这篇文章主要介绍了卫生的重要性，让孩子们养成良好的卫生习惯。文章中提到了洗手、刷牙、保持房间整洁等方面的卫生知识，并给出了具体的操作方法和注意事项。通过培养孩子们的卫生意识，可以保护自己和他人的健康。
第一篇
一个阳光明媚的早晨，一只全身臭烘烘的小猪去找好朋友们玩。
它来到森林里，看见好朋友小兔、小猫和小狗坐在绿油油的草地上聊天。它跑过去对伙伴们说：“我能和你们一起玩吗?”伙伴们看到小猪臭烘烘的样子，纷纷捂住鼻子说：“小猪，你先回去洗个澡再来跟我们玩吧!你身上太臭了。”小猪不好意思地说：“好吧，我这就回去洗。”小猪洗了一个舒舒服服的澡，急忙朝森林跑去，看到伙伴们高兴地说;“我现在可以跟你们一起玩了吗?”伙伴们看到小猪全身香喷喷的，伙伴们笑着说：“小猪快来我们一起玩吧!”
这天它们玩得又愉快又尽兴。
第二篇
由于强冷空气的来袭，气温骤降，我们学校已有好些同学患上了感冒，有的甚至染上了流感病毒，被隔离在家中。许多班级也大量“减员”，甚至全班被迫听课。流感病毒已严重影响了我们正常的学习、生活。
作为班长的我，我也很担心同们学的身体健康，为了能预防流感，每天一进教室，开窗通风是我进教室必做的一件事，打开窗户，既能保持教室空气的流通，又能防止同学与同学之间的交叉感染。
勤洗手是卫生中的一个重要环节。随着上午第三节课的下课的铃声一响，“同学们，准备开饭了啊，请大家先去洗手间洗手……”我在讲台前大喊一声，但还没等我的话说完，同学们就都冲向洗手池，我也一个健步地跑向了那边。饭前洗手是我们每天的功课。为让大家学会正确的洗手，我还带着同学们唱自编的防流感洗手歌， “小肥皂，手中拿， 手心搓搓，手背搓搓，十个手指一起搓搓，手心冲冲，手背冲冲……”歌唱完了，我们的小手也洗干净了，大家愉快地奔回教室，津津有味地吃着可口饭菜。
无论是在学校里还是在家里，我都是一个爱讲卫生的好孩子。瞧，那个低头捡垃圾的人是我；瞧，那个打喷涕转身的人是我；瞧，那个指甲干干净净的人是我；瞧，那个把痰吐在餐巾纸上放入垃圾箱内的人还是我……
我想：只要人人爱卫生，人人讲卫生，我们的校园才是美丽的校园，流感病毒也一定会离我们越来越远的。
让我们一起做一个有良好卫生习惯的蕺小少年吧！
第三篇
森林里有一只小猪，它喜欢在泥巴地里滚来滚去，经常全身脏兮兮的，而且还不爱洗澡。所以，它的身上臭哄哄的，就连苍蝇、蚊子和老鼠都不敢靠近。
这天，小猪看到小伙伴在草地上玩游戏，它跑过去说：“我想跟你们一起玩。”小伙伴们闻到了小猪身上的臭味，赶紧捂着鼻子，还异口同声地说：“好臭，好臭!小猪，你多少天没洗澡了?”这时，小猪才恍然大悟，它连忙跑回家。
回家后，小猪把浴缸水放满，再在身上涂上沐浴露，它上搓搓，下搓搓，左搓搓，右搓搓，把自己洗得干干净净。
洗干净的小猪再去找小伙伴，小伙伴们就很愿意跟它玩，它们玩得开心极了。小猪心想：我以后要天天洗澡，这样才有好朋友。
第四篇
一天，一只胖乎乎的小猪蹲在自己的家门口，它浑身脏兮兮的，远看就像是一个黑色的小毛球，但是小猪为什么这么黑，这么脏呢?原来是因为它在拿着铲子种花，还时不时用自己的手去擦汗，所以它就变成了大花脸。
这时，脸见了生气地说：“你看你，原来是只干干净净的小猪，可现在你却成了灰头土脸的小猪了。”小猪说：“这是我的身体，我愿意怎样就怎样，你管不住!”就在这时，饥饿的肚子说：“我饿了，你快给我吃东西。”说完小猪就跑回家，看到桌子上香喷喷的包子，手也不洗，脸也不洗，左手拿一个，右手拿一个，狼吞虎咽地吃了起来，吃完后就飞出去玩儿了。
小猪看见了小猫它们在玩捉迷藏，就说：“小猫加我一个好吗?”小猫它们说：“你看你身上这么脏，我们才不跟你玩呢。”小猪失望地离开了，走着走着，又看见小狗它们在玩踢足球，就说：“小狗加我一个好吗?”小狗们说：“不行!不行!你身上这么脏，会把我的新足球弄脏的。”小猪伤心地跑回了家，问妈妈说：“妈妈，为什么别人都不跟我玩?”妈妈说：“你身上这么脏，别人不跟你玩，是很正常的，如果你身上干干净净的，别人不会不跟你玩。”听了妈妈的话，小猪心里感到很羞愧，心里想：以后我一定要做一个讲卫生的小猪。
这个故事告诉我们，一定要讲卫生，不要像小猪一样。
第五篇
茂密的森林里住着一群可爱又活泼的小动物。
有一天顽皮的小猪在森林里散步从家里出来走了很远的路。突然看到前面有一个什么东西小猪也不管这一个东西。小猪走呀走就踢到了这个东西原来是易拉罐他很生气地说：“这是谁丢的易拉罐?”小猪就把易拉罐踢到了树上小猪不知道树枝上面有一个鸟窝鸟窝里住着一只小鸟小鸟被吓到了。
小鸟火冒三丈地说：“这是谁把易拉罐丢上来这里的这可是我睡觉的地方不是垃圾桶。”小鸟一脚把易拉罐踢了下去。一个小女孩刚好走了过来被易拉罐砸中了脑袋。小女孩很生气：“是谁到处扔垃圾这样会破坏环境我们的地球就不美了。”小女孩把易拉罐捡起来放进垃圾桶。小猪和小鸟就看见了他们心想：“以后看见有垃圾要把它放进垃圾桶而不能乱丢。“
从此小猪和小鸟就不会再这样干了。
我们要讲卫生地球才会变得更美丽乱丢垃圾的话地球就不美丽的。
第六篇
小朋友，你想变成小猪这样吗?那可要时时讲卫生哦。一起来看看，在孩子们的笔下，小猪发生了什么变化吧!
今天，万里无云，臭烘烘的小猪像刚从水沟里爬出来的老鼠似的，又脏又臭，还散发着一股浓浓的臭味。它这里走走，那里走走，想找好朋友一起玩。
走着走着，小猪看见了好朋友小兔、小猫和小狗在玩捉迷藏的游戏。于是，小猪跑过去问：“我能和你们一起玩吗?”只见好朋友们捂着鼻子说：“你太臭了吧!赶紧回家去洗澡。”小猪闻了闻自己身上的味道，心里想：真的好臭呀!我赶紧洗澡去。
小猪在浴缸里左搓搓，右搓搓，身上涂满了沐浴露，洗了一遍又一遍，它一边洗一边想：等我洗好了，好朋友们应该会跟我玩了吧!
洗好澡的小猪去找小兔、小猫和小狗，原来它们都在原地地等着小猪呢，小猪高兴极了。它们兴高采烈地玩起了捉迷藏的游戏，草地上传来一阵阵欢歌笑语。小猪想：我一定要做个爱洗澡的好孩子。
第七篇
从前有只不爱卫生的胖小猪，它身上整天都是臭哄哄的，像是从排水沟里刚刚爬出来的一样。
一天，它出去找其它小动物玩。来到了一座小山坡上，它兴奋地发现小狗、小兔和小猫在捉迷藏，小猪迫不及待地说：“我能和你们一起玩吗?”小动物们一边捂住口鼻，一边嫌弃地摇头拒绝。
小猪感到很奇怪，心想：它们为什么捂住口鼻，难道我身上很臭吗?想到这，它闻了闻手，然后尖叫了起来：“啊!我怎么这么臭啊?”于是，它匆匆忙忙地跑回家，洗了个舒服的澡，洗完之后的小猪香得像一朵鲜花一样。它闻了闻自己的手道：“哇，香极了!”
香香的小猪又来到了小山坡上找小动物们玩。这一次，他们高兴地说：“小猪，你好香啊，快来和我们一起玩吧!”小猪早就想和它们一起玩了，怎么会不同意呢?小山坡上传来了它们的阵阵欢声笑语。
第八篇
一天，小猪明明正在花园里种花。
明明拿起铁铲，把泥土一点一点地铲出来，不时用脏兮兮的手往脸上擦汗。花种好了，明明不仅身上弄得脏兮兮的，还饿得头昏脑胀。他马上跑进房子里，发现桌上有一盆香喷喷的肉包子!哇!明明的眼睛都亮亮，再也忍不住了，抓起一个包子往嘴里塞。不久，明明的肚子就变得圆滚滚的，像一个大皮球。
第二天，明明的肚子疼得厉害，明明妈妈马上把明明送进了医院。啄木鸟医生给明明做了检查，对明明说：“有一点儿食物中毒，应该是吃了不干净的东西，以后吃东西前……”没等医生把话说完，明明就跑得无影无踪了。
明明见了小猫琪琪，说：“我们交个朋友，好吗?”琪琪回答：“对不起，你太脏了!会把我的花裙子弄脏的!”明明哇哇地哭了起来，跑回家把事情的经过告诉了妈妈。明明妈妈说：“我来教你一个魔法，学会了这个魔法，保证你的朋友会和你玩!”“好!”小猪兴高采烈地回答。明明妈妈先给明明洗澡，然后又给他换衣服，最后对明明说：“这就是魔法，你变干净了，大家都会喜欢跟你交朋友的!”
果然，大家都非常喜欢小猪明明这个讲卫生的新朋友!
第九篇
一年级看图写话100字篇一_小猪讲卫生
小猪在家门前用泥土堆城堡玩，堆完城堡，小猪满脸都是泥巴，看起来脏兮兮的，连玩具熊都嫌它脏，不肯和它玩，还拿来镜子让小猪自己照一下。
小猪拿过镜子一看，看见镜子里自己的模样，也觉得难为情，于是马上跑进浴室去洗澡，冲掉了一脸的泥巴。变得干干净净的小猪和小熊一起高高兴兴地玩了起来。
一年级看图写话100字篇二_聪明的小兔
一天，小兔去森林里玩。突然，雷声隆隆，把小兔吓的四处乱跳。这时，小兔发现树底下有很大很大的蘑菇，小兔就拔了一个最大的蘑菇当伞，小兔撑着伞高高兴兴的回家了。
一到家，妈妈问到：“这是什么？”“这是我的蘑菇伞啊！”小兔说。小兔和妈妈都高兴的笑了。妈妈夸小兔真是个聪明的孩子。
第十篇
今天的天气真是云淡风轻，小猪正趴在泥坑里打滚。玩了一会儿，小猪站了起来，走到宽广的草原上，看到了自己的朋友。
小兔说：“小猪，小猪，你为什么脏兮兮的呢?”大家赶忙捂住鼻子，一步又一步地往后退。小猪奇怪地想：“大家为什么都不跟我玩呢?”小猪这才想到刚在泥坑里打过滚，就赶快跑回家，走向浴缸。
不久，香喷喷的小猪回到草原上，大家都被他的香味迷住了。它们一起载歌载舞，大家异口同声地说：“香喷喷的小猪像花儿一样，我们喜欢跟你玩。”小猪听了它们的话，笑得更灿烂了。
第十一篇
我家有只淘气的小猫，每天爬低又爬高，跳来又跳去，而且超级不讲卫生，最爱乱拉便便，弄得我们家满屋都有猫屎的味道。全家人都讨厌它，妈妈气极了，说要扔了它！
爸爸最有爱心和耐心，说小猫可能因为刚到新家，才会这样，然后给小猫买一个“厕所”——沙盆。
小猫真会自己上“厕所”吗？我可不信！
我放学回家没闻到臭味儿。猫被扔了吗？还是它学会“上厕所”了？
“妈妈，您真的把猫咪扔了吗？”我问道。
“没有。”
我在屋里转了一圈儿，终于找到小猫，它在卫生间的沙盆里。而我还看到了有趣的一幕——小猫上“厕所”。只见它先用爪子刨沙坑，它用力地左刨右刨，看了又看，量了又量。好像在说：“这坑够不够大呀？”然后，它小心翼翼地蹲了下去，腿有些发抖。过了一会儿，感觉它放松了似的，很舒服的样子，还“喵喵”地叫。啊！好大一堆粪便！真恶心呀！我扭头想走开，可让我惊奇的事发生了。小猫不像小鸡小鸭一样，拉完就跑，它回过头用前爪使劲儿地，慢慢地，一点一点地把周围的沙子刨过来盖住大便。还闻了闻，好像在说：“嗯，已经没有臭味了。”它跳出沙盆，似乎感觉自己的手脏，就用舌头“洗手”，再用干净的爪子“洗脸”。这一切都完成后，望着站在门边的我喵喵地叫，好像在说：“我干净了，还讨厌我吗？”
我开心地把小猫抱在怀中，原来猫是很讲卫生的动物，原来小动物很有趣呢！
（指导教师：熊雪梅）
第十二篇
一个晴空万里的好日子，一只小猪脏兮兮的，好像刚从你泥坑里面爬出来一样，连老鼠都不敢靠近。
小猪看见小猫，小狗，还有小白兔在那里做游戏。小猪急忙跑到那，想跟他们一起做游戏。可是，他们却对小猪说：“你臭烘烘的，我们不想和你做游戏。”听了这话，小猪赶快回家洗了个澡，把自己洗得香喷喷的，就像花儿一样香。
这会儿，小猪正和他们一起载歌载舞呢。
第十三篇
我是个爱讲卫生的小学生。在学校里，我搞的卫生项目有许多：擦走廊瓷砖，擦栏杆，倒垃圾。在家里，我要做的也有很多：扫地，拖地，洗碗还有倒垃圾！
在学校里，我拿着抹布认真地擦瓷砖。左擦擦，右擦擦，发现了一点点的墨迹，我也要使劲地把它消灭掉。洗好抹布就该倒垃圾了。那个垃圾袋很薄，垃圾又多，让我担心极了，恐怕在半路上破掉，所以我小心翼翼地拎着，好不容易到了一楼，突然一张餐巾纸掉了出来，我赶紧把它捡起来，否则可是要弄脏人家的包干区。等我把垃圾扔进箱子里，我的可怜的手啊，都酸死了。
在家里，我也是个不错的小劳动力哦。晚上吃完饭，我先拖客厅，因为这是最脏的地方，有一些零食吃过留下的痕迹。如果爸爸不在家,我就帮妈妈洗洗碗，因为妈妈给我们烧饭,买菜也够辛苦了。我觉得做点家务，搞搞卫生是件快乐的事.
这就是爱讲卫生的我,你们喜欢吗?
第十四篇
我倚楼台春望我，
爱把波澜说似谁。
薛侯执法冰如山，
之子作伴逍遥去。
谦谦君子温如玉，
不知君王知与否？
诉说心语告君之，
离宫殿前辗转兮。
殇离不诉终执手，
永不言弃陪君意。
不将韶光白逝去，
悔不必然挂嘴边。
作者：离鸢
第十五篇
秋去春来，星月相掩，
书是渐渐深情的知己。
初升的太阳下，
落日的余晖里，
黑夜的火花中，
山长水远，
手捧书卷是一段段流水绵长的故事。
青翠的柳丝，
碧绿的涟漪，
恣意的雪花，
岁月不枉付，
钟情可查。
风云有情意，
书香常伴一生。
