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三年级作文寻找小蜗牛

格式:DOC 上传日期:2024-06-07 07:28:10
三年级作文寻找小蜗牛
时间:2024-06-07 07:28:10   小编:

在一个雨后的清晨,小明和小伙伴们在校园里寻找小蜗牛。他们沿着树林、草丛、花坛寻找,终于在一片青草丛中找到了一只小蜗牛。大家高兴地观察它,小明还给它取名叫“小绿”。通过这次寻找小蜗牛的活动,小朋友们不仅了解了小动物的生活习性,还增强了对自然生态环境的保护意识。

三年级作文寻找小蜗牛篇一

在所有的动物中,我最喜欢的就是小蜗牛。在我眼里,它是最可爱的小动物。

两个月前,我在爷爷的菜地里惊喜地发现了两只小蜗牛,我把它们带回了家。软软的身体,大大的壳,长长的触角,构成了一只可爱的小蜗牛。

我家的小蜗牛实在有些淘气,它们经常和我开玩笑。比如我给它们换新鲜的菜叶吃,可它们却经常把头蜷缩在壳里,舒服地睡大觉。正当我有些纳闷:糟了!不会是死了吧?小蜗牛却把头伸出来,悠然自得地爬来爬去,似乎在笑着对我说:小主人,哈哈!不必担心,我还活得好好的呢!

小蜗牛还是玩捉迷藏的高手呢。有一次,一只蜗牛竟爬到了它屋子的“天花板”上,这让我大吃一惊,它居然可以爬得这么高。它们有时还会爬到叶子底下,更为奇葩的是:有一次我翻箱倒柜都找不到那只小的,结果我发现它居然沿着“透气孔”爬到了“屋”外。它们的“天花板”上,菜叶底下,都是很好的藏身之所。小蜗牛可喜欢玩这种游戏了,它们经常和我开这种玩笑,但结局不是我搜遍它们的屋子,就是它们探出头来,得意洋洋地对我说:哈哈哈!小主人,我们又赢啦!你永远都找不到我们哦!哎!我总是被小蜗牛整得无可奈何。

虽然小蜗牛这么淘气,但在我眼里它们还是那么可爱……好啦,不和你们说了,因为小蜗牛又失踪了,我得继续开启侦探模式了,拜拜……

三年级作文寻找小蜗牛篇二

我家有一只蜗牛。

那只蜗牛很胆小,有一次我用牙签去碰蜗牛的壳,它立刻缩回壳里去了。

我觉得蜗牛回壳就不好玩了,就想方设法逗它出来。第一次我用水浇蜗牛壳,它没有一点动静。第二次我把叶子放到蜗牛壳旁边,果然它慢慢探出头来,触角一动一动的,眼睛也出来了,身体也出来了,嘴慢慢地吃着叶子。我把叶子往左移移,又往右移移,蜗牛也跟着向左移移,向右移移。我想:这蜗牛可真贪吃。笼子里的八哥突然叫了一声,这下可把蜗牛吓着了,很快它又躲回壳里去了。

我发现蜗牛每次回壳里去,都要把壳封住。还有,每次蜗牛走过的路上都会留下一层薄薄的粘液。我想:它这是为了留下记号找回家的路吗?

我去问爸爸,爸爸说:“这是为了保护它的腹足。”“哦,我知道了!”接着我拿小木棍放在蜗牛身体下方,蜗牛很快就爬到小木棍的顶端去了。我小心翼翼地把木棍拿到面前,凑过去看,我看到了蜗牛的腹足。它的腹足弯弯的。蜗牛走动的的时候,腹足在腹前后动来动去。

这就是我的观察日记,好看吗?我等着你们的回答!

三年级作文寻找小蜗牛篇三

上周六,我和爸爸从花鸟市场请来两位新朋友:它们长着一双双小小的眼睛,头上有一对短短的触角,身上长着许多肥肉,还背着一个像海螺一样坚硬的“房子”。你们猜猜它们是谁呢?

是小狗?不对!小狗的眼睛可不小!是乌龟?No! No! No!乌龟是没有触角的。是海螺?海螺有眼睛吗?没有。

那我告诉你吧。其实它们是两只大蜗牛!它们住在一个盒子形状的房子里,形影不离,可调皮了。蜗牛最喜欢吃的食物是白菜叶子,一大片白菜叶不一会功夫就被它们消灭光了,胃口可好了。每当肚子吃饱了的时候,它们常常爬到房子的上面,有时还会把头和触角伸出盒子,弄得我一点办法也没有,只好呆呆地等着它们下来。

这两位新朋友又调皮又可爱,我非常喜欢它们。

三年级作文寻找小蜗牛篇四

小蜗牛,

过马路,

背着房子,

挪着步。

遇到红灯知礼让,

看见绿灯忙赶路。

蜜蜂、蝴蝶翩翩飞,

燕子、麻雀轻轻舞。

整整齐齐的小朋友,

昂首挺胸士气足。

还有那欢快的巴儿狗,

一蹦一跳过马路。

可怜我们的小蜗牛,

东张西望到半路。

眼见绿灯狂闪烁,

连忙躲进背上屋。

心里默数三二一,

“咕噜咕噜”过马路。

三年级作文寻找小蜗牛篇五

大到天地山河,小到一叶一虫,只要你有一雙慧眼,都可以把它们收入佳作,永远珍藏。

我无意中抓到了两只蜗牛。

一只小,另一只很大。

我每天都要给它们换菜叶子吃。

大蜗牛的壳是白色的,它很活泼,每天动个不停。科学老师说,蜗牛爬得很慢。但据我观察,它行动还是比较敏捷的。它在进食的时候脖子会伸得特别长,我轻轻碰碰它,它的脖子瞬间就缩回壳里去了。真像一个胆小鬼。

小蜗牛比较文静,整天待着不动。我观察了很久,也没发现它什么时候吃饭什么时候喝水。但每当我一觉睡醒,它总是挪了窝,真是太神奇了。

蜗牛是一种软体动物,它把重重的房子背在背上赖以生存,虽然肩负着重担,却依然努力向自己的目标艰难前行。我们的校歌就提到了蜗牛,教导我们要有蜗牛精神,努力学习,勇于担当,向自己的梦想不断前进,争做社会的栋梁之材。

三年级作文寻找小蜗牛篇六

小康,到底是怎样的一种生活呢?我带着这个疑问走出了家门……

走在大街上,我仔细地环视着周围的环境:宽阔的马路上,一辆辆车在奔驰;马路两旁是高大的楼房,里面有许多的健身器材;每隔几米就是排排枝繁叶茂的绿化树。一到晚上,红灯、黄灯、蓝灯……亮了起来,把我们的城市点缀得漂亮极了。

可从小就听爷爷说:“我们生活的年代与现在今非昔比。以前住房那都是茅草坯盖的房子,一下雨就漏水,真是应了那句‘屋漏偏逢连夜雨’。平时吃的都是从山上挖的野菜,只有逢年过节才能吃上肉,而且数量有限,跟兄弟姐妹抢着吃是常有的事。衣服没有穿过新的,都是哥哥们穿小了的衣服,上面布满了大大小小的补丁,那时候我们多么盼望着能够有一件自己的新衣服呀!上学呀,就更是困难了!每天天不亮就得起床,要走很长的一段山路才能到学校。中午还不能回家,每个人早晨从家里带点米,到学校时交给老师……”

而今,我们坐在窗明几净的教室里听老师讲课,不用再为上学而担忧,可以使用电脑查资料,还可以用手机上网、打电话、听英语、网购……

改革开放之花在中华大地上盛开了四十年,我们的家乡也发生了天翻地覆的变化,从前陡峭的泥巴路变成了平坦的沥青路,周围的茅草房也长成了一幢幢高楼,小区内外绿草如茵、鲜花遍地……

看着眼前的景象,我不由得心想:这应该就是我要寻找的小康吧!

三年级作文寻找小蜗牛篇七

昨天下午,我和妈妈来到小区浅水池里寻找小蝌蚪。

我们来到浅水池边,我一眼就看见池子里有许多黑色的小点点,在水池里游来游去。走近一看,果真都是密密麻麻的小蝌蚪。他们有一个个大大的脑袋,细细的尾巴,浑身黑乎乎的,可爱极了。小蝌蚪们三个一群,五个一伙儿,成群结队的在池子里一扭一扭的,小尾巴们左摇右摆,一会儿游到水草下边,一会儿游到池子边缘,一会儿又游到池子中间,好像在玩游戏一样。

妈妈说:“这些浑身黑色,喜欢成群结队的都是癞蛤蟆的蝌蚪。青蛙的蝌蚪是青灰色的,喜欢独来独往。”果然,我在池子的边上找到了一只青灰色的蝌蚪。

看着一池的小蝌蚪,我想它要是都变成了癞蛤蟆,那今年夏天就热闹了。我可以趴在窗台上听蛤蟆协奏曲了。

三年级作文寻找小蜗牛篇八

在遥远的森林里,生活中许许多多的小动物,兔子萌萌就是其中之一。

今天,连绵的雨水终于停了下来,灿烂的阳光透过乌云的罅隙照向大地,萌萌看到窗外的好天气,兴奋地挎起小竹筐走出了家门,她要去收集雨后新长出的蘑菇。

可是还没走多远,她就听到了焦急的“嘎嘎”声,这是野鸭妈妈的声音,萌萌有些奇怪,野鸭一家住在森林的深处,而且家里正好有一窝刚出生的小鸭子需要照顾,野鸭妈妈怎么回到这边来呢?

萌萌迎了上去,就见野鸭妈妈焦急的迈着双脚,脑袋左看看右瞧瞧,似乎在找着什么。经过交谈萌萌才知道,原来,昨晚上有一只小鸭子被野鸭妈妈批评了,跑出了家门,一直没有回去,野鸭妈妈急坏了,已经找了好久,但一直没找到。

萌萌说:“野鸭妈妈,您别担心,您继续找,我跑得快,我往另一个方向帮您去找。”说在,就放下小竹筐,以最快的速度往另一个方向跑去。

萌萌翻过山头,趟过大河,一直没有看到小鸭子的影子,再往前走可就是人类的领地了,这可有点危险。想到焦急的野鸭妈妈,再想想幼小的小鸭子,萌萌鼓足了勇气,往人类的村庄跑去。

萌萌小心翼翼的避开了人类,在村庄里搜索着。突然,萌萌听到了细细的“嘎嘎”声,这一定就是小鸭子的声音。萌萌往声音的方向找去,就见在一个小院子里,小鸭子的右脚被绑在一根绳子上,绳子被绑在一块大木头上,小鸭子果然是被人类抓住了。

萌萌见院子里没有人,她赶紧跑进去,手脚并用地帮小鸭子解开了绳子,然后带着小鸭子离开了人类的村庄。

回去的路上,小鸭子一直在哭泣,他显然是吓坏了,“人类说,要把我养大,然后吃了我……”“呜呜……”“我以后再也不敢一个人乱跑了……”

回到森林里,已经很晚了,和野鸭妈妈汇合的时候,野鸭妈妈已经找了一天一夜,她的嗓子都喊哑了,她将小鸭子抱在怀里,就像抱着最珍贵的宝贝。

萌萌看到他们团聚了,安心地回到了家,蘑菇就明天再去采吧!

三年级作文寻找小蜗牛篇九

一天,上科学课。老师叫我们到花坛边,寻找小动物。

我到树丛里找了枯叶蝶,我用树枝碰了一下,它飞了起来,像一片枯叶在飞。我在桃树旁边,看见了一只绿螳螂,它举着双臂,好像在对我发起战斗。还有二十分钟,我就要走了,我仔细地找,又找到了一只蜗牛,它慢吞吞地爬着,爬过的地方有粘液,我想是太粘了,它才爬得这么慢的吗?我在小树旁还看见了一只绿色的蝴蝶,它像一片小树的叶子。

我和同学们回教室,我相信学校里一定还有很多动物。

三年级作文寻找小蜗牛篇十

沿着长长的小溪,

寻找小白的足迹。

小白,你在哪里,

你在哪里?

小溪说:

昨天,它曾路过这里,

冒着暴裂的沙石,

吃着路边的干草。

小白,是你吗?

是你吗?

顺着弯弯的小路,

寻找小白的足迹。

小白,你还记得我们吗?

昨天,你还在家里与我们翩翩起舞,

昨天,你还在家里与我们欢声笑语。

现在,你已经走了,

但你的可爱与美好还在我们心中。

多年后,我们仍不会忘记你,

你是从遥远的夜空中走来的精灵,

你是我生命中最美的天使。

这个世界因你而变得温暖与活力,

这个星球因你的到来,而变得丰富多彩。

乘着夏日的微风,

我们来寻找你,

无论你在哪里,

你永远在我的心里。

注:小白是只兔子。

三年级作文寻找小蜗牛篇十一

有一天,鸭妈妈出去给小鸭子找食物,回来却发现小鸭子不见了。鸭妈妈就让小刺猬、小鸡和小狐狸莱帮她想办法。

小刺猬说:“可以按照小鸭子的脚印莱找呀!”

小鸡说:“小鸭子穿了什么衣服呀?”

鸭妈妈说:“小鸭子戴了一顶红色的帽子,穿了一件蓝色的衣服。”

小鸡说::“那可以按照小鸭子衣服的颜色来找呀。”

小狐狸又问:“小鸭子衣服上的图案是什么呀?”

鸭妈妈说:“帽子上有一个太阳,衣服上有一道彩虹。”

小狐狸说:“那可以按照小鸭子衣服上的图案来找呀。”

鸭妈妈说:“那我们按照各自想的办法去找吧。”

小刺猬沿着小鸭子的脚印来找小鸭子,走到小河边脚印不见了,因为前面是草原。

小鸡走着走着,看见了一只戴着红色帽子、穿着蓝色衣服的小鸭子,小鸡连忙跑过去问:“你的妈妈在哪呀?”

小鸭子说:“我的妈妈在家里,我和朋友出来玩。”

小鸡看了看小鸭衣服和帽子的图案不一样。

小狐狸走着走着看见了一群小鸭子,其中有一只小鸭子,戴着红色的帽子,穿了一件蓝色的衣服,帽子上有一个太阳,衣服上有一道彩虹,还在哭着喊妈妈。小狐狸想,这一定是鸭妈妈的宝宝,就把小鸭子带回了鸭妈妈身边。

鸭妈妈高兴地对小狐狸说:“太感谢你了!”

小狐狸说:“不用谢,我们应该互相帮助才对!”

人多计谋广,大家终于帮助鸭妈妈找到了她的宝贝。

三年级作文寻找小蜗牛篇十二

我以前养过一条泰迪狗,叫小八,它是我在十岁前最好的玩伴,可它却在我十岁时得了一场病,从此离开了我。

我很想找到它,我的手机里至今都还保存着它的视频,它在视频中的一举一动都被我看得一清二楚,我对它是那样的怀念,以至于一有空闲时就要看一看它的视频,有的时侯看得入迷了,我仿佛看到了它从画面中走了出来,又重新回到了我的怀抱。

但它已经走了好几年了,一些有关于它的事都快要记不清了,这时候我就会叫妈妈多讲一讲关于它的事,比如它是我怎样捡来的,我跟它有过什么故事等,希望自己记住它,永远不要忘记它。

我对它的怀念是那样浓烈,在街上时我也想找一找,以至于一看到泰迪狗都会下意识地对它们做一些手势,希望它能像我的狗一样站起来给我一个拥抱,或许是我对它的思念太深了吧,以至于看到一条泰迪狗都像见到了它一样。

虽然我没能够找到它,但我却从回忆中找到了它的影子,它会永远活在我的心里。

三年级作文寻找小蜗牛篇十三

“春天在哪里,春天在哪里……”每当春天来临,我们总会想起这首儿歌。而且,老师总会给我们布置一道作文题,叫《寻找春天》。于是,放学之后,我便相约伙伴们一起去我们居住的小区寻找春天。

我提议,大家轮流去寻找。第一个是我们班的语文科代表周xx,她一溜烟跑遍了整个小区后,便兴致勃勃地告诉我们她寻找到的结果:“我寻找到的春天在小区的那颗桃树上,花正盛开,白里透红,还望着我笑呢;还有在那片李子树林里,李花雪白雪白的,向白蝴蝶扑打着翅膀,翩翩起舞呢……”她说了一大串,我们都听不下去了。

第二个出场的我们班的文娱委员陈xx,她同样在小区里逛了一圈,跑回来告诉我们说:“春天在天空中的风筝里,在小朋友的欢笑里,在小鸟婉转的歌唱里……”她跟周子涵一样,说了很多很多,多得我都忘记了。

下一个是男学霸朱xx了。跟她们一样,也把小区看了一遍,说:“春天在蜜蜂的嗡嗡声里,在叔叔嬢嬢们的菜篮子里,在奶奶婆婆的舞步里……”也是说了一大堆,说得我们都搞糊涂了。

最后一个轮到我了,我跟他们不一样,因为他们已经把小区找遍了,我再跑遍小区去找肯定就没有啥了,我灵机一动,跑到小区大门,突然一股清风吹来,我顿时神清气爽,一转身,跑回来告诉他们:“我看到了,春天就在这春风里,这春风一吹,花就开了,草就绿了,树就发芽了,小朋友们就欢快了,小区广场就热闹了……”

第二天,我们便交上了作文本。老师直夸我作文写得最好,还当范文在班上念呢!

三年级作文寻找小蜗牛篇十四

我们班曾经出现一次寻找同学的“活动”。

那一天,我们去上科学课,到了科学教室,小w就打起人来了,老师来了就一直批评他,结果他一生气,竟跟老师发脾气,顾自走出了教室门口。他走后,老师很紧张,吩咐我们说:“你们快把他找回来!”

大家一直在寻找他。去了操场,下雨没人;去了花坛,迷宫一样找不到人;去了食堂,只有大人没小孩;就连绕了几圈校园也没找到。我们担心他会不会走出了校门,被人拐走。

几乎都失望极了,忽然,一个同学想到了一下地方,去车库找找。我们进了车库,每辆车后都找过了,但还是不见他的身影。我们又垂头丧气地回来了,但口里还在念叨他的名字。忽然有个同学想到一个地方——学校6楼,那里是学校未解之谜之鬼屋。虽然我们已经知道那是宿舍了,但还是很恐怖,一楼比一楼声音静。

终于,我们到了那儿,发现小w竟真在门旁边靠着,嘴里还念念有词,我们费了好多口舌,“你快下去吧!”“你肯定是有错,老师才批评你的!”……好不容易他才肯下来。他这一赌气让我们好找。

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