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有关剪纸的作文

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有关剪纸的作文
时间:2024-04-16 06:55:26   小编:

剪纸是中国传统手工艺术之一,源远流长。剪纸作为一种民间艺术,以其独特的韵味和精美的图案深受人们喜爱。剪纸作品在中国传统节日和庆典中扮演着重要角色,传承着丰富的文化内涵。剪纸不仅是一种技艺,更是一种文化的传承和表达。

有关剪纸的作文篇一

在我五岁的时候,最喜欢的活动就是剪纸,但那时候我剪出来的花不像花,草不像草。

可以说什么都不像了。

但是我每次剪纸都很用心,剪好了,自己觉得满意了,于是就拿去给家里人看。妈妈夸赞道:“不错不错,以后做什么事都要像剪纸一样细心和用心。”于是,我就想吃了蜜一样屁颠屁颠的跑去继续剪。

一天一天过去了,我终于上了小学。剪纸也一直陪伴着我。一天,我早早的来到学校,跑到教室又拿出我心爱的剪纸,坐在座位上细细观赏着,这时引来我同学的赞赏和夸奖。当我们沉浸在纸人中时,老师从教室外走了进来。看到我手中大大小小剪纸,兴致勃勃地说:“为了丰富大家的课余时间,今天我给大家布置一个作业,每个人试着做一个剪纸,有不会的同学可以请教咱们班的刘胡香同学。”

老师指令了,我们班同学纷纷对剪纸艺术兴趣盎然。不久学校开展了剪纸大赛,我们班几位喜爱剪纸的同学纷纷报了名,当然报名的同学中也少不了我。最后我取得了剪纸大赛的第一名。

从那以后我对剪纸更是喜爱的一发不可收拾,因为剪纸在给我带来快乐的同时,也让我的生活增添了很多色彩。

有关剪纸的作文篇二

剪纸是中国古老的传统文化之一,因为做法简单,技艺又容易掌握,因此受到许多人的喜爱,还一度被作为评价一个新娘的标准。

我的奶奶就会剪纸。她拿来一张彩纸和一把剪刀,然后问我:“冬冬,你想到什么样的剪纸呀?”我生肖属狗,就嚷着要一张狗的剪纸。奶奶欣然应允,然后拿起剪刀,“唰唰”几下就剪了出来。大小适中,正是我心中的样子!

我拿着剪纸,爱不释手,兴奋极了。奶奶平时就疼爱我,见我如此喜欢,就又拿起剪刀,开始剪剪剪。十分钟后,我已经有3张可爱的剪纸了。第一张是我最喜欢的。一只小狗趴在草地上,眼睛圆溜溜的,盯着一只蝴蝶,似乎马上就要扑上去似的。第二张的背景一片大草地,旁边有一行树。几只小狗狗在互相绕着圈,蹦跳着玩耍。第三张十分入神,一只剽悍的狼狗站在山崖上,望着缓缓升起的太阳,眼神凌厉,显出狼狗的一派威风。

剪纸的历史非常悠久,在远古时代就已经出现。于唐代和宋代是发展巨大,受到百姓们的欢迎。姑娘们通过剪刀和纸,剪出各种各样的图案,表达出自己的喜怒哀乐。明代已经发展得非常好了,慢慢开始流传至海外,其中,苏绣,湘绣,粤绣等几种风格崛起。在清代,剪纸已经十分出名,各国商人慕名而来,大量收购剪纸。

剪纸,是中华的古老文化之一,也是中华人民的瑰宝。

有关剪纸的作文篇三

剪纸作文100字

今天,我和姥姥做剪纸。然后,我先拿出一包彩纸,在拿出两把剪刀开始做了,我拿出一张做,我想:做个什么呢?于是,我就拿起剪刀胡乱剪了起来,我剪啊、剪啊,终于剪好了,我把它展开,发现自己竟然剪了个“喜”字!我高兴极了,而看看姥姥,剪了一个小女孩。

我心想:虽然,我剪的不太像,没姥姥剪得好,但我也很高兴,因为这是自己亲手剪出来的。

剪纸作文100字

今天,我回家后闲着没事,就拿了一张蜡光纸,一把剪刀,一支铅笔,剪起了小蝴蝶。

我先把纸对折5次,再用铅笔画上蝴蝶的翅膀、半个身体、一对触须,然后把多余的部分剪掉。

注意,可不能把蝴蝶剪掉哦,最后打开就好了。呀!我的蝴蝶怎么伤痕累累,翅膀断了,有的也地方剪断了。

这次蝴蝶剪纸,没有成功,失败了,但我还是会继续加油,剪出一个漂亮的蝴蝶来。

剪纸作文100字

我是喜欢剪纸工的小孩子。

在家里都做了各种各样的图案。我还用卡纸做了一个茶杯。妈妈帮我买了陶泥,让我按照刚才用卡纸做的茶杯再做一个陶泥茶杯。妈妈就帮我烤起来了。烤好之后,妈妈跟我就用油漆把它刷的漂漂亮亮的。爸爸妈妈很喜欢这个茶杯,就一直留着做纪念品,等到我长大了再拿出来看。

剪纸作文100字

有一天,放学的时候美术老师叫红红剪纸工。

红红到家里拿出纸·剪刀和双面胶,红红开始做起来,红红剪了绿色的纸和粉红色的纸,红红做了杯子和杯盖,红红在杯子上画了眼睛·眉毛·嘴巴。她妈妈夸她做的那么好看,红红笑了妈妈也笑了。

剪纸作文100字

学校的生活丰富多彩,最近,我走到学校门口,就能看见箱子上有很多各种各样的作品——剪纸,有红太狼、小灰灰、喜羊羊、小鸟、窗花……

其中我最喜欢喜羊羊,因为它在动画片里面最聪明,我还喜欢小灰灰,虽然它是灰太狼的儿子,但它心地很善良,每当我看到这些作品,就想起这是同学和家长智慧的结晶,同时,也给我们学圆增添了一道美丽的风景。

有关剪纸的作文篇四

剪纸是我国民间的一种传统的装饰艺术。和刺绣一样,它是智慧和技巧的结晶,又蕴涵着生活的美。其实,剪纸也并非一桩难事,只要经常动手,坚持下来,就会功到自然成。那么究竟该怎样剪纸呢?

剪纸,选用工具是第一步。第二步是根据造型先进行纸张的折盈。例如,剪四方形的,对折再对折;五方形的,对折后,再按1:3的比例折成‘’V”形。折一定要折得整齐、严实,并要压平。初学者可先将花纹用淡笔画上。第三步,根据画出的笔印剪。花样应多采用曲条纹,因为曲条纹往往耐看,富有流动感。在剪的过程中,手对纸的转动要和剪的方向配合好,胆大而心细,这样剪出的纹路才清晰连贯。最后,除去多余的部分,再剪出一个外框。这时,一件小小的作品即告完成。

对于另一类剪纸,也就是画面形的,如一个人物或动物,一座房屋,山、树等的具体形象的剪纸,更需要作者的细心。若是临摹,首先需把画面搬出,可利用铅笔涂印的方法;若是自我创作,则先要构思画面。它不同于画图,有的地方必须巧妙地连接,且不伤大局,否则一脱节就不能称之为剪纸了。值得注意的是,剪时不要先剪大块的部分,应先从细小的部分着手,由小及大,最后剪出外轮廓,否则细小部分不易固定,易剪坏而前功尽弃。

剪出的作品可以收藏在书中或空白笔记本中,夹在两页之间,上面再攫上一层半透明的纸,保持整洁。待心静时翻阅欣赏,嘿,那才是其乐无穷呢!

学习剪纸,可以培养自己多方面的品性:精细、专注、耐心、灵活等。在不断实践中,你会感受到剪纸艺术乐趣无穷。

有关剪纸的作文篇五

每当我看见剪纸艺术家在一张张纸上飞快地挥舞着剪刀,创作者栩栩如生的作品时,我便不禁赞叹不已。

在我的语文书上,就有着四幅剪纸作品。瞧瞧这四幅剪纸。每一幅上的人物,动物都惟妙惟肖。或与动物嬉戏,或翩翩起舞,或与伙伴互相帮助,或津津有味的读书,一副其乐融融的样子。

其中,我最喜欢的是翩翩起舞的一幅:一位十几岁的姑娘在花海里翩翩起舞。她身着少数民族的服装,跳着优美的民族舞,给人一种民族团结友爱的和谐气息。她的身后是一丛丛的蒲公英。一眼望去,无边无际,洁白如雪,仿佛给大地铺上了一层白色的绒毯。一副美不胜收的样子,使我不禁来到了想象的王国。

从前,有一位心地善良,富有爱心的壮族姑娘。她的名字叫做玛日娜,今年17岁了。玛日娜从小就熟读四书五经,她非常爱学习。玛日娜还是一个非常热情好客的人。她总是喜欢将天南海北的客人请到自家家里,为他们唱歌,请他们在自家吃饭,让客人们永远也忘不了壮族人民的热情。

回到现实的生活中,我不禁在一次对这幅剪纸作品啧啧赞叹。

这就是我国着名的民俗文化——剪纸。它是华夏广大劳动人民智慧的结晶。它处处都散发着华夏广大劳动人民团结,和谐的气息。

有关剪纸的作文篇六

每当我看见剪纸艺术家在一张纸上飞快地挥舞着剪刀创作栩栩如生的作品时,我不进赞叹不已。但是,艺术家们得心应手的剪纸技术,对于我来说,是一种工序繁杂,技术难度大的事情。

“今天,我们要完成一幅剪纸作品。”老师说道,我顿时一愣,高难度的剪纸,要在短短的一节课里完成,岂不是比登天还难?

可是我的想法却大错特错了,在老师的诀窍讲解和示范剪纸之后,我恍然大悟,原来完成一幅剪纸竟然也是易如反掌之事。大部分剪纸是轴对称的,只需要简简单单在用剪刀“飞舞”四分之一甚至八分之一个图案便能整整齐齐地展现在我们眼前。

“光说不练假把式。”我不能纸上谈兵。我急不可耐地开始“行动”了。我先在纸上勾勒出半个蝴蝶,然后再用剪刀小心翼翼地赋予它“生命”。可是这只蝴蝶仍然死气沉沉的,没有一点点活力。

我决定在它的翅膀上加以点缀。我在蝴蝶翅膀边缘剪了一条花纹。不料,我在剪的时候,一不小心边缘剪破了,留下了一道刺眼的“伤疤”,我便用一点胶带帮它“疗伤”。尽管如此,那道“疤痕”仍然清晰可见。我更仔细地为蝴蝶“化妆”。

很快“装扮一新”充满活力地蝴蝶在我的眼前“亮相”。看!美丽精致的花边,仿佛给蝴蝶穿上了一件新衣。一颗颗如明珠般的圆点,仿佛给蝴蝶戴上了一件件靓丽的首饰,在空中翩翩起舞。

通过这次剪纸的经历,我懂得了做什么事情都要尝试,你认为很难的事情,在只要你尝试,掌握技巧,也许会变得很简单。

有关剪纸的作文篇七

我是个做手工的小姑娘,我的拿手好戏是剪纸。

学习剪纸,还是源于我的姥姥,她是一个街头剪纸艺人,她是有名的“剪纸巧手”,逢年过节,邻居街坊都会请姥姥剪几个漂亮的纸花,久而久之,我也爱上了剪纸。

在我剪纸的过程中,也发生过许多趣事,有一件事,让我至今难忘。

有一次,我们小区里举行了一次才艺大赛,同学们兴高采烈,个个踊跃报名,而我选择了我最拿手的剪纸。

轮到我时,我不禁打了个冷颤,心想:如果我剪不好,怎么办?心砰砰直跳,手里冒着冷汗,因为我发现我拿错了纸,剪窗花用正方形的纸,我却拿了一个长方形的。于是,我急中生智,我长方形对折,沿着角撕下来就是正方形了。然后把剪好了的正方形对折三下,在纸上画了几条线,心想“这次比赛一定要拿第一。”我按照线条剪下,一刀一刀,一下一下,一圈一圈,不一会儿就做好了。当我把纸展开,一串小巧玲珑的灯笼展现在大家面前,只见剪出来的那火红的灯笼像一个大红柿子,火红火红的。看到这么漂亮灯笼,乡亲们不禁夸耀到:好好看啊!

剪纸这项艺术不禁磨炼了我们的性格,还使我们有一双灵巧的手,让我感受到中国传统文化的魅力。于是我下定决心,决定长大以后做一个像姥姥一样的剪纸大师。

有关剪纸的作文篇八

中国的剪纸文化可是栩栩如生的,无论是飞禽走兽,还是花草树木,甚至是人民干活的情景,都可以用剪纸来表达。它们形态各异,还都是美丽、豪华的剪纸作品。

瞧!那“八仙过海”的剪纸作品,他(她)们穿上好看的衣服,把自己打扮的潇潇洒洒的,个个才艺双全、各显神通。看!那个“牧童骑牛”的剪纸作品,看到这幅作品,我想到了一首诗的诗句:“牧童骑黄牛,歌声振林越。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”这些剪纸作品,都看得我目瞪口呆。

做这些作品,可没这么容易,如果有一点点的不小心,说不定整张纸都毁了,前面的努力就白费了。一定要认真很认真才行。

现在王老师让我们来剪“熊猫”。先把纸对折,角对好,再用剪刀把外形剪下来,然后把“头”和“肚子”里的一些空白剪掉,这样,一只小熊猫就剪出来了。

我要开始剪了,在剪的当中,我遇到了些困难,比如,要拐弯,拐一下,有一点缝,过去一点就断,我只能慢慢剪过去。还遇到了。。。。。。

一开始,我怕剪不好,可剪完了,成功了,不觉得难了,虽然不是很好看,但也不错。看着自己的作品,我好高兴。

有关剪纸的作文篇九

中国传统文化多种多样,如京戏、皮影、剪纸……

今天,我给大家介绍的是剪纸。

剪纸是中国最为流行的民间艺术之一,常用于装饰和造型艺术等。拿一张彩色的纸寥寥数剪,就可以剪成顽皮可爱的动物、形态各异的花草、千变万化的图案……这种神奇的变化着实让人惊喜。

我来告诉大家窗花是怎么做的吧!首先用一张红色正方形的折纸,把纸对角折,折的越多剪出的图案就越多。在你折好的三角形的纸上随意画图案,注意一定要把线画在有开口的地方,然后用剪刀沿着线剪开,将剪好的图形展开,这样一个既简洁又精美的窗花就剪好了。

有关剪纸的作文篇十

剪纸是民间艺术的结晶!它只需要一把普普通通的剪纸,一张张彩色的纸就能绘出一幅幅形象生动、内容丰富的剪纸呢!

这是一幅精美的剪纸!一个豪华的蒙古包驻扎在一片长满了绿油油的青草和五彩缤纷的花朵的草地上······我还专门变了个小故事呢!!

从前,又一位女孩出生在当地的一个富人家。整天过这衣食无忧的生活。但她却时不时帮帮下人们干活。在学校里,小女孩经常帮助一些学习成绩有点不好的同学,还会帮一些家境贫寒的同学买课外书给他们,因此,老师常常表扬他是一个爱学习、爱劳动的小姑娘!!家里的下人们都很喜欢她!!

这个故事告诉我们要认真学习!!

有关剪纸的作文篇十一

咱们的中国传统文化博大精深,渊远流长。今天,我要向大家介绍的就是传统文化——剪纸啦!

剪纸的种类有很多,比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、门筏、湾州布影、斗香花、剪纸团花、剪纸旗幡、剪纸汉字、剪纸图画等等。我次就只介绍介绍剪纸图画、剪纸汉字和剪纸旗幡。

剪纸图画就是在一张纸上剪出一副画来。你先看看这幅“书生”,上面有一位正在拿着书在读的先生,一看他的样子就是一位书生;再看看这幅“凤凰戏牡丹”,上面有一只凤凰在一朵牡丹上玩耍,活像一个小孩在玩耍……

剪纸汉字也是先拿出一张纸,然后在上面剪出一些汉字,还可以剪艺术字呢!我也曾经剪过,非常的漂亮,不信,你自己试试!你看了准会说很好看,因为这是以前传下来的吗!

剪纸旗幡我也做过,我先拿来一条1分米的棍子,再拿来一张纸,吧之间成一个三角形的形状,最后再把纸粘上去。就做成了,你试试吧!

有关剪纸的作文篇十二

剪纸是我们中国的传统民间工艺之一。今天,我就要开始学习剪纸了。

我慢慢地把纸对折,然后把纸对折成六个相等的部分,然后用手掌用力按压纸的边缘,最后把多余的部分剪掉,纸就折好了。然后我沿着中轴线画了许多错综复杂的图案:有的像分叉的鹿角,有的像锋利的剑。我想:这些剪纸打开的时候一定会非常的好看。

最后,剪的步骤开始了。我一手拿着剪刀,一手拿着纸,小心地剪着。哇,很难!没想到几分钟前还软绵绵的纸,几折成两半后竟变得那么硬。我费了很大的劲才把它剪下来。怎么办?切,切……终于完成了。我的手指被剪子弄凹了,但是我没有感到疼痛,反而还非常的开心。

啊!怀着既担心又兴奋的心情,我轻轻地打开一条缝,然后小心翼翼地把它全打开了,生怕破坏了我劳动的果实。哦我的天啊!一片凄凉的雪花映入眼帘,我的心情跌入了深渊。我的雪花是六瓣不同的花瓣,这是为什么?问老师才知道,原来没有剪掉多余的部分。

唉,剪纸虽然非常有趣,但是操作起来还是太难了,我还是应该多多的苦练,这样才可以剪出更多的美丽的剪纸来。

有关剪纸的作文篇十三

剪纸是我们中国最流行的民间艺术之一,据说可以追溯到公元六世纪呢!剪纸主要用于在装饰方面。

剪纸可以分为刀剪和剪刀剪这两种。刀剪就是把纸叠在一起,然后用小刀慢慢的在上面刻划。剪刀剪就是用剪刀,剪完后把剪纸粘贴起来。我最喜欢做手工了,尤其是剪纸,怎么样,你们想看看我的手艺吗?下面我来介绍下我是怎么剪纸的。

首先拿出一张正方形的彩纸,把正方形的纸对折,折成一个三角形,然后再对折,这样子就变成了一个小三角形。我们就可以在小三角形上面开始剪出各种各样的形状。只要发挥你的想象力,你就能剪出无穷无尽的图案来。我把剪好的彩纸拉开来,一张张的贴到了窗上,就变成了美丽的窗花。

除了这些,剪纸还可以做成拉花,我用各种颜色的彩纸,做成了五颜六色的拉花,用来点缀我的小书房,剪纸还可以装饰我的笔筒,我的沙锤,剪纸的用处可多了……

我喜欢剪纸,因为从剪纸中我可以获得快乐。

有关剪纸的作文篇十四

一把剪刀一张纸,就能创造出如此丰富、精美的艺术,这就是咱们的中国的剪纸!中国的剪纸美到可以使人拍案叫绝!

瞅瞅!这红彤彤的剪纸剪得多么细致!一个男孩骑在牛背上去上学时碰见了自己的好朋友,邀请他一起上来去上学,这幅剪纸的左下角还有三个字——好朋友!

面对这幅这么精致、漂亮的剪纸,我为它编了一段故事呢!

从前有一个男孩,他叫小明,他的家里的所有钱都拿去给他读书了,所以家里现在是一贫如洗。每天早上,上学的路上,小明只能看着大部分有钱的同学们骑着牛去上学,只有少数人和他一样是走路去上学的,但是他们都是结伴而行,而小明却只能一个人去上学。因为小明在学校和生活中都没有朋友,并且家里也很穷,所以在学校里经常受到同学们的冷嘲热讽。没有同学看得起他。但是也有一个小男孩不一样——那个小男孩叫军军,他家里很有钱。小明唯一的朋友就是他了!军军不像别的同学一样瞧不起他,而是很乐意和他交朋友。军军不在乎小明家里的身世怎样,小明也不在乎军军的身世怎样,他们两个就像正常的好朋友一样!又一次,小明告诉军军:“我想和别的同学一样,每天早上上学能有同学陪伴。”军军很理解小明的感受。第二天早上,军军早早的牵着他们家的牛,来到小明家门口等他。小明一出门,看到军军在门口等他一起上学,他心里很开心!军军笑着对小明说:“上来吧,咱们一起去上学。”小明激动的点了点头,然后跑过去在军军的帮助下爬上了牛上。然后他俩就开开心心的去上学了。从此,他俩天天早上一起去上学!他们成了最好的朋友!

我通过这个故事我明白了一个道理:人交朋友的时候,不能看他们有没有钱,而是要看他是不是真想交朋友!

剪纸!中国民间艺术的一颗璀璨明珠!

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