这篇三年级作文描绘了一座古老的山，山上树木苍翠，岩石坚硬，仿佛诉说着千年的故事。清澈的溪水从山间流过，鸟儿在枝头欢快地歌唱。作者通过细腻的描写，表达了对大自然的热爱与敬畏，展现了古老山的神秘与壮美。
描写古老山的三年级作文篇1
你知道多少关于描写山的成语呢？现在又到了涨知识的时间，下列这些关于山的成语你都知道吗？
虚怀若谷 [xū huái ruò gǔ] 虚：谦虚；谷：山谷。胸怀象山谷一样深广。形容十分谦虚，能容纳别人的意见。
三山五岳 [sān shān wǔ yuè] 五岳：泰山、华山、衡山、嵩山、恒山。泛指名山或各地。
中流砥柱 [zhōng liú dǐ zhù] 就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。
钟灵毓秀 [zhōng líng yù xiù] 钟：凝聚，集中；毓：养育。凝聚了天地间的灵气，孕育着优秀的人物。指山川秀美，人才辈出。
青山不老 [qīng shān bù lǎo] 比喻永存。也比喻时间久长。
开门见山 [kāi mén jiàn shān] 打开门就能看见山。比喻说话或写文章直截了当谈本题，不拐弯抹角。
登峰造极 [dēng fēng zào jí] 登：上；峰：山顶；造：到达；极：最高点。比喻学问、技能等达到最高的境界或成就。
峰回路转 [fēng huí lù zhuǎn] 峰峦重叠环绕，山路蜿蜒曲折。形容山水名胜路径曲折复杂。
湖光山色 [hú guāng shān sè] 湖的风光，山的景色。指有水有山，风景秀丽。
山清水秀 [shān qīng shuǐ xiù] 形容风景优美。
青山绿水 [qīng shān lǜ shuǐ] 泛称美好山河。
日薄西山 [rì bó xī shān] 薄：迫近。太阳快落山了。比喻人已经衰老或事物衰败腐朽，临近死亡。
重峦叠嶂 [chóng luán dié zhàng] 峦：连绵的山。山峰一个连着一个，连绵不断。
岿然不动 [kuī rán bù dòng] 岿然：高峻独立的样子。象高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，不能动摇。
崇山峻岭 [chóng shān jùn lǐng] 崇：高；峻：山高而陡。高大险峻的山岭。
山高水长 [shān gāo shuǐ cháng] 像山一样高耸，如水一般长流。原比喻人的风范或声誉象高山一样永远存在。后比喻恩德深厚。
山河表里 [shān hé biǎo lǐ] 形容形势险要。
空谷足音 [kōng gǔ zú yīn] 在寂静的山谷里听到脚步声。比喻极难得到音信、言论或来访。
名山大川 [míng shān dà chuān] 泛指有名的高山和源远流长的大河。
来龙去脉 [lái lóng qù mài] 本指山脉的走势和去向。现比喻一件事的前因后果。
悬崖峭壁 [xuán yá qiào bì] 峭壁：陡直的石壁。形容山势险峻。
层峦叠嶂 [céng luán dié zhàng] 层峦：山连着山；叠嶂：许多高险的像屏障一样的山。形容山峰多而险峻。
深山老林 [shēn shān lǎo lín] 与山外、林外距离远的、人迹罕至的山岭、森林。
巍然屹立 [wēi rán yì lì] 巍然：极高的样子；屹立：山势直立高耸。比喻象高山一样直立地上，不可动摇。
洞天福地 [dòng tiān fú dì] 原为道家语，指神道居住的名山胜地。后多比喻风景优美的地方。
1/15页描写古老山的三年级作文篇2
它高大挺拔，好似一位正直的军人；它风情万种，好似一位美丽的少女；它就是美丽的云台山。
春天，山上的生命开始萌生。小草弟弟露出嫩绿的外衣，身体像婴儿的脸一样柔软，让人看了忍不住去摸一摸；野花妹妹一听春姑娘来了，连忙化妆打扮，可不想输给去年的选美冠军；这不，人家小草弟弟出来许久了，它才探出头。最忙的可数那竹子妈妈了，刚换上绿裙子，就忙着叫小竹笋破土出来，看看这外面的世界。
夏天，最惹人爱的可是那满山遍野的竹子了！你瞧，竹笋宝宝长成了幼小的竹苗，那里一个兄弟，这里一个姐妹，可受照顾了！活泼可爱的风姐姐也忍不住过来趁趁热闹，见风姐姐一来，可爱的小竹子手舞足蹈，高兴得不得了，你听，还唱着优美的小曲呢！“沙啦，沙啦。”
秋天的云台山依然很美，精力旺盛的小草虽已经枯萎，但它那黄色的外衣和漫山遍野的兄弟们“打”成一片，给云台山穿上了金色的风衣。红枫此时最为茂盛，火红火红的，好像要燃烧起来，更是在翠绿的竹海中真是锦上添花啊！
冬天，北风大哥无情的到处吹来吹去，好心的雪爷爷生怕云台山冻着了，连忙给云台山穿上雪白的棉袄，万物都昏昏入睡了。
家乡的云台山，虽然没有黄山的壮观；虽然没有泰山的惊险，但它有我们对它的无限热爱。
2/15页描写古老山的三年级作文篇3
1、坐在乌篷船里，我们或是相互讲讲笑话，或是听听乌篷船那亲切的摇橹声，你听，多有节奏呀“啪哒，啪哒……”或是吃着各自手里香喷喷的扯白糖，好不乐哉。
2、镇政府驻地青树坪，自古为驿站要塞，距县城永丰镇公里，早在清咸丰年间，这里已商贾云集商业贸易十分活跃。年建镇，历史悠久，后虽几经行政区域和机构变更，但青树坪镇的名字一直沿用至今，故有“历史名镇”之称。
3、阴霾聚集在古镇的天空，细雨从檐上翘角聚多而滴，它们跌落下来，打在地面的小坑洼里，溅起一小点水花，碎了散了又聚了。于是不多时，檐上的天和檐下的地都被笼罩了起来，一片迷茫的白，似乎笼络了整个世界。
4、一进镇，便闻到了一股江南风味。跨过卧龙桥，信步在北栅街，河埠头，三两妇女拿着木槌捶打着衣服。岸上，煤炉冒出的缕缕白烟缭绕上升。远处，蜿蜒的青山隐约可见，一斜夕阳从山头洒下来，颇有“幽巷深处有人家”的意境。
5、我们边走过瞧，不知不觉又来到一家百货店门前。进去一看，里边的货物真是古色古香呀，看，用丝绸织的伞，用竹子做的小人儿，用木头雕成的茶具。令人爱不释手，真想把客观存在们统统都给买回家去，可惜兜里没有那么多的钱。
6、瓦房是清的，土灰色的墙。一片有一片整齐有序的瓦片在木头架子井井有序的排列着，既不单调又不乏味。一种简单明了的感觉涌上心头。这种美：是一种特色美，木梁横七竖八地摆列着，接头处的一个个惟妙惟俏的龙头，寓意一个人像龙一样飞翔。木架上，刻上了精美的图案，令人赏心悦目。什么龙飞凤舞山清水秀……听着名字都使人舒心。
7、石板是清的，各式各样的石板被自然的拼放在了一起。高高低低的石板把路又一次引向了一个新的拐角。石板颜色也很多，青色的，纯洁无暇，青中带黑的，还有青，带一些清新的翠绿。
8、青岩古镇，位于贵阳市南郊，距市区约公里。它是贵州四大古镇之一，一座建于600年前的军事古镇。古镇内设计精巧工艺精湛的明清古建筑交错密布，寺庙楼阁画栋雕梁飞角重檐相间。悠悠古韵，被誉为中国最具魅力小镇之一
9、那些柔柔地漾着暗香绵长寂寞的青石板巷，旧色斑驳陆离的砖墙，缝隙中瑟缩了几根细细的野草，撑了油纸伞在烟云雨色迷蒙中踽踽独行的纤丽女子。
10、漫步南浔老街，脚边不远便河水。既是水乡，便一定有风了。丝丝细风掠过水面，便让河水泛起鱼尾纹，甚是有趣。
11、老石板，带着茶马古道的气氛，而茶马互市依旧盛行，走过转角楼，在一条溪流边的水景长廊上，我听见音乐主题餐厅的歌台上，一个吉他少年弹唱着苍凉的声音，在这安静的黄昏，那样深情，需要用眼泪去沉浸。
12、来到安昌古镇，放眼望去，仿佛又回到了从前。你瞧，那用石板铺的路，用石板铺的桥，用石板砌成的柱子。假如再让游人穿上古时的服装，简直是分不出是现代还是过去。
13、旧市古街，被誉为“福建第一街”。古街全长600余米，宽6-8米，街中心全以青石板铺筑，从北到南，随形就势形成“九曲十三弯”，宛如一条腾空欲飞的青龙。古街两旁分布着近百条纵横交错呈网状的卵石巷道，或长或短，或宽或窄，高墙窄巷，古朴幽远。
14、灰砖砌就的矮墙，墙脊上爬满的丝瓜秧，丝瓜秧上盛开的黄花，花蕊中盘桓的蜜蜂，还有那墙壁上挂着的斗笠黄玉米红辣椒，和在如此背景衬托下的罗圈椅，椅子上端坐的闭目养神的老翁，老翁身边躺卧的看家的黄狗，远处的小桥流水，鳞次栉比的白墙灰瓦的河房……江南水乡古镇的元素囊括在一起。
15、古镇百年，翻天覆地。由一条石板街变成三条大街。十来条小街小巷。
16、古老的小镇，连青石板铺成的小路也是如此古色古香，火红色的高跟鞋与青褐色的石板相互碰撞，发出的“咚咚”声，听起来却如钢琴奏出精灵般的音符，它们笑着，跑着，美得好似城墙上舞蹈的阳光，跳着华丽的华尔兹。
17、穿过几条斑驳的巷，到了老四方街，四四方方的空旷，只有纳西老人坐在石阶上，用古井无波的眼神，打量着过往的光影，让太阳照耀着一把老骨头，感到很享受，很祥和安宁。
18、斑驳的墙面，留下一年又一年的印记，一排排房屋整齐排列，檐角向上轻轻翘起，似乎是一个绝美的笑容。褪色后的红砖青瓦也倍显沧桑。
3/15页描写古老山的三年级作文篇4
亲爱的兰小老师：
此时，我已是一名高中生，坐在崭新教室中。这周围的一切，很陌生却又很熟悉，仿佛带我回到了几年前，初见兰小老师您的时候。
认识您的那天，窗外飘着小雨，冷风似孩童般调皮。上课铃响过，老师迟迟不来，同学们议论纷纷。阵阵清脆的高跟鞋声暗示着老师的到来，炸开锅的教室蓦然安静下来。刚进门的您，引起了同学们的唏嘘声，您微笑地说自己初次教学，希望大家共同进步、共同努力！振奋人心的话语，让人心生敬意！那时您正当韶华，我青春年少。
与您共度的时光，我们一起畅游文学世界，令我们体会诗人眼中的四季：“等闲识得东风面，万紫千红总是春”；“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”；“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”；“梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章”······吟诵着这些诗句，春花秋月，夏云冬雪，一年四季都沉醉在适当的意境之中。不光如此，我们一起随同赏遍名胜风景！璀璨辉煌的凡尔赛宫，设计精美的苏州园林，神奇秀丽的西双版纳······脑海里常浮现五彩纷呈的世界，沉醉在美的享受之中，生活情趣浓浓郁郁！那时您诗情洋溢，我陶醉其中。
兰小老师呵，您的行为鼓舞了我，我努力回报您的用心良苦，可现实······
那天下午，您叫我到你那里去。我心想，是要表扬昨天的作文吗？想着想着，我已忍不住偷乐。可现实狠狠地打了我一巴掌，您神情严肃地说：“这次作文写得不好。”听了这话，我低下了头，像犯错的孩子，死死地盯着我的脚尖，不自觉地绞着手指，紧张的脸红了。
您见我垂头丧气，似母亲般地爱抚着我说：“没事的，下次再努力！加油！我相信你能行！”那慈爱的抚摸，那温暖的话语，似股暖流，流进心田，顿时重拾信心！您说，生活是枯燥的，但枯燥凝聚精彩，才能凝聚成未来的精彩！我说，在枯燥中我们学会观察，在枯燥中我们学会品味，在枯燥中我们学会坚持！正因如此，才有优美的佳作！在您的鼓励下，我信心倍增，坚持了下来，取得了不错的成绩！
母爱似海，用温情把我包围；父爱如书，用心灵才能读懂；师恩如山，由一生可以受益！兰小老师呵，您是我的三寸天堂，给我一米阳光！老师，你辛苦了！
此致
敬礼！
您的弟子：xx
xxxx、9、9
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在六一儿童节的时候，我来到了庐山的三叠泉。我站在一块大石头的上面，望着附近的泉水，泉水可真绿啊，仿佛像一块碧玉一样。
抬头向上看，瀑布口喷出来的我白花花的水好似一朵又一朵的云，于是我来到水边，用我的小水枪抽了一水枪的水，然后往外一喷，一条优美的弧线水枪里迸射出来，水射进泉水中，溅起了一圈圈涟漪。我又朝后退了几步，并远处望去，一片又一片翠绿的树林，重重叠叠。
庐山的三叠泉真的是多姿多彩!
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阳光明媚的一天，老山羊请它的朋友们到家里做客。它准备了各种各样的美食。老山羊开始非常仔细的分食物，给小猴面前放了一根绿油油的竹子，给小鸡面前放了一个粉嘟嘟的桃子，给小兔面前放了一盘胖乎乎的小青虫，给小花猫面前放了两根新鲜的胡萝卜，给熊猫面前放了一条白里透红的鱼。老山羊说：“亲爱的朋友们，你们尽情地吃吧！”可是过了一会儿，老山羊看到客人们都愁眉苦脸的，就问道：“你们怎么不吃啊？”机灵的小猴说：“山羊伯伯，你准备的食物都很新鲜，可是位置放错了。”老山羊恍然大悟！赶快把食物调换过来，朋友们津津有味的吃了起来。
吃完后它们向老山羊道谢，高高兴兴的回家了。
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爬山的乐趣（1）
星期天，爸爸妈妈带我去爬紫金山。天气真好，风和日丽，微风吹在脸上，一种凉丝丝的感觉。我的心情好极了，就像树上的小鸟一样欢快地跳跃着。
来到山脚下，我放眼向山顶望去，真高啊！我心想：山顶的风景肯定很不错，到时候，一定要多拍几张照片，留个纪念。开始爬山了，我一蹦一跳的，仿佛一只活泼可爱的小袋鼠，兴致勃勃的。可是不久，我就开始冒汗了，脚步也越来越沉重了，兴致也不再那么高了，可我还是要求自己坚持。山路更加崎岖了，爬到一半的时候，我已经大汗淋漓，腰酸背痛，腿也软了，我不想再继续爬了，这么累，这么辛苦，还不如歇会儿呢！爸爸妈妈看出了我的心思，他们对我说：“坚持就是胜利！山顶有美丽的风景在等着我们去发现呢！”有了他们的鼓励，我又有了信心，我可不能知难而退，半途而废啊！于是，我又奋力向上爬去。
没过多久，我们终于登上了山顶，真是：欲穷千里目，更上一层楼啊！站在山顶上看，那些缠绕在半山的云雾就像系在山腰的一条条玉带。俯看周围，山峰高低不平，树木郁郁葱葱，一片绿色。远处的高楼大厦若隐若现，人群车辆似有似无，真是太漂亮了！我欣赏着美丽的风景，呼吸着新鲜空气！看着这一切，我的脸上露出了快乐的笑容，情不自禁地跳了起来。我为这美景欢呼，也为自己的坚持而喝彩！
爬山很累，但也很快乐，我不会忘记这次爬山经历，“坚持到底就是胜利”，这句话我将时刻铭记在心。
爬山的乐趣（2）
我喜欢爬山。爬山不仅可以锻练我们的体魄、陶冶我们的性情，更可以开阔我们的心胸。在闷热的夏天，漫步在充满芬多精的山径里，享受难得的清凉，是人生中一大享受。
沿着平坦的大道进入蜿蜒曲折的小路，路旁五彩缤纷的花朵，摇曳生姿，好像在欢迎我们。青翠的树木高耸直立，像坚强的巨人，屹立不摇。半山腰有一棵倒下的树，干枯的枝桠上竟然冒出新芽！大自然坚忍不拔的生命力，真令人赞叹不已。阵阵微风吹过来，夹杂着芬多精的气息，更加让人心旷神怡。
途中，我们遇到志同道合的登山客，大家亲切的互相问好，天南地北的闲聊，缓解登山时的疲累。走了好长的一段路之后，终于到达山顶。放眼望去，一大片茶园尽入眼底，远方的风景好漂亮，我像古代的皇帝，坐在高高的龙椅上，接受人民的跪拜。身旁的两只小黑狗，不停的互相追逐嬉闹，为宁静的山顶带来一阵欢乐。
下山时，我们沿路捡起垃圾，放在预先带来的垃圾袋中。有一些小朋友很好奇的跑过来看，问我在做什么？也有人主动加入我们的行列，让我觉得很开心。我很喜欢妈妈有这种健身兼做环保的观念，虽然回程会很累，但是把青山绿水还给大自然，不仅对我们好，对地球更好，何乐而不为呢？
7/15页描写古老山的三年级作文篇8
有一天，一只老山羊迷了路，它走着走着，忽然来到了一座庙里面。老山羊见里面是空的，就躺下睡着了。
正好一只狼也迷了路，大灰狼到处找家，可是太阳都下山了，大灰狼也没有找到家。大灰狼也走到了老山羊睡的庙里，因为天已经黑了，大灰狼也只能模模糊糊地看见一座神像。于是大灰狼说；“你是谁？”
老山羊一看是一只狼，可是老山羊急中生智，于是他走到神像的后面：“我是上天派来收集100张狼皮的使者……”没等老山羊说完，大灰狼就急匆匆的跑了出去，忽然大灰狼撞到了狐狸的身上，狐狸拿着手电筒说：“怎么了，狼大哥？”大灰狼把刚才发生的事一五一十的跟狐狸说了一遍。狐狸说：“不可能，世界上不可能有什么上天派来的使者，走大哥，我跟你一起去看看。”大灰狼摇摇头，狐狸说：“这样吧，我们两个人的尾巴系在一起。”狼答应了。
狐狸和大灰狼一起来到庙里。老山羊又想出了一个点子，老山羊生气地说：“好你只狡猾的狐狸，我让你给我带两只狼来，没想到你只给我带来了一只，看我不收拾你。”听了这话，狼还以为自己上了狐狸的当，连忙跑了出去。
就这样和狼尾巴系在一起的狐狸被大灰狼活活的拖死了。
8/15页描写古老山的三年级作文篇9
今天是农历新年的第一天。早晨，天气晴朗，爸爸、妈妈、奶奶和我一起去横山庙上香。
一路走的都是乡间的水泥小道，路上来来往往的大都是新年出行博好运的人，汽车、摩托车络绎不绝，热闹得很。
随着缓慢的人流、车流，我们终于来到了横山庙。这是一间坐落在荔枝、龙眼树林里的庙，门前一大片平地形成一个小广场。周围环绕着几棵常绿的参天大树，中间还搭着一个大戏棚，应该是庙会演大戏的。广场虽然很大很开阔，但到处都是人头涌涌，人们大都穿着鲜亮的新衣，脸上喜气洋洋。
广场里摆着很多摊位，有买卖的，有耍把戏的，真是热闹。还不时有人在一角放鞭炮，加上庙门前燃烧的香烛，烟雾迷漫，一时真不知身在何处。
横山庙的建筑很古老、很漂亮，屋顶雕有四条金龙沿着飞檐往下爬，富有动感。门口有两只蹲着的石狮子，正张着血盆大口，那威武的样子，不把妖魔鬼怪吓跑才怪呢。
好不容易随着人流走进横山庙的大门。庙内部的结【来源于】构非常精致。中间供奉的是灵王，左边是何仙姑，右边是观音菩萨，他们慈祥地看着我们一众香客，似笑非笑。
我们诚心地上香，祈求众神保佑，香烛的烟气一阵阵向天上腾起、弥漫，身处其中，真有一种飘飘欲仙的感觉呢，好不惬意。
中午的时候大戏开演了，我们找个凳子看了一会，吃了些东西，然后随着人流又踏上了归程。
老师点评：本文小作者能按一定的顺序把自己的所见所闻所感写下来，观察细致，并能抓住景物的特点来写，语句生动，用词恰当，不失为一篇比较好的游记。
9/15页描写古老山的三年级作文篇10
森林的早晨静悄悄的，一只白胡子长长的老山羊在林间小路上悠闲地散步。这时，一只倒挂在树上的调皮的小猴子看见了老山羊。“山羊爷爷，您这是到哪去啊?”小猴子大声的吆喝。
“我啊，就是到处走走。你要不要一起啊?”山羊爷爷喊道。
小猴子觉得这是个不错的主意，快速的从树上爬下来，跟在山羊爷爷身后向远处走去。
他们走着走着来到了一个水池旁边，水池里的水呼呼的冒着热气。“这是什么地方?我怎么没有来过!”老山羊故意的说。“这你都不知道?这是一个有魔法的浴池!”小猴子得意的说，“这个浴池里的水有返老还童的功效!”
老山羊生气的说：“小猴子，你胡说八道!我都胡子花白了还会上你的当吗?”说完老山羊用角顶了小猴子一下，水池旁边没有栏杆，小猴子一屁股坐到了水池里。
小猴子好不容易才从水池里爬上来，摸着火辣辣，红彤彤的屁股一瘸一拐地回家啦……
哈哈，原来猴子的红屁股是这样来的啊……
10/15页描写古老山的三年级作文篇11
对我来说成功的秘诀是毅力，这是去了黄山后我学到的最珍贵的一课，也是最疲惫的一课。
那天，爬到黄山索道时，我还叫着爬黄山好容易，一点也不累，一点也不陡。乘索道时我还想着什么“黄山归来不看岳”，还不如西岳华山呢？下了索道徒步走向酒店，一路风景对我来说毫无变化，都是山和巨石。到达酒店，我们赶上了光明顶的开放，妈妈说那是黄山第二高峰，海拔11830米，说心里话，那时我真不想去，在妈妈的劝说下还是鼓起勇气前去观看。刚到光明顶入口我不由大吃一惊，从之前平缓的石板路突然变成陡峭的台阶。妈妈看了我一眼便头也不回地爬上了台阶，我不服气，迈开腿以百米冲刺的速度冲上山。不料光明顶比我想象的还要高，还没到十分之一我便 感到力不从心，休息片刻后，咬咬牙，放慢速度继续向山上爬去。到达飞来石后，我开始大口大口喘气，但还是坚持着，以超越我身旁每一个人为精神支柱向山爬去，当到达峰顶时我已经累得不行了，趴在一块大石头上欣赏着黄山令人惊叹的风景，那一刻，我的高兴无法形容。
我感到努力没有白费，虽然很累，但只有有毅力才能看到漂亮的风景，不然只能在起跑线上待着，永远体会不到成功的滋味。
11/15页描写古老山的三年级作文篇12
《老山羊走后》续篇
老山羊走后，狼在陷阱里孤零零的一个人自言自语的说：“哎，今天真倒霉，我该怎么办呢？”话刚说完，一只狼就从这儿路过。狼不想耽误时间，连忙说：“好朋友，救救我。”那只狼说：“你是谁？我为什么要救你？。”狼装出一副可怜的模样，说：“我，你不认识了吗？我是你的好朋友啊！你只要伸出一条腿来我就得救了。”那只狼说：“我可以救你，但是有一个条件。”“什么条件？”狼问。那只狼说：“你怎么报答我呢？”狼说：“帮你找食物吃。”那只狼说：“好。”那只狼伸出一条腿把狼救起来了。狼得救了，那只狼被掉进陷阱里去了。
指导教师：赵正琼
12/15页描写古老山的三年级作文篇13
“哈哈哈—”清早，睡得正香的杨万里被孩子们的笑声所吵醒了！
杨万里不禁被孩子们的欢声笑语所吸引。疾步走到窗前，只见两三个孩子正在菜花田中玩耍，金黄的油菜花开得正盛，一朵朵就像一地碎金，看得他眼花缭乱时不时飞来几只黄碟，它们时而在这朵花上逗留，一会儿又在那朵花上驻足，分外忙碌！有几只被玩耍的孩子们看上了。他们“哇哇”叫着“好多蝴蝶呀！我要捉一个和它一起玩游戏”。小朋友刚跑进菜花田中，蝴蝶便飞走了，有的飞到了树上，有的飞到了篱笆上，有的飞到了屋顶上—他们停在那好一会，才有一只蝴蝶飞来，小朋友的双手合拢形成碗形，他慢慢的逼近黄碟，小朋友快要接近蝴蝶时，小心翼翼地走了过去，生怕蝴蝶会飞走，突然，只听“啪”的一声，蝴蝶竟然飞走了，他气得直跺脚。还有一位小朋友正在追一只正在跑的蝴蝶，蝴蝶可真调皮，一会儿飞到东，一会儿飞到西，小朋友呢！也跟着蝴蝶跑，蝴蝶往右飞，她就往右跑，蝴蝶往左飞，她就往左跑，她把手一伸—最后，蝴蝶没捉到，小朋友可累坏了。
诗人被这天真活泼的儿童所感染，静静地站在窗前，观赏这乡村美景。一条小路静静地,幽幽地向这延伸让人遐想。几根稀稀疏疏的篱笆插在路和菜花之间，是那样地自然和谐！
多么美妙而又令人沉醉的乡村景色啊！
13/15页描写古老山的三年级作文篇14
狡诈的狼（续写课文《狼和老山羊》）
狼掉进陷阱里，狼没能骗过老山羊。反而山羊把这事给小动物们说了，小动物们都说老山羊做的对。
又过了一些时间，来了一只小猴，狼又用骗老山羊的办法说他是只狗，哄骗小猴子，小猴笑着说：“狼先生，您别骗人了。您骗不了我，因为有一只老山羊在这个陷阱里见了一只狼，狼呢？就是用这样的手法骗他的。所以您骗不了我。您还是待在陷阱里等猎人来就您吧。”小猴说完，一蹦一跳地走了。
又过了一会儿，来了一只母狼，陷阱里的狼急忙说：“您好，美丽的太太，您有一颗善良的心。我是一只公狼。我不小心掉进陷阱里了，您只用伸出一条腿下来，我就得救了。您如果救了我，我以后就是您的仆人，有了食物我就先孝敬您，您让我干什么我就干什么，行吗？”
母狼想了一会儿，说：“行。”母狼照办了。
公狼刚爬上陷阱，趁母狼不注意，一脚把母狼踢进陷阱里了，公狼边走边说：“让我孝敬你，没门！”
猎人回来了，“砰”，一枪。母狼死了，猎人用它的皮，做了一件皮大衣。
14/15页描写古老山的三年级作文篇15
改写古诗《小儿垂钓》
辽宁省阜新市中华路小学五年二班袁啸宇 一天早晨，9岁的小牛娃一起床，脸都没顾得上洗，头也没梳，就急急忙忙地拿起头天晚上准备好的钓鱼工具，向河边飞快地跑去。
小牛娃高兴地来到了河边一看，河水很深、很绿，上面还有美丽的荷花呢！
小牛娃侧着身子，坐在了莓苔上。河边的草很高，把他的身子遮住了，只露出了一个小脑袋。
小牛娃在鱼钓上装好鱼饵，把鱼钓向河里一甩，只见鱼钓“刷”地一下沉入河中，鱼漂静静地浮在水面上。小牛娃目不转睛地盯着鱼漂。可是鱼漂一动不动。小牛娃把鱼钓提起来，又放了一些鱼饵，再甩出去。
过了一会儿，鱼漂还是一动不动，于是他又提起鱼竿，在鱼钓上又放了一些鱼饵，再把鱼钓甩出去，静静地等啊等。不一会，只见鱼漂在水面上动了一下，他全神贯注地盯着鱼漂。正在这时，一位过路人向他喊道：“小孩子，去张大人家怎么走啊？”小牛娃急忙向他摇了摇手，意思是说：别大声说话，我正在钓鱼。这时，小牛娃把鱼竿猛地向上一挑，一条大鲤鱼被钓了上来。
他把鱼放到鱼篓里，收拾好鱼具，高高兴兴地向那个问路人走去，一边走，一边说：“是去张大人家吗？我知道，跟我走吧。”
指导教师：尹老师
改写古诗《小儿垂钓》2005-06/12404','',''12404
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