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三年级作文小鹦鹉600字

格式:DOC 上传日期:2024-04-19 04:20:52
三年级作文小鹦鹉600字
时间:2024-04-19 04:20:52   小编:

这篇作文描述了作者家养的小鹦鹉的故事。小鹦鹉聪明活泼,会模仿人说话,并且喜欢和主人一起玩耍。作者和小鹦鹉建立了深厚的友谊,通过和小鹦鹉的互动,作者学到了很多知识。小鹦鹉的存在给作者的生活带来了快乐和乐趣。

三年级作文小鹦鹉600字篇1

在启动老太太家门前,挂着一只红绿相间的小笼子,里边住着一只活泼的小鹦鹉。

小鹦鹉很美丽,它有着一身像彩虹一样的外衣。嘴巴是红色的,流线形往下弯下去,像一个小勾子。张开嘴,便能看到它那可爱的、小小的、粉嘟嘟的、圆圆的小舌头,在“嘴巴剧场”里跳“芭蕾舞”呢。小头是桔色的,在那儿一动!一动!可机灵啦!从它的头部慢慢向身体看去,非常自然地从桔色变为金黄色,从金黄色又变成绿色的。羽毛很光滑,在阳光下一闪一闪发亮,可好看啦!它尾巴上的羽毛很长,是紫色的,走路时,小尾巴一扭一扭的,很好玩,非常滑稽!

看着,我越发喜欢起这只小鹦鹉来,拉起妈妈的手来到小笼子边。我盯着它,它也盯着我。“妈妈,它怎么不叫呢?”看了好半天,它就是不叫一声。“等会它……”“叽叽!叽!”妈妈还没有说完,它就嘹亮地叫了几声,吓得我一哆嗦,妈妈笑话我说:“你真胆小,不就是一声鸟叫吗?”妈妈刚说完,“叽叽!”“哎哟!吓死我了!”一声响亮的鸟叫也把她吓了一跳。“你不是也很胆小吗?还说我!”我眨着眼睛,调皮地对妈妈说。

我又问妈妈:“你说这只鹦鹉从哪里来的呢?”“我怎么知道呢?你要去问奶奶的哇!”奶奶告诉我,这只鹦鹉飞到了舅爷爷的脚上,就把它捉住了,买了一个笼子,就把它放在里面了!原来是这样,那它从哪里来的呢?呵呵!谁也不知道啦!

小鹦鹉,你是如此活泼;如此可爱;如此机灵……让人们把你那灵动的身影,永远刻在心中!

三年级作文小鹦鹉600字篇2

在我家楼下的一位老奶奶家,养着了两只可爱的小鹦鹉。每天,我和它们都发生了许多故事。如果你想知道我和它们的故事,就接着往下看吧!

小鹦鹉的颜色非常鲜艳,背上的羽毛是柠檬黄,就像穿着一件时尚的外衣。腹部是白色的,也像穿着一件衬衫。它小巧玲珑,一对透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又短的小嘴。

每天上学,我都能看见它们那高贵华丽的身影。它们俩一看见我,就会对我叫,好像在说:“你要好好学习,天天向上啊!”有时,我还会点头冲它俩微笑。

每天放学,它们俩还会对我叫,也好像在说:“今天学习快不快乐呀?”。每次,我都会对它俩的问题一一作出回答。

时光匆匆,转眼三年过去了,那两只小鹦鹉陪我度过了许多快乐的时光,这就是我和小鹦鹉的故事,我永远也不会忘记小鹦鹉对我的关心。

三年级作文小鹦鹉600字篇3

鹦鹉的颜色非常鲜艳。它成天都穿的花枝招展。头上的羽毛像戴着一顶黄色的小安全帽。脸上的羽毛像一个害羞的小姑娘时时刻刻的蒙着一个红色的面纱。背上的羽毛像穿着一件黄色的外套,上面绣满翠绿色的花纹。腹部的羽毛像火红的衬衫。一双红色的小爪子紧紧的抓住树枝。远远望去像一朵五颜六色的花朵盛开在树枝上,非常漂亮!

鹦鹉喜欢停在树枝上,它们有时会一个人一动不动的站在树枝上发呆;有时会两只鸟并排站在树枝上肩挨着肩说悄悄话;有时还会三五成群的开会。鹦鹉还有一个特长,它能学人类说话,而且还特别喜欢听我们说话。只要你一直对它说一句话,我保证,没过两三天它就能学会。

每当我到百鸟园玩的时候,我总会在鹦鹉住的地方多停留一会儿,多看一看那美丽的身影,或者跟它们说说话。听听它那惟妙惟肖的声音,每次都能把我逗得哈哈大笑。

啊!多么美丽的小鹦鹉!

三年级作文小鹦鹉600字篇4

今年暑假,爸爸妈妈要带我出去旅游,我想请一位朋友帮忙喂养我家的小鹦鹉。

我家有两只小鹦鹉,一只是蓝色的,另一只是黄绿色的。

它们吃小型鹦鹉的专用粮,并且每天只要喂一次。喂食的时候,一定要注意,不要让它趁机飞出来。还要注意,在喂食的时候,一次不要喂太多,免得它吃不完。

这两个小家伙虽然只有一点儿大,却很淘气。一天早上,妈妈发现有一只小鹦鹉不见了,于是我们找来找去,最后发现那只小鹦鹉竟然掉到了一个空管字里!最后,还是妈妈用一根绳子把它吊了出来,不然它可能一辈子都出不来了。更可恶的是,自从这次过后,这两个小东西就一而再再而三的往里面跑,真的是淘气。

可有时候他们真的很可爱,他们要站在你头上或胳膊上,可你要是几天不管他们了,玩野了,他们就怎么也不肯回笼,不仅如此,他们还把露台上的花儿们弄得惨不忍睹,哎,真是没办法。

我的这对儿淘气的小鹦鹉,你们觉得怎么样呢。

三年级作文小鹦鹉600字篇5

星期天上午,妈妈带我去城北逛街买衣服,在路上,突然,唧唧秋一阵鸟叫声吸引了我,我往前一看,哇!笼子里装着好多小鸟,我对妈妈说:“我们看一下吧。”妈妈就停下脚步,我对妈妈说:“这是什么?”妈妈说:“它是鹦鹉。”我又问妈妈:“它吃什么?”妈妈说:“它吃饭和饲料。”

我仔细地观察它的形状,发现它的头是圆形的,上面长着一对像小黑豆一样的眼睛,眼睛中间还有一个蓝色的小鼻子,鼻子下面有一个勾子形的小嘴。嘴底下两边还有两个紫色的小点点,像一个八字胡。头顶上是黄色的。它身上的羽毛是绿绿的,尾巴很长。

鹦鹉最可爱之处要算它会学讲人话,有道是:鹦鹉学舌,人云亦云。我对这笼子小鹦鹉说了一句“我爱你”,这只小鹦鹉当即对我说:“我爱你。”小鹦鹉真是可爱极了,我很喜欢它 。

三年级作文小鹦鹉600字篇6

我的两只小鹦鹉

今天,我买了两只鹦鹉。一只是虎皮鹦鹉,另一只是米黄色的。小鹦鹉的眼睛会变颜色,远看是红色的,近看又是黑色的。

小鹦鹉的嘴又弯又尖,吃起东西来很方便。它们吃菜叶、米酒,小米和小虫。最奇怪的是它们喝水后总打哈欠。

妈妈说:“不要让咪咪靠近它们,因为咪咪会吃掉它们的。”所以每天早上,我都把鸟笼提到树上。小鹦鹉总会高兴地唱起歌来,歌声很清脆。到了晚上,小鹦鹉浑身哆嗦,可能它们怕黑,也怕陌生的地方。不过时间一长,他们的胆子就大起来,它们既不怕,也不哆嗦了,还在夜里唱歌呢!

多可爱的小鹦鹉啊!

指导教师:邱旭

三年级作文小鹦鹉600字篇7

“爷爷,小鹦鹉呢?”我问爷爷。“爷爷把它放走了。”“你为什么要放走?”“我怕它会被冻死,顺便也能让他回家过年。”等一下,你可能不知道发生了什么事,请听我慢慢道来。

我们家又来了两个“新成员”,两只小鹦鹉,它们的羽毛可漂亮了。一只是像青草一样的绿色,一只是像天空一样的蓝色。其中一只飞走了,后来,我妹妹又在操场上看到过了一次,然后便再也不见踪影,不过,我讲的是另外一只蓝色小鹦鹉的故事。

放学回到家,我突然发现小鹦鹉不见了,我四处寻找,可就是找不着。我问爷爷,“小鹦鹉呢?”“我们家太冷了,不适合鸟住,所以就把它放到被人家养了。”爷爷说,我信以为真,继续玩。

可过了几天,我就觉得不对劲了,因为鸟笼还在,有哪个人送鸟不带鸟笼的?我再质问了一遍,他终于说出了实情,我问爷爷:“它会回去吗?”“不会了。”“啊?”我顿时感觉天上积起来了乌云,听到了隆隆的雷声,摸到了冰冷的伞柄,心里恨不得把鹦鹉抓回来,可一切,都来不及了。

我的朋友,你还好吗?

三年级作文小鹦鹉600字篇8

今天早晨,因为我的不慎,使我家自己的老鹦鹉孵化出的小鹦鹉飞出笼外了。这使我焦急万分,母鹦鹉也大声地呼喊着自己的孩子。

一上午过去了,它还是没有飞回来,我在想它会不会出事,这还是它第一次出去历险。我找出爸爸的高倍望远镜在院子里不停地搜寻,就是找不到小鹦鹉的踪迹。吃过午饭,我心神不安地下楼去寻找,然而没有发现它的踪影。却意外地发现了一个从树上掉下的鸟窝,可能是昨晚被暴雨冲下来的。我走进一看,有一个破碎的鸟蛋,还有一只死去的幼小麻雀和一只死去的老麻雀,另外在鸟窝旁边还有两只活着的小麻雀紧挨在一起,站在冰冷的雨水中瑟瑟发抖。我想这是麻雀的一家,这两只活着的小麻雀一定是死里逃生出来的,便把它们放到小笼子里,带会了家。看着两只死里逃生的小麻雀,我更为我飞走的小鹦鹉担心了,而鹦鹉妈妈还在一直不停地鸣叫。

在这时,我看见一只蓝色的鸟儿从对面的楼顶飞过来,仔细一看,就是飞走的小鹦鹉。它在老鹦鹉的笼子上盘旋了一会儿,像是在寻找进口,我便将笼门打开,小鹦鹉便乖巧地跳了进去,这次小鹦鹉的历险,可真是有惊无险呀!

三年级作文小鹦鹉600字篇9

最近,我喜欢上了我家的两只小鹦鹉。

它们俩一只黄一只蓝,脑袋上有两颗黑不溜秋的小眼珠,像两颗小小的玻璃球,圆溜溜的,脸颊中间有一个小嘴巴,黄黄的,弯弯的,就像一个黄色的小鱼钩,翅膀张开时,好像一架小飞机,叫声清脆极了,真是让人见了就喜欢!每天早晨,我一起床就会在第一时间内跑去和两只小鹦鹉说一声早安,才会去穿衣服,几乎每个早晨都是这样,尽管它们听不懂。每天中午和下午,我放学的时候,或其它有空的时候,我都会在鸟笼旁转来转去,为的就是希望能多看它们几眼。当它们饿了的时候,我都会亲自给它们俩喂食,就算它们在吃饭时啄到我的手,我也不会抱怨,因为我知道它们不是故意的,它们已经把我当朋友了。

现在,我已经养它们养了大概两年多了,关系很亲密了。我的一生,永远不能离开它们,我的两只鹦鹉。

三年级作文小鹦鹉600字篇10

我家养了两只小鹦鹉,一只叫蓝蓝,一只叫绿绿,它们都是我的好伙伴。

蓝蓝像一位富人,趾高气扬,身穿黑白相间的大长袍,尾巴和肚子是蓝色的。绿绿很温顺,羽毛像豹子的毛一样,一道黑一道黄,尾巴和肚子是绿色的,漂亮极了!蓝蓝和绿绿都有一双又黑又亮的小眼睛,像镶上去的黑宝石。它们都很爱干净,经常用弯弯的嘴来梳理羽毛,有时还会互相梳理羽毛。它们经常嘴碰嘴,看着可亲密了!蓝蓝和绿绿吃东西的时候就伸出小巧的脑袋,一伸一缩地吃着小米,样子可爱极了。

每当我走向鸟笼,蓝蓝和绿绿都会发出“啾啾、啾啾”的叫声。它们很开心,因为我会给它们喂小米。我的小勺子刚伸进笼子,它们就狼吞虎咽地吃起来,好像很久没吃东西一样。

有了这两只小鸟,我的生活就更加丰富有趣了。我希望蓝蓝和绿绿永远陪着我。

三年级作文小鹦鹉600字篇11

我家有只小鹦鹉,长相乖巧美丽。它有一双乌黑的眼睛,嵌在脑袋上,就像黑玛瑙一样。它有一双小脚,脚那里有两个长长的指甲,指甲尖尖的,红红的,它的小嘴巴像个镰刀一样弯弯的。它可漂亮了,身上的羽毛有黄、绿、黑相间,显得高雅别致。

它喜欢模仿我,它学我一样的走路,又学我一样的读书。他每次都用娓娓动听的声音学我读书,可真是有趣极了!它还喜欢看星星,它会偷偷打开笼子跟我“对话”。

我天天清洗它的笼子,我一放学就跟它玩。最有趣的是游戏是:它来抓我,我来跑。我不管我怎么跑,都赢不过它。它一下子就能飞到了我的前面马上把我抓住。

有一次玩“谁先回到家谁就胜利”的游戏,我坐电梯都没能赢过它。实在是太令人佩服啦,它三秒中就飞到了家里,在门口等着我呢!他真的太棒了!还有一次,它用指甲就打开了笼子,就冲我叽叽喳喳地叫个没完没了:“我要吃的,我要吃的。”我拿出了食物给它吃,吃饭的样子真是惹人爱呀!

我真喜欢它呀,我们家的鹦鹉可爱极了。老师,您觉得它可爱吗?

三年级作文小鹦鹉600字篇12

我特别想要两只小鹦鹉,在我的软磨硬泡下,爸爸才答应我,带我去鸟市买了两只小鹦鹉。这两只小鹦鹉我分别给它们起了名字,一只叫开心果,一只叫小可爱。

两只小鹦鹉的羽毛色彩丰富,也非常的好看。开心果头上的羽毛是金黄色的,好像给他戴上了一个美丽的金黄色头巾。而小可爱头上的羽毛除了金黄色的,还有浅黑色的,好像给它戴上了一个透着浅黑色花纹的金黄色头巾。两只小鹦鹉背上的羽毛像黑色和黄色相间的条纹我衣,而腹部的羽毛像碧绿色的衬衫。它们尾巴上羽毛色彩更为独特,它的尾巴根部是黑色的,中间是黄色的,到了尾巴尖上却变成了兰色,感觉很是华丽。它们的身材小巧玲珑,头部更是非常的灵动,尤其是它们那圆圆的眼睛。它们常常瞪大眼睛看着我,就好像想把我看透似的。在它们眼睛下面长着一张又长又弯的嘴巴,象一把核桃夹子。

开心果和小可爱的叫声都非常的象麻雀,叽叽喳喳的。它们每天早上五点就起来了,叽叽喳喳的声音就会在阳台上响起,就好像在说:“新的一天开始了,大家赶紧起床吧!”

它们饿了,就会从笼子的横杆上跳下来,到食盘处去吃准备好的小米。它们吃食时非常认真,每吃一粒米就会抬头向四周望望,好像害怕别人会和它们抢一样,当它们确定四周没人时,才会迅速低头,飞快地吃第二粒。

这两只鹦鹉好像是很无聊一样,每当我一走,它们两个就把给它们用来接便便的纸啄下来,放到它们的水盘里,也会把碎纸屑弄得笼子的其它地方。当被我发现时,它们总会瞪着大大圆圆的黑眼睛,静静的看着我,仿佛在得意的憋着笑挑战我。嘿嘿,等着,我一定要好好惩罚惩罚你们……

你看,这就是我们家的小鹦鹉,可爱吧?

三年级作文小鹦鹉600字篇13

我从小就喜欢天空中自由飞翔的小鸟,更一直想亲自喂养小鸟。昨天,爸爸、妈妈终于带着我去花鸟鱼市场买鸟了。

一进市场,循着动听的鸟叫声我来到了一家鸟店。一进店,我就看中了两只绿色的小鹦鹉。它们可爱极了。全身的羽毛像丝绒,细密柔软,各个部位的色彩各不相同。头部是橙红的,颈部是黄绿色的,背部是深绿色的,腹部是嫩绿色的。它们的嘴最好看,弯弯的嘴尖,呈纯正的大红色。它们的叫声,清脆悦耳。

小鹦鹉们刚到我家时,青色的小爪子紧紧地抓住笼子,眼睛不停地四处张望,一声不吭,一副很紧张的样子。看来,它们对陌生的环境有些害怕。

为了不打扰它们,我就去写作业了。大约过了两个小时,我再去看它们时,它们已经开始啄食,看我的眼神不再胆怯。我特别高兴,赶紧把笼子清洁了一下,换上干净的饮用水。这时,小鹦鹉仿佛已经信任了我,叽叽喳喳叫起来,好像在高兴地说:“小主人,谢谢你!”

小鹦鹉带给我欣喜和欢乐,今后好好照顾它们就是我的责任。

三年级作文小鹦鹉600字篇14

我家的两只可爱的小鹦鹉。她们身上穿着一件淡黄色的衣服。她们的名字叫大宝和小宝。大宝小宝每天六点半就叽叽喳喳地唱歌了,还把我叫醒了。她们每天都在一蹦一跳的,好像在跳舞。如果下雨的时候我就把她们拿进来。大宝小宝好像在说:“小主人,你好关心我们呀!”我对她们笑了笑,就去上学了。我外公每天早上都要帮她们换水。鹦鹉有个特点:有时候,她们会爬到笼子上,好奇的看着我,好像在想心事。晚上,我看见大宝小宝睡得好香啊!早上,我和她们玩了一会,吃了早餐就要走了,她们都不舍得我走。我就说:“别担心,晚上再玩。”我很喜欢我的大宝和小宝!

三年级作文小鹦鹉600字篇15

假如我是小偷(二年级小诗)

发件人:小鲤子

假如我是小偷

假如我是小偷,

我要偷走世界里所有的烦恼,

让人们每天开开心心!

假如我是小偷,

我会偷走一切病魔,

让人们没有悲欢离合!

假如我是小偷,

我要偷走世界上所有的垃圾,

让世界变得更环保!

假如我是小偷,

我会偷走孩子们的作业,

让孩子们每天快快乐乐!

假如我是小偷~~~

老师评语:激发孩子写,希望你继续努力!你会写得更好的作品!!!a+++

大连市金二小学二年五班李其睿

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