生活就像一杯清水，有时甜甜的，有时苦苦的。我们要学会感受生活的滋味，珍惜每一个瞬间。在欢笑与泪水中成长，体会快乐与挑战。用心去体验生活的美好，用心去感受生活的酸甜苦辣，让每一天都充满希望和勇气。感受生活的滋味，让心灵更加丰盛。
第一篇
高中生活如同一桌丰盛的饭菜，而我作为享受者将它们一一品尝，慢慢回味。
甜似糖醋排骨，回味无穷
高中生活如同一盘糖醋排骨，外表华丽，嚼起来筋道带劲。高中是迈向象牙塔的起点，也是最佳途径。因此我来到高中，开启属于自己的高中之旅。我结交了更多的朋友。课间与伙伴们一起讨论问题，发表自己的见解，参加社团活动;每一天都会有新的知识装进我的小脑袋。这是一件多么快乐、自豪的事情啊!每一天都那么充实带劲，每一天都令人回味无穷。
酸似山楂莎拉，欲哭无泪
高中生活如同一份山楂拼盘，只需一口，便将牙齿软化，酸到眼睛抗议，想流出眼泪。高中每天都化为考场的监狱，对着那一份份黑体铅字打印的试题，无奈的用笔一点点填满，换来的却是一个又一个鲜红的“红叉叉”以及刺眼的分数，自己的努力、流淌下的汗水，就这样被否定，连安慰哭诉的时间都没有，紧接着继续考试，仿佛陷入了无尽的“死循环”，让人欲哭无泪。
辣似青椒炒肉，怒火中升
高中生活如同五颜六色，形态不一的辣椒，“只中看不中用”，就好比那玫瑰，看似美丽动人，殊不知它的周围布满棘刺。在高中，大多数同学选择住校，在这种看似友好和平的集体生活表面下，埋藏着一个又一个的定时炸弹。“谁吃了我的零食?谁用了我的洗衣粉?”推开宿舍门，迎接我的便是这样的声响，狭窄的宿舍很快变成了战场，硝烟弥漫，数不清的地雷不间断的被引爆，由于种种原因，原先的单打独斗演变为团队战斗，直到老师用训斥的大水扑灭这场大火。而我们，却被呛得眼里泛出泪花。
苦似苦瓜拌菜，磨练意志
高中生活与我们先前所了解的一样——苦与累。每天不情愿的摸黑起床，伴着月亮走到教室，忙忙碌碌。学习、吃饭，学习、吃饭。再也没有其它的调味剂，然后跟着星星一同回宿舍，熄灯睡觉。那么那么多的我的知识需要学习，而我所真正掌握的却只有沧海一粟，那么劳累的拼搏，付出的努力与收获无法形成正比，为了心中的象牙塔，却只能选择坚持不断的磨练意志，每一秒钟都在体验累的感觉，高中生活真苦!
时光匆匆转瞬即逝，名为高中生活的长桌上还有数不清的佳肴等待着我的品尝，高中生活究竟还有什么其它滋味呢?带着期待继续我的“美食”之旅!
第二篇
生活中的滋味多种多样，酸甜苦辣咸，样样在列。今天，我就来与你们分享这次难忘的回忆。
就在上一个暑假里，妈妈给我买了一些阅读资料，要求我全部做完并且自己看答案订正。本以为可以好好放松的，但我却被突如其来的泼了盆冷水。当我去翻阅那些练习时，立刻惊呆了，足足有两三本。这么多，要在一个暑假里做完，可真是件不容易的事。我失落的哀叫了一声，瘫坐在沙发上，都差点想放弃了！可当我想到我的中考梦时，我又重新燃起了希望。最后，我还是坚持做完了这些书籍，在核对答案时，发现自己并没有做错那么多，顿时倍感自信，觉得自己这么久的努力有了收获。
在这学期的考试中，我仔细认真，阅读部分取得了好的成绩，语文分数得到了显著的提高。
生活的滋味有时很苦，但有苦就有甜。这学期的考试成绩就是先苦后甜的证明。我的梦想是能考上重点中学，不让我的爸爸妈妈担心，在我的小学生涯画上一个圆满的句号。在这之前，我必须勇敢承受苦的滋味！
第三篇
今天放学回到家，我去书房找本课外书。我来到书房，看见书架上的书很乱。有的书斜放着，还有的叠在了一起，所以我决定写完作业后整理书架。
写完作业，我来到书房。我用双手抱着书，下巴支着书，小心翼翼地把书一堆堆地搬到床上，可没过多久，我的手臂就又酸又累了。这时我心想：不搬了，等爸爸妈妈回来再说。可又想老师说过做什么事情不能半途而废。于是，我就继续搬了，累了就休息一会儿，书全搬到床上之后，我就开始整理书，我的书一堆，爸爸的书一堆，妈妈的书一堆，奶奶的书一堆。爸爸的体健书放在最上面一层，妈妈的菜谱书放在第二层，奶奶的保健书放在第三层，我的课内外书放在最下面一层。之前乱七八糟的书现在变得整整齐齐。
不知什么时候，妈妈已经站在门口笑眯眯地看着我。我连忙从书架上拿下一本菜谱书给妈妈，跟妈妈说：“今天，你给我做好吃的。”妈妈说：“今天，一定给你做好吃的。”这时我的心里觉得甜滋滋的。
通过劳动，我懂得了一个道理：自己的事情自己做，不能老依靠家长。而且，我还决定以后写完作业常帮家长做家务。因为我从这件事中知道了做家务有多累，而爸爸妈妈却天天做那么多的家务，还不叫累，所以我决定以后常帮爸爸、妈妈做家务，虽然这只是一个小小的劳动，但是给家里带来了一份整洁。
第四篇
那年的暑假，我尝到了成功的滋味。
刚放暑假的时候，和我同龄的小朋友都会骑自行车了。妈妈说，上我也学着骑自行车。我爽快地答应了。
清晨，我推着自行车和爸爸一起出来。我刚起，还不太会，所以让爸爸在后面扶着我骑。我骑了几下，感觉还不错，便加快了速度。我对爸爸说：“爸爸，骑车也不难呀!”可爸爸没有回应。我回头一看，咦，爸爸呢?他正在远处向我招手。我大惊失色，一下子就失去了平衡，摔在了地上。爸爸跑过来扶起我对我说：“我看你骑的挺好的，就松手了，我相信你可以做好。”听了爸爸的话，我继续练习骑自行车。我可以自己骑了，我非常的开心，便加快了速度。我想回头把这个消息告诉爸爸，可是我没有看前面的路，前面有一棵树。我想停下来可是已经晚了，我撞在了树上。爸爸语重心长地对我说：“骑自行车，要看前面的路不能分心。每件事情都不可能一帆风顺，要在失败中累积经验，一次失败并算不了什么，记住失败乃是成功之母。”爸爸的话鼓励了我，不久，我可以自己单独骑自行车，而且骑得非常好。
那年暑假我尝到了成功的滋味，这个滋味虽然有点苦，但也很甜。我明白了一个道理，成功没有什么秘诀，只要你坚持不懈，努力去做，认真去做，你就会获得成功，获得喜悦，只有在失败中累积经验，吸取教训，就会获得成功。正如爸爸所说的，“失败乃是成功之母”。
第五篇
生活，这个名词我们都不陌生，但，每个人对生活的感受都是不同的，我认为生活如同一首优美的曲子，曲中波澜不断，接下来的旋律我们无法预料。它变化无常，时而急速，时而缓慢，时而欢快，时而忧伤，时而低回宛转，时而高昂激荡……
在工厂工作的蓝领;每天两点一线的生活，赡养老人，抚养孩子，做好这些便是尽好责任，但一生终究是碌碌无为。穿梭在高楼大厦的白领，金领，整日享受着中央空调的舒适，对着电脑敲打着一行行铅字，偶尔下班后到歌厅酒吧坐坐，生活愉快，却也有厌烦之日。而我们这些在学校上学的学生，每天面对“种类繁多”的课本，作业，真正的起早贪黑。刚进初中时，我还有些“水土不服”，后来，渐渐习惯了这样快节奏的生活。所以，现在，我的生活旋律是欢快的，虽然忙碌，却也有一番趣味。在德智体美劳五方面，我力求领先，完美，学习上更是有自己独特的方法，能做到学而不累，学而不厌。在班中成绩一直名列前茅，在年级中一直努力冲刺前五!我并不会死读书，节假日，我也会忙里偷闲，找时间放松自己，娱乐心灵。学习就是这样，只要有“愿意”二字，就能学好。我能学好，并非因为我有多刻苦，而是因为我有目标，有理想。我肯为之奋斗，并能享受生活之曲的动听。祖国的希望在于我们，我不要一生碌碌无为，平庸，我要干出自己的一番事业，有一番辉煌的成就，让我的人生与众不同，有意义。那么，就需要知识，知识改变命运，好好学习，天天向上!
让我们奏响生活的旋律，唱响心声，品味生活!
第六篇
的滋味作文400字 要迟到的滋味不好受
“叮～叮叮叮……”“哈欠”。我看了看闹钟，打了个哈欠：原来这么早，可以慢点儿，反正迟到不了。
我慢吞吞地刷了牙，又慢悠悠地洗了脸，一看手表——不看不知道，一看吓一跳——已经7:10了，没时间了！于是，我慌忙梳了梳头，跑回房，一对时间，“呀！不好，这钟的电池坏了”。我来到餐厅，急忙把桌上的粥稀里哗啦喝了几口，又把盘里的馒头胡乱地咬了几口，随后背上书包，立刻走人。
不好，红领巾忘拿了，我又跑回家，拿了还神游在加工场的红领巾后跑出家门。在按了电梯的那一瞬间，一部电梯刚好调皮地躲过，这倒不是令人最气愤的，这小子竟停在二楼歇脚了，而另一部电梯又“感冒”了，我又瞄了下表，7:20！我想：我家虽与学校近如邻，但在这短短的黄金20分钟面前，也有点儿冒险。继续等……
我一卡刷完小区设施，飞奔出大门——可谓一卡在手，天下我有——公交车这关倒挺顺利，等车不超一分钟，坐车只须十分钟。我一下车就飞奔到校，万幸路口的红绿灯也懂得“助人为乐，乐在其中”这句话的意义，一连几次都放我的水，让我顺利过“桥”。到校时正好7:40，我想：这大门好像要很久才关，难不成是今阴雨绵绵又增十面“霾”伏，开门时间加长了？真是天助我也——小黄帽还没戴呢！
真险啊！咻，还好值周的没让我接“圣旨”。
第七篇
的滋味作文500字 生病的滋味
同学们在专心致志地写着作业，我也勉强做着数学题。牙齿却在不停地哆嗦，我只感觉到刺骨的冷。终于，放学铃响了，我冲出校门。 我觉得我发烧了，可妈妈摸了摸我的额头，“咦”了一声：“不烫啊，是不是你衣服穿少了？妈妈带你去吃鸭血粉丝汤暖暖身子。”我们去了店里，这儿没有开窗，按理是温暖的，可我哆嗦的牙齿一刻也没有停下来。吃着鸭血粉丝汤，我出了一点汗，可一出店门，那刺骨的寒风似乎又在洗涤着我的全身，钻进汽车也没用。
回到家，家里开了空调，总算缓解了寒冷。爸爸一摸我的胳肢窝，还真发烧了。我开始感到晕乎乎。接着爸爸给我泡脚，晕是不晕了，但我的上半身，却还被冷笼罩！我咬牙写完了作业，又泡脚，之所以我如此紧张，是因为明天就要期末考试了。最终，我钻进被窝睡觉，冷了好久才平静入睡。 第二天，发烧的攻势由冷转热，脑袋不糊涂了，可脸上却热了起来，仿佛整个脑袋都要爆炸，但较之昨日的冷，已经非常舒适。讲到这儿，其实生病的滋味不止是苦。中午爸妈带我回家检查了一下，吃了碗鸭血粉丝汤，回校后我已神清气爽，在鸭血粉丝汤的鼓舞下奋力答题。而且大概是我脑子糊涂了，没提醒父母考完试就能走，结果在学校里踢足球、打篮球，玩了一个半小时，好不乐乎。
总的来说，发烧让我难受，时间特殊，还不能睡个大觉来休息，所以说，生病可真是不好啊！
第八篇
喜、怒、哀、乐、感……现在，我全体验到了，今年的暑假将会让我终生难忘。
今年暑假，因为开学后要进入忙碌的“黑色”初三生活中去，所以不得不去补课，这样才不至于让自己落在整个队伍的后面。假期共有60多天，而补课就用了40天。但我不后悔，因为我清楚的知道，即使是这样，自己的学习成绩还是赶不上别人，上学后还要更加努力的学习。换个角度去想，你就把补课当作是在预习初三的新课程，这样想岂不是很好？--------暑假中的乐
至于喜呢，就得算是舅舅结婚那天了。我们都去了，在那天里，我可也是忙进忙出的。那是真感觉有些累，但想起舅舅对我的关心备至和疼爱有加，我这点苦和累真有点微不足道。便将一切疲劳抛之于脑后，又开始忙碌了。“回来了，回来了！”喜车刚到村子口，我便喊了起来。车到家门口了，外婆和妈妈也相继出来了。打开车门，往里看了看，“呀，真漂亮！”真是人逢喜事精神爽，外公脸上带光彩，外婆脸上的笑容像那些天真无邪的孩子们一样灿烂，真希望永远能看见外婆这样的笑容。今天我特别高兴。--------暑假中的喜
8月24日那天，补课的老师说可以休息一天，我便到姨妈家去了。到了她家门口，才发现门还锁着呢。于是我把车子放到一边，找姨妈去了。谁知天有不测风云，人有旦夕祸福，人没找着，这车子又给弄丢了。这下子可惨了，爸爸知道后一定会责备我的。回家后，我还是半分不藏得把事实告诉了爸爸。爸爸并没有责备我，而且安慰我说：“以后小心点儿就是了。”听完这句话，我几乎流出泪来，但还是强忍了下去。这件事过去了，我有些生气，有些难过，更有了深刻的感触。-------暑假中的怒、哀、感
在初二的这次暑假中，我感受到了生活中许多或快乐或烦恼的事，看到了许多灿烂的笑容，也感受到了亲人们对我的爱。让我们一同去感受生活的真谛。
第九篇
的滋味作文400字 自欺欺人的滋味
每件事都会令你我有不同的感觉，酸、甜、苦、辣、咸，或浓或淡，或纯或杂。我也不例外，也曾有过令我终身难忘的“那种”滋味。
那一天，我回到家后，就开始写作业，当写到数学时，我就不行了，什么“0。33×0。5×0。27”都来了。我绞尽脑汁也算不出来。突然，我灵光一现，贼头贼脑地踮着脚尖拿过老爸的手机，打开计算器功能。“0。04455，好了！”我轻快的点着数字键盘，还高兴的说，“不动脑筋的感觉真好！”其它题目我也用计算器一一地算，然后抄了下来。
第二天数学课前，我和同桌正闹得欢。突然，潘老师推开教室门，一脸严肃地走上讲台，“嘭”一声将作业本砸到了讲台上，然后大声叫道：“今天的作业非常糟糕，简直像狗屎！”“而且只有钱烁楷、罗雷、戴菲全对！”我一听，顿时美滋滋的，心里乐开了花。后来几天，每天的数学家作我都“外甥点灯笼——照舅（旧）”。老师还表扬我：“钱烁楷这几天作业做得很好，要表扬！”嘿，这种感觉真好！我心想。
过了一段时间，老师组织数学单元测试，试卷发完后，我顿时懵了。那题目太难了！我的速度如一步步爬行的蚂蚁一样慢，“唉！早知道我就不那样了。”我小声地自言自语道，第二天，公布考试成绩，当报到“钱烁楷81分”时，老师和同学们都对我大跌眼镜。 唉！种瓜得瓜，种豆得豆。自欺欺人，罪有应得。
第十篇
整个世界就像一场被剪接得混乱的电影，快进、倒退、暂停，然后所有的一切都糊成了一个白点……就是在这场电影里，我尝到了时间的滋味。
春天。
小小的我站在大榕树下，抬起了头，看着头顶上高高的树干，踮起脚，伸长了小手，想爬上去，却只是弄红了一张脸，扯断了几根榕树的根须。“爸爸！”我惊喜地叫到。话音未落，爸爸已经把我抱了起来，放在树干前，我赶忙手脚并用地爬上去，顺手摘了几片刚刚长出来的嫩叶，递给爸爸。就这样过了一个下午。那时的滋味是甜的，是快乐。
夏天。
小学毕业考后，走出小学校门的我再次来到了榕树下。榕树已经散开了枝叶，长得郁郁葱葱。而我也已经长高了。小时候要爸爸抱起来才能够触碰到的树干，只比我高一点了。我坐在了它的旁边，抬起了头，细碎的阳光从树叶间透过，在地上形成一个个光斑。想到即将与一起六年的同学分别，想到曾今信誓旦旦的誓言，那时的滋味是苦涩的，是茫然。
秋天。
我换上了中学的校服，又来到了这个地方。榕树的叶子已经有点黄了，有几片已经掉了。再次抬头，不同于夏日的刺眼，阳光是柔和的，天是一种接近透明的湛蓝，一朵云也没有，我坐在树干底下，闭上眼，感受这难得的时光。再次起来的时候，眼中多了一份坚定，那是我对三年后的自己许下的承诺。我拾起一片落叶，转身离开。那时的滋味是平淡的，是简单。
冬天。
我把自己裹得严严实实，最后一次来到了榕树下。榕树和秋天没什么分别。只是叶子少了，多了一份沧桑。我看着它，原来时间匆匆，在不知不觉间，它也长大了。我伸出双臂去抱它，刚刚好。我绕着它走了几圈，想把它记在脑海里。那个傍晚，我轻轻的对它说了声再见，转身离开。到家的时候，我的脸，是湿的。那时的滋味是咸的，是不舍。
无意间翻开书，竟然看到了当初的那片叶子。它已经干了，变得很脆弱，那是时间的痕迹。一时间关于榕树的回忆全部用上了心头，各种滋味也随之而来。到那时才明白，这些竟都是时间的滋味！
我把它取出来，锁在了盒子里，也锁在了我的心底。然后坐在窗口品味着时间的滋味，越品越香醇，越品越回味……
第十一篇
人生中有酸甜苦辣四种调味料，随着心情的变化，调味料也会不同。
“叮铃铃”，一阵清脆的闹钟声把从睡梦中的我拉了回来。睁开朦胧的双眼，刺眼的阳光从窗户外洒进了我的房间。扫了一眼日历：呀！今天是星期六，要上古筝课了。我一骨碌从床上爬起来，洗漱好，吃了几口小笼包，就急匆匆地赶去上古筝课了。
抬起那僵硬的手，我感觉十指无力，眼睛连音符都看不清了。我慢吞吞地弹了起来。突然，我想起上次回家没练，于是我便胡乱弹了起来。刚刚弹完引子，我就谈起了六级的曲子。我没弹几分钟，老师就让我停了下来，并严厉地批评了我。而且还让我把整首曲子弹十遍。这么长的曲子弹两三遍就已经觉得手很酸了。我弹了起来，弹完后，觉得手仿佛已经不是自己的了。
我真想大叫一声：“苦哇！”
第十二篇
的滋味作文500字 换组的滋味
一个清新的早晨，我来到学校。却听到一个对于我而惊天动地的事情：我要换座位啦！
一看有其他两个也要换座位的同学已经开始“动桌”了，我也开始把座位搬到了第四组。
我在想着怎么才能适应现在这个状况时，第一节课的铃声就打响了。我心里有一点忐忑不安。数学老师接着走上讲台开始上课。是上一节新课。而来的是一阵喜悦。别的同学有的觉得很好，有的却有一点好像担心的感觉。此时，我心里的担忧一下子灰飞烟灭了，因为我已经把这节课的内容都预习一遍了。
老师开始讲课。我的心里一直在想：快点让我大展身手啊！时间一分一秒的过去，等啊等，一到小组自由讨论时间，我的脑子就开始活跃了。可组长先拿过道具，慢慢地说了出来道理，我急了，立马“抢”过道具，一下子就将我所知道的所有东西一下子“倾泄”出来，他们一下子恍然大悟，连组里最低号的人都听懂了，老师过来，却听我们6号讲。我的心里轻轻地“啊”了一声。不过，老师听6号详细地解释完毕后，立刻给我们组加了1分，我们都十分高兴，欢呼雀跃。可前面一组就很惨了：可能因为没说出来，被老师批评了。我们应被表扬，对接下来的学习更有信心了！
这一天里，我们之间还发生过很多的事情，比如打打闹闹，玩游戏……
换组的滋味真是有苦有甜，若还想知道更多事情，就来问我吧！
第十三篇
“哈哈……”终于可以登山了，小朋友们，你们知道我们登什么山吗？不知道吧！我登的是泰山，在登山的过程中我懂得了很多的知识。
记得五年级过年时，我们全家人回到了老家泰安，刚下火车，就看见一座大山呈现在我们眼前。来接我的舅舅宣布：明天，带我们去爬山。我一蹦三尺高。第二天，我们准备好在路上要用的东西，出发了。我们来到泰山脚下，抬头往上一看，“哇！”太高了，我们像只小蚂蚁一样。我们开始往上爬了。一开始，对地形很熟悉的舅妈当先，我和爸爸妈妈紧追不放。可是不一会儿，我就累得气喘吁吁，全身发热，难受极了。跑在最前面的舅舅不时地高声喊叫：“快上呀，不要停下来，坚持到底，前面有更美的风景。”一想到山顶的美景，就增强了我们上山的信心。在舅舅的鼓励下，我们终于登上了山顶。站在山顶上往下看，山下的美景一览天遗。
通过这次登山，让我明白了，只要坚持到底，就能胜利！我们的学习也如同登山一样！
第十四篇
当我们每天背着心爱的书包走进熟悉的校园，当我们每天坐在教室里朗朗读书的时候，你知道，这个世界上有一个很不一样的校园吗?你想知道他究竟有什么与众不同的地方吗?现在，就让我带你走进巴学园，走进我最喜爱的书----《窗边的小豆豆》。
《窗边的小豆豆》主要讲述了一位名叫小豆豆的小女生在巴学园的一段生活和学习的故事。展现在我们眼前的是，小豆豆在小林校长的爱护和引导下，历经了一般人眼中“怪怪的小姑娘”到被人接受喜爱的过程。
在巴学园里，小豆豆经历了各种有趣的事，废旧的电车做成的教室，充满了“海的味道”和“山的味道”的午饭，学生可以自由选择上课的顺序……五彩缤纷的校园生活让小豆豆在巴学园的生活充满了欢喜和快乐。
小豆豆在巴学园中遇到了改变她一生的人，那就是小林校长，小林校长用自己的耐心和爱告诉了小豆豆感受生活感受爱的重要，告诉了小豆豆学习和玩耍是对好朋友，在学习中可以得到玩耍的快乐，在玩耍中也可以学习到知识，只有感受我们身边的一切美好，珍惜每一寸光阴，我们才可以得到成长。
虽然在书本的最后巴学园在二战中被炮火摧毁了，但是巴学园中的“爱”的教育会永远伴随着小豆豆，带领她走进充满未知的彩色未来;巴学园的“爱”也会告诉我们，感受生活感受爱，才是我们学习的意义所在。
第十五篇
雄鸡的报晓深长悠远，破裂清晨初日的淡淡迷雾。失了睡意的我推开紧闭的窗子，窸窣的阳光少许的照映在我脸庞，深吸一口气，吐出昨日的浑浊，在内心默喊：今天是新的一天！
“那是力争上游的一种树……”又一次翻开茅盾大作家的《白杨礼赞》，不是以流水似的背诵一遍而过，而是慢慢的，盯着课本上的文字，仔细的咀嚼，一字一字从口中念出。白杨树，只是一种平凡普通的草本植物，在作者笔下却是伟大，换做别人，看见这几株树木，也只是没有感情的赞叹着。他有着悉心品味，在平常的道路中开辟一条全新的，前所未有的路，这是需要缜密的思量来决定是加亦或是减。
和睦中也会传出突兀的声音，几个女同学组成的小团体出现了裂痕——有人吵架了。旁边的人也在参合着劝架，将两人的距离拉开，免得大打出手。“你刚刚说的话是什么意思？”其中一名女生质问着另一位被拉住的同学。“你自己的想法天马行空，我能怎么办。”她也不示弱的反驳道。两人的目光碰撞，擦出激烈的硝烟。关系要好的挚友也难免发生摩擦，这时候就需要我们数学中的简单的加与减了。是要徒增无用的怒气来满足自己一时的冲动，酿造出后悔的情绪，还是退一步海阔天空，化干戈为玉帛？
生活，是人们生存在着世界的第一目标，或甘，或苦，或酸，是无法预测的，但是孤独和温暖是靠我们心中加加减减拼凑而成。
