这篇文章讲述了一个少年在追逐自己梦想的过程中所经历的困难和挫折，以及他通过坚持不懈和努力实现自己的目标的故事。文章以生动的语言和细腻的描写，展现了少年们追逐梦想的坚定和勇气，也传递了积极向上的正能量。
第一篇
大人总是说我们没烦恼，只要学习多好。可是有知道我们的烦呢?别人的先不说，就说说我的。我的年龄不大也不小，介于大人和小孩之间。刚好在赤道位置。
小大人之大人篇
在那些六七岁的小P孩面前，我可就是大人了!“你，你，你快过来!对就是你们，过来帮我捶捶背。”我悠然自得的发号施令着。那三个小朋友，快速向我跑去。一会儿按腰，一会儿捶腿，一会儿捏肩。啧，啧!当大人就是爽。
不知是哪个小朋友提出的，把这些人分成两队，打架玩。加上我刚好是奇数，为了抢到优势，两队小P孩抢我入队。一种决定胜败的感觉油然而生，大家挤着推着，一个不小心，就把小P孩挤倒了，他先坐在地上楞了一下，随后哇哇大哭。“唉呀妈呀!他妈来了!快跑啊!”大家就像被人们惊吓到的乌鸦群一样，全跑了。就我这鸦王还在发呆。我打量了他妈一眼，妈呀吓死我了。这肥的流油的体格，这汗毛黑压压一片，不知道的人还以为她穿着黑袜子来的呢!一脚下去地都摇晃了，初步估计四百斤。就我这小身板跑的了吗?她妈一把揪住我衣领深吸一口气大吼：“都大人了，还和这群小孩玩，你害不害羞啊?”
哦!原来我是大人啊!
小大人之小孩篇爸爸又去逛书店，不用问，一定是给我买资料去了!
我的资料的高度，用吾友的话说就是堆得像姚明他爸这么高。须臾，门铃响起，吾迅速开门，定睛一看果然资料是也，哇呀呀呀!为了吾的休息时间，只好同父母叫道理。果然，凭我这三寸不烂之舌，三两回合，我爹和我娘便败下阵来，但他们还有绝招：家父手拿大皮鞋。二目冷射，眼睛如电灯，忽闪忽闪，闪的我难以招架，我娘大吼：“小孩子懂个什么!”每当此时我便起义失败，落草为寇。
哦!原来我是小孩啊!
第二篇
我躺在一朵云彩上，
一束束金色的晨光，
照进了我的心中。
咻咻，咻……
一群往南飞的小鸟，
在我身下飘过。
我张开隐形的翅膀，
游向另一朵云朵。
不知什么时候，
太阳不理我了。
几滴灰色的雨伴着
乌黑的天空向我移来。
淅沥，淅沥沥……
袖子，湿了。
一望无际的乌云，
霎时间洒满了天空。
孤单、寂寞，
在我心头徘徊……
微风吹
天空一忽儿变得明亮。
抬头一望，
一道彩虹出现在远方
七种颜色，七种情绪，
灰暗的心中有了一股
甜蜜的芳香。
我在彩色的云上，
跳啊，跳……
第三篇
童年的天空下，我想我是鱼，
漫游在水里，穿梭在珊瑚丛中，
流泪、流泪，
让流泪化解心中忧伤，不让忧伤占胸房。
童年的天空下，我想我是船，
漂在海上，无休止地前进，
虽然在大浪中哭泣，
却依然前进，不后退。
童年的天空下，我想我是风，
名叫“困难”的云朵常挡住我的去路，
我便尽力将它们吹开，
为自己辟出前进的一条道路。
童年的天空下，我们要勇往直前！
第四篇
男孩们说，十六岁的我们
像在大海上飞翔的海鸥
在风雨中永不停息地穿梭。
女孩们说，十六岁的我们
像早晨刚刚舒展开的花朵
在暖阳中尽情地绽放笑容
男孩们说，十六岁的我们
像午时的光芒四射的太阳
耀眼而又健壮
女孩们说，十六岁的我们
像天空中自在吟唱的小鸟
朝气而又快乐
男孩们说，十六岁的我们
像渴望秋天成熟的果实
稳重，饱满
女孩们说，十六岁的我们
像春日和煦的微风
温馨，柔和
十六岁的天空，多姿多彩的天空
十六岁的我们，多梦多情的我们
拥抱天空
泼彩未来！
第五篇
青春的年华，
在十四岁的天空，
尽情发挥出，
灿烂的光彩!
舞动的色彩，
在十四岁的天空，
使劲挥舞出，
炫耀的明天!
动人的琴声，
在十四岁的天空，
拨动着心弦,
合唱出心灵。
水晶的链子，
在十四岁的天空，
像泪水一般，
打湿了梦境!
在十四岁的天空，
曼舞的仙女，
所有青春灵气，
在这一时刻，
叮咚奏响最美的音符!
第六篇
这天下午第二节课我们观看了韩国催泪立体动画片《哆基朴的天空》，哆基朴是这个动画的主人公，它是一坨大便，当它悲伤感叹自己连泥土都不如时，当它痛哭流涕时，当它发现自己能够滋润植物开花结果时，从黑暗到光明，仅在一念之间。
这部动画片主要讲述一个狗大便的生命历程。当他一来到这一个世界时，立刻被一只小鸟唾弃，小鸟告诉他：“你是一坨狗屎，你，在这个社会上，将来是不会受到欢迎的。”因此，哆基朴，觉得自己一无事处和很没用，找不到自己生存在大自然间的价值。
之后，遇到第一个朋友──泥土。泥土，刚开始也伤害了他，说：“你是大便中最低级的一种。”但是，之后泥土也安慰他。最后那一坨泥巴又重新的被农夫捡了回去。
哆基朴，又成了孤伶伶的一个“人”，历经了下雪的严冬，直到春天的到来，有了奇妙的发展，在绵绵春雨里静坐的哆基朴，竟然在他的身旁，长了一株小小的嫩芽来，在哆基朴静静的带给养分下小嫩芽成一株蒲公英，飞飘落地，落地成株。
在哆基朴生命的最后一刻，他体会到了生命的价值;生命的好处。
第七篇
在朋友的天空中，永远也没有尽头。逝去的分分秒秒，也成了我们共同的回忆。
————题记
也许是命中注定，我遇见了你。那个善良、真诚、执着的你。在那一年的秋天，我们成为了好朋友。两个人从心底签了合约，做一辈子的好朋友。在友谊的道路上，收获与失去并存。不过是在风雨过后，一个会心的微笑也足以拨动心弦。
曾几何时，我们牵着手，漫步在操场。小草混着泥土的香味，弥漫在周围。我仰望蓝天，棉花糖似的白云飘浮在空中，它告诉我这种感觉叫做幸福。树荫下，你在左，我在右。手捧着书，复习着功课，准备迎考。阳光从树叶间投下来，斑驳的影子，跳动的光辉。是光影浪漫，还是温柔琴弦？
岁月不待人，麻木的我，思绪已飞到千里之外。是我没有珍惜，还是根本没有拥有？那一刻，是你的笑，甜进了我的心窝。原来这世上，总有你在我身边，让我不会孤单。那一刻，我学会了去珍惜，也学会为这段感情默默付出。
很多事情，都有回味的理由。珍惜现在，就算没有拥有。很多事情，都没有放弃的理由。抬起头，往前走，付出过就已经足够。我想对你说：“如果你的笑是我神圣的使命，那我一定会去努力！”
我们都拥有自己的一片天空，但朋友的天空就在我们头顶上。伸手即可，而不伸手，留下的只是遗憾，因为你从没拥有过那段真挚的情感，那段纯真的年华。
第八篇
星期一的班队课，老师让我们看《哆基朴的天空》，它主要是讲一个狗大便听完泥土的话，追求自已价值的故事。我最欣赏影片中泥土说的一句话：上帝总会给你一个适宜的安排。就象影片中，在别人看来它只是个一无是处的狗大便，但是他最后居然能和蒲公英的嫩芽合体，变成一朵像星星一样的美丽，一样闪亮的花。
在看中国好声音时，我听到一个个性好听的声音，睁大眼睛一看，是一位台湾的歌手张玉霞，天簌一般的声音，她是盲人，不仅仅唱得好，而且琴也弹得好，我心中为之一震，又是一个”狗大便”精神，我的敬佩之情油然而生。
生活也是这样，比如海伦凯勒她从小得了急性脑出血和胃出血。她变成又盲双聋，在别人看来她已经没有期望，但是透过她的努力，她学会了说话，还考上了美国哈佛大学，成了一名著名的作家，身残而志不残呀，我们要学习海伦凯勒，坚强的意志，永不言弃的。
上帝不会无缘无故的创造你，它总会给你一个适宜的安排，这句话说得真好，不要认为你有缺点，就总想放下。”天生我材必有有”，来到这人世间，你必须有发光的时候的。
第九篇
十三岁的天空
发件人：碧繇
十三岁的天空
青春之歌
十三岁的天空，
梦一般的季节，
五彩缤纷；
十三岁的天空，
花一般的少女，
亭亭玉立；
十三岁的天空，
星一般的璀璨，
点点缀缀；
十三岁的天空，
水一般的流逝，
游指瞬间；
十三岁的天空，
雨一般的降临，
零零碎碎；
也许，算不上阳光明媚，
也许，达不到星光璀璨，
却不会应此而后悔。
第十篇
这天，我看了一个十分感人的影片------《哆基朴的天空》。
当它被狗拉下来的时候便有了自己的天空，它与泥土、树叶交谈，想把自己奉献给小鸡当午餐，最终被蒲公英当了肥料。
其中让我印象深刻的是它与泥土间的对话，泥土说它糟糕时，它痛哭流涕，泥土也因此感到深深的自责，安慰着它，还说了一句让我深受启发的话：“上帝不会无缘无故的创造你，他总会给你一个妥善的安排。”
最终泥土又回到田里去为稻谷做奉献，而哆基朴用自己的生命帮忙蒲公英的种子绽放出了美丽的花朵，我想，这就是上帝为它所做的妥善安排吧。
第十一篇
风筝，在天空中缓缓升起……风大时，它飞得更高；风停时，它缓缓坠落。然而，它仍旧不甘心仅限制于那么小的一片天地，因为牵扯它的，终究是那条长长的线。
他不懂得线的苦衷，一心只想挣脱线的束缚。有一天，线断了。而它，却再也没有飞得更高，缓缓地，缓缓地，从人们的视野中消失。它想寻回线时，才开始发现，此刻它已不知身在何处。
生活总与平淡交杂在一起。早出晚归的我，总是踏着月光回家。不知走过多少遍回家的路，不知来回过多少次……有时母亲会在大楼的铁门外眺望我的身影，接过我手中的沉重的资料袋，就这样有一搭没一搭的聊起枯燥的学习生活。日复一日，这样的场景不知重复了多少次，这样的谈话不知从什么时候开始。然而，我所知道的是，这样的温馨是我所期待的，这样平淡的生活是我所享受的。
曾经，我就像那只想挣脱线的风筝；曾经，我是那么的想随着风去更远的地方。但是，我不知道的是，那条线系着沉沉的爱，那条线是父母对我的牵挂。父母怕把我给遗失了，怕我消失在他们的视野中，那份爱为我系上一双翅膀。曾经，我是那么的任性，头也不回的甩门而出；曾经，我是那么的无知，不等父母的话说完便打断话语；曾经，我是那么的幼稚；把生活学习的烦恼往父母那发泄……
有一天，风筝会懂得线的苦衷，有一天，风筝会随风而起，会飞得更高，
因为，线更长了，爱，更浓了。
第十二篇
上帝不会无缘无故地创造你，他必须会为你做好妥善的安排。
哆基朴是一团小黄狗的便便。他像个小娃娃似的这个世界充满了好奇和赞叹，他觉得一切都是那么清新和完美，仿佛新生活感刚开始。刚开始他和泥巴对话，泥巴开玩笑似的告诉他，“你只是一坨狗大便，狗大便是所有大便中最差的一种。”哆基朴难过的哭了。泥土安慰地说“上帝把你创造出来必须会让你有用的”。哆基朴懵懵懂懂的听着泥土讲述他的故事。正当泥土以为他要被牛车轧死时，那农民却说“那不是我掉的那块泥土吗?还是把它放到田地里去吧!”泥土被带走之际他对哆基朴大喊道“孩子，你必须会有用的!”“但是我只是一坨狗大便，我能有什么用呢?”
夜晚，大风呼啸。哆基朴一个人害怕的哭了。一片叶子飘到他身边来，哆基朴好奇地问“你是什么呀?”那叶子温柔的说“我是叶子，秋天到了，万物都要回到大地的怀抱。树妈妈会有新的叶子。”叶子告诉哆基朴所有的生命有开始就还有终结……一阵大风吹过，叶子飘走了，只剩下哆基朴的声音在风中飘散“不要离开我，留下来陪我……”
时间慢慢划过，冬天来了，还是没有谁需要哆基朴。这时一只母鸡带着一群小鸡走过，母鸡妈妈以为哆基朴是好吃的食物，但是走近才发现他只是一坨大便，临走时还对小鸡说“它没有营养，对你没有好处”。哆基朴更绝望了，连小鸡都不愿意让他成为一顿晚餐。
冬天就这样在哆基朴的绝望中过去了。春天来了，一场春雨过后。哆基朴的旁边长出了一株蒲公英嫩芽。哆基朴快要羡慕死了，那是和星星一样美丽的花呀。没想到她却需要我帮她开放。哆基朴觉得自己是世界上最幸福的“人”了，他不是废物，他最后有用了!
看完这部影片，我觉得哆基朴很可爱。他带给了我很大的触动。
记得一个故事：小时候，“我”觉得自己很笨。不像别的小朋友那样聪明，多才多艺。“我”不会唱歌，画画也不好，没有什么小朋友跟“我”玩。“我”觉得自己像是被这个世界遗弃了，“我”变得不爱说话了，每一天都留意翼翼的活在自己的世界里。之后，一个老师发现了“我”，她带“我”去公园玩，很温柔的告诉“我”：“每一个小朋友都是上帝的天使。上帝对那些他偏爱的天使总会让他们多遭受些磨难，让他们变得更坚强更勇敢!你就是那个上帝最偏爱的天使!”
从那以后，“我”慢慢的开朗起来了。每一天下课，“我”都帮老师把作业送到办公室，给同学讲小故事。大家都开始喜欢“我”，和“我”交朋友了。“我”觉得我找到了自己的长处，原先“我”能够是同学们的“开心果”。她们不开心的时候会来找“我”聊天，听“我”讲故事。“我”觉得很开心很幸福。“我”就和哆基朴一样最后找到了自己的价值。
万物都有它的生死之际;万物都有它的自然规律;万物都有它所存在的价值。只要你坚信，你必须会感悟到你的使命!
第十三篇
呐喊读后感900初中（1）
呐喊！呐喊！中国人民站起来啦！一本《呐喊》，曾经激励了多少旧社会的年轻人。
出自鲁迅之手的《呐喊》，是中国新文学的奠基作，是五四运动事情社会人民的真实写照。“描写病态社会的不幸人们，解除病苦，引起疗救的注意，并为新文化运动呐喊。”鲁迅是这样介绍这本书的。它揭示了种种深层次的矛盾。尽管，那个时代离我们很遥远很遥远，但看完这本书，我的心情也不禁沉重下去。
书中第一篇小说《狂人日记》，描写了一个迫害症患者的心理活动。这个可怜的人儿啊！深受封建礼教和制度的迫害，对社会甚至是自己身边的人都有一种恐惧感。它总认为现实是个吃人的世界，认为封建社会是个吃人的社会。尽管，那个社会是不会吃人的，但那句“仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是吃人。”也不得不引起我们的深思。这篇文章是作者对吃人社会发出的勇敢挑战，是反对封建社会的第一枪。
而《孔乙几》则又是一篇抨击封建礼教和制度的文章。孔乙几，是封建社会的一个落魄的读书人。在封建统治的毒害下，他只会“之呼者也”，一无所能，不得不做了梁上君子，并在生活的折磨下慢慢死。可怜的他，因穷困成了人们的笑料，因偷窃被打断了腿，尽管他心地善良，可又有谁会同情他那？在茫茫人海中，他就只能这样走下去。“孔乙几还欠十九个钱那！”是啊，他的债谁帮他还那？辛酸的故事，鞭挞了封建社会对知识分子的戕害，使人不禁心中一沉。
再说说〈阿q正转〉，大家再熟悉不过了。他是鲁迅的代表作。他塑造了一个以“精神胜利法”自我安慰的贫苦你们阿q的典型形象。他同样可怜，一无所有，受欺凌与剥削，只能用所谓的“精神胜利法”自我安慰。曾经的他，浑浑噩噩，苟且偷生，在听到辛亥革命后，他却向往革命。可这一切的一切，都在他被枪毙时结束，他的死，他的死又是一场悲剧。阿q，这个看似不可理喻的人物，却正是那个年代广大农民的缩影。阿q的命运揭示了农民在腐朽思想毒害下的人生扭曲，不得不引起人民的慷慨。
鲁迅的小说，有思想，耐人寻味，他让迷陷于封建制度的人们都清醒起来。那么生活在现代的我们该做些什么那？就让我们一起跟着鲁迅一起呐喊，呐喊吧！珍惜现在，珍惜美好的生活，为了祖国的美好明天努力努力！
呐喊读后感900初中（2）
鲁迅先生的代表作《呐喊》是自《狂人日记》后的第二本经典小说集，也是我最喜欢的作品，可以说它是中国的名著，也是世界的名著，书中收集了许多我们所熟悉、津津乐道的文章，例如有《故乡》，《药》，《孔乙己》等等鲁迅先生的名作。
《藤野先生》一文是中鲁迅先生以自己的亲身经历，即在日本的首都东京留学时，所看到和听到当时一幕幕中国人民的麻木不仁景象为背景，文中较大篇幅叙写了他的老师藤野先生如何的一丝不苟和对先生的欣赏，只是在鲁迅先生看来：学医只能医治身体上的疾病，而思想精神上的疾病不是医学所能拯救的。文章从一个侧面描述了鲁迅先生强烈爱国意识的苏醒，医学也只是治标不治本。因此他弃医从文，从此投身文学的知识宝库中。文中鲁迅先生用“哀其不幸，怒其不争”八个字来概括了那时的中国人民，以及对于他们的怜惜和悲伤，依旧振聋发聩。
《孔乙己》中那个因为家境贫困好吃懒做，无所事事，社会层次低而又向往社会上流阶级的生活的孔乙己，从孔乙己在澡堂是人们取笑的话题，在生活中他常常以偷为职业，在最后因为偷了有钱人的书后被打折了腿，最后还是默默地离开了人世，这篇文章遗留给我们更多的是一个“精神胜利法”的渊源，读者想必也能理解“自欺欺人”是如何的要不得！
《故乡》中那个见什么人说什么话的“豆腐西施”，还有和剧中主人公从小玩在一起的那西瓜地上银项圈的小英雄闰土见到老爷时欢喜而又凄凉的神情，从而体现了当时人民的麻木，在受到封建势力压迫和打击下的情形，而《药》则更能够淋漓尽致地表现这一点。文中凶暴残酷的刽子手康大叔，因为小儿子小栓的痨病而拿出所有家档去买了个人血馒头的华老栓，和那些在茶店里议论纷纷的茶客，但是文中最不幸的就是因为革命而被处死，最后用自己的血作了人血馒头而牺牲的人，这一切的一切都说明了当时社会的状况，康大叔的残酷，卑鄙，仗势欺人。华老栓的愚昧，迷信，麻木，茶客们的盲从和人与人之间的势利，夏瑜的英雄气概但是完全脱离群众的革命是无法成功的。
当然，在《呐喊》这本书中，像这样的文章还有许许多多，鲁迅先生写这些文章是为了让当时的中国人民看了以后，能够清醒过来。鲁迅先生用幽默而又带有讽刺意味的语言，愤怒而又带有鼓励的语气，激励着当时半梦半醒的中国人，用带有指责和批评的语言，说明当时社会的黑暗，表现了鲁迅先生急切的希望沉睡中的巨龙——中国，早日苏醒，重整我中华雄威！
第十四篇
最美妙与奇特的事情，不过是在那个偏远、陌生的地方隐没着一座令人向往的故乡，在那座故乡中，我找到了归属于相伴的爱。
——题记
次年夏天，我离开了车水马龙、红灯闪烁的城市中心，回到了心神已久的故乡。故乡还是没有多大变化，只不过用砖头砌成的石墙上又长满了几丛青苔吧，只不过是屋檐下又多了几个燕子窝；只不过是门前的那棵大杨树又长了几丛枝叶吧。一切的一切，都饱含着太多太多的回忆。
站立在这幢用砖头砌成的石墙前，仿佛看到了童年时，与我朝夕相处的玩伴的身影。我们在石墙那儿一起堵过老鼠洞，享受着童年的纯真；一起玩过捉迷藏，享受着童年的乐趣；一起观察过“蚂蚁搬家”、“蟋蟀弹琴”，享受着童年的美好。这石墙上的斑驳的痕迹，仿佛诉说岁月的沧桑，又仿佛是在与我谈天，谈着我小时候的回忆。谢谢你，石墙，谢谢你与我相伴。
走进一层层的青石台阶，伫立在门前，每次的第一件事不是推门而入，而是抬起头，看着这已经黄的发黑的屋顶上，是否又来了几只燕子“安居乐业”？是否又会唱起童年那清脆的歌谣？是否又会每年春天都来准时报道？望向那燕子窝，内心露出了会心的微笑。仿佛看到了童年时，我偷偷地将奶奶做棉纺的大椅子拿来，放在地上，然后踩在椅子上，踮起脚尖，小心翼翼地往燕子窝中掏一掏，总会欣喜地想象会掏出什么东西来。可这时，奶奶总会吼着嗓子大喊道：“宝儿，不许掏，再掏晚上会啄你的嘴巴咧！”
我总会吓得再也不敢去掏那个燕子窝了，只是会每每走到门前屋下，静静地欣赏一番生命的奇妙与美好。谢谢你，燕子窝，谢谢你与我相伴。
总喜欢在门前院子里的我，总喜欢在那棵大杨树下玩闹。与伙伴们玩着“捉人”的游戏，围着大杨树跑着，闹着，乐着，笑着。夏天，我喜欢在大杨树下乘凉，那树伸展着自己的绿叶与枝干，给我们带来一片清凉与舒心，让夏日的炎热都烟消云散了。俗话说得好“大树底下好乘凉”。果真，在这棵大杨树下，不用扇扇子，就能感受到夏天的阵阵清风沁入人心。大杨树的树皮，皱巴巴的，但却又是岁月的痕迹，向我倾诉，倾诉着儿时的无知。谢谢你，杨树，谢谢你伴我成长。
不知不觉中，晚霞已经在天边燃烧起片片火焰。晚风微熏，夕阳照向大杨树，杨树的影子错落有致地映在地面上；燕子也忙碌了一天回到温暖的窝中；石墙在夕阳的渲染下增添了一层神秘的色彩。
大杨树，燕子窝，老石墙早已占据了我的心灵。谢谢你们，与我相伴；谢谢你们，让我找到了相伴的爱。
第十五篇
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。春天伴着磨砚的清脆，墨香的阵阵扑鼻，提笔写字的坚定悄然而至。我和春天，还差一个写春联的故事。
腊月二十五，鸟儿啾啾声声作响，溪水的潺潺流动，描绘着一天的好心情。我挽起袖子，捂着嘴呵了一口雾气，伸手向河水去探去。即使已经听到了春天的脚步，河水还是逃不过那冰冷的温度。我急忙将手缩回口袋，转头向坐在岸边的爷爷笑了笑。我摸了摸头，拿着水桶向河里捞去，“噗”，水桶拍打着河面，打上一桶水，坐在岸边，和爷爷洗着带灰尘的毛笔，洗净后轻轻的将它甩干。当天晚上，整套的笔墨纸砚放好，心满意足地拍拍手。嘿！万事俱备，只欠东风啦！
腊月二十六，坐在门堤上，我昏沉沉地阅读着一本陈旧的《春联大全》。啊！周公终于要和我约会了，正当我要与书面来个亲密的接触时，“啪”地一声，一个“爆栗”轻轻地落在我的头上，只见妈妈“怒目圆睁”地说：“你真是皇上不急太监急啊！快点好好看，不然就把你藏在爷爷书房的零食收起来了。”说罢，扬长而去。空气中只留下我的一阵哀号。
腊月二十七，爷爷坐在椅子上，我雄赳赳气昂昂地站在桌子上，原应是一副大展雄风之势，可是却变了样，“千”子再写大一点，那个“树”再向左边过去一点，那个“梨”下笔重一点，要抑扬顿挫！爷爷如同热锅上的蚂蚁，急得直敲拐杖，我俯身提笔在宣纸上“斗争”着，额头上冒着薄薄的细汗，宣纸换了一张又一张，成品却寥寥无几，我有些窘迫，爷爷心平气和地说：“写毛笔字追求一个静字”，心静，写出来的字就不敷衍，我们不追求速度，只追求质量。”恍然大悟，我关掉嘈杂的电视，关掉最爱听的歌曲，深深将心中的念想叹出，一遍又一遍，终于大功告成……放下笔，搬把小板凳坐在小巷子中，等待着风，静待着春天隆重地来临。
正月二十九月，爬上阳台，将写好的春联搞搞贴起，倒数着春节的来临，忽而之间发现阳台上的迎春花开了，春天来了。
我和春天还差一个未编写的故事。
