本文介绍了一些有趣的小实验，比如做一个简易的火柴火箭、观察瓶中船的运动、制作发光泥、用气球探索静电等。这些实验不仅能让孩子们在玩耍中学到知识，还能激发他们对科学的兴趣和探索欲望，帮助他们在未来的学习中更好地理解科学知识。
有趣的小实验通用作文篇一
今天，我和妈妈在抖音上刷到了一个有趣的小实验——冒泡的岩浆瓶。好奇的我，决定实验一番。
我和妈妈翻箱倒柜，终于找齐了实验材料：一瓶食用油、几块泡腾片、一瓶绿色的食用色素和一杯自来水。哦!对了，还有一个玻璃杯。
实验开始了，我先把自来水倒入玻璃杯，接着倒入食用油。我发现油和水隔着一条线，并没有融合在一起。咦?为什么油和水没有融合呢?我挠挠小脑袋，目瞪口呆地盯着玻璃杯，疑惑不解。便急忙去问了妈妈，妈妈告诉我：“因为油和水的密度不一样，所以油水不能相融。”哦!我明白了。带着解开第一个疑问的兴奋，继续实验。我将少量色素滴入油水混合物中。只见色素像一只只小蝌蚪，慢慢往下游，在杯底聚集在一起，像是在讨论着什么秘密。再过几分钟，一颗颗色素小珠子开始破开，渐渐地扩散，将自来水染成了绿色。最后往油水混合物中放下几块泡腾片。瞧!冒泡了。杯子里的溶液像水开了一样沸腾起来。咕噜咕噜，一个个泡泡迅速地向上跑，又落了下来，像是在开运动会。又像童话故事里巫婆的魔法药水。渐渐地，泡泡扭成一股水柱，沿着杯子向上攀。我惊奇地喊着：“这也太神奇了吧!真是奇观!”这时我又有了一个新的疑惑：为什么色素会往上沸腾呢?我急忙上网查了查，原来是因为泡腾片遇到水会产生大量气泡，气泡会把含着色素的水带到油层中，但是水与油不相融，含色素的水又落下来，进而产生类似熔岩溢出的效果。真是太神奇了。
通过这次实验，不仅让我发现了科学的乐趣，更让我爱上了科学。
有趣的小实验通用作文篇二
老师最近布置了一项作业，让我们做一个小实验。
我做的小实验叫吊米瓶，要准备的材料是一个塑料瓶、一根筷子和一杯米。准备好这些材料后实验就开始啦!
我首先把塑料瓶里装满米，然后叫“小助手”妹妹把筷子打湿给我。我把筷子往装满米的塑料瓶中间用力一插，直到底部。为了防止米撒落到地上，我又叫妹妹把装米的桶推了过来。
我提起筷子“哗”塑料瓶里的米全都撒在了桶里，幸好我提前做了准备。第一次，以失败而告终。我自我鼓励到：“失败是成功之母，继续加油!”
我和妹妹又做了好多遍，可都是以失败而告终。我心想：是我哪个步骤漏了吗?还是我哪个地方出了差错?于是，我拿起了妈妈的手机百度了一下。原来，还真是落了一个重要的步骤，还要把米往下按压按压，让米与米之间紧紧的挤压着。
放下手机，我和妹妹又做了一遍。“成功了，成功了，终于成功了!”我和妹妹像哥伦布发现新大陆般叫了起来，兴奋地拿去给爸爸妈妈看一下我们的“杰作”。
可是，妈妈却说：“实验是成功了，可是你们知道为什么筷子能变成‘大力士’把塑料瓶提起来吗?”一无所知的我们摇了摇头。妈妈又说：“因为杯子里装满了米，把沾了水的筷子插进去米会吸水，造成紧紧的挤压，由于杯内米与米之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯内的压力，使筷子和杯内的米紧紧地结合在了一起，所以筷子就能将装满米的杯子提起来。”我们听了妈妈的解说之后，似懂非懂地点了点头。
通过这次实验，我现在对科学越来越感兴趣了!科学真奇妙啊!
有趣的小实验通用作文篇三
你见过纸巾能挡住流下来的水吗？你知道这是什么原理？别急，让我来讲讲我在家里做的一个有趣的实验吧。
这天晚上。我在电视上看到了一个有趣的实验——纸片托水。我马上产生了兴趣。于是到桌子前做实验。
我准备的材料是：一个杯子、一张纸巾、两根牙签。
实验开始了，我先把杯子里装满水。然后把纸巾盖住杯子口。纸巾很快被水浸湿了。接下来是最激动也是最心惊肉跳的时刻。那就是把杯子给倒过来。这一刻我目不转睛，紧张的连一句话都不敢说，生怕水全部溢出来。我屏住呼吸，慢悠悠的把水给倒过来。惊讶的是，水竟然没有溢出来。我紧张的心情一下变得欢呼雀跃，笑逐颜开。接着，我把一根牙签小心翼翼地插进水杯里蒙着的纸巾上，水竟然没有流出来。也成功了。我立马跳了起来激动的大喊：“成功了，成功了。”
这个实验的原理是：装满水盖住再倒立时，水杯内是真空。水压远远小于大气压，所以不会流出来。
经过这次实验，我感觉这个世界真的太奇妙了。
有趣的小实验通用作文篇四
今天我们做了一个小实验，名字叫“纸屑跳舞”。
一上课，宋丫丫就神秘兮兮地问：“你们相信纸屑会跳舞吗?”我们大家都不相信。可是老师又说：“我有办法在不用手触摸纸的情况下，让纸屑跳舞。”“宋老师，你在骗我们吧，谁相信仔细会跳舞呀!”可是老师偏要跟我们争个输赢，只见她拿出一张纸巾撕成了小纸屑，又毫不犹豫的拿起尺子，在头上摩擦起来。可是纸屑并没有跳舞，大家忍不住哈哈大笑起来。宋老师不甘心，又用力的把尺子在头上摩擦了几下，放在纸屑上，可是也没有成功，这下同学们笑得更起劲了，我在心里想：果然，老师在吹牛。老师并没有放弃，最终，纸屑成功地跳起舞来。
看到这里，同学纷纷忍不住了，拿起自己的尺子在头上摩擦起来。我也不甘示弱，拿起一把尺子就往头上摩擦，不知道是顺序不对，还是我没有掌握诀窍，同学们的纸屑都已经“飞”了起来，只有我的一动不动。我不甘心，一次又一次的试着。让人意想不到的一幕出现了，纸条在我的尺子下面“飞舞”起来，真是太神奇了。
最后，大家问老师这是为什么?老师说：“因为尺子和头发摩擦后会产生静电，静电就把纸吸了起来。”
我觉得这节课很有趣，同时也教会了我很多知识。
有趣的小实验通用作文篇五
晚上我想做个实验，证明燃烧是需要空气的。我翻箱倒柜地找出一个蜡烛，在爸爸的写字台上找到一个打火机，在厨房的碗橱里找到一个沿高一点儿的盘子，在杯架上拿了一个透明的比蜡烛高的杯子。备齐材料后，我就开始做实验了。
我先把蜡烛底部的蜡用打火机烧融化了，让蜡油滴在盘子上，接着把蜡烛迅速放在上面，让蜡烛结结实实地粘在那儿，接下来往盘子到满满的一盘子水，目的是以后盖杯子的时候用水封住杯口不让空气进去。下一步就是需要用打火机点燃蜡烛，这时需要特别小心，不能让蜡烛烧到衣服，然后把杯子小心地快速地盖住蜡烛，最后你猜怎么了?杯中的火开始还能烧一会儿，后面就慢慢变小了，最后火苗完全熄灭了。这说明燃烧是需要空气的，后来爸爸告诉我燃烧是一个消耗氧气的过程。
通过这个有趣的实验，我知道了燃烧任何物体都需要氧气。
有趣的小实验通用作文篇六
昨天我参加了一次科学实验课。一进门，我就迫不及待地四处张望，想要看见一些稀奇的东西。我看见桌上摆了很多不同高度和粗细的玻璃容器。老师给我们分了组，安排我和一个小妹妹坐一起，我可高兴啦，因为这个小朋友很安静，不像那些哥哥姐姐上蹿下跳。
这时，老师宣布实验开始。我便目不转睛地盯着材料包，竖起耳朵仔细听讲。只见老师从材料包里拿出一个小杯子，杯子里面有一些黄色的液体，仔细一看，黄色的液体中还有一些类似果冻的东西，馋得我口水直流，接着，老师把黄色液体倒入试管当中，又将酒精倒入小量杯，然后将酒精和黄色的溶液进行混合，最后摇一摇。咦?为什么酒精经过的地方，都会留下一些像绒毛似的东西?我惊奇地瞪大了眼睛。
接着，我们纷纷说出了自己的疑问。老师将我们的疑问一一解答。原来黄色的液体是蛋液，白色绒毛似的东西，是酒精使蛋白质失去活性后的产物。老师又告诉我们，酒精可以使蛋白质失去活性，所以我们可以用酒精杀死病毒和细菌，起到杀菌的效果。接下来，老师让我们自己动手操作，我按照老师说的步骤实验成功了，我好高兴。
通过这次实验，我终于明白了为什么在疫情期间，妈妈总是让我用酒精洗手液洗手，用酒精喷洒衣物进行杀菌。科学实验真有趣，它让我明白了很多生活当中的小知识。
有趣的小实验通用作文篇七
今天一上课我就发现这节课与往常不同：不会是语文课调成了科学课?要做什么实验呢?我产生了一大堆疑问。
开始上课了，老师宣布这节课做一个小实验——让鸡蛋浮起来。只见老师小心翼翼地把鸡蛋放进装有清水的烧杯里，手还没松开，大家就激动地表明自己的立场：沉沉沉，浮浮浮。正当大家争论不休的时候，鸡蛋用自己的行动告诉大家是沉的。
老师问我们：有什么办法能让鸡蛋浮起来呢?有说放糖的、有说放盐的、有说放醋的……等大家安静下来，老师往杯子里放了少许盐，搅拌均匀，可鸡蛋像个赖皮的小孩，躺在杯底纹丝不动。在大家的提议下，老师再次加了不少盐，在大家的注视下，鸡蛋一会儿浮，一会儿沉，紧张得我都冒汗了。最后，在大家的期盼中，鸡蛋终于浮起来了，我不禁长长地舒了一口气。
为什么鸡蛋在清水中会沉，在盐水里却会奇迹般地浮起来呢?原来是盐在捣鬼呢!
有趣的小实验通用作文篇八
有趣的小实验
湖北省荆州市荆州市实验小学四年级五班李思琪 “我吸起来了！”“我也吸起来了”教室里传出一阵阵高兴的振奋人心的声音。这到底是怎么回事呢？原来，今天下午，我们在教室里做了一个有趣的小实验。
首先拿出几张薄薄的纸，在拿出一根塑料笔，这样，准备工作就好了。然后，再把纸撕成许多小碎片，把塑料笔往毛衣或头发上来回摩擦许多次，马上放到纸片上，然后小纸片就会忽然趴到塑料笔上。
我一只手拿着塑料笔，另一只手撕着纸片，纸片大大小小的撕完了，再拿起塑料笔，在头发上来回摩擦，最后轻轻的把塑料笔放在纸片上空，这时，不知从哪儿冒出一股奇迹般的力量，让纸片慢慢站立起来，接着，纸片竟一动不动地“粘”到上面，“难道这是魔法？”，我心理纳闷地想……
正当我疑惑不解时，徐老师说：“打开书132叶，你们就知道了！”于是我半信半疑地打开书。
读着读着，我心里豁然一亮，原来塑料笔摩擦产生静电，静电吸起了小纸片。我略微一思考，用毛衣的袖子直接去吸，果然吸起来了许多纸片，用手套也行呢！
在生活中，这样的趣事也有许多，例如：有时人站在电视机前，回顿时毛骨悚然，拖毛衣时，毛衣能把头发带起来……
通过这个小实验后，我明白了，生活中处处有科学。
指导教师：徐江梅
有趣的小实验通用作文篇九
今天，我来班级时发现老师的讲桌上放着一个透明的玻璃杯，桌上还有一盆清水和一个大鸡蛋，旁边还有一袋食盐，这让我十分困惑，老师这是要干什么呀?难道今天老师要给我们煮鸡蛋吃吗?可是一个鸡蛋怎么够。
上课铃声响起来了，老师走进教室对着同学们说：“今天呀!我们来做一个有趣的小实验”，同学们要仔细观察了。
老师先把杯子里的水加满，在灯光的照耀下水晶莹剔透的，然后老师把鸡蛋轻轻的放进杯子里，鸡蛋像一个调皮的娃娃，转呀转呀直到转累了才安静的躺下睡觉，老师说：“我们这个实验叫鸡蛋浮起来了”。同学们个个都很仔细的观察着杯子里的动静，可是都过了一分钟了，也没看见鸡蛋有任何变化，有的同学都爬到桌子上面站着了，有的同学都挤到老师的讲桌前了，生怕错过什么，同学开始小声的议论起来，鸡蛋没有浮起来，老师骗人。
这时候，只见老师用笔轻轻地拨了一点食盐到杯子里，奇迹出现了，杯子里的水立刻浑浊起来，就像下雪一样，杯子底部铺上了一层厚厚的白沙;老师再用笔轻轻的搅动着水，只见鸡蛋慢慢的转了起来，就像被施了魔法般，它像一个爱跳舞的小姑娘一样不停的转呀转呀!和热气球一样缓缓的升了起来。同学们吃惊的望着鸡蛋，有的同学兴奋的手舞足蹈，有的同学拍手叫好，“老师您太牛了，”还有的同学已经忘记他在哪了，我此时就想，回家我也做一次给爸爸妈妈看看。
老师这时提出了一个问题：“有同学知道这是为什么吗?”，同学们一个个非常疑惑的望着老师，老师说：“盐能加大水的浮力，所以鸡蛋能浮起来，”同学们要善于观察世界上的万物，你们会发现我们的世界有多奇妙。
今天的小实验真有趣!科学无处不在，只要有一颗用心观察的心，你就能够发现科学就在你身边。
有趣的小实验通用作文篇十
在放假期间，我和哥哥做了一个有趣的实验，我给实验去了一个名字，叫：“狸猫换太子”。接下来就和我一起看看做实验的过程吧!
实验前，我准备好了材料：一颗生鸡蛋、一个透明的玻璃杯和一杯白醋。实验开始了，我把事先准备好的材料拿了出来。我先把生鸡蛋放进透明的杯子里，然后加白醋，直到白醋没过鸡蛋。这时，我看到鸡蛋表壳冒出许多小泡泡，密密麻麻买的。更告诉我，这是因为鸡蛋壳里含有碳酸钙，醋里有醋酸，两者在一起就会产生化学反应。接下来，我们开始观察鸡蛋的变化。浸泡后的第一天，我看到了鸡蛋壳表面保护膜的脱落，而且还产生了大量的泡沫。第二天，我发现白醋变清，泡沫大量减少了，原来的蛋壳已经不见了。我用手轻轻摸了下鸡蛋，QQ弹弹的。放在桌上，就像弹力球一样，好玩极了!我忍不住把鸡蛋拿起来，用清水冲洗了一下，然后用一只手托举着它，另一只手拿着手电筒朝鸡蛋照过去，我惊奇的发现鸡蛋竟然是半透明的，就像一颗大大的夜明珠!这时，哥哥又告诉我可以往鸡蛋身上洒荧光液，会使鸡蛋更闪。听完哥哥的话，我照着做果然成功了，真神奇，鸡蛋变成会闪光的夜明珠啦!
原来，生活中的小科学还真不少，只要我们留心观察，就能得到让我们惊喜不已的收获!正如英国伟大的科学家牛顿所说：真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我眼前，任我去探寻。
有趣的小实验通用作文篇十一
今天我在电视上看见了一个有趣的小实验——纸片托水。看完之后我产生了疑惑。心想：这是真的吗？于是我亲自试了一下这个小实验。
我准备了一杯装满水的杯子，两根牙签，一张卫生纸。实验开始了，我先拿出装满水的杯子和卫生纸。首先用卫生纸紧紧的盖在杯子上面。很快，水就把纸浸湿了。最关键的时刻来了！我小心翼翼把杯子倒过来。心里是提心吊胆的，心想：要是实验失败了怎么办？桌子上就会撒了一滩水？要是妈妈回来了，会狠狠地打我一顿？一张薄薄的纸能承受像“河流”一样的水吗？我鼓足了勇气，小心地把水杯颠倒了下去，没想到，奇迹出现了，水竟然没流下来！我惊讶地看着杯子，接下来该往纸上插入牙签了。我发愁了，竟然把两根尖尖牙签扎穿盖住的纸！这指定水要洒了！就在想放弃时，我想：不试试怎么知道？于是我又鼓足了100%的勇气，一口气把牙签扎了进去，水杯里的水竟然奇迹般地滴水不漏。我松了一口气，妈妈也刚好回来了，我把这件事告诉妈妈。
我用妈妈手机查了一下，原来杯子装满水。盖住纸再倒立时，杯子内是真空，水压远远小于大气压，所以不会流出来。听完之后，我觉得科学真奇妙啊！以后我要探索更多奥秘。
有趣的小实验通用作文篇十二
今天我听一个大姐姐说，可以用毛线吊冰块，我觉得不太可能，我就来验证一下吧!
首先，我准备了一个小冰块、毛线和盐，然后把毛线的一端放在冰块上再把五克盐撒在它们上面，静止两分钟。时间到了，当我把线的一端拿在手里时，我的心里在想一定会分开，可我又非常期待可以提起!我怀着忐忑的心情把毛线提了起来。我却看到冰块真的没有掉下，而且还和毛线紧紧的连在一起，我很惊奇，这是怎么提起来的?仔细一看，才发现毛线竟让融入了冰块里，可是它是怎么进去的呢?
我查找了资料才知道原理：由于盐可以吸收周围的热量，冰块的顶部会产生融化，而冰块的温度很低，融化产生的水再次凝结成冰，因此毛线和冰块儿冻在一起了，这个实验好神奇呀!
有趣的小实验通用作文篇十三
星期五的晚上，在看手机的时候，我看到了一个小实验——胡萝卜小船。视频里有两个同样大小的胡萝卜片，只不过其中一个插了几根吸管，结果没插吸管的胡萝卜片沉到水底了，而插了吸管的胡萝卜片竟然好好地浮在水面。我特别地不理解，明明是同样的重量，为什么一个沉下去，一个浮上来。我想一定是做实验的人出差错了，我决定自己试一试做一下这个实验，看看结果如何。
我从小阳台上找到一根胡萝卜，从牛奶盒上拆下一根吸管，在厨房里拿出剪刀、菜刀、砧板和杯子。
我小心翼翼地将胡萝卜切成大约两厘米厚的圆片，并将两个玻璃杯全部装上自来水。接下来就是准备小段的吸管啦，我拿着剪刀沿着吸管的边，“咔嚓、咔嚓”吸管就被剪成三小段了，然后我把这三小段的吸管全部插在其中一片的胡萝卜上面。
见证奇迹的时刻到了，我将两个胡萝卜片同时放到两杯水中，没有插吸管的胡萝卜片立刻沉到水底了，而插了吸管的胡罗卜片竟然像小船一样晃晃悠悠地浮在水面上。原来视频中的实验结果是真实的，可是到底是为什么会有这样的结果呢?
我只好去找妈妈解惑，妈妈告诉我是因为胡萝卜自身的重量比水重，但是吸管的重量比水轻，所以没有插吸管的胡萝卜片会沉到水底，而插了吸管的胡萝卜片不会沉下去。
做实验可真有趣，探索科学的过程更加有趣，我以后要多积累科学知识，发现更多有趣的事情。
