在这个特殊的日子，我们要告别同学们，即将迎来新的开始。回忆着在一起的点点滴滴，泪水涌上心头。我们一起笑过、一起哭过，相互扶持、共同成长。虽然要分别，但我们永远珍惜在一起的时光，希望未来的日子我们依旧可以保持联系，永远是彼此的朋友。
再见同学作文初二篇一
花开花落，岁月匆匆。六年度时间，转眼间过去了。即将分开了，我们心中都有太多的不舍，可还是要分开。
我们班太与众不同了，因为我们班的人都十分有个性，很乐观。不管什么地方，什么时候，不管是被批评；是考试没考好；还是作业重写。都不能影响我们的好心情，用语文老师的话说就是“不求上进。”
在我们班上，心理承受能力要强。老师不来，教室里像菜市场一样，你一言，我一语，真是吵死人了；中午，我们大吵大闹，有的人拿扫把打架；有的人在教室里打球；有的人甚至打扑克牌，真是无奇不有啊；上课在老师眼皮底下传纸条。用数学老师的话说就是“无可救药。”
别以为我们玩得欢，学习就不好了。我们每次语文考试可都是前三呢，实力不可小视哦！
每当我们老师没来，我们就更加猖狂了，课间操也不做了，上课开始打群殴战，要知道我们女生大部队可最讲义气了。一个女生受欺负，全部女生一起上。男生告诉老师了，回来继续打，真是“哑巴吃黄连——有苦说不清”啊！
这一切的一切都过去了，让我们放飞梦想，闯出属于自己的一片艳阳天！同学们奋斗吧！加油！
1/15页再见同学作文初二篇二
光阴似箭，岁月如梭。短短的六年的小学生涯即将结束了。我将要告别培育了我数年的母校，告别亲爱的老师们，告别平日朝夕相处的同学们。说道要离开，顿时心中涌起了一股眷恋之情不由自主的燃烧了起来。
记得小时候我在爸爸妈妈的带领下进入了小学。踏着轻快的步伐，走进我梦寐以求的小学。这里的一切都吸引这我的眼球，从小就怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进了美丽的校园。绿草如茵的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着油墨香气的课本，一切都是那样诱人。
走进教室，一排排摆放得整整齐齐的课桌椅，表面粉刷着一层绿色，朴素又美观大方。凳子上坐着一位位同学，他们一张张陌生的面孔目不转睛的望望着我，使我有点害怕。经过一段时间的相处，我和他们混熟了，他们很可爱，很善良，音容笑貌全印在了我的脑海里。
转眼间我都要快毕业了，告别他们，我真有点点依依不舍，但是我们依然要忍痛割爱默默的走开了。
亲爱的母校，我谢谢你您，是您让我在您的怀抱快里成长，从幼稚变得懂事，从迷惘变得睿智，从自卑变得勇敢······
再见了，美丽的母校。再见了，敬爱的老师。再见了，亲爱的同学。我回永远记住你们，想恋你们的。
2/15页再见同学作文初二篇三
我与高玉琪的初次见面，是在新生军训上。
“再坚持一下！三、二、一，休息！”随着女教官略显尖细绵软的声音，本就蠢蠢欲动的“乌合之众”如鸟兽散，在其它班级一字排开后无言的静默中，我们班尖锐的吵闹显得尤为刺耳——的确，这已经是我们班半小时内的第三次休息了。
在涌动的人潮中，一动不动的我显得有些格格不入。从什么时候开始，本该严肃认真的军训，变得如此自由散漫了呢？
我呼吸着浊重沉闷的空气，像一条鱼一般向着光亮游去。
在训练的地下室外边，有一片阳光明媚的垃圾堆放地，嫩绿的野草和苍翠的老树抬头享受着“日光浴”，连空气仿佛都沾染了金色。
在地下室的的门口，有一位圆险的女孩正在独自徘徊。她扎着朴实的小辫，脸色红润，纯净的眼睛透出怡然自得的神色。我自然地走向她，知道了她的名字——高玉琪。
我们的话题转向了今天的训练。“糟透了，照我们现在的态度，会操拿倒数第一也很正常。”她云淡风轻的一句让我心中一惊，一针见血地刺中我内心的隐忧。的确，别看现在同学们闹得正欢，可对自己的训练却讳莫如深。训练状况必须“很好”，对于夺冠必须“很有信心”——这是我们共同的“遮羞布”。
一位嬉笑打闹的男生从我们眼前掠过，不远处七班的同学们正在挥汗如雨地练习踏步。听着他们震耳欲聋的口号声，高玉琪羡慕地说：“跟别人比起来，我们又能算什么呢？”
“唉，我们的齐步走老是练不好……要不，咱们一起练练？”我试探着问她。
她一言不发，默默拉着我走到跑道边，我俩认真地练了起来。在喧闹的人群中，我俩很是引人注目。我偷偷地观察人群，可高玉琪却心无旁骛，目视前方，步伐坚定而沉稳。
不久，正式训练又开始了。这是会操前最后的训练，同学们这才紧张起来，严阵以待。大家口号喊得一次比一次响，可训练水平究竟如何大家都心里有数。
“大家对会操夺冠有没有信心？”女教官声嘶力竭地喊道。
“——有——！”我差点儿笑出声来。
出乎意料的是，会操我们班拿了第二名。散场的路上，同学们兴高采烈的谈论着今天的成绩：“我们练得很刻苦，当然……”
“我认为，这场胜利并不属于我们。我是说，如果我们像七班练得那样认真，这项荣誉才能名副其实。”我说出了自己的真实想法。
同学们并不在意我泼出的这一桶冷水，一边互相为对方贴着勋章，一边欢笑着远去。我很清楚，他们不会明白我的。可我知道，高玉琪，如果在我旁边，她一定会懂。
在平常的日子里，我们总是喜欢那些能给我们带来欢笑的朋友，我们总是陶醉在他们所给予的欢声笑语中，希望时钟永远停留在和他们相聚的时刻。还有一些朋友，他们讲真话、干实事、表里如一，就像高玉琪，激励我们，陪伴我们，弥足珍贵。
3/15页再见同学作文初二篇四
“回家了，回家了!”嗯，奇怪，都开学了还回家干嘛?哦?原来是回到了501，不，现在是601班问温馨的大家庭中了。
大家都二个月没见面了，开学的那一天，我们班特别热闹，说这说那的。都询问对方在暑假里干什么，特别亲切，像是一家人一样。是的，大家生活在一起的时间肯定不父母生活在一起的时间要长，形成了一种谁也离不开谁的感觉。我那几个好朋友肯定在暑假里长了不少知识。像张利平，他的咪咪眼眯得更紧了，我想应该是在暑假里看得课外书肯定很多，我得学习他那爱看书的优点。还有我的同桌，他几乎能出口成章了，肯定在写作方面下了不少功夫，我也要在这学期学习他爱写作的精神。也有我们班爱唱爱闹得侯爵，五年级的时候，经常在寝室里唱歌，刚开学的第一个晚上就不唱了。我也要学习他那能改掉坏习惯的那股无穷的力量。我想在新学期里也要改掉我不少的坏习惯。
努力吧!胜利永远属于努力的人!!!
4/15页再见同学作文初二篇五
上个星期，我们去学校上课，小i同学没有来，老师也没有解释为什么没来，我们都觉得很奇怪，我想：会不会是在路上撞车了，还是脚扭伤了，要不然就是生很严重的病了？想到这里，我全身都紧张起来，但愿她不会发生一些可怕的事情。
直到第三节课下课，有人才问：“老师，为什么她没有来上学？”老师说：“哦，我忘了和大家讲了，这位同学转校了。”“啊，不会吧？”同学们都惊讶地叫起来，我也不敢相信自己的耳朵，成绩这么好的同学为什么转校了？她可是我最好的朋友啊，难道她不喜欢我们了？还是讨厌这个学校？不管我怎么想，都想不出她转学的理由。
第二天，我打电话给那位同学，问道：“你为什么要转学，我们都很舍不得你啊！”“其实我也不想转学，可是我爸爸的单位转到别的地方了，因为离得太远，也没办法，只能转学了。”“那我们只能放假见面了，其他时间都很难碰到了。”“对呀，我也很舍不得啊！”我们聊了很久，才依依不舍地挂掉电话。
我很伤心，为什么她爸爸的单位要换地方？
5/15页再见同学作文初二篇六
随着时间的流逝，眼间我以迈入初中。在那里有天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师。但是最使我感到亲切的还是我的新同学。
已经开学半个月了，我认识了许多的新同学，开朗的，文静的，活泼的。当然，我也交了几个好朋友，其中一个叫李朗。
李朗是一个长相平凡的女生，扁扁的脑门上盖着一层流海，流海下那弯弯的眉毛，配着一双明亮的大眼睛，眼睛里闪烁着智慧的光芒，她用小巧的嘴巴，时而和我们开玩笑，时而为我们讲解题目。
经过这短短一段时间的相处，我从她身上看出了勤奋与认真。
开学初我们初一进行了一次摸底考试，她用她的勤奋、努力换来了好成绩，从而挤进了全年级前5名，全校有将近800名学生，她都能考得那么好，这当然归功于她平时作业的认真，因为勤奋与认真是分不开的。
初中的作业量要比小学多得多，有些同学也因此作业做得不认真，但是，虽然李朗写作业速度快，但却不是应付了事。她用她整洁、清秀的字迹认真完成每一份作业，每一次答题，也应此，作业多次得到老师的表扬。
李朗惜时如金，在下课时争分夺秒的完成家庭作业，所以她在学校能把家庭作业完成一大半，而且正确率极高。
在新的学校里，同学们之间的了解在一天天的加深，同学们的友谊也在一天天的加深。
6/15页再见同学作文初二篇七
前几天，我写完作业，准备下楼疯跑一会儿。
我在楼下的小区里疯跑，跑累了，也只能一个人在小区里孤独地走着，没有人陪我聊天，也没有人陪我玩耍。
正当我想要上楼时，一个人从我身边经过，他叫道：“杨卓尔，你下楼玩为什么不叫我？明明我在家，我家就在你旁边那一幢，而且我们还是一个班级的同学呢！”
因为在黑夜，所以我看不清他，可是听着这声音，我能分辨出是一个叫可臣的同学，我和他就这样一前一后地走着，快乐地聊着最近学校发生的事情。
突然头顶上又有一个声音叫道：“你们等等我，我和你们一起下楼玩。”几分钟过后他便来到我和可可臣的身旁，我们就这样一直在小区里走，有时候还会玩你追我赶的游戏，直到家长叫我们回家。
7/15页再见同学作文初二篇八
自从进入初中以来，我跟唐灿同学一直是很好的朋友。早在军训时，我们就一直在互相聊天，就这样渐渐养成了真挚的友谊。
她跟我一般高，是一个活泼开朗又不失文静的女孩，但我看中她的不只是这一点，她的友善和平易近人让我们相处的更加融洽了，接下来就是一个简单却让我感动和感激的事例。
从我的小学到这所学校读书的人本来就不多，同班同学就更少了，第一次环视教室时，在我眼前的新同学们都让我感到陌生，感觉很失望，至少是当时感觉很失望。
七月中旬来报到时，我没有和任何同学说过话。
军训第一天，我、来到学校，刚开始一切照旧，而准备下楼军训时她正好排在我前面，一到操场她就和我熟悉起来，并且很快就大大方方地谈起了自己的小学生活，问我最擅长哪一门科目。她的强项是数学，而我的数学正好一般，她听了还是不以为然地说：“没事，当时我的数学也不好，是一点一点才好的。”
第二天，我们就开始交换自己的意见，我似乎感受到了久别的友谊的美好，这让我越来越活跃了。第三天会操结束，我们一起为自己的班级获得荣誉而感到高兴，为辛苦的三天终于结束而放松。我们发现了和对方的共同点，了解的也更深了。
军训三天，却让我感受到了本以为不会感受到的友情的温暖，让我惊喜而又激动我们互相分享自己的心情和看法，了解对方，希望我们的友谊能更长久。
8/15页再见同学作文初二篇九
在医院，我十分无聊，就坐在椅子上看书，有时还抬头看一下，有没有认识的人。
这时，我看到看病的名单上有小t的名字！我开心极了，感觉自己是一朵小花，瞬间开放了。我四处找小t，可是连小t的影子都没有！我的小花又枯萎了，我失望地坐在椅子上继续看书。突然听到有人在叫我，“方翊黎。”
“小t，终于找到你了！”我的小花再次开放，我跑向小t，可小t拒绝了，“不要离我太近，我咳嗽很严重，会传染给你的！”他说得很快，字一个一个从嘴里弹出来。“哦。”我有点伤心，“我们来聊聊天吧。你得了咳！咳！什咳！么？”我没想到小t这么咳，不想让他多说，于是回答：“我发烧，你就不用说了，你太咳了，我知道你是咳嗽。”
“咳，咳！对，咳！我很咳……”小t一个字说完就咳一声，这让我很担心，因为妈妈跟我说过，如果咳得太厉害的话，会把肺或气管咳破的，这样会得肺炎、气管炎的。
我没有想到，小t原来这么咳，他会不会得肺炎或气管炎呢？
9/15页再见同学作文初二篇十
随着时间的流逝，开学快有半个学期了，我结交了一个既朴素又单纯的朋友，他就是我的后桌——黄晓葳，他的个子很高，身材中等，方框眼镜架在炯炯有神的眼镜前，显得那么睿智。黄晓葳整天笑嘻嘻的，那活泼、开朗的性格让我觉得他从来没有什么愁事。
记得第一堂课，谢老师不知怎么的，就把黄晓葳安排在我的后桌，只记得当时他冲了我笑了笑，我也回敬地笑了一下。就这样，一来一去，我便和他熟悉了。他说：“你也可以叫我做葳哥。”从那时起，我就知道，他是一个与人为善并且讲义气的人。
与他相处了一段日子，黄晓葳让我不得不佩服的一点是：他吃苦耐劳，活像一头任劳任怨的黄牛。就在上个星期的那次值日，我们小组有一个人溜掉了。那少了一个人怎么办呢?黄晓葳思索了一下，慷慨地说：“他的份我来倒吧。”说完，他提起那两桶垃圾就走。想起来，我真是惭愧不已。
黄晓葳在学习方面非常的勇敢积极，即使是大家都没有把握的题目，他也勇于去做并且乐意去做。比如有一节语文的背书课，老师让大家“毛遂自荐”来背，大家一听此话，都慌慌张张地打开书，摇头晃脑的背了起来。我心想：都唯恐不及了，谁还会毛遂自荐呀?正当这时，意想不到的事情发生了——黄晓葳把手举起来了。尽管他背的不是很流利，但他起码比一些会背但龟缩在座位上的人强一百倍!
我不得不从心底里说一句：“葳哥，好样的!”
10/15页再见同学作文初二篇十一
晚上，我和妈妈去超市买东西，刚走到零食货柜边，就看到身旁出现的一辆购物车里，坐着一个大概四年级的学生，一个女人推着车子，估计是他的妈妈。我只是瞄了他一眼，没有仔细看，我想：这么大的小孩了，还坐在购物车里，羞不羞啊！
没等我想完，就有人拍了拍我的后背，我转头一看，竟然是刚才那个坐在购物车上的小孩，我想：他怎么认识我啊？只见他用惊讶的眼光看着我，说：“滕飞，你不认识我啦？我是你篮球班的同学呀。”我思考了一下，突然想起来了，说：“你是余奕华！”“对啦！”他喊道：“要不要一起购物啊？”“好！”我回答。
于是，我们一边逛一边开心地聊着，我问：“你刚刚为什么坐在购物车上啊？”他说：“是我手表掉在了车里，我坐上去捡，没有坐在上面啊。”“哈哈，原来是这样啊，我以为你想当巨婴呢。”我终于明白了。
我们聊了篮球战术和好多有趣的事情，还约了一起去打球，不知不觉就九点多了。妈妈说：“我们要回家啦！”没办法，我们只好互相道别离开了。
11/15页再见同学作文初二篇十二
上学两天，情绪颇佳，未见任何异常的反映和举止，一扫之前我们家长的满腹担心和疑虑，孩子的适应能力往往超出家长的预期。30日报名那天，壮爸带着壮壮只身前往，熟悉校园，认识老师，办理手续，过程进展很顺利。回来之后，我试着打探壮壮的感受，没有特别的兴奋和沮丧，只是平静的回答说很好玩，倒是壮爸开始情绪高涨地跟我描述学校的环境和配备：
教室宽敞明亮，配套设施齐全—硬件投入到位
老师认真干练，学生规模相当—软件装备精良
午吃午睡全托，放学延时管理—照顾省心省力
这正是我们所需要的状况。对于学校的选择，虽然附小不是最有名的，但我们认为适合自己孩子的就是最好的，经过慎重考虑和权衡，最终还是选择了学校的附小，所以从目前了解的情况来看，还是十分的满意。
上学第一天：慌乱适应
上学前一天晚，我们家长开始整理上学需用的东西，壮壮只是适度的参与，由于以前没有系统、持续的训练，现在这方面的意识不强，以后要让他逐渐学会独立整理自己的东西，具备这样的自我管理能力。收拾停当，早早就上床睡觉，壮壮睡觉时间一直比较规律，所以没有什么困扰，倒是我们大人要调整同步他的作息时间。我每天早出晚归，壮壮基本全权由爸爸进行照顾管理。第一天上学，壮壮起床很早，但是在去学校的路上遭遇了大堵车，本来很充裕的时间结果弄得很匆忙，在食堂吃过早餐匆匆赶到学校，其他同学基本都已入坐，壮壮只好坐在最后一排的位置，老师非常贴心的跟家长解释说，以后坐位会轮换着坐，我们觉得这样的机制比较公平合理。中午放学的时候出了点小小的“意外”，据说老师刚宣布上午放学准备带孩子们去吃午饭时，趁老师一不留神壮壮跟随他们幼儿园班另外两个熟识的同学一溜烟的跑出了学校大门，他们以为放学了就可以到处去玩，幸好路遇他们班一个认识的家长，将他们带了回去，弄得老师虚惊一场，最后也被老师小小的“批评”了一下。晚上回家，我们也是一再的嘱咐，如果离开学校一定要跟老师先打招呼。
午餐是由老师组织集中在东区教工食堂吃的，因为第一天，爸爸专门在午饭时间赶到食堂想了解一下吃饭的情况，发现现场有些凌乱，老师们个个严阵以待，生怕出现意外，因为附小今年第一年办这样的日托班，第一天出现这们的状况也比较正常，相信经过几天的调整，一切都会变得有序起来。壮壮似乎不受现场干扰，依然状态神勇地吃完了所有的饭菜，保持了吃饭好又快的一惯作风。等所有孩子吃过饭，老师组织去寝室睡觉时已近一点多了，壮壮居然说他后来睡着了，而且我之前一直担心身手不是十分敏捷的壮壮，在高低铺爬上爬下问题，壮壮同学说睡在高铺挺好的，让我心里的包袱如释重负。下午放学，壮爸跟吴老师交流了解情况，老师反映壮壮上课时候状态不错，下课以后喜欢到处乱跑，她也正在熟悉每个孩子脾性，然后再拿出针对性的管理办法。对于壮壮多动的习惯，也提醒我们家长要引起重视。
上学第二天：步入正轨
上学第一天晚，我们开始提醒壮壮按照课表收拾整理第二天上学所需的课本及文具，他不是十分积极主动，但还是在我们家长的引导下勉强照做了，我想刚开始可能会有些麻烦和不适应，但要养成一个优秀的习惯，必须长期坚持。第二天，壮壮起得非常早，自己自觉的洗漱完毕，等待爸爸起床的期间，向我申请想看会电视，被我拒绝后自己自觉地看了会书。后来，随爸爸从容的吃过早餐之后，被送到了学校。
晚上我见到他时，脸上的表情可以读出他今天在学校应该表现不错。果不其然，爸爸说老师反映壮壮今天的状态很好，比昨天有很大的进步。看来经过一天的调试，孩子已经在慢慢适应现在的生活和节奏。
壮壮加油，希望你一天一点进步，收获一点一滴累积，快乐和幸福会越来越多！
12/15页再见同学作文初二篇十三
当炎热的风划过操场，当刺眼的阳光射向头顶，一个新学期再度开启。这时的我早已升入初中，而在正式开课前，迎接我们的便是传说中的军训!
“一二一，一二一，……”整齐嘹亮的口号从泉州一中的操场上传来，此时虽已立秋，可是炎热的阳光却仍然“敬业”地炙烤着大地，也折磨着我和同学们的意志。
那扎眼的阳光成为了我们最害怕的，操场如烧得滚烫的煤块儿，逼得我们直退到阴凉处。可是现在，教官竟命令我们站在阳光下练习军姿。夸张一点，可以说是“惨无人道”!
瞧瞧我们的“惨状”吧!站在烈日下的我们，汗水一滴滴从头上慢慢滑过脖子，然后溜入后背，像窗玻璃上细密的雨点，擦都擦不完。站在如同煎锅一般的土地上，我们的腿开始发酸，发软，大家都多么想动上一动啊!可现在不是该放松的时候，哪怕动上一下，教官那隼鹰一般的眼睛立刻能把你揪出来!
时间“嘀嗒，嘀嗒”地流逝着，当别人在休息时，我们在站军姿，当别人在训练时，我们也在站军姿，当别人在玩闹时，我们依然在站军姿!在这严酷的训练中，似乎有一只无形的手，一点一点，一点一点，拨开我们的心灵，撕碎我们的意志。又不知过了多久，我的腿开始发抖，汗珠如雨滴般从头上，背上，脸上落下，我心想：也许我撑不住了吧，也许我要倒下了吧，但是转念一想，这可是锻炼我们的时候啊，怎么能轻言放弃呢?于是，心里残存下来的最后一点意志支撑着我用尽身上的每一分力量，最后竟然忘却了饥饿，表情也不再痛苦，反而转为轻松了，我不断告诉我自己：一点点，还有一点点就完成了。这不正和自己曾经跟爸爸一起跑20公里一样吗?只要坚持，就能成功。是的，我坚持下来了!
“一点点”的时间过得很快，当教官下令休息时，我早已腿软头晕，似乎再也站不起来了，再看看同学们，哪个不是大汗淋漓，手脚无力?
坐在阳光下，喝着甘露般清甜的水，不禁感叹：经历了烈日的炙烤，意志的折磨，身体的痛苦，我们才会明白：坚持，就是胜利!
13/15页再见同学作文初二篇十四
时间溜得太快，转眼间，我们就剩毕业倒计时和考试倒计时了。时间被压缩到最紧的状态下，生活被学习占据了绝大部分空间，甚至都没有空子去觉察时间的流逝了。就这样，时间从沙沙作响的笔尖和纸片中钻过，从郎朗的读书声中掠过，从思考中的大脑里闪过……今日，好不容易可以蓦然回首，却才发现它已经抢跑了这么远……再让我回到开学初吧，再让我回到那无忧无虑、我所向往的开学初吧！
另一方面是学习成绩上的问题。记得开学初时，我曾拿过几个全班第一，而现在呢，早已没那辉煌的成绩。不知道是同学们突飞猛进，还是我一直退步，排名下降总该有个原因吧？同学进步也罢，自己退步也罢，我觉得自己越来越没自信，成绩也不见好转。每次考试过后，我的脑海里满是以前获得好成绩时的情景……我多想回到开学初啊！
记得开学初时，我的运气还特别好。每当我打乒乓在组队时，总能被配到最好的队伍；上课抽签回答问题时，我被抽到的都是些简单的问题，有时甚至没被抽到。可是现在，我总是事与愿违……开学初的运气真是好啊！
开学初，气氛完全没有现在那么紧张。那时，我们的脸上还洋溢着笑容。现在呢，教室里“死气沉沉”，同学们的脸上没有一寸“生机”……
我希望有一天，自己能回到那回忆中的开学初，让好运气、好成绩和充足的时间永驻在我身边。
14/15页再见同学作文初二篇十五
心情格外地平静，吃过早饭后，同学们陆陆续续地来到了教室。
“今天的课准备怎么上啊？”一旁的同桌停下手中的笔转过头来问我，眼里满是期待。还在做着准备的我，只是简单地说了句：“就这样呗！”
“那你现在紧张吗？”又是瞪得乌溜溜的眼睛望着我。
“你看我有紧张的样子吗？”
“看不出来。”
“那就对了！”
“零零零……”在平静的等待中，那串银铃般清脆的上课铃声响起在校园里。我拿着语文书，慢悠悠地走上了讲台。
一走上讲台，心就没底儿了。还是先问好吧！我学着老师的样子，扬着个大嗓门喊道：“上课！”
“老师好！”48位同学齐刷刷的问好声顿时给了我底气儿。
“同学们好！”“坐下！”我的分贝又扬高了八度。
“好，我们开始上课！”心里有点慌，竟忘了打开精心准备的教案，讲点儿什么好呢？急急忙忙打开，我看到了“希望”。
“鲁迅先生曾对史记作过这样的评价：‘史家之绝唱，无韵之离骚。’那么又有哪位同学知道鲁迅先生对我们今天要上的课文做过怎样的评价呢？……”我开始有板有眼地讲起课来。
但是由于经验不足，上课常常会出现一些小状况。有时讲解得太快，害得同学们都来不及记下，“老师，您讲慢点儿！”同学给我提出了意见，我也就放慢了上课节奏。
“老师，这个词我在参考书上看到不是这样翻译的！”又有同学给我提出了意见，查看了教案之后，我为同学的问题作了讲解。
我循序渐进地讲解着课文，尽管讲得不那么尽人意，但基本上还是能让同学们听得懂。可是讲着讲着，觉得自己仿佛在独白，少了课堂上本该有的互动，气氛变得有点沉闷。“下面请同学来翻译刚才讲解的句子。”我随机抽了个学号，那同学站了起来，很流畅地把句子翻译完了，而且还翻得很准确，我心里默默地为这位同学叫好！
在翻译重点句时，为了加强同学们的记忆，也为了加深同学们对句子的理解，我临时冒出个想法，让同学们用自己家乡的方言来翻译这个句子。
没想到，课堂的气氛一下子变得很活跃了，笑声一片压过一片。因为各地方言都各具特色，甚至有些“阴阳怪调”，引得在讲台上的我也失礼了，跟着一起捂着肚子哈哈大笑。提起用方言翻译文言文，同学们是个个热情高涨，一时竟有些兴奋过了头。但因为担心不能按时把课文讲解完，我只好就此打住了，让同学们下课再交流。
……
“零……”不知不觉中，一节语文课就这样结束了，伴着些许留恋，在阵阵“倪老师”的问候声中，我结束了这节语文课。教学初体验，体验到老师们的不容易，更体验到了教学的无限乐趣。
15/15页
