《读懂一本书：樊登读书法》是一本教人如何更有效地阅读的书籍。作者通过介绍自己的读书方法和经验，教读者如何选择合适的读书方式、提高阅读效率、提炼书籍精华。本书不仅是一本关于读书的指南，更是一本帮助人们提升自我修养和智慧的指南。
读懂一本书：樊登读书法读后感(一)
在这部书里，樊登介绍了关于读书和讲书的方法论，而有些观点现在还印在我的脑海里，不得不说这部书的内容确实很让人印象深刻。里面讲了读书，也讲了讲书，其实平时在学校也能发现，上课学到的知识忘的很快，但是自己做了PRE的内容却记得很清楚，所以说输出是更好的输入。同时，用思维导图的方式统筹全书是很好的，这样再度复盘的时候就会更加清晰。
读懂一本书：樊登读书法读后感(二)
从阅读本书到写读书笔记再到完成这篇文章，用时3个多小时。 相比之前讲阅读方法的书籍，这本书最大的好处是不啰嗦、干货多。 有关读书方法，每个人各有自己的一套理论。 有人选择写笔记，有人选择写文章输出，而这本书提倡我们将看过的书，用讲出来的方式吸收。 如何来讲？怎样将书讲好，关键还是要会读。 如何才能将一本书读懂，樊登老师从以下三个重点方面做了阐述： 一、如何选书【遵循tips原则】
读懂一本书：樊登读书法读后感(三)
樊登这本书里面的逻辑可以说非常清楚了，他所介绍的讲书法加强记忆和理解，我几年前高考的时候其实也无意中就自己发现了，效果非常好：白天上课做习题，晚上睡觉前闭上眼睛回忆所学内容，在大脑中假想自己是老师，演练讲课给别人。这个过程非常有效果，可以发现你对哪一块的内容没记住没理解。樊登把这个方法扩大到了普通阅读时，因为他身为讲书人的需要，我们作为普通阅读者，可以尝试，但也不用必须尝试，读得轻松快乐最好了
读懂一本书：樊登读书法读后感(四)
《读懂一本书》标题一出我以为樊老师能帮我解决一下我的困惑。原来樊老师也不是万能的，我现在就没读懂这本。就是那种读完感觉很对，但是没有什么用。可能是道理和逻辑太简单了，我已经越过这个阶段了。我自己开始疑惑了，反而读完给我自己又增添了疑惑。没有读书习惯的看了可能还是提不起兴趣，有读书习惯的看了觉得这就是最基本的。可能这种深度和广度不够的书真的应该是一本只要拥有就可以的书，不需要读，只需要每天看一下书名吸收一下天地灵气，这本书的使命就做到了。
读懂一本书：樊登读书法读后感(五)
那些快读书的人，都有自己的神经元链接池子吗？关于读书，你是否也有这样的困惑：没有好书，读不懂，抓不住重点，掌握不了一本书等等，或者说你对自己的未来职业规划有一些困惑，跟不上时代，担心被淘汰。这本书，介绍了关于读书的一些实操性的方法，同时也提到了讲书人这个新型职业，或许能给那些职场困顿的人一些启发。读完以后，我对建立自己的神经元链接池找到了方向，同时也开始用学习最有效的方式画脑图和试着讲书来锻炼自己的表达能力，也在尝试在不同平台打造自己的IP,以期能够找寻到自己的价值。
读懂一本书：樊登读书法读后感(六)
樊登这边讲了他是如何读书的，给我们指明了一条明确、规范的读书之路。
我们为什么要读书，是为了寻找大部分问题的出口。
我们该找哪样的书？我们要找带有自己使命的书去读。大出版社、真正大V推荐的书单、好文中引用的好书。
我们该如何读懂一本书？我们可以找起码三个以上对同一个问题有不同见解的文献阅读。多看多比较，就会产生兴趣。
那我们读了这么多书记得住吗？读好一本书，我们最好是在一个星期后，重新对书的内容做一次推倒，画一个思维导图，也就是重新复习一边，把书读薄。在这基础上，能把书的内容大致清晰得讲给别人听。那这本书读书才算完结了。
读懂一本书：樊登读书法读后感(七)
并没有读这本书，不过最近上下班途中在听樊登读书的音频，借宝地大概介绍一下感受。
先聊樊登读书是什么。大概每周推荐一本书，然后樊登讲这本书的内容。推荐的书的类型有相当的局限性。主要是儿童教育和个人成长，比较迎合大家的焦虑痛点。
再说说推荐的点。书毕竟是书，这种载体形式想来不像公众号文章那样浅尝辄止。有些观点比较新颖。另外最重要的，会给你一种自己在努力在成长很理性平和的感觉，毕竟积极点儿总是好的。我是上下班的时候听听，感觉比听歌要好不少，其实也挺适合跑步或者锻炼的时候听的。
读懂一本书：樊登读书法读后感(八)
能把读书读成一个产业的第一人非樊登老师莫属，每次听他讲书总是有一种莫名的力量，学习的力量，知识的力量，深度思考的力量！这本书清晰了樊登老师的读书讲书历程，有几个特别的点比较受触动。
一是使命，每本书都是有使命的，都是解决问题的出口，读书的使命就是要找出这本书的使命，解决的问题是什么，讲书的使命就是让听众能够听懂这本书的价值！
二是标准，好书的标准，tips选择，科学性与建设性。科学性是可被证伪的，建设性是可以借鉴的！
三是情怀。做事成功需要情怀，为社会输出责任就是情怀，为别人解决没有时间读书的问题就是情怀！
四是方法，刻意练习，你都会掌握的，只要足够勤奋是没有问题的！
读懂一本书：樊登读书法读后感(九)
根据樊登建议，个人整理的思维导图根据樊登建议，个人整理的思维导图根据樊登建议，个人整理的思维导图根据樊登建议，个人整理的思维导图根据樊登建议，个人整理的思维导图根据樊登建议，个人整理的思维导图根据樊登建议，个人整理的思维导图根据樊登建议，个人整理的思维导图根据樊登建议，个人整理的思维导图根据樊登建议，个人整理的思维导图根据樊登建议，个人整理的思维导图
读懂一本书：樊登读书法读后感(十)
期待值太高，没什么特别的，半自传体。大多数人以为的别人的高明殊不知是源于自我的无知。挑了一些反复提及的书，下一步逐一阅读。
1.沉浸式阅读、知识复盘、思维导图、
2.讲书五种必备：罗辑思维、大局观、语言表达、同理心、爱
3.选书原则：TIPS（工具、理念、实用、科学性） 科学性第一 真：甄别建设性
4.建立底层积累：经济学、心理学、国学、管理学、逻辑学、哲学、人生经验
5.精华：清晰界定概念、（着重点、意外的解释、递进转折的内容）、内在价值
6.讲稿：观点明确、再创作、建构坡道
读懂一本书：樊登读书法读后感(十一)
1、读值得读的书
那什么是值得读的书，樊登认为只要书本具有建设性和科学性就可以认为是可读的书
2、积累认识的知识
例如作者读《瓦尔登湖》很多书你现在看不懂，是你现在的积累不够。可以通过先看浅一些的书增加自己的理解力
3、提炼
提炼整本书帮我们解决了哪些问题，如何解决，看清书本的骨头和肉，从而吸收书本的精华。
4、输出
上学的时候老师说当你会了教其他同学会掌握的更好，当你通过讲书的方式将一本书进行输出既重温了一遍知识，又锻炼了自己的表达和思维逻辑能力。
读懂一本书：樊登读书法读后感(十二)
我觉得樊登这本书不应该叫做读书法，反而应该叫做讲书法。
因为他的第1章就是说会读书，更要会讲书。（why？）
第2章叫做理工男的讲书之路（个人经历）
第3章叫选书方法。tips
第4章如何读懂一本书？（具体怎样做）
第5章如何解构一本书？（具体怎样做）
第6章如何进行再创作——组织一个讲稿。
第7章开口讲述，还需要这些准备。
第8章学会绘制思维导图，掌握知识输出方法。
总共8张，有4个小标题都提到了讲。而读书只有一个章节。
读懂一本书：樊登读书法读后感(十三)
读书改变自己，自己可能改变世界。 全书用一个自传式的写作过程把他想说的问题讲清楚了。顺便也用大量篇幅给樊登读书会的广告。 第一个的解决问题是什么叫会读书 第二个是如何成为一个会讲书的人。 什么叫会读书这个问题，之前在读《如何阅读一本书》中也提到了很多方法，比如要带有目的性和针对性，自主动力从哪里来。文中提到一个点我非常认同：理解力的池子有多大，就能读懂多难的书。 如何成为一个讲书人，这是这本书真正想要传达的重点。通过解构-在创作-准备-输出这么一个过程来达成。读书是一个输入过程讲书是一个输出过程，一入一出形成闭环，能力得到提升。其中介绍了很多樊登作为过来人提供的方法和经验作为借鉴，在此不一一赘述。 读书要解决的问题是什么？将知识内化的过程从而形成认知，再加上逻辑和批判性思维，最终形成判断力。在我们将知识边界扩大的过程中，这些能力都在不断提升，当然是在有正确理解的前提下。 在求知的过程中所产生的任何摩擦和痛苦都是有价值的，一本本好书，能构成一阶阶歪七八扭的楼梯，让人快速走着“弯路”成长。
读懂一本书：樊登读书法读后感(十四)
之前读书都是没有目的的，在读等到过了一个月或者两个月想要再去回忆的时候，对于这本书的内容已经没有留下什么太深刻的印象了，连知道的这一步我都还没有达成，那怎么能够达到知行合一呢？之前用过，反正读书的APP，觉得里面的内容非常的好，所以来读了一下樊登老师的这本书，我过这本书我知道了，我们读书的意义是为了抵抗脆弱，是为了成为一个多向度的人。那么在读书的时候，我们就要尽量的抛掉周边环境，对我们的影响。 如何选书呢？那一本好书，它的标准是要科学性，并且有建设性，建设性，具体就是能够给我们的生活带来改变，能够让我们有动力，能够赋予我们新的意义，选书具体可以看什么呢？可以看出版机构作者背景，推荐人以及好书里面的推荐好书后面的参考目录，也可以为我们提供一种选择。 那么要读懂一本书，首先我们需要拥有一些底层的积累，经济心理，国学管理，逻辑哲学以及人生经验，都是我们去读懂一本书所要必须的，在阅读的时候，我们可以少画重点，并且间隔一段时间绘制思维导图，当知识的传播或者给别人讲书，都可以使我们的印象更加深刻。
读懂一本书：樊登读书法读后感(十五)
这本书从为什么要读书写起，到樊登开始学习读书到讲书的过程，再到如何读书的几个步骤，读各类书籍的方法。还提出讲书是高效输出和接收的方法，并详细介绍如何讲好一本书。
其实我读这本书，原本并不意在于讲书，甚至我认为自己去读书比光听书要收获更多，准确更多，感想更多。不过后来我不得不承认学会讲书对于自己内化书里的精华是非常有效的方式~所以人人都应该学会读书再到学会讲书，或者更确切地说是，学会向大家分享读的这本书。
我最有收获的是在书中写到关于如何读书的部分。要记忆的地方，和着重注意的章节，有点像中学学语文那时候讲究的阅读技巧，虽然看似简单，但是确实能够把在陷入无意识阅览书籍的人们敲醒，把无效读书变成有效读书。樊登还提出的几点阅读时应该自问的问题，几处该注意的关键也是颇有实践价值的！
希望往后读的书都能读出精华，并吸收到自己心里，脑子里。当博览群书后，有不一般的眼界与眼光，见解和认知~感谢~
