这篇文章讲述了作者对马的喜爱之情。作者认为马是一种美丽而神秘的动物，它们的奔跑和身姿都让人流连忘返。作者还介绍了马的种类和特点，并讲述了自己与马的亲密接触之事。总之，作者深深地爱上了这些优美的动物。
马的作文300字三年级篇一
马的世界犹如清泉，没有欺骗，也没有行贿，更没有利益角逐。
今年暑假，我去内蒙古大草原骑马，那时，摆到我面前的有许多马，但我唯独选了一匹枣红色的马。那匹马四肢发达，身材高大，步态优美，它长着一双大大的眼睛，眼里透着警告的神色，好像在说：你是谁，快走开，我不认识你!我小心翼翼地登上了马鞍，没想到那匹马只是稍微晃悠了一下，就把我晃了下来。幸好我眼疾手快，腾地一下子踩到了地。我抬头望了望马，才发现马整整比我高出来一个头!马的眼睛闪过一抹得意的神色。我心里增加了一分对这匹马的恐惧，但我并没有放弃，而是咬了咬牙，继续再来。第二次时，马又一次的把我甩了下去，这次，马的眼睛里多了一分怜惜，好像在说：放弃吧，你赢不过我的!妈妈也在旁边劝我，说：换一匹马吧，孩子。但我还是没有放弃，于是就有了第三次，第四次，第五次，第六次，第七次，第八次。。。经过了无数次的尝试，我终于骑上了枣红马!我尽情的享受胜利的微风吹在脸上的感觉，看着草原像绿云一样在脚底下翻滚，牛羊在广阔的草原上悠闲的吃着草，我闻着野花的香味，突然明白了一个道理：无论多难的事情，只要你肯尝试，都会迎刃而解，就像学习一样。
同学们，希望你能像我一样，努力去尝试着去做，肯定能成功的，加油!
马的作文300字三年级篇二
今天，又来到这个熟悉的地方——甬江职高。虽然没报上吃吃喝喝的课程，但也学到了很多三维建模和游戏制作的方法。
三维建模用的是玛雅这款软件，强大的三维建模功能让你随心所欲。生活器具、食物、桌子、桌布甚至是电脑都可以在短短十几分钟内建立模型。学完这堂课的最大感受就是：那些用钱去充钱买王者荣耀皮肤的人好傻，那么多钱就是买一个贴图效果。
三维建模中最重要的是熟练地操控软件，那些快捷键都要熟练应用。画图技术也要过硬，特别是在电脑上画图，比例经常出错。早上的曲线建模对画功要求最高，前期必须画好，画精确，后期再调的时候就会十分麻烦。我就在画苹果的后期调过，结果越调越不对。下午用多面体建模了一台电脑，多面体建模最大的特点就是自由、灵活。下午还介绍了游戏引擎，在老师的指导下，我们成功用UDK建立了属于自己的游戏并且玩了起来。只是电脑配置问题，游戏经常卡，游戏体验极差。最开心的是老师为我们讲解了很多关于游戏的制作、电影制作的知识，各款游戏都需要一个强大的团队，不管是大游戏公司的团队还是路边团队，他们都需要不断的奋斗，特别是日本有个路边游戏团队，他们一天到晚地建模、编程、测试，每天几个人就蜗居在一间小屋子内，啃着方便面，就这样用了两年时间，不知砸了多少钱进去，终于一款经典游戏就此诞生。
上三维建模课，我发现这老师自己也爱打游戏，他告诉我们个款游戏的引擎，为啥玩家要不断地提高电脑的配置，各款游戏在前期需要做的工作。也告诉我们为啥漫威的电影中人物十分逼真，但有些电影就会失真。还讲了《名侦探柯南》中，交通工具、楼房和街景都是用三维建模做的，这样省去了很多工作量，也不会失真。
总之，我在这次实践学习中学到了很多，也对三维建模及其应用有了很深的了解。
马的作文300字三年级篇三
在一个炎热的夏天，啄木鸟医生正在诊所研究病历，小马爸爸风风火火地闯了进来，说道：“啄木鸟医生，你快救救我的孩子吧。”啄木鸟医生问道：“你孩子怎么了?”小马爸爸放平了心说：“今天，我和小马正在玩123木头人，可不知道怎么了，小马一下子倒在了地上一动不动。”啄木鸟医生又问道：“他什么时候倒的?”
小马爸爸想了想说：“我也不知道当我转过头的时候，他就已经倒了。”经过了这一番谈话，啄木鸟医生打算跟小马爸爸去看看，到了那个地方，啄木鸟医生看见小马的脸色苍白，嘴唇有一点点发黑，就像那种熟了很久没人摘的葡萄的颜色。
啄木鸟医生想了很久，终于想明白了，原来这是一种很奇怪的病，如果吃了我开的药，九九八十一天应该能好，小马爸爸听了后开心极了。可是没想到小马只吃了四十几天就好了，啄木鸟医生觉得奇怪极了，于是想了想，这种病原来很好治呀!
啄木鸟医生快活极了，因为他又研究出了一种病。
马的作文300字三年级篇四
小朋友，你见过现实生活中的马吗？我就见过。
那是一个暑假的一天，我和爸爸、妈妈一起坐飞机到内蒙。到了内蒙，眼前的景象让我无法相信。一个个蒙古包和牛、羊、马点缀着一望无际的绿色草原，就像一块巨大的绿油油的毛毯上绽开的几朵花。其中给我印象最深的就是那神骏的马。
马在辽阔的草原上奔驰着，急如闪电。马尾迎风飘动。马群时而相互追戏，时而狂奔，时而悠闲漫步，时而仰首长嘶。真是一幅马的图画。
咦！那是怎么一回事。一匹老马和一匹小马在比赛。小马低着头不顾一切拼命的往前冲。功夫不负有心人，终于超过了老马。可是过了一会儿，老马又赶上了小马。它们俩旗鼓相当，不分上下。我一直不知道它们在干什么。爸爸告诉我说：“它们在争当首领呢！那匹老马是原来的首领，那匹小马是来挑战的。如果挑战成功就可以成为新得首领。”“看！”我转过头来说：“小马赢了！”。
比赛结束了，老马吃了一些草、喝了口水、摆了摆尾巴，然后站在那里不动。我担心的说：“爸爸，那老马怎么呢？它是比赛输了惭愧？还是生病呢？还是别得什么原因？”爸爸看着我焦急的样子，连珠炮的的发问，回答说：“它累了，在睡觉了。”“睡觉？”我不解的问。爸爸说：“马和人不一样，它是站着睡觉的。这匹马老了，刚才剧烈的运动它有点吃不消。要休息一下。”我听了爸爸的解释才放心了。
这次旅行，我不仅欣赏了风景，还学到了许多知识，以后有机会我还要出来旅游。
马的作文300字三年级篇五
今天是三八妇女节，我妈妈可生气了！你知道为什么吗？因为我爸爸给她买了一瓶高级润肤霜，想让她高兴。可是没想到弄巧成拙，她一抹，过敏了！脸红通通的，妈妈不停地用手抓，用手搓，不断进洗手间清洗，还是痒得不行，平时温和的妈妈脾气也暴躁起来了。
过敏那么难受吗？真不知道是什么感觉。幸亏我没有送礼物，晚上，我拥抱了她，送给她一枚硬币。她笑了！给我们表演了一个刘谦的小魔术《吃硬币》，结果妈妈从衣服领子那儿怎么也找不着硬币了，把我们逗得哈哈大笑！最后，硬币从她脊背那里掉了出来，她连忙说：“失败、失败！再来一次！”
第二次，妈妈刚把硬币吃下去，爸爸就抓住妈妈的胳膊和肩膀摇。妈妈急得大喊大叫，可是，已经晚了，硬币再一次从她衣服后面掉了出来！哈哈哈！我也会了！我表演没人动我，当然是成功。妈妈却不要我再演，怕我把硬币真吃了。
今年三八妇女节挺特殊！
马的作文300字三年级篇六
这天是我的生日，爸爸妈妈带我去了动物游乐园，我看到招牌后疑惑不解的问妈妈：“这个地方是给动物玩的游乐园，我们人类不可以参加。”爸爸妈妈哈哈大笑起来，说：“这名字虽然叫动物游乐园，但这不是给动物玩的游乐园，而是我们人类关动物。”我似乎听懂了才放心地进去。
进去以后首先看到的是一场动物表演，你会看到了像我这么大的小黑熊。别看也是小黑熊，它可可爱了呢。首先你看见小黑熊在地上打滚，他好似在玩耍，玩的不亦乐乎;又好似在忧愁，用打滚的方式来消除忧愁……
不一会儿我们来到了骑马的地方，我开心的坐上去，好吧，它把我给甩了下来，掉了下来，我又爬了上去，他又把我给甩了下来，我没好气地说：“你这个死马，你凭什么不让我上去?我可是付了钱的呢!”我还狠狠的踢了它尾巴一脚，没想到它反而把我给踢了一脚。又叫了几声马叫，好像在说：“付了钱有怎样我就让你不做到我后面。”我记得大喊大叫：“你这个马，真悔气!”我让爸爸教我骑马，我就不信还坐不上去了嘞!
经过千辛万苦我终于学会骑马了，我一下子跳到马身上，用马鞭子敲他的尾巴喊，嘴里还说：“驾，驾，驾!”这只马只得向前跑……
学了骑与可真开心呐，我再也不用怕马了!
马的作文300字三年级篇七
今天是“十·一”国庆节，天气非常晴朗，我与爸爸妈妈来到山田奶业农场——山田风情园。在那无边的“大草原”上有许多蒙古包，那里到处都洋溢着蒙古包大草原的风情和气息。
看到“大草原”就让我想到了马，于是我便拉着妈妈奔向了马场。马场一共有5匹骏马，有白色的、枣红色的、银色的……我一眼就相中了第四匹——枣红色的骏马，准备待会就骑着它在“大草原”上奔驰。我们好象“一见钟情”似的，它不停地对着我点头，仿佛在说：“欢迎你呀，我的小主人。”
我仔细地端详着这匹马。枣红色的骏马，头高高昂起，长长的脸，前面一双像葡萄一样又黑又亮的大眼睛，永远闪射着两道精神的目光。上面一对三角形的小耳朵高高地耸立在脑门上，仿佛随时聆听四周的动静，显得特别机敏。只要它一张嘴，你就可以看见一排穿着洁白服装牙齿像士兵似的排着整齐的月牙形队伍。在枣红色骏马的脖子上有一排被修剪整整齐齐的，摸起来你绸缎一样的棕毛，走起路来一抖一抖的使它显得特别威武。它的蹄子像钢铸的，走起路来“啪嗒啪嗒”的，像正在编奏一首节奏欢快激昂的舞曲呢！微风吹过，马尾巴的毛随风飘扬，非常潇洒，怪不得许多小姑娘都爱扎马尾辫呢！
后来，我问了饲养员有关马的习性。他说：“马的嗅觉神经非常敏锐，马主要是通过嗅觉信息识别主人、性别。在稍感危险时马会发出‘响鼻’。马利用嗅觉摄取体内短缺的物质，群马很少出现营养不良症，也很少误食有毒的草。马喜欢甜味饲料，往往拒食带酸味的食物，如果草料受腐马便会拒绝进食。马靠嗅觉可以辨别空气中的水分，从而找到几公里外的水源。马休息和睡眠有站立、腹卧和侧卧等三种姿势，但警惕性很高，稍有动静便处于应急状态。”
我要走了，枣红马在不停地对着我嘶叫，仿佛在向我发出邀请。我恋恋不舍得看着这匹可爱的骏马，久久舍离去。
马的作文300字三年级篇八
在每一个人的心目中都有一段刻骨铭心的记忆，有的是快乐的，有的是痛苦的，有的是幸福的……而作者的那段记忆是很特别的——后母打了他三巴掌：八岁的时候因偷瓜被后母打了一巴掌；十岁时因不想借钱帮助别人被后母打了一巴掌；十四岁时因家里穷不想上学被打了一巴掌。我刚开始觉得这事特别好笑，它的，后母打了他，他竟然还好意思写出来，真是厚脸皮。但是在我细细品味完这篇文章后才明白，这不是件害羞的事情，而是值得写、值得让大家知道的事，在我看来这三巴掌是说明了后母对他的爱啊！后母之所以打他，是因为要告诉他这样的行为是错误的，每一次打他都是要告诉他一个道理：一不能养成偷东西的坏毛病；二要做一个助人为乐、在别人有难时伸出援助之手的人；三要有人穷志不短的志气，为了自己的理想，不能半途而废。
说到这里，我想到了老师给我讲的生活中的一个实例：有一个小男孩他的父亲死了，母亲从小娇惯他。有一次他看见同学的橡皮很漂亮，就偷了那个同学的橡皮。老师知道后就告诉了他的妈妈，而他的妈妈非但没有制止他的这种行为，反而庇护他，说这是她给孩子买的橡皮，老师无可奈何，就没有追究。那个小孩长大后就不是一个小偷了，而是成了一个“江洋大盗”，最后他因抢银行被抓起来了，判处了死刑。他妈妈探监时后悔不已，这时她孩子对她说：“妈妈我有个悄悄话要对你说，你把耳朵往前一点。”妈妈就照做了，结果他把妈妈的耳朵咬了下来，说：“这就是报应！”这个例子说明了妈妈的教育是多么的重要，如果这个小孩的妈妈也像作者的妈妈一样及时给他一巴掌，那么我想这种惨剧就不会发生了，也许这个小孩会成为一个对社会有用的人才。因此我们不要重蹈覆辙，要好好学习，从小养成好的习惯。
马的作文300字三年级篇九
今天我来到马术补习班，今天马术补习班进来了新的东西，原来是马儿跑步机，用处有很多。
第一个用处是溜马，第二个是测试马的度，我一大早牵着我的小雪（我的马）来到了跑步机房，把小雪拴住，我在骑上去，把速度跳到了中度，定了一个小时。开始了，我只需要骑在马背上抓紧不掉去就好了，然而小雪就一直跑，不用自己控制还能骑这么快，简直是太爽啦！一个小时后，停下来了，我很想再来一小时，可是小雪已经累的全身是汗了，于是我带它洗了个澡又泡了个蹄，然后就开心回家了。
今天真开心啊！
马的作文300字三年级篇十
马会飞啦！在五百年后的今天马长出了翅膀，马带着我在天空遨游，飞向我向往的地方，实现我的梦想。
我喜欢长翅膀的雪青马，总觉得它有大将风度。身披白色的鬃毛，背部点点青斑，四肢修长舒展，十分潇洒，活象从徐悲鸿的画上跑下来的。它的眼睛很大，还是双眼皮，抬起头来一动不动的看着我，流露出自豪，它告诉我，它代替了未来的交通工具。
哦，我明白了，马不用吃油，节省了能源，还能缓解交通拥挤，它不会排出汽车的尾气，没有汽笛噪音污染，净化了我们的环境。从现在开始我们要保护动物、保护植物，共创美好未来。
马的作文300字三年级篇十一
有一天，小马发明了一台TV机，正播放着非常动听的音乐，大家听到了十分好奇。小兔子、小松鼠、大熊猫、小猴子，就连慢吞吞的乌龟和蜗牛也赶来凑热闹。大家纷纷地称赞他。小猪说："这里面装的是什么呀，怎么唱得这么好听，还会变声呢!"小猴说："我和小马是邻居，每天我在家里就可以听到这么好听的声音了!"听了大家的称赞小猴很得意!
过了几天，小马想："这是我的杰作，怎么能和别人一起分享呢?"于是装起病来，想要独享TV带来的快乐!大家听说小马病了大家都想来看望他。小马一边隔着门说："别进来，心被传染了!"一边听着音乐跳舞。小兔子的耳朵长，听力特别好，发现了这其中的秘密，对大家说："他在独享音乐，我们走吧!"
又过了几天，小马觉得反复的听这几首歌也很无聊，没有了朋友，就像机器没有了动力，再也写不出新歌了。于是，他决定把大家请回来，邀请大吃大餐并向大家真诚的道歉。他为小兔准备好了胡萝卜，为大熊猫准备好竹子，又为小猴好准备好鲜美的桃子⋯⋯最终他得到了大家的原谅。大家一起开开心心的玩耍，在游戏中小猴又找到了创作灵感。原来，友情才是最美的音乐!
马的作文300字三年级篇十二
从前，有一只小白马和一只小黑马。它们是一对非常好的朋友。
有一天，它们互相接到一封信，啊，原来是一年一度的跑步比赛就快开始了！猫先生邀请小白马和小黑马去参加比赛。小白马非常努力地去练习，白天练，晚上也练，不管冬天有多寒冷，它也坚持训练，夏天不管多炎热也坚持练。可是，小黑马却一点也不紧张，每天都要妈妈看天气，太热担心会中暑，太冷担心会感冒，要不冷不热才能去练习跑！
比赛终于开始了，小白马像风一样飞腾而过，而小黑马还在慢慢地向前跑，眼看小白马就要到终点了，小黑马才努力地跑，后来小白马获得了冠军！
小黑马跑到小白马那儿，对小白马说：“你跑步可真快啊！难道你有秘诀？"小白马说：“有啊，我的秘诀是每天不跑就不舒服！"“骗人，哪有这样的秘诀啊！"“有呀，你每天不刷牙是不是会不舒服？你只要不停地练习，就会有成果！"小黑马听了以后，也每天坚持刻苦练习。在以后的比赛中也获得了冠军！
马的作文300字三年级篇十三
从前，有一只小角马，他的爸爸是角马族的领袖，角马们都过着幸福的生活，直到有一天，一群大河马来攻击角马，角马们也不认输，于是他们就跟河马打了起来，小角马十分愿意去战斗，可是他太小了，大角马们不让，小角马只好跟随其它小角马和母角马去后方。
前方的战斗十分激烈，聪明的角马们已经打败了河马的突击队，这时角马群里的一只母角马没了，他的丈夫明卡知道了而且知道河马干的，河马们告诉他，让他去误导他们的首领。而这只角马为了自己的妻子欺骗了首领，但这并没有打乱其它角马的行动，最终角马打败河马，战后大角马惩罚了明卡，但明卡很不服气，于是就在一个夜晚杀死了他们的首领，首领死后明卡趁机夺位成为了新首领而且还下令追杀小风，小风见此状况只好逃走，小风逃呀逃，逃呀逃，发现自己已经到了热带，他走着走着，发现一头小狮子掉进了一个坑里，无法出来，他看见了立刻就去救小狮子，终于费了小风全身的力气救了小狮子，小狮子十分感动，于是就把小风带到他爸爸那，狮子爸爸知道了很感激小风，他决定帮小风做一件事，小风听了秀高兴，而且还把自己为什么会到这的经历都说了。
狮子爸爸听了很生气，他决定带领自己的部队去攻打明卡。他们调整了一天后就出发了，在途中他们遇到马蜂国王，马蜂也决定带自己的部队去帮助小风。过了5天他们终于到了，明卡看到这么多部队来打他，觉得不妙就决定自己在后方躲着让其它角马去打仗，许多角马看见明卡的做法十分不满，况且明卡平时就虐待他们，所有角马都产生了共鸣，于是在战斗的那天，他们全都投靠了小风，最终小风一群人杀死了明卡，小风也带领着角马们跟狮子们过着幸福的生活。
马的作文300字三年级篇十四
亲爱的兰小老师：
此时，我已是一名高中生，坐在崭新教室中。这周围的一切，很陌生却又很熟悉，仿佛带我回到了几年前，初见兰小老师您的时候。
认识您的那天，窗外飘着小雨，冷风似孩童般调皮。上课铃响过，老师迟迟不来，同学们议论纷纷。阵阵清脆的高跟鞋声暗示着老师的到来，炸开锅的教室蓦然安静下来。刚进门的您，引起了同学们的唏嘘声，您微笑地说自己初次教学，希望大家共同进步、共同努力！振奋人心的话语，让人心生敬意！那时您正当韶华，我青春年少。
与您共度的时光，我们一起畅游文学世界，令我们体会诗人眼中的四季：“等闲识得东风面，万紫千红总是春”；“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”；“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”；“梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章”······吟诵着这些诗句，春花秋月，夏云冬雪，一年四季都沉醉在适当的意境之中。不光如此，我们一起随同赏遍名胜风景！璀璨辉煌的凡尔赛宫，设计精美的苏州园林，神奇秀丽的西双版纳······脑海里常浮现五彩纷呈的世界，沉醉在美的享受之中，生活情趣浓浓郁郁！那时您诗情洋溢，我陶醉其中。
兰小老师呵，您的行为鼓舞了我，我努力回报您的用心良苦，可现实······
那天下午，您叫我到你那里去。我心想，是要表扬昨天的作文吗？想着想着，我已忍不住偷乐。可现实狠狠地打了我一巴掌，您神情严肃地说：“这次作文写得不好。”听了这话，我低下了头，像犯错的孩子，死死地盯着我的脚尖，不自觉地绞着手指，紧张的脸红了。
您见我垂头丧气，似母亲般地爱抚着我说：“没事的，下次再努力！加油！我相信你能行！”那慈爱的抚摸，那温暖的话语，似股暖流，流进心田，顿时重拾信心！您说，生活是枯燥的，但枯燥凝聚精彩，才能凝聚成未来的精彩！我说，在枯燥中我们学会观察，在枯燥中我们学会品味，在枯燥中我们学会坚持！正因如此，才有优美的佳作！在您的鼓励下，我信心倍增，坚持了下来，取得了不错的成绩！
母爱似海，用温情把我包围；父爱如书，用心灵才能读懂；师恩如山，由一生可以受益！兰小老师呵，您是我的三寸天堂，给我一米阳光！老师，你辛苦了！
此致
敬礼！
您的弟子：xx
xxxx、9、9
马的作文300字三年级篇十五
马，从古至今，都深受人们的喜爱。它们自由奔放，是一种力量的图形标记。
马，体态轻盈。马头呈三角形，双耳高耸而锐利，如斜削过的竹筒。两眼炯炯有神，在那双眼中，好象永远就只有属于自己的自由。嘴唇紧缩而富有弹性，吃起草来一缩一缩的，十分有趣。脖子那里有许多好似被理发师修理过的鬈毛，跑起来时一抖一抖的，十分潇洒。还有他那四条粗壮而有力的大腿，跑起来真是“风行疾速”！配上它那黑黝黝的大尾巴使它显得更加俊美、健壮。
马，是一种追求自由的动物，它们最常做的事就是在宽阔的原野上自由奔跑，它们追求自由，同时，自由也是它们永不灭亡的愿望。
我喜欢马，但我更喜欢马为了梦想而努力奋斗的精神！
