着小小的城镇，那么作者将要给我们讲述一个什么样的故事那。
《绿色山峦》的作者是史雷，作者是一位儿童文学作家，同时也是中国作家协会会员。作者喜欢文学创作，出版了很多脍炙人口的文学作品，其中比较著有的有长篇小说《将军胡同》等等。作者的作品曾获全国优秀儿童文学奖、冰心儿童文学奖新作奖等多个奖项，同时也被翻译成多种文字在多个国家出版，受到世界各地儿童的喜欢。本书也是作者的一本代表作品，讲述的是一个部队大院孩子的生活，通过这本书让我们对于部队大院这个神秘的环境有了一个简单的了解，对于生活在这里的特殊群体孩子也有了深刻的认识 。
在书中作者讲述了一个从北京来到川西的孩子杨树的见闻生活，从小和爷爷奶奶生活于北京的孩子杨树习惯了北京的生活，但是随着爷爷奶奶的年龄增大，已经无法照顾杨树了 ，所以被送回到父母的身边，也就是本书的部队大院，这是一个青山傍水的地方，绿色的山峦一望无际，自然带给了孩子无尽的快乐。当然在这里认识了很多的小伙伴，这些部队里的孩子天生仗义开朗，喜欢比赛，却光明磊落。虽然也会犯一些小错误，却更加透漏出可爱的一面。就是在这样的环境里，杨树开始了新的生活。由于杨树是一个聪明开朗，并且被军人所感染的孩子，他的身上散发出一股迷人的色彩，很快就融入到孩子们之中。这些孩子也是因为部队的新旧楼而自然划分为两派。而骑马作战成了他们的乐趣，杨树由于从北京带来了新的作战方法而受到伙伴们的欢迎和尊敬。
作者在书中采用平铺直叙的方式来讲述，使得故事更加的真实生动，没有华丽的语言，也是非常适合孩子们阅读，而书中简洁大方的字体也是专门为孩子阅读而精心设计。这群孩子的天真烂漫在书中被叙述的生动真实，反映出作者超强的生活观察力和文学功力。而封面的那只退役警犬也就是勋章，也成为了孩子的伙伴，这条警犬也是有着出色的经历，才会被人们深深的喜欢。整个故事在这种宽松的氛围中演绎开来，让人觉得轻松自如，让我么对于部队大院孩子的童年生活有了一些深刻的认识，看到了他们别样的童年。
《绿色山峦》是一本非常有趣的儿童文学作品，这部作品的氛围轻松，适合孩子阅读，而且非常具有教育意义，能够培养孩子的品行。这些孩子随着部队的流动，对于孩子的童年是非常珍贵的，可以接触到不同的生活环境和人们，而读者也可以通过这本书了解更多的文化习俗，非常适合孩子阅读的一本书。很喜欢。
绿色山峦读后感(十二)
文 | 海蓝蒲雨
一提到童年，嘴角就会不由自主地往上扬，无忧无虑快乐开怀的时光仿佛就在眼前，脑海里浮现出曾经的美好时光，让人回味无穷。
《绿色山峦》讲述了主人公少年杨树从十一岁到十六岁期间在部队大院里度过的悠然快乐的童年时光——有以调皮捣蛋的毕司令为首的新楼的孩子们，有部队里严谨的陈班长和活泼的小成都，有犹如墨兰一样散发着迷人光芒的墨兰姐姐，有立下赫赫战功的退伍军犬勋章，有教导过很多部队军人的孩子们红英小学……杨树和他们之间缤纷多彩的故事留在了遥远的部队大院里，也留存到了他们每个人的心里，历久弥新。
杨树，朗朗小少年，纯朴善良，对人热情，有责任，有担当，有勇气，有魄力。他有着男孩子应有的调皮捣蛋，跟着毕司令去扔石头丢茅坑，和新楼的孩子们去找旧楼的孩子们去“干仗”，去紧闭的防空洞里面斗“勇气”，去古桥镇的时候会和摇晃无比的铁索桥作“斗争”。杨树有着体恤他人的善良和强烈的责任感，他会因为一个眼睛看不见的婴孩儿而抹泪，也会为放牛娃丁楠救人的义举而写表扬信，也会为丁楠没有好鞋穿而揪心，更会看懂别人对丁楠妈妈的嘲笑而附和唱歌……他的正直和善良让我们动容，感谢这个孩子给我们带来的感动。
他像是一面徐徐上升的旗帜，在风里自由飞扬。他也像是一本连绵不绝的书，让我们忍不住地去翻阅。
在资源贫乏的八十年代，孩子们最常见的娱乐项目莫过于看露天电影和赶集市，这让城里娃儿杨树大开眼界。一块白墙，一大群带着小马扎的人，一台放映机，构成了最让人欢欣鼓舞的露天电影，连远离部队大院的古桥镇上的人们都急匆匆地赶来，就为了看一场可能看过十几次甚至几十次的电影，内容不仅看得滚瓜烂熟，连台词可能都已经倒背如流了，但是仍止不住大家对露天电影的热情，不仅是来看一场电影的，更重要是聚集起来和大家一起看，那种聚在一起渴望的热烈的兴奋的快乐的氛围所感染，令人开怀。赶集市就更令人兴奋了，乌泱泱的人群，摆在路上不断吆喝的老百姓，多种多样的自家产的蔬菜啊鸡鸭鱼肉啊进行售卖或者交换，这样熙熙攘攘的奇妙光景就涌入了孩子们的生命里，成为了一段美好的回忆。
在阅读的过程中，能够感觉到作者史雷对情感的把控和故事走向的驾轻就熟，脑海中就会不由自主地认为这可能掺杂着他的个人童年史，直到看到了作者写的《后记》，一目了然，确实是作者孩童时期的一些回忆，而且也是很多在部队大院里的朋友们的共同回忆，他们的童年并没有走远，只是一直在未拆除的部队大院里等待着，等待着他们回来看看它，等待着这份带着灼热情感滚烫的文字记忆留存于世，等待着那一抹动人的记忆，久久无法停歇。
我们读《绿色山峦》看到了我们小时候的光景，那种悠然快乐的童年时光仿佛又回来了，在脑海里不断翻腾；我们的孩子读《绿色山峦》能够通过它看到他们不曾触碰的远去的爸爸妈妈小时候的童年时光，也能够了解带着一丝丝神秘色彩的部队大院的孩子们的童年时光，让他们的人生增添一丝丝俏丽的绿色，留存在他们的心间，奏响最动听的音符。
绿色山峦读后感(十三)
我喜欢军旅作品，不仅是因为自己从小最大的愿望就是当军人，那是而是一个孩子的最大梦想；另一个原因就是，我们家里三代共出了八位军人，他们在部队里奉献青春，拨动着我的心弦。后来读书，这个梦想也慢慢走远了，但是心中的军人梦想却愈加强烈了。
部队就是“铁打的营盘流水的兵”。也正是这样，当人离开了部队，就会对那个留下了青春的地方产生久久无法忘怀的记忆。史雷老师的这本《绿色山峦》，虽然不是直接写军人的故事，却是以一个孩子的视觉写孩子眼中的部队大院、部队里的军人、部队里的老师和同学，还有部队院内院外的绿色山峦。这个故事不直接写军人，却在字里行间里无不透着军人的气息。
作者心目中的部队情节更是不可言语的。他虽然出生四川，半岁之后就被送到了北京由姥姥、姥爷抚养了。六岁之后，作者就被他在部队的爸爸的同事接到了四川。来到了位于大山深处的部队大院，这是一座坐落于群山中一个高高的坝子上，大院院内院外都是连绵不断的森林。作者在这里一呆就是十年。怀着对部队的深深感情，怀着对大院里老师同学和一草一木的感情，在他日后的记忆力成为了挥之不去的一个情节，于是在这部《绿色山峦》里，他童年时代的故事就呈现给读者了。
故事的主角是十一岁的男孩杨树。他坐了三天两夜的火车和三个多小时的汽车，才由父亲的同事接到了大山深处的部队大院，在这里的所见所闻所感便是这部小说的主题。
小说的开头，杨树目睹了这个部队大院新旧两楼的孩子们的一场对垒游戏。由于他刚来，只能靠边站。所幸，他就只能在旁边的石头上坐下来看。这一场“大战”让杨树竖切大拇指，他是深深的很想加入到他们的队伍里。毕竟他刚来，还没有一个朋友，有这群同龄人一起玩耍实在是这样一个年纪的孩子最为向往的。于是一次恶作剧后，杨树还没有将砖头投入到悬崖下面的工兵营的茅厕里，就被蹲守在这里的工兵营战士逮了个正着。这群孩子在毕司令的带领下，干着这样的恶作剧的事儿，这是他们的乐趣。杨树被工兵营的班长带回了家里，但是杨树始终没有说出是毕司令指使的，知道杨树的妈妈刘老师将杨树带到毕司令家里，也还没有透露。就这样，杨树经过了毕司令的考验，也就顺利的加入了这群孩子们的队伍。
杨树就像一只飞向天空的小鸟，在这片大山、森林和小伙伴组成的精彩世界里，他贪婪而迷恋的在这片天空里遨游起来了，仿佛这一片天地就是专门为他而准备的。
他钻防空洞，到古镇上听评书，到妈妈当老师的红英学校学知识，认识了工兵营的战士和那只神奇的退役军犬勋章……杨树的世界是他在北京的生活所不被具备的另一种精彩的世界。
我们跟随杨树的故事，一起回忆了我们的儿童时代，那可真是有滋有味而又无忧无虑的一段时光啊！
