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二年级植树作文五十字

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二年级植树作文五十字
时间:2024-09-06 10:17:09   小编:

二年级的小学生们在学校里参加了一次植树活动,他们挥舞着小铲子,认真地将树苗种在了土地里。植树活动让他们明白了保护环境、爱护大自然的重要性,也感受到了团结协作的力量。小学生们希望这些树苗能够茁壮成长,为地球上的每一个生命提供更好的环境。

二年级植树作文五十字篇一

阳春三月,万物复苏,草长莺飞,真是植树的好时光。 奶奶的陪伴下,与许多小记者一起去丫山栽树,我们先把小树苗小心翼翼的放在地上,我拿起铁锹就在栽树的标点开始挖坑,奶奶把树苗直直的放进坑里,并用手扶着它,我把土一锹一锹的往坑里填土,把树根盖的严严实实了,又用脚把土踩一遍又一遍,我提一桶水回来,把水均匀地浇在树根周围,水慢慢地,慢慢地渗进去了,被树苗吸收了,就这样我一口气栽了三棵树苗。你瞧,树苗笔直地立在风中,还不停地向我点头微笑呢!我默默地祝愿,小树苗哇,小树苗,快快长吧,和我们一起长大。 植树活动很快结束了,伙伴们都余兴未尽,我从中找到了乐趣,也为丫山抹一缕绿色。真是:种一棵小树,缕一方净土啊!

二年级植树作文五十字篇二

“迎着和煦的春风,迈开轻快的脚步,亲爱的少先队员们,走,我们一起去植树!”

阳春三月,我们迎来了一年一度的植树节!我怀着愉悦的心情,出发去参加今天的万里行。老师说:今天我们就给小树们浇浇水吧,让它们喝饱水,更加茁壮的成长。同学们都拿出自己带来的盆桶去打水。行走班里的一个新朋友对我说:我们合作怎么样?这个主意不错。于是我们进行接力,我负责接水,我先去水龙头哪里接满水,交给送水的同学,再由浇水的同学负责给小树浇水。我们合作的很愉快,小树宝宝很快就喝饱了。

浇水活动结束,老师又带领我们来到了洪泽湖大堤上行走,一路上我们欢声笑语,景色无限。美丽的景色伴着我们的快乐心情,一路欢歌。临近中午,老师们带领我们来到我们的老“革命根据地”——文化长廊。虽然我们已经走了很远的路程,但是我感觉一点也不累,一到目的地,我们像燕子一样四下奔跑做游戏,快乐的就像百灵鸟。

过了很久,我们的美味——盒饭终于来了。今天的盒饭真香啊!我们吃的饱饱的。

谢谢!

二年级植树作文五十字篇三

今天是植树节,我当然要植树了。

扛着铁锨,提着水桶,一队人排着整齐的队伍,高高兴兴地向车站出发,细心的薛韩文还将植树的过程和方法打印出来,给我们一人发一张。同学们唧唧喳喳地像群欢乐的小鸟,队伍里不时爆发出一阵阵笑声。

终于到生态园了!

宽阔的草地上,几百个树坑整齐地排列着。人们的到来给寂静的生态园带来一丝生机,待仪式结束后,那激动人心的植树活动就开始了。

男生把树苗领来了,我们把树坑找好了,我和仝浩天、薛韩文一起去提水。我们先把树苗放入坑里扶正,然后开始往里面填土,接着把土踩实、浇水。环视四周,有的搬树苗,有的提水桶,有的……大家伙儿来来往往,吆吆喝喝,好一片热火朝天的景象。小鸟仿佛在说:“太给力了,我们有巢住了。”

我们把自己做的卡片挂在树枝上,一起站在小树旁合影留念。

小树在微风中摇摆着娇嫩的身躯,好像在对我们点头微笑;卡片在微风中跳动着鲜艳的身躯,好像蝴蝶在跳舞。

我们相约,与小树共同快乐成长。

二年级植树作文五十字篇四

一年一度的植树节即将临近,我们开始纷纷保护树林和树木。一大半的人认为只有在植树节才要保护树林和树木,我的观点却恰恰相反,我们不能只在植树节保护树林和树木,应该无时不刻的保护着树林和树木。

几亿年前,地球归动物所拥有的时候植物繁茂,到处生机勃勃,充满了绿色,但是,智商远远高出其他动物的人类出现后,植物像被施了魔法一样的急剧减少。那是因为,人类为了建造房屋,砍伐树木所造成的。有的是因为商业需要,大批大批的砍伐树林留出空地,用来建造大楼。正因为许多人擅自砍伐树林和树木,所以大自然被破坏。

砍伐树木的坏处很多。大家都知道树木可以循环二氧化碳,如果大量砍伐树木,树木的数量就会急剧减少,我们呼出的二氧化碳无法得到循环。茂密的树木可以阻挡沙尘暴,前两年北京遭遇沙尘暴,整个城市被沙子所笼罩这也是因为缺少树木的保护所造成的。

大家都知道中原两湾城吧!以前,那里破烂不堪,那些平房的瓦是东一个洞,西一个洞,门是一块木板做的,街道里堆满了垃圾,脏极了。现在中原两湾城建起了公寓、大厦,河水清澈见底,河边杨柳随着微风轻轻摆动,这就是人们意识到了尊重自然,保护环境的重要性。

我希望每个人都能保护树林、保护树木,让都市的生活添一分绿色!

二年级植树作文五十字篇五

冬去春来,一年一度的植树节又将要来临,举国上下又会掀起“植树造林,绿化祖国”的高潮。

今天,我和爸爸拿着树苗和工具,跟着村里的队伍来到一片荒芜的山地,看着眼前的这片寸草不生的山地,众人眼中流露出别样的神色,不再说话,仿佛都陷入了沉思。不知是谁高喊了一声:“大家快开始种树吧!”随后大家马上行动起来。

我看着树苗,一脸茫然的样子。爸爸见了就拿着剪刀走过来,说:“女儿,是不是遇到什么难题啊?”“嗯,我不知从哪里入手。”我摆弄着衣角。爸爸对我说:“首先必须掌握剪枝技术。”“那,什么是剪枝技术?”“剪枝技术就是树苗在栽培之前,要先根据树苗的大小,枝丫的多少进行修剪。把多余的细枝都剪去,这样就能减少树苗对营养的需求,便于生根发芽。来,把这几根剪了,就可以了。”“哦,我知道啦。”我拿起剪刀,按照爸爸指示剪下了几根没有用处的枝丫。就完成了第一步。

“然后是……是”我杵着下巴想“嗯,对了是挖树坑。一般来说,坑越大越好。因为新挖的坑土壤疏松,有利于小树扎根。”我起身,拍拍灰尘,找来一把铁锹,就地开挖。哈,终于挖好了。我在树坑里均匀的撒上了肥料。把准备好的树苗移入树坑正中间,并让它的根须舒展开来。一手扶正树苗,另一只手持铁锹,把挖出来的并混合了一些肥料的泥土铲入坑里,直至树苗站稳,再放开手,将周围的土踏实,最后再浇水,让树苗都痛饮一番,以固定树根。大功告成!

望着一棵棵树苗站起来,望着这些祖国的卫士,望着已经不在荒芜的山地,我的心里别提多高兴了。这是一次别开生面的活动,让我为祖国贡献出了自己的一份力!

二年级植树作文五十字篇六

春姑娘踏着轻盈的脚步来了。

在一个艳阳高照、春光明媚、暖风拂面的植树节里,花儿迎风舞动、芬芳扑鼻。小草争先恐后地从地下探出头来。大树有的吐出了点点嫩芽,有的枝繁叶茂,还有的传出叽叽喳喳的响声,那是小鸟在欢唱呢!一座座高山拔地而起,耸立在云霄间。欢快的小溪弹着动听悦耳的歌一路流淌着。使美丽的大自然显得更加生机勃勃。

老师带着同学们兴高采烈地来到郊区的山脚下植树。他把同学们分成了八个组,各自分工。他们先用锄头挖一个坑。然后,由一个同学把小树苗按住,另一个同学填土。接着,他们给“干渴”的小树苗浇了水。终于,一棵茁壮的小树苗种好了。紧接着,同学们种了一棵又一棵棵棵都比站的笔挺的战士还直。虽然他们种的汗流浃背,但心里却比吃了蜜还甜。他们相信功夫不负有心人,总有一天,这些挺拔的小树苗会长成郁郁葱葱的参天大树,给这风景如画的郊区添加一片绿。

多么有意义啊,今年的植树节!

多么令人难忘啊,今年的植树节!

二年级植树作文五十字篇七

3月12日是植树节,正好是周末,我参加了一次种植活动。

我和爸爸先去附近的工地挖了几袋泥土,回家后把泥土倒出来,把里面的石头和砖头挑出来,然后加入葡萄糖和肥料,搅拌均匀。接着我们又找来几只泡沫箱,把土装进去,这样种子的“家”就安好了。

然后,我们去种子店和花卉市场。购买了生菜、黄瓜和空心菜的种子,还有葡萄的幼苗。回家后,我们把葡萄的幼苗直接种到了室外。卖种子的人说三月底才能种,但我已经等不及了,想现在就种,爸爸说先把种子种在房间里,等它们发芽了以后再移栽到室外,我们就把种子种在了小花盆里,并且浇上了水。

接下来就是等待了,但也不能只是等待,还要给种子浇水、施肥、松土,我会照料好它们的,希望它们早日发芽。

这个植树节我过得真有趣,也很有意义。

二年级植树作文五十字篇八

xx年3月7日,5年前的今天(3月7日发的报),大南山发生了一场火灾,导致约0.8公顷的山林烧毁。大火烧后第5天,又刚好是植树节,我们全家一起去南山植树。那天植树的人特别多,我们因为怕下午人多,所以是早上上的山,可是到了才发现,好多人跟我们的想法是一样的。我们被淹没在人群里面。准备好食物和水,我们和人流一起上山了。

早上和下午就是不同,虽然人多,但是很凉爽,从山的两侧不时传出树叶摩擦的声音,不时传来一阵阵微风。我们一口气爬到了半山腰上。当我们爬到半山腰的时候,大家都喘不过气了,都大叫着要休息。由于再走一小段路就要到山的最高处了,队长——奶奶批准大家休息十分钟。我们开始哄抢食物,面包啊、薯片、饮料。一下子就寥寥无几了。休息了十分钟,体力恢复了一点,又开始马不停蹄的登山,生怕好的树苗被抢走了。

到了被火烧的地方,我们大吃一惊,好的树的树皮被烧掉了,到处全是大火留下的“痕迹”。地上一片狼藉。有好多大树都因为被大火烧了,被运下山去了。它们在山上呆了几十年,甚至几百年,现在全却因为一场大火,搬了家。真不知道是谁导致南山被烧的。我们全家一起去领了一颗小树苗,一个铲子和一个浇水的壶。种树这重大的任务就交给了我。小树苗的底部是一个黑色的塑料袋,我以此当做这棵树的标记。我拿着看铲子,找了块松软的地,铲了起来,铲成一个小坑,再把小树苗放进去,把土再填回去,然后再浇上一点水,一颗小树苗就诞生了。种好树时已经临近中午,我们只好和小树告别,回家了。

一个星期后,当我再次来到南山时,却发现我种的小树苗找不到了,不知道是被别了挖了栽到别的地方去了,还是黑色塑料的底已经深深的扎进了土了。我非常希望是第二种。

事隔五年,每当我去登山的时候,都会去那块曾经被烧的书那里,寻找那颗曾经的小树苗,如今的“大树”。

二年级植树作文五十字篇九

一天,老师带领同学们去植树。路上,同学们排着整齐的队伍。天气很好,蓝天上飘着朵朵白云,春天真美啊。老师给我们分了工,我们大家就分头干了起来。

同学们先挖树坑,挖完后把小树苗放进去,再填上土,最后再给小树苗浇点水,一棵小树就种好了。大家干得兴高采烈。小刚和小红干得特别认真。小红扶着小树苗,小刚给小树苗填土,小树苗种好了,他们都高兴地笑了。经过一个上午紧张愉快的劳动,同学们在小土坡上种了几十棵小树苗。看着自己的劳动成果,同学们心里高兴极了,在老师的带领下,满意地回去了。

二年级植树作文五十字篇十

我天天看着日历,等待着植树节,终于等到了3月12日,我叫我的两个伙伴小明和大胖子一起帮我植树,我们带着水桶,铲子和许多的树苗就去公园开始栽树。

我们选了一块草地就开始挖坑了,大胖子负责挖坑,小明扶着树苗,我去提水,把水倒进坑里,然后大胖子负责培土,培完土之后,我又去提水浇树苗。就这样,我们就栽好了一棵树。接着我们又栽了两颗树。这次小明负责挖土,大胖子负责提水,我负责扶树苗。我们合作的很愉快。

我们一共栽了三棵树。我相信,今天我们种下三棵树苗,几年后,树苗就可以变成 大树了,我们就可以在大树下面乘凉,也可以在树下面玩。我希望有更多的人植树,那样就可以变成一片森林。

二年级植树作文五十字篇十一

今天,老师带我们去五楼电教室上课,刚开始,我们上台的时候很紧张,因为后面有许多老师和校长,上完台讲完台词后,就觉的不怎么害怕了,就回到座位上了。

这节课,老师讲的是我们是一个多民族的国家,老师还告诉我们五十六个民族有那些民族有独龙族,壮族,回族,白族,土族,`

二年级植树作文五十字篇十二

在我家里有许多的十字绣。都是我妈妈绣的又旭日升黄金满地可我最喜欢的还是那副黄金满地

他大概两米长,一米宽有着金色的边框画上有两行树远远的望去落叶像一只翩翩起舞的花蝴蝶。又像一条条金色的被子被地上的小虫盖上。风轻轻一吹睡觉,一只沙沙作响,像为地上的小虫,吹起了一支又一支的摇篮曲。让小虫子们安心的入睡。

他的背景是一片蓝色的天空。天空一尘不染,像是被秋姑娘用力的刷过了。要是一只鸟飞了进来他一定会认为这是真的天空。还会把树当成自己的家在上面做过生儿育女。。

o如果秋天到来了,风轻轻一吹,雨轻轻的下。树叶在他俩的陪伴下成为舞蹈演员他的舞姿十分优美如果几片落叶在旋转新城一个小的,龙卷风。一会就像一个美若天仙的姑娘从天而降。一会又成了手中的玩具那他们飞上天。 雨和风展开了一场追逐战。留下了一条很长的路

我家的十字绣很引人注目,对吗?如果不信就来我家看吧。

二年级植树作文五十字篇十三

我家有一盆太阳花,每天早上太阳花面向东面的太阳。

太阳花又叫半枝蓬,它的原产地是南美洲的巴西,因为容易种植,所以现在我国各地都有栽培啦!

太阳花颜色很鲜艳,有深红的,粉红的,紫的,白的,黄的等各种各样的颜色,美丽极了。每朵花有五片花瓣,花瓣很薄,花心里有十几根像丝线一样黄色的花蕊,非常娇嫩,非常美丽。它的茎就像小孩儿的眼泪,用手一捏,就会溢出水来,茎上还长着许多小绿叶。它的叶子跟葵花籽一样大小,非常可爱!

太阳花一般开在枝头,三三两两地紧挨着。他们怒放时,像一张张俊俏的脸;含苞欲放时,像怕羞的小姑娘,花苞尖好像小姑娘的红嘴唇。太阳花不需要人们精心培植,只要有土壤和阳光,它就能生存。太阳花越晒越娇艳,在阳光下他们竞相开放,太阳越大越有生机,不然怎么能叫太阳花呢?

太阳花有很强的生命力,只要有土,阳光和水份,它就能生长。把一根茎折断,再种在土里多浇水,让它晒晒太阳,很快又能长出一株。慢慢的又会开出美丽的花了,这么多的优点,它太可爱了,我爱可爱的太阳花!

二年级植树作文五十字篇十四

我家的植物

前不久,我回到家里面,发现家里多了一样东西。我走近一看,哦,原来是棵仙人掌啊。我问爸爸买这东西干嘛呀?爸爸说:“这可以当盆景啊!”“盆景?这么难看的东西都可以当盆景?”

渐渐地,我把它给遗忘了。一天当我回到家的时候,我突然想起:这仙人掌都这么久没浇水了,会不会已经渴死了。我来到后院,发现仙人掌没渴死,反而头上还长了一朵花苞,马上就要展放开来了。为什么这仙人掌这么久没有浇水,都还活着的呢?我非常疑惑。我上网一查,才知道了其中的原因。

原来仙人掌以前它的刺是叶子。但由于在沙漠里,水分很少,不下雨,常年干旱。仙人掌的叶子忍不了这种高温,它的叶子慢慢的进化成了尖锐无比的刺,而且,它的身体构造使其大大减少了水分的流失,所以仙人掌才能够在这干旱的沙漠里生存,并繁衍生息。

原来,这植物王国有这么多的奥秘。

仙人球上的发现

妈妈给我买了盆仙人球,我非常兴奋。我捧起仙人球东看看,西瞧瞧,只见它像皮球一样大小,墨绿色的,坚硬的小刺覆盖着它的全身。我突然发现底下的泥土得都裂开了,便想痛快地给它浇水。妈妈见了连忙阻止我:“仙人球不能多浇水,否则会死的!”我嘀咕道:“浇水怎么可能死呢?不浇水才会干死呢!”于是,我每天按时悄悄地给仙人球浇水。

一个星期后,我猛然间发现仙人球的根部溃烂了,刺儿全都掉光了,这是怎么回事?我查阅《百科全书》后才明白妈妈说的话是有道理的。原来仙人球的叶子已经演化成了小刺,以减少水分的蒸发。根系通常纤细,浅而且分布范围广,用以吸收表层水分。仙人球中间是空的,可以储存水分。到了干旱的季节,它可以不吃不喝,把体内的消耗降低到最低程度。

当我知道这个原因时不禁感叹:只要我们有一双善于发现一切周围事物的眼睛,我相信我们一定可以发现人类还未发现的现象。

二年级植树作文五十字篇十五

青春年少的我们

在这十字路口等待

是去那坦途采摘美艳的鲜花

还是去峡谷欣赏芜杂的野草

全在于心灵的选择

我知道

坦途远处往往布满荆棘

峡谷深处却能听到泉水叮咚

这时的我们

需要拉开心灵的窗帘

运用一种智慧

去洞察未知的远方

这智慧

来自师长、父母、朋友的馈赠

源于生活、书本、网络的积累

凭借它

作出自己明智的选择

走过青春岁月中

这一人生的十字路口

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