本文描述了作者参加难忘的家长开放日的经历。作者的母亲在校园中工作，她有机会深入了解学校的教学环境和课程设置。作者与老师交流，参观校园设施和实验室，感受到了学校的热情和关爱。通过这次开放日，作者更加了解了学校的教育理念和教学成果，也增强了她对母亲工作的尊重和支持。
第一篇
星期五的早上，我们学校举办了一次家长开放日的活动。
“叮铃铃”上课铃响了，家长们走进了教室，我们也安静地在座位上听老师讲课。第一节课是数学课，宋老师给我们上了分数课，在宋老师的耐心讲解下，我们都明白了分数的知识。
课间时，杜老师让我们分组背古诗。前2组同学背的滚瓜烂熟，台下响起了热烈的掌声。由于时间关系，我们组没有上台，妈妈没看到我的表演，我有点小失落。到了最后一节课，我们下楼做游戏。操场上热闹非凡，我和妈妈参加了亲子运动会。我们十人一组，手拉手站在操场上传呼啦圈。游戏规则是：我们把呼啦圈传给另一个人身上，不能用手碰到，否则就输了。比赛一开始，阿姨就把呼啦圈传给了我，我又飞快地传给了妈妈，妈妈又传给了李纹萱，就这样传来传去，在同学们的加油声中，我们班获得了第一名。我们高兴地跳了起来。
这真是一次难忘的家长开放日啊!我永远都忘不了这一天。
第二篇
一天一天的过去了，终于来到三年级的家长开放日，目的是让父母看看我们在校的表现。
今天，我和妈妈兴致勃勃地来到学校。啊！终于可以让妈妈看看我的表现了！我心里格外的激动，希望妈妈能给我很好的评价。
熟悉的铃声响起了，我们开始上课。在上课时，我专心致志地听老师讲课，不想给父母一个不好的印象，让妈妈丢脸。要给家长们一个好印象。
时间过得飞快，不久，到了第三节课，第三节课，是我们三年级表演节目给家长看的时候了，我们班的节目叫《小华学文化》。还好，我是表演者，要不然妈妈有可能看不到我呢！
表演完后，我和妈妈兴高采烈地回了家，妈妈笑着对我今天的表现总结：“以前你举手回答问题老师没请到你你就不开心，现在不会了。”听了妈妈的夸奖，我不知有多高兴呢！
第三篇
家长开放日快要到了，同学们的兴奋劲赶也赶不走。但是，成功的背后又有多少艰辛地努力呢?有老师地策划和付出，也有同学们的汗水和精力换来的，却是那来之不易的胜利。
开放日终于到了，大家穿上整齐又好看的新班服，兴致勃勃地来到学术报告厅，像只小猫似的走到自己的位置前，端端正正地坐好。
第一节语文课开始了，同学们像一颗颗小树，坐在板凳上一动不动;一只只“监听器”把老师的一言一语都记录下来;49双眼睛直愣愣、齐刷刷地看向潘老师……家长们时不时爆发出一阵又一阵热烈的掌声。我猜，他们一定在想，自己的孩子真棒!回家一定要好好表扬!
我们还上了数学课和音乐课，大家的表现真该用一亿个棒来形容!
我希望以后还有很多这样的活动，让家长们见识一下我们在学校的“佳佳佳”表现!
