在雨中的校园里，树木被雨水洗涤得更加翠绿，花朵在雨中舞动。学生们迎着雨水奔向教室，激情四溢。雨中的校园充满了生机和活力，展现出青春的美丽与活力。
第一篇
淅淅沥沥，细雨不断的下着，美丽的衡中校园沉浸在烟雨朦胧中。
似花针，似牛毛，轻轻地落在碧绿的小草上。小草点点头，摇摇身姿，沐浴这如甘露般的细雨，更发油绿，生机盎然。那股充满生机、蓬勃向上的气质，不正如衡中的莘莘学子吗？带着美丽的梦想，迈着矫健的步伐，经受着衡中这场细雨的洗礼，昂扬向上，意气风发。雨中的小草，从你，我懂得了奋发向上。
细雨落入衡中湖，碧绿的湖面荡起层层涟漪。鱼儿也活泼了许多，摇着长尾巴，游来游去，自由自在，似与同伴嬉戏，似在水草中捉迷藏，似在陶醉着美好的蒙蒙秋雨。鱼儿啊，我知道，你在努力摇摆着你的鳍与尾，才得以在碧绿的衡中湖中自由生活，那是你的天堂。衡中亦是我们的天堂，在天堂里，需要汗水来浇灌我们这些并不成熟的树苗，所以我们不曾放弃过。雨中的鱼儿，从你，我懂得了永不言弃。
傍晚，雨下得更密，更稠。环视衡中校园，远处的景物有些模糊。雨中的人们有的快步匆匆，有的踟蹰不前。但揽月楼上的校园大钟，在这烟雨朦胧中，发出莹绿的光，似乎在鞭策着那步履匆匆的人，似乎在警示着那悠闲漫步的人。是的，在人生中，我们也许会迷茫，但路的前方，定有一线光明在召唤着你。雨中的大钟，从你，我懂得了希望永存。
天空撒下一张银灰色的幕，细雨仍在不停的下。悄悄地，打在老师办公室的玻璃上，无声，映衬着老师灯下工作的背影——“润物细无声”。雨中的老师，从你，我懂得了兢兢业业。
淅淅沥沥，朦朦胧胧，细雨仍在下，在雨中的校园里，书写着我们美丽的梦……
第二篇
"淅淅沥沥""淅淅沥沥"……听，这声音是春天校园的声音，是雨中校园在歌唱。看，雨水正在温暖地抚摸着校园大树上的片片树叶。
你瞧，校园里的植物，在春雨的浇灌下显得更加精神了，特别是那一盆盆杜鹃，正贪婪地吮吸着甘甜的雨水，开得格外精神与艳丽。
雨水冲洗着地面，泥土的芬芳扑入了我们的鼻孔，就连平时看起来显得有些陈旧的老教学楼也焕然一新。
同学们打着伞在操场上玩耍，一把把雨伞颜色各异，有红的、白的、蓝的……像彩色的蘑菇，像流动的云朵。稍微不注意就会有两三滴雨水滴在手臂上、脸庞上，凉凉的，很是舒服。
家长们把孩子们送学校门口后，千叮咛万嘱咐：雨天不要去玩水，不要把衣服弄湿了……同学们陆陆续续走进教室，家长们才会匆匆忙忙转身离开，那么依恋那么关爱，这都是家人对孩子的期盼呀!这也构成了学校一道独一无二的别样的风景。
我们学校的风景是独一无二的，尤其是雨中的校园，越发的精神焕发，越发的活力四射，我爱这雨中的校园。
第三篇
在更高尚的目标前，我们个人的短暂快乐不值一提，有更值得我们去爱的东西。
——题记
在入学太原五中的第一个礼拜，我就发现了“逸夫堂”背后的小天地。这里不至于人迹罕至，但也没有人来人往。区区百十平米的小花园，成了我课间十分钟休憩的“世外桃源”。
庭外，绿茵遮天。第一学期期中考后的一天，我来到与我共度了两个月的小花园，坐在长椅上，望向藤曼。藤曼缠着木板，蜿蜒而上，深绿与棕灰的线，好似静止，又好似时刻回旋向上，一会交汇左边，一会儿又交汇到了右边，像极了我飘忽的分数。一颗水滴打在我的头上，打断了我的思绪：“下雨了!”我探出头，天空一片黑云压顶，藤曼上一簇小黄花有些哀怨的淋着雨，想起家中垃圾桶中的那一朵，被扔掉了。
雨下大了。
庭内，黄花耀眼。五月的考试，再次一败涂地。我来到我的“秘密花园”，穿过走廊，走向深处。看着腐烂的泥土中的小黄花被雨水点缀着，好像披着水雾在陆上行走的仙子，含笑伫立。鲜艳的黄色后面的万紫千红好像在召唤我，伸出手，把所有绚丽连根拔起。
雨下得更大了，我感冒了。
庭中，落花湿啼。初一期末考试前，我又来到这里。穿过绿藤，再次驻足在花前，然后起身离开，来到孔子像前，摸出小黄花，犹豫再三，还是把一片片花瓣洒在了像前，湿湿的花瓣仿佛是哭泣过了，我一步三回头，几次停下脚步，心里也仿佛被淋过一样。
雨变小了……吗?
我慢慢回过神，抬头凝望孔子像，手中握着那片金黄。低头再看，已经褶皱不堪，没有了“万紫千红”。这次，我让下花瓣，扭头就走。
雨还在下。
我却走得无比坚定，“在更高尚的目标前，我们个人的短暂快乐不值一提，有更值得我们去爱的东西。”
愿雨歇。
第四篇
早晨，窗外一片朦胧，小雨点儿仿佛给校园披上了一层薄薄的纱．望着窗外的景色，我仿佛走进了一个童话世界里，我不由自主地走下去看了看，看着那雨中的校园．晶莹的雨滴从天而降，落在池塘里，落在屋顶上。雨珠清澈透明，如同一个个小玻璃球。雨珠非常纯洁，像一位位小天使。落在一颗一颗大树上，雨滴下的那么均匀，一眼望去，犹如小珍珠一样，小巧玲珑，富有生命力。
咦，嫩绿的小草探出了小脑袋，正东张西望的看着四周呢！好像在看那美丽的景色，我走进一看，有一朵非常特别的小花，它的花瓣有2种颜色，在雨点的浇灌下茁壮的成长。我看着迷人的景色，撑着雨伞，听滴滴嗒嗒得声音为我伴奏，被脚踏过的地方溅起了粒粒水珠，多么可爱啊。大树抽出了新绿的枝条，长出了嫩绿的小叶子．树旁边有三棵铁树，每棵都苍翠欲滴，他们就像三兄弟一样日日夜夜，不怕辛苦地守护着我们的校园！
我爱校园，更爱那雨中的校园！
第五篇
雨中的校园
雨落下来，先是一滴一滴的，如颗颗玉珠。雨珠落在操场上，滴答滴答落在学校教学楼的房定上，淅淅沥沥撒在同学们的雨伞上，沙沙沙地落在地面上……校园里，处处可看充满诗意的雨丝。
渐渐地，渐渐地，雨一滴滴地变为一丝丝的，千丝万缕的雨丝好象硕达的水晶珠帘，从天上垂下来，一直垂到地面，化成朵朵晶莹透亮的水花，不停地在整个校园盛开着。雨丝轻拂着树叶和花儿，树叶微微点头，花儿频频招手。
“山色空朦雨亦奇”，校园远处的景色被雨帘遮住了，显得一片迷蒙。
雨越下越大，雨丝转为豆大的雨点，转眼间，变为滂沱大雨。“丁零丁零……”放学铃声在雨中隐约着。同学们一一拿起雨伞，冲在雨中。我没带雨伞，只好站在大厅里等爸爸。这时，我看到一位家长手中拿着另一把伞，急匆匆跑进校园，焦急地寻找着……终于找到了自己的孩子，他脸上露出了微笑，只见他顾不得全身湿透的衣服，连忙伸手轻轻地去抹女儿脸上流下来的雨水……这温馨的场面，令我十分感动。
大雨倾盆，雨声、雷声，同学们的喧闹声，谱写了一首美妙的育才交响曲！
我爱育才，更爱雨中的育才校园！
第六篇
哗啦的雨在下，我们在观察，从四楼下来。
在通往大操场的路上，我们发现了代表春天的迎春花，好的迎春花的花瓣大约有十片，摸过去很光滑，有一个食指头那么大。每一片花瓣上都有一根桔黄色的针一样的东西印在上面，一朵迎春花的中间仿佛是一个小太阳。快开了的迎春花像即将爆炸的爆米花，又如同是一位怀了十月胎的女人，一片片花瓣紧紧地包着。
迎春树上还有好些花骨朵儿。有两种花骨，一种是成熟的比较快的花骨朵儿，它上面是淡红的，下面是中黄的，还有些上面是深红的。下面是深绿的。还有一种花骨朵儿长得最慢，颜色不一，形态万千。有的黑默的，大红的，深绿的，恰似迎春树一位卖豆的老奶奶，在卖黑豆、红豆、绿豆，这些豆豆又好像是一颗颗了弹，瞄准了苏柏钊，准备发射。
在雨下的迎春花显的比平时更精神，像一位几年没喝水的士兵，一喝水就精神奕奕。
一陈风吹过，迎春花婆娑起舞，频频点头。
看过了迎春花，又跑到了后花园，看见了象牙白的白玉兰。玉兰花的外面有一件外衣，跟猕猴桃一样，深棕色，把白玉兰包住了一半。露出了白牙齿，我猜想它应该比较光滑，花还没开，跟小玉米差不多，下面圆圆的，上面尖尖的。有点开了花就像一件晚礼服反了。
虽然雨在下，但花还是这么美。
第七篇
我最喜欢在校园漫步，欣赏她阳光下的妩媚。今天，与以往有所不同是，我看到了另一个不一样的她——秋雨中的校园。
天空微微有些发白，像刚被洗过的幕布。没有了阳光的照耀，天地间阴暗了许多。不像春天的雨润物细无声，秋天的雨从头到脚透露着清凉，它送走了夏日的酷热，迎来了丰收的希望。淅淅沥沥的雨打在房顶上，树叶上，雨伞上，滴滴答答宛如一首婉转动听的小提琴协奏曲。
我还特别喜欢校园里的喷泉，总喜欢趴在台子上静静地观望。今天的池子因为雨点而多了许多涟漪。池子里的鱼五颜六色，只是我每次去看它们，都是一副木讷的样子，它们待在水里一动不动，一副懒洋洋的样子。今天却不同，雨珠掉在水面上，泛起无数细细的浪花，鱼儿也摆动起了她们那漂亮的尾巴，在水面游来荡去。
校园里的植物有许多，形态各异，大多我都无法叫出它们的名字。站在教学楼上望着窗外，大片大片的绿色，翠的，嫩的，墨的，碧的……，不胜枚举。雨渐渐的大了，雨水沿着窗户的玻璃慢慢的流下来，远处的景色也变模糊起来，有一种朦朦胧胧的美感，像是油画家把各种绿色的颜料调合在一样，创造一副格外美丽的画卷。但这种绿色又不同于那些油腻腻的颜料，它水灵灵的，带着一股子青爽劲。
常言道：秋风送爽。不错，秋风不似春风一般温柔，却有着壮士一般的豪情。雨声与秋风和着校园里朗朗的读书声，宛如俞伯牙弹奏的《高山流水》，小草，花儿一起随乐起舞，树叶在“沙沙”地伴奏，多么绝妙的雨中圆舞曲呀。
雨中的校园虽没有平日的热闹，却带着一份独特的宁静与平和。我喜欢秋天的雨，更喜欢雨中的校园。
第八篇
有人喜欢清晨的校园，有人喜欢雾中的校园，还有人喜欢春天的校园………而我喜欢雨中的校园。
雨中的校园朦朦胧胧的，好像披上了一层薄纱，感觉像在仙境一般。雨水滴到了尖硬的地砖上溅起了一朵朵晶莹剔透的水花，十分漂亮。红艳的教学楼被雨水冲刷后变得更加艳丽了。操场上空荡荡的,只有两个足球网孤零零地“站”在那里。草坪上的草沾满了水，有一棵小草因为沾了两滴水而摇摇晃晃的，风一吹，其中一滴雨水从它的“头”一直滑到了“脚”，最后，消失在了草丛中。
大门口的四棵梧桐树也随风摇摆，一些树叶掉落到了地上，铺成了一条树叶地毯。
二号楼前有一棵粗壮的柳树，一到下雨，柳树就像女孩子的头发一样飘了起来，像是在跳雨中芭蕾。可能是很久都没有喝过这么甘甜的雨水而感到兴奋吧!
在大柳树的旁边有四株红叶李，雨水滴到了一株株的红叶李上，让本来就生机勃勃的红叶李显得更加有生命力了。一滴雨水滴落到了叶子上，叶子先是颤抖一下，然后身子往下斜，慢慢的，慢慢的，那滴雨水就从叶子上滚落了下来。
雨中的校园犹如仙境，雨中的校园生机勃勃，雨中的校园让人神清气爽，我喜欢雨中的校园。
第九篇
时间真像个小淘气鬼儿，它嘴里吹着个泡泡糖，手里挥着一枝小树枝。它一边奔跑着，一边欢快地玩耍着。一眨眼，它就跑远了。秋天就到了。秋姑娘的到来，让妈妈学校的景物有了很大的变化。我和高阿姨一起在雨中的校园里边走边欣赏。
您看：草地从嫩嫩的翠绿变成了淡淡的枯黄了。从近处看，它还是绿色的；可从远处看，就是黄中带绿，绿中有黄的了。这和古代诗人说的“草色遥看近却无”是完全不同的意境！
操场上满地都是落叶。金黄灿烂的一片，给人一种油画一般特有的金秋美感。微微细雨中，她们像一群可爱的孩子一样，紧紧贴在大地上拥抱着自己的母亲。无论微风怎么吹拂，她们一点都不想离开。我喜欢用脚踩在上面的感觉。你听：柔软的落叶发出“沙沙沙”的响声，像春天的蚕宝宝在吃嫩绿的桑叶。我想：她们应该都有一个梦想，那就是叶落归根——在秋风秋雨里慢慢地腐烂，最终变成营养土，然后滋养曾养育它们的大树。
我在雨中慢慢地欣赏着。正好是周末，校园里很安静。在雨水的洗刷下，树木们似乎没有一点点的脏东西。树叶们干净得和亮，像刚洗过澡的宝宝们。我的眼睛被一种小小的果实吸引了。如果你不仔细看，只能看到一片浓密的绿色叶子；仔细瞧的话，会看到一棵棵小小的红色果实，躲在密绿的树叶中。它们在雨水中露出开心的笑脸，颜色显得特别红艳明亮。咦，这是不是古诗中所说的“红豆生南国”的红豆呢？
校园里，一个较为隐藏的角落里，有一小丛的竹子也从翠绿变黄了。小小的竹群，显得很幽静。这不禁让我想起了一首诗：“独坐幽篁里，弹琴莫长啸。深竹人不知，明月来相照。”
雨滴落在河中，溅起了一圈圈可爱的涟漪。它让我想起了“绿水本无忧，因风皱面”的句子。突然，高阿姨指着河面说：“快看，那是不是一只鸭子？”
我轻轻地说：“不是的。如果它是只鸭子，怎会一直转来转去，不叫呢？”
高阿姨恍然大悟：“果然不是，是一只垃圾袋啊！”
这就是雨中的校园。它安静地在雨中，好像在思考什么。哦！我明白了，它肯定在暗暗储蓄自己的力量，度过接下来漫长而寒冷的冬天呢！
我真喜欢这雨中美丽的校园啊！它让我看到了和平时不一样的校园：安静里有一份安详的美。
第十篇
一个闷热的下午，我们坐在教室上课。本来明亮的天空，渐渐暗了下来，顿时乌云密布，突然，天上传来了一阵阵轰隆隆的响声，闪电伴随着雷声劈了下来，有的同学被吓了一跳：有的同学用手抱着头：还有的同学大叫起来。老师好不容易才让我们安静下来。闪电一走，从远处又吹来了一阵阵风，风像一个调皮的孩子，它扑到我们的身上，钻进我们的衣服里。“啊啾，啊啾”教室里传出了这样的声音。过了一会，天空下起了雨。
哗啦啦，大雨被风刮斜了，一滴滴大豆般的雨珠洒进了走廊，掉到了地上溅起了晶莹的雨花。雨，铺天盖地，天地之间挂满雨帘，晶莹的雨珠连成串。被太阳晒得都快裂开的土地，大口大口的吮吸着雨水，空气中弥漫着泥土的芳香。
下课了，同学们都跑了出去，我拿着伞也跟着跑了出去。我走到了花从旁，看着姹紫嫣红的花儿们，张开嘴，吮吸着雨中甜甜的甘露，嘻嘻的笑着，笑得是那样甜，那样美。
过了好一会，雨停了。树叶经过了一番冲洗之后，显得更加翠绿了，花儿也变得更加鲜艳了。我不禁感叹到：“雨中的校园可真美啊！”
第十一篇
雨，悄无声息地来了，先是一滴一滴的，如颗颗宝石，洒在校园里，为校园织上了一层淡淡的薄雾。
雨落在操场上，滴答滴答；雨落在教学楼上，淅淅沥沥；雨落在一把把花伞上，沙沙沙沙……校园里，随处可听见这雨声演奏出来的乐曲。
雨越下越大，雨丝变成豆大的雨点，再变成滂沱的大雨，洗去了往日操场的喧闹和炎热的气温，洗来了校园的宁静和秋日的凉爽。
雨渐渐停了，花坛里树叶上、绿草上、鲜花上的水珠轻盈地舞动着身子滴进肥沃的土壤里。还有那两棵桂花树，在这秋雨时分散发出沁人心脾的芬芳清香。
“空山新雨后，天气晚来秋。”我们的校园难道没有经过一场大雨后而变得更加美丽，凉爽了吗？
老师点评：这是一篇写景作文。从雨起到雨停，描写了雨中校园的美景，条理清晰，语句优美，对细节的描写很到位。行文虽短，但确是一篇好文章。
第十二篇
今天中午下起了蒙蒙细雨，整个世界仿佛披上了轻纱。大家有的打上漂亮的雨伞，有的披上了美丽的雨衣。我从楼上往楼下看，校园里好像有会移动的“花朵”，还有会跑的小“豆豆”，漂亮极了。
第十三篇
再大的伞也遮不住冰凉刺骨的雨滴，再大的雨，也抵不过意气风发的少年。
——题记
国庆七日长假，连着下了几场雨，屋檐断线的雨珠与秋日凉风一同卷下汇城小水洼，印出灰蒙的天空，折射出秋雨的悲凉。
我闷在房间写题，却频频放弃，一个小时一页还没写完，半页的红叉已溢满纸上，烦躁地合上题，连同空气中的寒冷一同合起。
丝丝缕缕寒风从窗户挤进来，教室里记完最后一条笔记，缩回冰凉的双手。抬头望着阴郁的天空和隐隐约约的串串秋雨，我在心中不禁叹息，做不完的题，下不完的雨，没完没了的灰色情绪，算了，还是出去走走吧!
红色地毯踩满鞋印，撑开伞走出大门的一刻，先是一阵透骨的风，穿过袖口、衣襟，留下一抹寒意，紧接着，上空如炸开的爆米花噼噼啪啪的击打着伞，发出清脆的响声，打乱了思绪，天地之间一片天花乱坠，校园内披上了一层薄薄的细纱，铺天盖地的雨水顺着叶子滑下，交杂着灰尘一同落入大地，四处没有什么人，我缓缓走向操场。
雨滴不知何时爬上裤脚，一片星星点点，操场似乎新染上了一层深绿，似要滴出绿墨，跑道愈加暗红，弯弯曲曲延伸脚底。向我伸出邀请的双手。天空污黑与脚下的草坪显出一番别样的味道。环顾四方，雨中的校园里，人少的可怜，雨如同打了场胜仗般咆哮的更加猛烈，这呼啸的大雨是把人们打跑了吧，我想着拉下雨伞，逃避般的遮住半张脸，殊不知，再大的伞也遮不住冷凉的雨。
沿着跑道走吧!低着头，脚下踩碎的水花溅起，粘在裤子上久久不离去，一处处小水洼激起涟漪，如同几日前美术课练习的圆点，慢慢散开，如绽开的雪花，一瞬间消失在雨中的校园漫步，听到雨水窸窸窣窣擦过耳边，从眼前落下，消失的无影无踪了。赤红的跑道踩在脚下，不知怎么的?又想到打满红叉的题与写满红字的笔记，心中有些颓然与迷茫，我似乎一直想去逃避，不愿面对，正如这场雨中的我，只敢躲在伞下，连伸手触碰的勇气也没有。
我本以为，这场雨中的校园也就只是这样冷清与寂静吧!
忽然，一个白色的皮球从草坪飞奔而来，滚到脚边，还留着些许雨水，紧接着，一双手轻轻捡起球，顺着望去一个背影已跑向远方，抬高伞，一瞬间，我睁大双眼，在若大的操场上随处可见的学生，竟显得拥挤了，他们的眼中露出热情，脸上扬起笑容，即使漫天雨水从空中倾泻，也抵挡不住少年的意气风发，踢球的同学如往常练习一脚踢出了风，冲破了雨，转身打篮球的同学照常发挥，一个扣篮击碎了雨，远方跑步的同学勇往直前，大步流星甩飞了雨。
我望着说不出话，我总是认为雨会阻碍他们的道路，可是他们却漂亮的打败了雨，奔向前方，耳中是欢声笑语，是少年的呐喊，我想啊，再大的雨，也抵不住意气风发的少年啊!我懂了，雨中的校园是热情与活力的。
风依旧寒冷，却被热情融化于一体，雨依然猛烈，却被活力熔于一炉，我再不能退缩了，重新翻开题，深吸一口气，不要停，冲吧，少年!
第十四篇
又到了梅雨季节，蒙蒙的细雨，打进了窗内，慢慢的，哗啦哗啦，雨竟然愈下愈大，雨的声音传进了我的耳朵，就像是一首声势浩大的交响曲。当下课铃声响起，大家一窝蜂似的跑出教室，因为下雨，我只想待在教室里静静的看着窗外。
从走廊向外看，操场上的花、草和树，好像在洗着冰凉的冷水澡一样，大地也显得非常清新。有一些小朋友在雨中穿梭，我也忍不住走入雨中，把手伸出，觉得又凉爽又舒服，真是有趣。放学以后，雨仍旧下个不停，我没带伞，放眼望去，一把把的伞，有红、黄、绿…的颜色，好像一朵朵盛开的花朵。大地上积了水，汽车一过，水花四溅，雨渐渐的变小了，远处的天空，出现了一道七色彩虹，真是美丽极了！
我喜欢下雨，雨除了洗净大地万物，也让我的心情随之飞翔。记得小时候，下雨时，有一次出去玩，不小心踩到一滩水跌倒了；还有一次，在外面玩水时，一直踩水，水花溅得全身。一回家后，虽然被爸妈骂了，可是我还是很喜欢下雨天，那种下过雨的清爽感，树木也显得绿油油的，连我心中的灰尘、烦恼都洗刷掉了，因此我迷恋着下雨天。
现在的雨，因工厂排放废气、废水而被污染，变成了酸雨，让我现在在雨中都会心有顾忌。希望人们能更重视环境的保护，发展绿能源产业，让雨水永保洁净，我的雨天狂想曲才能一直勾勒下去。
