初二时光匆匆逝去，回忆起那段美好的时光，心中充满感慨。在初二的学习生活中，我们经历了许多挑战和困难，但也收获了成长和进步。通过努力学习和不断奋斗，我们迎接着更美好的未来。初二，是一个难忘的时光，让我们永远怀念。
第一篇
索马里海峡深海处生活着一种鱼叫：马嘉鱼。马嘉鱼头小身大体圆，银色的表皮，燕子一样的尾巴，眼睛又圆又大，长得很漂亮。马嘉鱼平时生活在深海中，春夏之交会溯流而上，然后随着海潮漂游到浅海去产卵，形成渔汛，这也正是渔民捕捉马嘉鱼的最佳时机。渔民们捕捉马嘉鱼的方法很简单：用一网眼粗疏的网子，下端系上铁块，放入水中，用两只小船拖着网拦截鱼群。马嘉鱼的“个性”很强，不懂得审时度势，当遇到阻拦时不会转弯，越受阻越往前冲，即使闯入罗网之中也不会停止，所以一只只“前赴后继”陷入网眼中，网眼随之紧缩。网孔愈紧，马嘉鱼愈是愤怒，更加拼命地往前冲，一条道跑到黑，结果“英勇无畏”的马嘉鱼被网孔牢牢地卡死，为渔人所获。
马嘉鱼的悲剧，很能发人深思。有谁不知？世间常有这样一种人，有时前行的方向本来错了，可他们总是因循守旧，执迷不悟，不肯转弯，也不肯后退，而是一味地沿着老路奋力猛冲，直至陷入绝境无法自拔。这种人不是很有点像马嘉鱼吗？
物竞天择，适者生存。人生之路，不可能始终笔直，有时遇到蜿蜒曲折在所难免，适时转弯是必不可缺的，或者该退一步时不可不退却。前进需要勇气，转弯或退却需要智慧。有时“退一步海阔天空”，有时也唯有转弯才会迎来转机。审时度势，进退灵活，该转弯时就转弯，才能更好地前进，更好地生存。一旦前方受阻无法逾越，如果能改变一下思路，调整一下目标，就会由“山重水复疑无路”而转入“柳暗花明又一村”。
第二篇
我抬起头，仰望着眼前的大树，看着它那直指苍穹的树枝，想象它经历了多少风雨，坎坷，艰辛才有了这棵令树羡慕的强壮身躯和那用时间，艰苦炼出来的铁一般的心灵。
春天，树抽出了新枝叶，像一个嗷嗷待哺的婴儿一样，用力的汲取着大自然恩赐的阳光，雨露和花香。风像是树的父亲，环抱着他，亲吻着他，为他讲述365个睡前故事。大地像是他的母亲，奉献自己的精华，哺育了她的儿子。也许万物是树最好的老师，教他做人、做事，让他在万物中锻炼、成长。
夏天，树长出了繁茂的树叶，像是一根根青翠欲滴的头发。树到了这个时候，应该是一位强壮的青年了，经过一个春天的学习，他懂得了什么是“滴水之恩当涌泉相报”。人们栽种了他，赐予了他生命，他就应该报答人类。每当炎炎夏日的时候，树总是似一个母亲把人们紧紧拥在树荫下，为他们遮去烈日的炎炎，有时还送一阵微风。
秋天，树迈进了中年，头发渐渐脱落，秋风煞爽，树尝到了收获的甜头。看着人们从自己身上摘去自己大半辈子拼搏来的果实，树也无怨无悔。在他眼中，人们像女娲一样伟大。他笑了，笑容那么纯洁。儿时的玩伴小燕子来向他道别：“树哥哥，我们家要迁徙到南方去了。”树伤心地挥手告别。
冬天，寒风呼啸，树只剩下光秃秃的身体，他冷得直发颤，“生命快结束了嘛!”他自言自语道，“小燕子呢?她去哪儿了?”突然，雪花像一个个纯洁的小精灵，飘落在他身上，为他织起一件雪衣。树，长眠了。
对着它流连了这么多时间，上课的铃声响起，我该回去继续上课了。
第三篇
未来的我
广东省东莞市铁岗小学六（2）班徐仲文 10年后的我当上一名响当当的医生，为什么我会这样出名，跟我来看看就知道了吧！
有一天，我在研究室里发现了每个天体的构成都由一些“天体密码”来决定，只要把“天体密码”改良一下，任何天体的缺点都会变成优点。于是，我在月球上开了一间诊所。
我叫护士们出去派传单，过了一会儿，太阳系中的星球全都来看病了。首先是太阳系中的“老大”——太阳。太阳说：“我现在50亿岁了，刚到中年，可火气却非常鼎盛，你可不可以为我降降温而又延年益寿。”我说：“当然可以。”我先查出太阳的“天体密码”，再从冥王星的“天体密码”中的温度密码提取出来，制成中药，给太阳带回去。
接着是火星，火星说：“我缺水，缺氧，又没有臭氧层，你可不可以给我加上去，我现在非常难受。”我说：“行。”我再把地球的氧气密码，水分密码，臭氧层密码都复制出来，制成西药，再打了一口针。
忽然，闻到一阵非常之臭的气味，原来是我们和蔼可亲的地球，她的“头发”全都白了，胸部越来越污黑，腿上的河流还在发臭呢！我问道：“亲爱的地球，几年没见，你怎么变成这样？”地球一边咳嗽一边向我诉苦：“近年来，工业发展非常迅猛，这是好的，各个地方都逐渐繁荣昌盛起来。但人类滥用化学物品，尤其是那些核武器，使我的肺部装满了废气，至于我腿上的河流，由于轮船的数量不断增加，有时它们会漏出汽油，这些汽油又很难处理，久而久之，河水就发臭了。”真是闻者伤心，听者流泪，我立刻把地球的垃圾代码清除，打一支强化剂，使地球不再被人类破坏。我还找了宇宙警察，让他们管制人类。
我发誓，我一定要精心地保护好地球的生态环境，让地球更好地造福于我们的子孙后代。
指导教师：麦锦灿
好
第四篇
“哎哟！谁拿粉笔砸我啦？”小李子忽然大叫一声。
“嘿嘿~”讲台上传来“大头”的坏笑。
小李子毫不客气，顺手抄起老师刚送来的一盒粉笔，向“大头”发动了攻击，怎知道，他的准星太差劲了，几乎没击中“大头”一下，而正在自习的同学差不多都中了招。于是，爆发了一场扔粉笔大战。一时间，教室里飞的全是白色的“子弹”毫不亚于诺曼底D日时德军的机枪火力。我只好钻到“掩体”桌子下面才躲过一劫。讲台上的“大头”挨得最惨，他顺手拿了好几个粉笔头，一齐扔了出去，谁知，老师正好进门，可怜的老师刚进门就得到了见面礼。大家全都傻了眼。
老师好象没怎么生气，走上讲台。大家马上安静下来回到位上，一个个心惊胆颤。老师说：“我来给你们讲一个微不足道的小东西，那就是粉笔。它从工厂里出来就代表着死亡，它从来都是默默工作直到化成灰消失在空气中，它最希望老师能先使用它用完它，默默地出生默默地死去，小粉笔却让学生得到了知识......”这时，“大头”已经弯下腰悄悄捡起桌下的粉笔了。老师说：“我有事，先走了。”老师一走，大家都捡起了自己脚下的粉笔。
粉笔＝老师？
人们常说老师是蜡烛，蜡烛燃烧自己照亮他人，而粉笔的作用不只这一点。没有粉笔，黑板就没任何作用，粉笔默默教会我们知识直至生命流逝待尽。老师将毕生心血都用在传授知识上，默默地不求任何回报......
第二天，讲台上整齐地放着几盒粉笔，旁边一张大纸上工工整整地写着几个字“向粉笔道歉，向老师道歉！”
第五篇
朋友，当你肯拿起手机拍牡丹的妖娆，你是否肯停下脚步欣赏平凡的小绿叶呢？
绿叶的一生，平凡而又短暂。春天吐露新芽，夏天枝繁叶茂，秋天随风飘落。它们永远是被忽略的的存在。但你可曾想过，如果没有绿叶，怎有“大树底下好乘凉”的清爽，如果没有绿叶，怎能衬托红花的美丽？如果没有绿叶，怎可呈现一派生机勃勃的景象？
绿叶，摸摸无闻，却又如此无私。当它们的生命走到尽头时，甘愿回归泥土，为下一代的茁壮成长奉献自己的一生。它们也在酷暑时为人们遮阳，送来清凉。更多的，还是它们衬托红花，红花油无数的赞赏，它却什么都没有。
在现实生活中，如绿叶版无私奉献的人有很多。比如，清洁工、警察、医生及许许多多的好人，请不要忽视他们，更不要轻视他们，每一个人都有存在的价值。即使你是红花，如果没了绿叶，也不会有你的荣耀。绿叶是无私的。
春姑娘的脚步近了，绿叶也渐渐吐露新芽。不久，又是一派郁郁葱葱的景象……
第六篇
春的联想
春天是一个插花能手。她悄悄地来到人间，把一朵朵美丽的花朵插满了大地。她还把剩下的满天星送给了夜姑娘，当做生日礼物。
春天是个美丽活泼的仙子。她接到玉皇大帝的圣旨之后，就驾着祥云下凡，使得原本冷冷清清的大地，一下子热闹起来。
春天是个慈祥的守护神。她把可爱的花草树木.鸟兽虫鱼从寒冷的冬天里叫醒，使得大地恢复了生机。
春天是位伟大的画家。她画上了青青的山，绿绿的叶，还有露着笑脸的太阳公公及棉絮般的白云，更有那可爱的花朵，活泼的蜜蜂，蝴蝶，顽皮的小鸟，使得大地看起来生动了。
啊，春天是多么的美啊~~~~~~~~~~~~！
指导教师：廖美珍
第七篇
下午我刚学完奥数气喘吁吁地跑到家，爸爸坐在沙发上给我出了一个题目：“明孝聪，说到圆你会想到哪些东西？”我放下书包，进入了联想……
首先我想到的是“汤圆”。每逢元宵节，外婆和奶奶都会做圆溜溜的汤圆，汤圆外皮白白的，里面的馅可不少，有豆沙的、鲜肉的、芝麻的……好吃得不得了！轻轻咬上一口里边的馅就会露出小半边脸，那味道叫人回味无穷，现在随着春节临近，我又盼望吃上那包着浓浓的爱的汤圆了。
然后我想到的是圆圆的钟表。它让我珍惜时间，抓住每分每秒做有意义的事情，钟表每天不停地赶路，不怕辛苦，给人类提供精准的时间，同时也告诉我们要做时间的主人而不是奴隶。
紧接着我又想到了圆圆的雨伞。雨伞在下雨天可以保护我们不被淋湿，不因为淋湿而感冒发烧，一到雨天，马路上的雨伞就像一朵朵遮风避雨的蘑菇遍地绽放。
接下来我又想到了圆圆的杯子。杯子有大的、小的、高的、短的……形状各异，但它们都有一个共同的功能，那就是给人们充当喝水的容器。当你喉咙干得冒烟的时候，你用杯子接满水一饮而尽，那清凉的感觉肯定会让你对杯子充满感激之情。
最后我想到的是“0”。同学们考试时肯定都不愿意考一个“0”，而是希望考两个“0”再加上一个“1”，这次期末考试我一定要努力，争取语文和数学都考两个“0”再加上一个“1”。
好了，关于“圆”的联想就暂时到这吧，我想爸爸应该对我的答案满意吧。
第八篇
一把钥匙开一把锁。成功，这把锁应该用什么样的钥匙才能打开呢？
我们每个人都想拥有一把成功的钥匙，这就是：勤奋、努力和不畏挫折。韩愈说过：“业精于勤。”居里夫人说过：“一朵成功的花都是由许多雨、血、泥和强烈的暴风雨的环境培养成的。”要想打开成功之锁，就要拥有勤奋、毅力、不畏挫折这把钥匙。
勤奋是造就天才的一把钥匙。陈景润不懈地攀登高峰，勤学钻研，进行了大量的运算，稿纸积了三尺厚，终于登上了“1＋2”的台阶奠定了震惊中外的“陈氏定理”。精深的造诣和勤奋的努力获得的。
当代的保尔，模范共青团员张海迪，胸部一下全部失去了知觉，但她没有向命运低头，而是顽强的毅力战胜了厄运。她学过无线电技术、音乐、绘画，以惊人的毅力自学掌握了英语、日语、法语和世界语，翻译了10多万字的外文作品。顽强的毅力，不就是她手中的钥匙让她开启了成功之锁吗？
不仅是勤奋、毅力能够打开成功之锁，不畏挫折也是一把金钥匙。德国化学家欧立希想用燃料灭锥虫，又不伤害视神经，经历了605次失败，终于在606次试验中成功了！如果没有前面605此地失败，会有最后的成功吗？体操王子李小双虽然气质好，训练刻苦，但从专业的角度来考察，他的体力并不理想，力量也不足。因此，他曾两次被国家队拒之门外。如果是其他人，可能造就灰心了，绝望了。李小双却不，他迎难而上，步向命运低头，最终凭着一番苦练弥补了自己的不足，并在1992年巴塞罗那奥运会上，夺得了男子自由体操冠军，用实力敲开了通向成功的大门。无数事实说明：痛苦、失败并不可怕，可怕的是畏缩、后退、灰心。
只要我们拥有勤奋、毅力和不畏挫折这把金钥匙，成功的锁就会自然被我们打开。
第九篇
春天的联想
青岛市实验小学张浩
春天，小草发芽了，大地万物复苏，各式各样花朵五彩缤纷。春姑娘更加美丽动人。
你看，她那秀才的头发又给春天带来了色彩，兰色、红色、黄色、紫色，真是让人喜欢。
春天，阳光明媚，所有的声音都那么响亮。
你听，小鸟唱歌的声音多么美丽，小朋友做游戏的声音多么响亮，清风吹过柳树的声音是那么的清脆。
用心听吧，这个春天的色彩是那么的美丽动人，这个春天的声音是那么丰富，是那么的响亮啊！
第十篇
2003年高考全国卷满分作文:有色眼镜引发的联想
走进眼镜店，有色眼镜，琳琅满目：浓墨、墨绿、浅橙、深棕……选一架？戴上浓墨，黑云压顶；佩上墨绿，置身莽林；架上浅橙，风扬沙尘；扣上深棕，满眼咖啡……摘下来，哦，原来晴空万里，世界是这样本色。
走出眼镜店，我生出许多联想……
想到了天雨墙坏的宋国人，他戴着蔚蓝色眼镜看儿子，看出了预见的智慧，因为那是家人，上阵还要父子兵呢！戴起蛇绿色眼镜看邻人，看出了狡诈和邪恶，因为那是外人，防人之心不可无呀！想到了道光皇帝罢黜林则徐，禁烟条陈再好，他毕竟是汉员，戴上青冷近视镜，可信不啊！琦善再庸碌无能，奸佞贪婪卖国，可终究是一家人，戴上粉红老花镜，不用他用谁？想到了日韩世界杯，全体韩国公民，包括总统金大钟，他们都怎么了？面对不公正的裁判带给韩国队的胜利，起立欢呼，民族情结也可以异化成有色眼镜吗？
在这里，我只想讲一个突然想起的小故事……
小学那会儿，“三好生”由同学们选。记得四年级时，班里有个女孩羞怯拘板，又倔头倔脑，没有什么朋友，更不会亲合老师。同学偶尔提到她，总叫“老蔫儿”。谁也没想到，这“老蔫儿”期末居然考了个第一。选“三好”时，老师先把一贯名声显赫的“红人儿”的名字大大地写在黑板中央，再由同学提其他候选人。考了第一的“老蔫儿”似乎被人遗忘了，直到提名快完时，才有同学提她，她的名字极不起眼地缩在黑板的一角儿。举手选举时，她又被遗忘了，同学们争着选自己的知交好友。当老师一个个擦去落选的人名时，才在角落发现了她。通过厚重的眼镜片，老师斜睨着不屑的眼神问：“哦，这还有一位呢，谁同意？”引出全班一阵哄笑。无意中，我瞥见“老蔫儿”，她缩在教室的角落，两眼失神地大张着，注满了惶惑。这眼神深深刺痛了我幼小的心：我感到了我们的残忍了，虽然还不明了这残忍究竟是什么。
大了，我才明白那眼神中包含的是自身价值被否认的痛苦。我们在老师有意疏远的指挥棒下，残忍地否定了一个同学的价值；把一个孤言寡合的同学狠狠推向自卑的悬崖！那时，我们虽然年幼，但“以亲疏断优劣”的意识却早已潜移默化，扎根心田。我们小小年龄就戴上了有色眼镜――亲就好，不好也好；疏就差，不差也差。如果谁不够朋友竟能出类拔萃，便要诧异、否定、嘲笑、排斥！长此以往，长大成人，有色眼镜摘下就难了。
这有色眼镜实际是变色眼镜：透过这付眼镜看亲朋好友，粉面桃花、出水芙蓉、梨花带雨、梅枝独俏；透过这付眼镜看路人疏客，败柳残絮、枯藤老树、流水落花、地衣红皱。
小事如此，大事亦然！
摘下有色眼镜吧，那将消缩你审视美、享受美的视野；抛掉有色眼镜吧，你会发现美景和亲情遍及五湖四海！
第十一篇
望着黑板上的两个圈，我陷入了无尽的遐想：这是什么？两个球？两个鸡蛋？地球和月球？两张笑脸……我的脸变得严肃了起来。
看着看着，我的眼前出现了一个台球，一个乒乓球。看着这个台球，不由得想起了台球名将——丁俊辉，他8岁开始接触台球，可令人惊讶的是13岁他获得亚洲邀请赛的季军。“此人真乃神童也！”我不禁为丁俊辉的战绩感到惊讶！在他21岁的时候，他战胜希金斯封顶。我以丁俊辉为国争光而骄傲！
乒乓球这个为我们国家赢得了无数次荣誉的小球，我们称之为“国球”。60年代，26届世界乒乓球锦标赛在中国举行，庄则栋获得男子单打的冠军，让全世界看到了中国的体育事业蓬勃发展。一批乒乓球健将脱颖而出，邓亚萍，张怡宁，王皓……乒乓球运动风靡了全国。
从台球和乒乓球中我悟出了人生哲理：做什么事都要勤奋刻苦。
从台球和乒乓球中走出来，眼前的两个球变成两个蛋：一个大点的普通蛋，一个稍小的土鸡蛋。现代科技越来越先进，科学养鸡，鸡多蛋多，想吃鸡蛋就有鸡蛋。在30年前，吃鸡蛋凭票买，鸡蛋很少。今天，人们讲究了，要吃土鸡蛋，营养，我们的生活水平真正提高了。
从两个蛋里走出来，我又想到了两个“亲密朋友”——地球和月球。它们唯一的区别是地球拥有水，月球上却没有。因此，我们不能指望去月球上居住，我们只能保护好我们仅存的水资源。让我们一起保护我们美丽的地球吧！
生活离不开想象力，没有了想象力，就没有创造力，生活就不会丰富多彩。
第十二篇
运动会让我感触最深的就是长跑。在雪白起跑线上，伴随着刺耳的枪声，运动员们随即冲出了第一步。观众席上的呐喊声也随之响起。运动员一个接一个，表情严肃，风驰电掣般地闪过。渐渐地，他们的体力开始不支，脚步放慢了些，但运动员们还是尽最大的努力，奋力地奔跑着。时间一分一秒地过去，运动员与运动员的间距也慢慢拉大了。跑在最前面的人是令人佩服的。这需要有多大的体力和毅力去支撑他，让他始终以稳健而又迅速地步伐跑过一圈又一圈火红的跑道，像一个王者，威严地从人们赞赏敬仰的目光中走过，没有半丝尴尬。当然，并不是只有第一名才是强者。只要用尽全力去争第一的运动员都是值得佩服的。
最后一圈的枪声响起，观众席上再一次爆炸般地沸腾起来，“加油!加油”的呐喊声不绝如缕。运动员们更是在最后关头，不顾一切地奔跑着。可是他们晶莹的汗珠，杂乱的头发，苍白的面色，在阳光下诉说着疲惫。同学们的呐喊声已渐渐模糊，有的只是耳边呼啸的风声和运动员们急促的喘息声。终点，心中胜利的终点即在眼前。在终点旁看到了早已站满了迎接王者们凯旋的同学，当运动员一冲过终点，同学们就立刻拥上去，搀扶着他们。王者经过漫长的征途，疲惫了，该休息了。但即使疲惫，最终还是露出了微笑。
我们的人生正如一次长跑。我们在同一时刻站在起跑线上，人人都是平等的。至于想要一个怎样的未来或结果，这都要靠自己努力的，正如怎样战胜长跑中带来的腿脚酸痛，体力不支等困难一样。人生的某个地方，也总会有大大小小的困难在等着我们，我们要用顽强的毅力去克服它们。
1500或3000米是个过程，人生也是一个漫长的过程，走过这漫漫的人生路，我们需要有一个良好的心态。面对困难，要坦然，只有经得起大风大浪的人，才是勇者。也许，结局不是最重要的，重要的是过程。我们付出过，努力过，笑过，哭过，回忆起来，这些才是最美的，最珍贵的东西。
第十三篇
圆，是一个普通的形状，在生活中无处不在。地球是圆的，地球是我们人类生存的家园，正因为有了它，才会有我们人类，才会有生物，才会有我们现在如此美好的生活。如今，地球严重被污染，还在犹豫什么？我们应该携起手来，共同拯救地球！金牌是圆的，它是荣誉与汗水的结晶。只有通过努力，才会得到回报。每当我们中国的运动员为祖国又获得一枚金牌时，那时多么快乐的时刻啊！太阳是圆的，万物生长靠太阳。小树苗在太阳的呵护下，茁壮成长；花儿在阳光的照耀下，绽放出美丽的“容颜”；我们在太阳下，享受着温暖柔和的阳光，幸福地成长。圆是幸福快乐的象征，每当我们张口大笑时，嘴就成了圆形，它定格了我们的喜悦和幸福。硬币也是圆的，它是我们的生活中并不可少的，买各种东西、做生意、娱乐等等都离不开它。它不但可以帮助我们维持生活，还可以帮助我们娱乐，让我们的生活不那么枯燥，变得丰富多彩！让我们过得有滋有味！圆无所不在，只要你仔细观察，一定会有更大的发现！
第十四篇
写事的时候充分运用联想和想象，能使文章的内容更具体，更丰富。联想和想象的内容，应是与文章中心有关的关键内容。
有一篇题为《卖鸡蛋的老大爷》的文章，它的结尾是这样的：“回家路上，我仿佛看到了在凛冽的寒风中，老大爷用焦急的目光注视着来来往往的行人。眼睛看酸了，用手背擦一擦；脚冻麻了，用力跺一跺；站得太累了，就稍稍坐一坐。从红日初升的早晨，到暮色降临的傍晚，一天、三天、五天……这时，我觉得老大爷给我的不是五个鸡蛋，而是一颗朴实火热的心。”
《卖鸡蛋的老大爷》讲的是一个卖鸡蛋的老大爷，由于看错了秤而少给了“我”半斤鸡蛋后，竟连续一个星期找“我”补还鸡蛋的事，赞扬了老大爷诚实的美德。上面节选的是文章结尾，写“我”收了老大爷补还的半斤鸡蛋后，在回家路上的思想活动。作者充分运用想象，写了老大爷在一个星期中是如何等“我”的情景。这些想象充实了文章中的关键内容——“连续一个星期找‘我’补还鸡蛋”，具体描述了老大爷在找“我”时，“眼睛看酸了，用手背擦一擦；脚冻麻了，用力跺一跺；站得太累了，就稍稍坐一坐”的情景，充分表现了老大爷诚实的品质，突出了文章的中心。
作者所展开的上述想象之所以能起作用，还由于它是合理的。它的引起，是因为收到了老大爷千方百计补送来的那半斤鸡蛋。作者用“我仿佛看到了”这几个字引出想象，顺理成章。因此，既要充分地运用想象和联想，把文章写具体，写生动，又要运用得自然和合理，不能凭空编造，为想象而想象，为联想而联想。
想象和联想是不拘一格的，但必须注意：
一要从所见所闻的事或物引发开去。想象或联想要大胆，但不能没有依据地胡思乱想。想象，不是无中生有，它离不开真实，以现实生活为基础，而不是凭空“瞎想”。如果《卖鸡蛋的老大爷》一文的作者，没有经历过那件事，或者没有收到老大爷补还的那半斤鸡蛋，或者老大爷当场发现称错当场补还的话，是无法产生对老大爷在凛冽寒风中找“我”情景的想象的。
二要让想象、联想为表达作者的思想感情和深化文章的中心服务。仍以前面提到的那篇作文为例，作者写老大爷连续一星期找“我”补还鸡蛋的事，是要赞扬老大爷诚实的美德。而作者在文章结尾处展开的想象，细致具体地描述了老大爷在寒风中找“我”的情景，不仅与文章的中心相吻合，而且使文章的中心更为鲜明和突出，字里行间流露了“我”因此而产生的敬意，所受的感动。
总之，要充分运用想象相朕想使文章内容丰富、具体，但要想象、联想得自然、合理。
第十五篇
一滴水，只要坚持，就能洞穿坚石；一滴水，只要坚持，只要不断汇集强大的力量而无坚不摧；一滴水虽然渺小却有无穷大的力量……
水，柔而刚。一滴水，看似柔弱不起眼，可是连坚硬的石头，在水滴柔和的触摸下，日久天长，功夫不负有心“水”，洞穿石头的奇迹出现了。这又让我想起了商纣王发明的酷刑——滴水刑。
事都有两面性，水既温顺又暴躁。你温柔地对待它，它就会帖帖服服的跟在你身边，你把它装在桶中，它就变成桶水，你把它装在杯子中，它就变成杯水，你把它引入一片洼地，它就变成了一潭水。
水，它终于忍不住了，人类的种种行为，让它尝遍了世间的酸甜苦辣。水在一滴一滴在汇聚，它爆发了，在雷电交加，瓢泼大雨那一天，愤怒地从河床起身，暴怒的横扫着一切，向上天诉说着自己的不满。真如古人云：“水能载舟，亦能覆舟。”
滴水，它不骄不躁，不争不闹。因为水能遍生万物而不居功不争之德，将个人价值体现在默默的奉献之中。还记得有这么一次，一位同学没带本子，我毫不犹豫把一新本子借给了他。下午，他一见到我，就塞给我本子的钱。我笑了笑，推开了钱，说：“没事，同学之间相互帮助是应该的！”。我似乎看到了这样的一滴水——包容、接纳与默默奉献。
一个人如果像水滴升华到气态那样炽热，他的生活就充满斗志；一个人如果像水滴那样温顺祥和，他将倍受尊重；一个人如果像水滴凝结成冰那般高冷，换来的只能是寂寞与融化。
所以，我们在前行的中路上，难免会遇到挫折、阻拦和伤害……如果你想以硬碰硬，总有一天你会被对方粉碎。
何不学水呢？
