这篇文章描述了作者对自己最爱的老师的赞美和感激之情。作者认为这位老师教学有方，富有耐心和责任心，对学生关怀备至。通过老师的引导和激励，作者在学习和生活上都取得了很大的进步。作者深深地感谢这位老师的教诲和付出。
我最爱的老师经典作文篇一
读书以来，被许多不同的老师教到过，这里面我最尊敬的非陈肖琼老师莫属。
初二，她当我们的班主任，因为以前没有被教到过，所以对她也不是很了解。她教我们的英语，她的第一堂课，我是有点害怕的，头有点不敢抬起来，可每当我偷偷抬起头来的时候，她总是一副面无表情的脸。下课了，就会和前后同桌说这个老师看起来很凶的样子。
后来，每当在自习课的时候。她就会来到班级，看到有同学是在做英语作业的，她就会轻轻地走到旁边，看到他们好像不会做了，还是某个地方出错了，她都会帮他们纠正错误或者细心的给他们讲解。
一天，我拿着我的作业本发愁，这么多错，正当我一筹莫展之际，英语老师走了过来，她轻轻拍了拍我的肩膀，从我手中抽走笔，开始一道道的分析，在那一刻，我抬起了头看着她，觉得她好美，好温柔啊。突然，我和她的双眼对视了。我从她的眼睛里看出了一种很特别的感觉，好像是鼓励，好像是一种朋友的关爱。
我觉得她很好，特别好。她教我们一年多，很少发脾气，对我们总是很宽容。班里有同学上课开小差，下课偷偷吃零食，她重来没有当众责骂过我们，只是给我们一个眼神，也许她懂得我们的那颗童心吧，或者说她有一颗宽容的心，很好的性格。总之来说，我喜欢她。
升初三，当我知道她还是教我们班英语的时候，我简直开心死了，好像是上天送给我的最好的礼物了。初三作业本来就很多了，压力也很大，可她是最理解我们的了，平常不会布置很多作业，都会为我们考虑，为我们着想。还是那句不变的话，我好喜欢他。
这就是我最喜爱又是我最尊敬的老师了。
我最爱的老师经典作文篇二
记得四年级下学期，我们班来了一位新班主任--冯老师。她20几岁，皮肤白皙，略带金色的长发飘飘。漂亮的瓜子脸上嵌着一对明亮的眼睛，她是个内心细腻，情感丰富的人。
她爱哭。有一次，冯老师朗读一篇课文--《最后一分钟》：“午夜，香港，让我拉住你的手，倾听最后一分钟的风雨归程。听你越走越近的脚步…”冯老师非常投入地读着，“百年的痛苦和欢乐都穿过这一滴泪珠使大海沸腾。”这时，冯老师的声音微微有些颤抖，晶莹的泪花，从眼角，顺着她白皙的脸颊缓缓地滴落。我们全班同学都被深深感染了，仿佛身临其境。于是，当她读完课文的最后一句话，全班随即爆发出一阵排山倒海的掌声。
冯老师爱笑。每次和我们一起做游戏时，都能看见她开心的笑容。记得有一次，家政课上，同学们做了一个大大的汉堡，送给了冯老师，她正因为我们淘气而不高兴呢!接过汉堡，马上喜上眉梢。第二节课，她和我们一起做游戏，满面笑容地对我们说：“哪一个小组得分第一名，就吃这个大汉堡。哪一个小组得分第二名，就吃这个小汉堡。”她指了指面前的两个汉堡。同学们看见了她脸上灿烂的笑容，知道她心情很好，于是，大家闹成了一片。冯老师说道：“再不安静，我就吃了这块番茄哟!”她见同学们还不安静，就把番茄丢进了嘴里，还喃喃自语：“好吃!好吃!”同学们见冯老师吃了番茄，不得不安静下来。冯老师的脸上露出了会心的微笑。
冯老师严厉。有一次，因为没能记住课文，她板着脸对我说：“你没默写《仓颉造字》第三自然段，罚抄20遍!”言语中透出威严，一点商量的余地也没有。还有一次，另外一个同学，因为回家没有认真复习，听写错11个，结果每个字整整抄了20遍!”好恐怖哦!我们都被吓坏了，知道今后在学习上，再也不能偷懒了。
这就是我们爱哭、爱笑、又严厉的老师，是巴蜀小学五(2)班的班主任，冯老师，我们爱你!
我最爱的老师经典作文篇三
在所有的老师中，我最喜欢的就是我们的数学老师——向老师了。
向老师的头发是黑色的，经常扎着马尾辫。她高高的鼻梁上架着一副眼镜。
向老师教我们分数的时候，常常说：“你们可不要把分子和分母分开啊，它俩本来天生一对，你们把它们分开了，它们多伤心啊!”话一说完，全班同学都笑得前俯后仰。
还有一次，向老师发现我们在写分母的时候，总是把“1”写在横线上，于是她又说：“你们总是把“1”写在横线上，让人家金鸡独立，要知道人家金鸡独立久了，脚也是会酸的。”同学们又哄堂大笑起来。
向老师平时风趣幽默，但在学习上对我们要求很严格。她上课时总是拿着又粗又长的教棍，只要有人开小差，就会吃到向老师的“咸鸭蛋”。有一次上课时，有两个同学在悄悄讲话。被老师发现后，在他们的两只手上各“写”了一个“1”字，疼得他们眼泪都冒出来了!
虽然向老师有时对我们很严厉，但我们还是非常喜欢她，因为有时她也是很温柔的。
记得以前我有一道拓展题不会做，她就耐心地指导我，她仔仔细细地讲了一遍又一遍，最后她问：“会了吗?”我答：“会了!”经过向老师这么一讲，我不仅会做这道题了，类似的题我都会做了。
谢谢你，向老师!
我最爱的老师经典作文篇四
我们班的数学老师是个很有趣的老师，我对她又怕又敬爱，她喜欢安静，坐姿好的同学，也喜欢我。
潘老师每天从早到晚都没有时间休息。一天，我们班的同学肚子突然痛了起来，潘老师急忙打电话给***妈，潘老师问***妈：“你昨天有没有给他吃过什么不好的东西呀?”***妈说：“没有啊，老师先麻烦你把他送到医务室去看看吧。”潘老师说“好的”。于是，潘老师就急急忙忙的把同学送到了医务室。医生检查后说：“应该只是吃坏东西了，没有什么大问题”。潘老师听了终于放心了。
这就是我们的数学老师，不管我们同学的大事小事，她dou一一亲自过问。老师，谢谢您!您的爱就像阳光一样温暖着我们班每一个同学!潘老师，我们爱您!
我最爱的老师经典作文篇五
我的数学老师是张老师。她个子高高的，不胖也不瘦。长长的秀发披在肩上，眼睛又大又圆。她高高的鼻梁下有一张红红的小嘴巴，一笑起来就露出洁白整齐的牙齿，漂亮极了!
张老师的眼睛会说话。有一次上课，贺小龙在玩小精灵，被她发现了。张老师盯着贺小龙，好像在说：“贺小龙，别贪玩了，赶快把小精灵收起来。”全班同学都齐刷刷地望着贺小龙，贺小龙的脸涨得通红，连忙把小精灵收进书包里，端端正正的坐好了。老师用鼓励的眼神望着他，好像在说：“贺小龙，你真是一个知错就改的好孩子!”还有一次，我回答对了一个数学难题，张老师用温和的目光看着我，从她的目光里，我仿佛读出了她的夸赞：“赵子烨，你真会思考!你真棒!”那一刻，我的心里比喝了蜜还要甜。
张老师的嘴巴能说会道，她的大脑里装满了学问。一年多来，她坚持在讲台上滔滔不绝地教授我们数学知识：教我们认识图形，带领我们找规律、学计算，还教会了我们开动脑筋，用数字解决生活中许许多多有趣的问题。每当我们遇到不解的难题时，张老师总能耐心细致的教导我们，直到我们掌握了方法，她才会露出舒心的微笑。
张老师还非常有爱心，在生活上也无微不至的照顾我们，既像我们的好妈妈，又像我们的知心大姐姐。在一次体育课上，张沁珂不小心摔倒了。正好被张老师看见，她一个箭步冲过去，紧忙把张沁珂扶起来，亲切地拍去她身上的灰尘，关切地问她：“珂珂，摔疼了吗?快让我看看你有没有受伤?”只见张沁珂热泪直流，使劲儿摇头又拼命点头道：“张老师，我不疼，您对我太好了，多么像我的好妈妈啊!”张老师紧紧地搂着珂珂，会心的笑了。
张老师是我们的良师，也是我们的益友。是我最喜爱的好老师，也是最值得我尊敬的人!
我最爱的老师经典作文篇六
老师，是最神圣的职业。他们用丰富的知识灌溉我们，当我们长成了一棵大树，而我们的老师却越来越矮……越来越萎缩……长大了。我们成功了。可是老师，却在遥远的一旁贪婪地看着我们。
我最爱的老师是我们的班主任。也是我们的语文老师。是整整教了我们4年的老师。
她。很平凡。是个40岁的教师。可能平凡的不能再平凡了。可是就是这个教师，慢慢的培养着我们。给我们讲解人生的道理。“人是由品德和知识站立起来的。品德，是左边那一撇。知识，是右边那一捺。这两个如果你缺少一个。那么你就无法再苍茫的人海中站立起来。”我相信大家的老师也教过这样一句话。这句话，可能被大家的教师说过了无数遍。可是，就是这句话燃起了我对知识的之火。那一节班会课，是我这些年在学校听到最具有影响力的一节课。是您。教会了我们有只是不行，必须还要有品德。有些同学没带书，是您把书借给他们；有些同学学习不好，是您耐心的教导他们；有些同学很调皮，是您管理把他们的纪律井井有条……
我们，是一棵幼苗。是您，用您的知识灌溉我们成为了大树。今天。是您的节日，请让我们为您捶捶肩膀，缓解一些疲劳；请让我们为您端茶倒水，我们是您终生的服务员；请让我们为您献上一朵花，因为您是在我们心中不可侮辱的“母亲”！
