第一篇
听妈妈说“六一”儿童节快到了，我想去动物园看动物。我要带一些零食，主要有：面包、火腿肠、薯片、巧克力、花生等。
首先我要去看鹦鹉。它的嘴巴像一把小小的弯钩，和闪闪发亮的小眼睛配在一起，显得多么聪明呀！头上的绿毛和背上翘起，天蓝色的羽毛混杂在一起，从脖子到脚都是黄色的羽毛，我觉得非常漂亮。
然后，我还想看小白兔。眼睛是红红的、耳朵竖起来的、身上的毛都是白色的、尾巴短短的、四只脚一蹦一跳地真可爱。
我希望“六一”儿童节能看见那些动物，满足我的好奇心，让我进一步了解动物的生活。
深圳市宝安区冠华育才学校二（6）班陈飞指导老师：方彩云
第二篇
二年级六一儿童节作文300字
今天上午，我和同学高高兴兴来到了学校，我们把清洁做完了就出教室玩儿了一会儿，老师就喊我们回教室，我们就马上跑进教室里，然后我和同学们就坐到了自己的座位上，拉（lā）了上课铃（líng），我们就拿着（yǐ）子走出去，来到学校的小操场上。我们把椅（yǐ）子放在了地上，我们就坐在了椅（yǐ）子上面。我就看见１～６年级都把椅（yǐ）子搬在了大操场上，然（rán）后同学们都坐到了自己的椅（yǐ）子上了，会就开始了，我才看见学前班的小朋友也来参（cān）加我们的庆祝六一儿童节的会，学前班的小朋友表（yǎn）节目，学前班的小朋友把节目表演（yǎn）完了，就该二年级表演（yǎn），反正就是学前班到六年级，过了一会学前班到六年级都表演（yǎn）完了，会也完了。我们端（duān）起椅（yǐ）子回教室，我们把椅子搬（bān）进了教室，就回家了。
六一儿童节是我们最高兴的日子,因为这是属于我们自己的节日。
二年级六一儿童节作文300字
6月1日下午，我参加了“流动少年宫乡村行”走进宁海小学公益活动。宁海中心小学到处洋溢着节日的气氛，宁海中心小学的同学们个个脸上都露着灿烂的笑容。孩子们开心的笑声感染着在场的每一个人。联欢会在同学们的欢呼声中拉开了帷幕。联欢会上节目丰富多彩，有舞蹈、电子琴、小提琴、京剧和武术等。我们表演的是电子琴演奏《打虎上山》，我们的节目不时博得阵阵喝彩和掌声。
“流动少年宫”缤纷多彩的文体艺术活动不仅让我们有了展现自己的机会，而且还让我们知道了农村孩子虽然学习条件没有我们好。但是他们仍然那么刻苦努力。再想想我们自己，虽然有着这么好的环境，但是我们却不好好学习，觉得这是本来就应该得到的。所以，我们应该珍惜我们优越的学习条件，向宁海小学的同学们好好学习。
今年的六一儿童节是我最难忘的一个节日！
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第三篇
一年级六一儿童节作文
快乐的儿童节六一儿童节的下午,我和妈妈去公园玩.我和妈妈来到动物区域门口,和妈妈一起去卖票,我真开心!我和妈妈说我们去看孔雀、小山羊、小兔、老虎。。。。我看见小兔一蹦一蹦的，我和妈妈看了一会小兔，又去看小小羊，我看了看小山羊，就对妈妈说：我们不看小山羊吧！妈妈对我说那我们一起去孔雀好吗？我说好吧！我又和妈妈看了一会孔雀，我和妈妈又看了。。。。。。
最后，我在心里小声说“今天的心情多么好呀！”
一年级六一儿童节作文
我的"六一"儿童节这是一年一度的六一儿童节，我们小朋友都喜欢这个节日。这天，我穿上新的衣服，去学校参加舞蹈表演和歌唱表演。到放学的时间了，我的爸爸妈妈和哥哥来带我，我们一起去公园玩。公园里人山人海，很多小朋友在家长的带领下，在公园里游玩。我玩了蹦蹦床，还和哥哥去玩碰碰车。接着，我们去动物园玩，里面有很多可爱的小动物。这天，我真的很快乐！
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第四篇
那一个一丝不苟的眼神
一个一丝不苟的眼神，让人感到她的仔细、认真；一个一丝不苟的眼神，让人体会到她的精益求精；一个一丝不苟的眼神，让人知道她的辛勤付出。而那个一丝不苟的眼神，是那位阿姨工作时被我发现的。
记得那天，天空阴沉沉的，鹅毛大雪随着凛冽的北风漫天飞舞，上完钢琴课，我独自回家。北风呼啸而过，一个劲儿往我脖子里钻，尽管穿着厚厚的羽绒衣，我依然冻的瑟瑟发抖。
突然，我看见了一个橘色的身影，是她！她用围巾把脸包的只剩下两只眼睛。扫帚在她的手里利索极了，一堆堆白雪，在扫帚的挥舞下，被乖乖地扫在一起，她麻利地扫起一堆雪，倒进垃圾车里。这个动作不知重复了多少次……她一动不动地注视着面前的道路，眼睛睁得大大的，像个葡萄似的，眨都不眨一下，生怕有丝毫遗漏。过了一会，她终于抬头舒了一口气，嘿嘿地笑了。那绽放着笑容的面庞，仿佛在说：“哦，太好了！总算扫干净了一段！”一道道皱纹渗透着汗水，汗珠子顺着她的下巴滚落，她习以为常地用袖管擦了一下。
大冷天的，这可真不容易啊！我站在那儿，双手缩进袖子里，仰头望着她。不知怎的，我突然想做点什么。我走上前去：“阿姨，您歇歇再干。”可她没搭理我，我一下子有点悻悻地愣住了。她手上的动作丝毫没停，“不行，这下雪天容易结冰。小朋友，我得快点干。”真的呢，刚刚才清扫完的路上，又有不少积雪了。尽管这条路不长，但这雪天……我明白这个道理，有些不好意思。她皱皱眉，兴许是看见几片打着转的枯叶了，没有丝毫犹豫，她匆匆转身拿起了扫帚……冰凉的雪花打在她的脸上、身上，又随汗水一起掉落。她全然不觉得累，橘色的身影散发着浑身热气。看着转身忙碌的阿姨，我愣愣地，不知道该做些什么。
我曾经用一丝不苟这个词造过一个句子，“科学家一丝不苟地工作。”但为什么要一丝不苟地工作，我不知道。现在，我明白了。就在阿姨转身的瞬间，我突然发现，她的目光一直专注地盯着地面，她的眼里有一种叫认真、一丝不苟的东西，那是一种源源不断的动力，给人力量，驱使着她一直奋力工作。
就在那天，环卫阿姨那一丝不苟的眼神告诉了我：不管这个人干什么工作，只要对方是一个奋力工作的人，就值得我们尊敬。
第五篇
五年级六一儿童节作文600字
六月一日是我们儿童们的节日，今年的这一天与以往不同，我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。
活动开始了，第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声，同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着，简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火，谁也不想让它在自己这儿停留一会儿，那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了，红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束，大家都热烈地鼓掌，为我们喝彩。接着，游戏在继续进行。
然后，我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物，要求两位结对子的同学每人担任一个角色，同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次，我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事，并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来，他知道我是陌生人，不但不让我进去，还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后，台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。
接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手！所以，在旋转呼拉圈的时候，我们放置得最出色。
哈哈，六一儿童节这一天，是多么快乐。我们开心地度过了这一天。
五年级六一儿童节作文600字
今天是我期盼已久的六一儿童节，早上天刚蒙蒙亮，兴奋了一宿的我就起床了，迫不及待地想和同学们共度节日。一路上，我一边哼着歌儿一边走着，枝头上小鸟也在吱吱喳喳地叫个不停，好像也在庆祝这个快乐的节日。同学们穿着漂亮的衣服兴高采烈地来到了学校，看着装扮得五彩缤纷的校园，大家都情不自禁地欢呼起来。
正当我们在班上说着笑着，玩得不亦乐乎的时候，班主任陈老师带着满脸笑容走进了教室。她宣布了获得学区、校先进的学生名单，我也被评为校三好生，在大家热烈的掌声中兴奋地走上台去领取奖状和奖品。在校园广播操时间，学校简短地举行了庆祝六一节仪式，接下来刘辅导员安排各年级获奖同学合影，当轮到四年级的三好生拍照时，我站在队伍的前头，凝视着相机，一股自豪感油然而生。
庆祝仪式结束后，各个班级都安排了丰富多彩的游戏活动，我们班自然也不例外，陈老师安排了四个游戏让大家参加，有“掌上明珠”、“吹蜡烛”、“夹豆子”、“猜迷语”等等。我报名参加了“掌上明珠”游戏，“掌上明珠”可是陈老师给这个游戏起的一个美称，就是用球拍托着乒乓球快速地从起点走到终点，每个小组选出8位选手来参加接力比赛，最先到达的小组就是获胜方。这个游戏可是要考验选手的平衡感和球感，许多同学才刚刚跨出一步，球就不争气地掉到地板上，急得一旁观战的同学们不停地呐喊助威。我们这个组有好几位乒乓球高手，尤其是俞卢翔，球就好像粘在拍上似的，他托着球得意洋洋地飞奔向目的地，轮到我时，我也有惊无险地把球护送到了终点，果然我们小组最终获得了第一名。接下来的游戏也是精彩不断，尤其是“吹蜡烛”游戏中的选手滑稽的表情和“夹豆子”游戏中选手笨手笨脚的动作，让我们不禁捧腹大笑，教室里充满着一片欢歌笑语。
转眼间，放学铃声响了，半天的时间一晃而过，同学们依依不舍地离开教室，这真是个美好而又快乐的六一儿童节啊！
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第六篇
“１０岁，梦想起飞的年龄；１０岁，花一般灿烂的年龄；同学们十岁，仅仅只能代表过去。过了今天，每天又是一个崭新的起点。”这是我们老师对我们说的一段话，它一深深刻在我的心上。你们知道，今天是什么日子吗？对了，就是６月１日！那一天是我们最快乐的日子，也将是我一生中最有意义的一天，因为那天，我们过了一个１０岁的集体生日。
班主任老师在节日的前一天就在班上通知同学们这次的儿童节与以前大不相同，要在班里举行全班10岁的集体生日，到时每位同学要和自己的家长写一封信，家长也要和自己的孩子写一封信，更让人兴奋的是还要说说自己在成长中不同的故事，老师要求我们好好准备。讲故事，嘿，那可是我的拿手本领了，我暗地里觉得非常开心。
第二天，我高高兴兴的来到了学校，同学们大家兴高采烈，喜笑颜开。不一会儿班主任老师来了，同学们在喧闹声中立刻安静了下来，老师先为全班唱了一首歌，这时妈妈突然来了，再后来别的同学的妈妈和爸爸也来了，他们跟我们一样安静地坐在教室的最后面。紧接着老师就叫我们举手上去讲一讲自己照片上的故事，当老师点到我名字的时候，本来很平静的我怎么心里就像十五只吊桶一样——七上八下。我鼓足勇气，走到讲台前，微笑着面对同学们和家长们，一一介绍了自己三张照片上的时间，地点，人物和发生的故事，当我拿着全家福照片的时候，我高兴地告诉大家：瞧！这就是我的全家福照片，我生长在一个快乐幸福的家，爸爸妈妈还有哥哥和我。这时全班同学都拍手叫好。接下来，老师又分别请了几个同学上去，，大家都以最出色的一面展现自己的才能，我觉得都表现的很好，。这时老师又请家长读一读写给孩子的信，我妈妈是第一个上台的，我发现妈妈不但一点都不紧张，而且读得有声有色，同学们高举双手，连声大声喊：“好！好！”这时妈妈的脸被羞得像苹果一样通红通红的，老师又请项敏的妈妈，大概也是有点紧张，读起来断断续续，但是听完后，还是让人感到她对项敏的无比期望和鼓励，此时，项敏的妈妈已经眼眶里闪动着泪花。我在想每位同学的妈妈都希望自己的孩子好，所以我们要更好的努力，将来好好报答自己的父母才对。
开始吃蛋糕了，我们几个代表和老师一起围着大蛋糕共同点燃蜡烛，再闭上眼，默默地许下新的愿望，家长也一起齐心协力把生日蛋糕切成40几份，把最大的一份给了班主任老师，因为我们都知道老师是最伟大的。为了让老师帮我拍张照片作纪念，我故意把蛋糕涂在自己的脸上，哈哈大笑起来，这“大花脸”一下子被老师拍了下来，那一瞬间，我感到无比的开心！
最后，老师把我们集中在操场为全班拍了一张合影，并隆重地举行宣誓仪式：“我宣誓，我10岁，我努力！我成功！我快乐！”
时间不知不觉地过了两个半小时，我们的活动圆满地结束了。
啊！这真是一个既开心快乐又非同寻常的六一儿童节！
第七篇
一个一身缺点的人
我在班里可是响当当的缺点大王，下面就让我介绍我的缺点吧！
1体育差
“哈哈哈！唐凯你跑不由得了倒数第一。”同学们又在嘲笑我了。不知为什么，我学习经常是“绿灯”，而体育却永远挂“行灯”，因此，经常被体育老师罚跑800米，成为同学的笑柄。
2脾气大
有一次，我 跑步又是倒数第一。某人在下课后嘲笑我，被我用“佛山无影脚”给踢了个落花流水。他却用“龙爪手”偷袭我，我发怒了，用“拳脚合一”痛扁一顿。从此以后，班上没人再敢没事惹我了。
3马大哈
有一次，妈妈让我去买香肠，我刚下楼便看见几个小孩在疯玩，我立刻加入了他们的行列，把买香肠的是抛到九霄云外乐了。玩痛快后，我两手空空地回到了家中。妈妈吼道：“你这个忘性自、子地孩子！连钱都没拿就下楼了！今晚只能吃鸡蛋面了！”“啊！”我惊讶道：“真是害人害己啊！”我虽然有缺点，但也并不是没有优点。下面就……“儿子，过来。”不好，“董事长”———老爸在叫我一定没什么好事，我得先逃之夭夭了。
第八篇
六年级六一儿童节日记600字
“１０岁，梦想起飞的年龄；１０岁，花一般灿烂的年龄；同学们十岁，仅仅只能代表过去。过了今天，每天又是一个崭新的起点。”这是我们老师对我们说的一段话，它一深深刻在我的心上。你们知道，今天是什么日子吗？对了，就是６月１日！那一天是我们最快乐的日子，也将是我一生中最有意义的一天，因为那天，我们过了一个１０岁的集体生日。
班主任老师在节日的前一天就在班上通知同学们这次的儿童节与以前大不相同，要在班里举行全班10岁的集体生日，到时每位同学要和自己的家长写一封信，家长也要和自己的孩子写一封信，更让人兴奋的是还要说说自己在成长中不同的故事，老师要求我们好好准备。讲故事，嘿，那可是我的拿手本领了，我暗地里觉得非常开心。
第二天，我高高兴兴的来到了学校，同学们大家兴高采烈，喜笑颜开。不一会儿班主任老师来了，同学们在喧闹声中立刻安静了下来，老师先为全班唱了一首歌，这时妈妈突然来了，再后来别的同学的妈妈和爸爸也来了，他们跟我们一样安静地坐在教室的最后面。紧接着老师就叫我们举手上去讲一讲自己照片上的故事，当老师点到我名字的时候，本来很平静的我怎么心里就像十五只吊桶一样——七上八下。我鼓足勇气，走到讲台前，微笑着面对同学们和家长们，一一介绍了自己三张照片上的时间，地点，人物和发生的故事，当我拿着全家福照片的时候，我高兴地告诉大家：瞧！这就是我的全家福照片，我生长在一个快乐幸福的家，爸爸妈妈还有哥哥和我。这时全班同学都拍手叫好。接下来，老师又分别请了几个同学上去，，大家都以最出色的一面展现自己的才能，我觉得都表现的很好，。这时老师又请家长读一读写给孩子的信，我妈妈是第一个上台的，我发现妈妈不但一点都不紧张，而且读得有声有色，同学们高举双手，连声大声喊：“好！好！”这时妈妈的脸被羞得像苹果一样通红通红的，老师又请项敏的妈妈，大概也是有点紧张，读起来断断续续，但是听完后，还是让人感到她对项敏的无比期望和鼓励，此时，项敏的妈妈已经眼眶里闪动着泪花。我在想每位同学的妈妈都希望自己的孩子好，所以我们要更好的努力，将来好好报答自己的父母才对。
开始吃蛋糕了，我们几个代表和老师一起围着大蛋糕共同点燃蜡烛，再闭上眼，默默地许下新的愿望，家长也一起齐心协力把生日蛋糕切成40几份，把最大的一份给了班主任老师，因为我们都知道老师是最伟大的。为了让老师帮我拍张照片作纪念，我故意把蛋糕涂在自己的脸上，哈哈大笑起来，这“大花脸”一下子被老师拍了下来，那一瞬间，我感到无比的开心！
最后，老师把我们集中在操场为全班拍了一张合影，并隆重地举行宣誓仪式：“我宣誓，我10岁，我努力！我成功！我快乐！”
时间不知不觉地过了两个半小时，我们的活动圆满地结束了。
啊！这真是一个既开心快乐又非同寻常的六一儿童节！
六年级六一儿童节日记600字
最后的儿童节
昨天，6月1号是我们最期待的儿童节，但也是我们的最后一次儿童节。学校安排了两节课让我们度过这最后一次的“六一”。
首先一节课是举行退队和入团仪式的，全体同学站在操场上，42名团员严肃地站在中间，在这个仪式之际，这42名团员将要入团，成为共青团的一员。主持人站在台上，严肃地说：全体立正，出旗。国歌响起，旗手渐渐入场，全体肃立，少先队员们都敬着队礼，一脸的认真、满面的憧憬。出旗仪式结束后，是唱队歌，队歌响起，我们班的同学唱的特别卖力，此刻，我心里想：平常大家都没有唱的这么大声，这次大家都好认真哦！因为这对我们来说有着很大的意义。
接着，老师和同学到讲台上讲话，台下的同学们坐在草地上格外认真地听着。最后就是退队和入团仪式，全体少先队员摘下了红领巾，很多同学心里悦悦一喜。有些人说：太好了，终于不用戴红领巾了。我望了望同学们心想“不戴红领巾了，这意味着长大了，要懂的承担责任了。”。这种感觉无比沉重地压在我身上。42名新团员在老团员的带领下，严肃地读出了誓词，看着我们班的几个同学，每个人都有一种长大了的感觉，一句句的誓词，像是一个个的承诺。
退队入团仪式完了后，是我们期待已久的游园活动，当老师宣布开始时，全体欢呼起来，耳边也渐渐响起《左手右手》这首歌！七班的班委们都在匆匆地准备着游戏的开始——打气球，绑绳子。则在一旁的同学们拥挤着在登记游园表。我则在一旁帮忙着打勾。看着每个班的游戏都开始了，我和朋友们也迫不及待地跑到每个班去转了一圈。但最后只有在10班那玩了一回夹珠子游戏，在玩游戏过程中，有些人在一旁破坏：“哎呀，肯定输，快点夹啦！”听着他们说，我笑了，手抖了抖说：“你们是损我还是在加油啊。”但我在他们的干扰下越夹越快，另外两个朋友则在一旁加油打气。最后我取得了胜利，我边走边想：“不知道是要感谢那两个干扰我的人，还是要怪他们。”我无奈的笑笑。
回到班级的阵营中，看到我们班的游戏踩气球很多人玩，而且都乱成一团了。班委们辛苦的在一旁组织着纪律。“班委们好辛苦啊”我心想。随着音乐的结束，快乐地游园时光也结束了。
这次的“六一”虽然没有玩什么，但是却是最有意义的一次，也是最开心的最后一次“六一”，随着最后一次“六一”的结束，我们也长大了，懂事了，惋惜逝去的日子。想念童年。
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第九篇
西大寨中学九年级六班抗震减灾应急预案（修订稿）
为了维护九六班全体学生的人身安全及切身利益，在能力许可的范围内把伤害降低到最小程度，特制定本预案。内容如下：
一.成立班级抗震减灾管理小组
总体负责：班主任
具体负责：刘磊 杨亚超
分工安排：
刘磊负责前门的出入，杨亚超负责后门的出入；随时排查教室房顶、墙壁、地面等异常情况，一经发现，立即上报班主任或直接上报学校。
具体措施：
1、打开教室的门窗，随时保持通畅。
2、在教室里的前后墙角分别倒放两个空啤酒瓶，警戒示意。
3、随时与家人联系，最好穿上运动衣服、球鞋，晚上合衣而眠。
4、严格遵守校班纪律，同学之间密切配合。
5、安全警报未解除之前随时保持警惕，同时努力复习迎接中考。
二.牢固树立的根本思想
高度重视，保持镇定，相信科学，听从学校领导的统一指挥。上课中考固然重要，安全警钟始终长鸣。
三、突发事件的应急处理方法
1、以自然组为单位，前后门由南至北按次序同时离开，刘磊、杨亚超切实负责。
2、在校园内撤退时不要慌张，跑向操场，等候学校通知，刘磊并负责清查人数。
未尽事宜，按学校的抗震减灾方案执行。
西大寨中学九六班
二零零八年五月十四日
第十篇
又是一个寒假的来临，每个寒假都是我们巩固新知识，预习新知识的时期。这次寒假，学校还为我们布置了“三个一”的任务，对此我要让“三个一”充实我们的寒假
多读书获新知
任务之一是让我们每天读一本书，这样有利于开阔我们的眼界，让我们获得许多在课本上都无法得知的知识。而且还能陶冶我们的情操，开阔我们的胸襟，总之读一些课外书能够给我们带来许多的好处。比如这个寒假，我就在同学的推荐下买了一本《谁念东风独自凉》的书，这是一本赏析纳兰词的书，正是这本书让我了解到原来历史上有一个人叫纳兰容若的词人，更了解到他一生的故事，领略到他那如此美妙的词章。虽然我不会因为这一本书就能写出像他一样的词，但是由此我了解了一个文人墨客的历史，积累了许多优美的词，丰富了我的情操，扩大了我的阅读范围。这样的收获不是很好大吗？
做作业巩固知识
这个寒假我们的作业是四本，而假期的时间只有短短的26天，因此每一天里我们都不能松懈，都要努力的去完成。当然老师也布置了其他的任务，这样我们就更要抓紧每一分每一秒的做作业，要尽量缩短玩地时间，当然不是说把全部的时间放在作业上，也要适当的放松，毕竟玩是我们的天性呀。那么在假期里做作业又有什么好处呢？要说起好处那可是很大的。比如：做作业可以让我们把学过的知识再巩固一遍，避免忘记了；做作业还可以让我们的每一天不再那么单调，每天都有任务，也可以让我们把学习放在心上，在开学时也不会不能很快的进入状态。
勤帮忙能锻炼
其中的第三项任务就是让我们每天帮爸爸妈妈做一件家务，要我说做一件还少了，应该能做多少做多少，尽量多的为父母分担家务活儿。这个寒假，每天饭后我都帮忙擦桌子又或是在饭后拖拖地，有时候我也会帮忙洗碗碟。当然我做的这些远不及爸爸妈妈做的一半辛苦，但是只要我尽力了，也能够锻炼我的能力，还能分担父母的辛劳，何乐而不为呢？
只要我们认真的做好这“三个一”的任务，那么我们就一定能够过一个很充实的寒假。
第十一篇
终于盼来了发卷子的一天，我心里一点也不紧张，我觉得我考试的时候答得特别认真，可以考100分，没有一点点问题。
上课了，只听老师说：“wky100”，我心里美滋滋的，迈着快乐的步伐去取卷子，先发的是数学，后来发的是语文，语文也是满分。我心里兴奋的都快跳起来了，我迫不及待的等着放学，想告诉爸爸妈妈这个好消息。
只要上课专心听讲，认真完成老师留的作业，原来考100是很容易的，不过这里面也有妈妈的一份功劳，每天妈妈都指导我学习，给我检查作业，还让我做一些课外练习，以后我会更加努力的，争取期末考试还考双百。
第十二篇
四年级六一儿童节作文450字
2012.5.31星期四多云
今年的六一儿童节，老师带我们去玉门河公园游玩，我们高兴极了。
早上，我们准备好游玩的东西来到学校。首先校长在喇叭里讲了一大堆话，然后我们听着不耐烦了，终于讲完了，接着又有一个体育老师讲话了，老师讲完了。任老师就给我们发奖状和奖品了，先发了“三好学生”四个同学，和“少先队员”他们可以随便挑选奖品，有铅笔盒、本，铅笔盒比较贵，他们都选了铅笔盒，进接着就是习惯奖，我得了行为好习惯奖，老师发给我一个好看的记事本，发完奖品奖状后，我们就准备去玉门河公园游玩了。
三年级的全部同学，排着整齐的队，在老师的带领下，走了好长的路才来到公园，过马路时，公交车司机还给我们让路了。
来到了公园，老师带我们来到了公园的篮球场自由活动，我们带着毽子、跳绳、沙包，还有的带着书，我的好朋友郝佳欣给我拍了一张特好玩的相片，我手拿着毯子放在头上，把脚跳起来，把手摆了漂亮的招型，好朋友就给我拍，同时还说：“你可真幽默！”我扮个鬼脸说：“我就是搞笑儿童呀！”活动了一会儿，老师就让我们集合了，我们继续往前走，来到了音乐喷泉广场，这里可真是热闹呀！有许许多的学生、大人和孩子，我看到了像火箭喷发一样的浪花，差点喷到我们身上，这样些喷泉随着音乐，喷出各式各样的花样，一会儿高，一会儿低，最后喷泉像花一样散开，喷到我们的脸上，好象要摸一摸我们似的，我们看完喷泉以后，就又绕着公园转圈就走出公园，我还摘了一片树叶，作为纪念品，这就是我们过快乐六一儿童节的情景，你们也同我一起快乐的过六一吧！
四年级六一儿童节作文450字
这个儿童节，爽！
如果你问一个人，你认为人生最美好的时刻是什么？你问1000个人，回答的答案都一样，是童年。在孩提时，最盼望的节日就是六一儿童节。
六一儿童节，是真正属于我们的节日，永远是那么充满童趣，洋溢着我们的笑容。今年的儿童节的上午在学校里度过，这回，我们班的项目是顶上功夫，是用头顶这一个水杯跨过五个凳子，杯子中有水，跨到那一个凳子水杯落下，就gameover了。看着同学们那被水淋湿的狼狈相，我跃跃欲试，而施千儿却顺利的通过了，这时的我，再也按捺不住了。拿着一个水杯就往赛道上冲。成功跨过第一根凳子的时候，我紧张的情绪才有所平复。这时，我听到了一阵整齐的声音，一听就是男生发出的。这可不是呐喊助威的话，而是再叫：“掉下，掉下！”“不会吧，我有这么受‘欢迎’吧！”第二根也很顺利的通过了。罢了罢了，先不管这些，通过了再说，我大人有大量，先暂时饶了他们吧！我努力的安定下我的情绪，不过我在顺利通过了4个凳子以后，“哈哈，看你们怎么诅咒我。”正当我得意的时候，啪一声，只感觉背后一阵凉爽，头发湿漉漉的，男生一阵笑声。我就知道，大事不妙了。我已经到终点了，却因为一时疏忽大意，于成功失之交臂。水洒在了我的头上，真不该昨天晚上洗头。现在的我真的是百感交集，追悔莫及。只要我当时细心一些，就可以通过了。中午，又和老妈去搓了一顿肯德基，下午又看电影，玩电脑，还不用去学钢琴。太棒了！
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第十三篇
我们在品学堂的作文课堂丰富多彩，夹杂着许多的情绪，或尴尬，或开心，或难忘，但每一节课都给了我们许多的启示或知识，尤其是今天在课堂玩的游戏——三个一分钟。
比赛写字
这一分钟，为什么给人感觉很快呢？那是因为我们在这一分钟比赛谁写得字多了。老师一喊开始，我们就奋笔疾书地写了起来，你追我赶，生怕写慢了点，就无法取胜了。老师一喊停，我们放下笔，如释重负。最终我们班的彤胜出了。我们都觉得这一分钟很快，因为我们过得很充实。
自由活动
这一分钟，我们做了自己喜欢的事，有的在玩自己的手工；有的在争分夺秒地看书；有的在观察四周的活动。每个人做的事情截然不同。老师喊停的时候，我们放下手中的事。老师问了我们这一分钟过得怎么样。我们有的人说过得很快，有的人说过得很慢。意见出现了分歧，那是因为有些人在这一分钟过得并不充实、快乐，有些人却过得很充实、快乐。
定格动作
这一分钟，老师让我们学寺庙中的十八罗汉的动作。我们饶有趣味地摆起姿势来。因为要维持动作一动不动，所以在这慢时光里，我们都倍感煎熬，大家的内心一直盼望着，一分钟能够快点到。终于可以放下了双手。我们大家一致都觉得时间过得很慢，因为我们觉得这一分钟过的很不快乐、不充实。
通过这三个一分钟，我们悟出了一个道理：当我们的时间过得充实、有趣，就会觉得时间过得飞快；当我们的时间过得不充实，就会觉得时间过得慢。所以，如果你要让时间快一点，就请做一些对于你来说有意义的事情吧！
指导老师：陈佩玉
第十四篇
今天是六一儿童节，因为放假的缘故，我因此度过了一个愉快而又难忘的节日。
上午，我和家人先去了科技馆。今天科技馆和往常可很不一样，真是人山人海，络绎不绝，尤其是儿童游乐区更是人满为患。有爷爷奶奶带着孙子孙女来的，有爸爸妈妈亲子陪着来的，也有三五好友结伴带娃来的。娃们都是开心的!
开始，我和妹妹现在儿童游乐区玩了滑滑梯、跑步机、攀岩、滚......可玩的项目真是丰富多彩!后来，我们又到楼上玩了有趣的吹泡泡、挑战智力的走格子、好玩的猜生肖.....项目多而又有趣，真是让人眼花缭乱，欲罢不能。我们一直在科技馆玩到闭关时间，才依依不舍地离开。
从科技馆出来，我们便直奔万达嘉华酒店自助餐厅，我们要开始享受美味的晚餐了。由于妈妈之前提前买好了餐券，订好了位子，因此我们一到地点便直奔主题——吃，喝!因为外公外婆是第一次来这里，于是我便扮演了服务生的角色好好照顾他们。我先给小妹妹和家人准备饮料，果汁、牛奶、豆浆、红酒，按照各自口味一一备齐。接着，我又和妈妈一起去挑选菜品。这里的菜花样很多，做的也比较精致，让人看着就有食欲，有鲜美的龙虾、美味的花甲、香喷喷的肉串、水果、甜点、自助小火锅......真是让我大饱口福了!更美妙的是，我们的座位还正对着两台电视，吃满意了时还可以看看电视，妹妹在看动画片《小猪佩奇》，我则在看精彩的乒乓球赛。
连一向有点儿挑食的我，今天肚子都吃成圆鼓鼓的了。妹妹也一样!正餐结束的时候，我和妹妹又一人吃了一个冰激凌和棉花糖。“酒足饭饱”之后，我们一家便开开心心地回家了。
今天真是愉快的一天，这个六一因为玩的尽兴，吃的丰富，而显得更美好，更难忘!
第十五篇
我是个不谙世事的孩子，因为年少而任性，爸爸，你是将我当作掌上明珠捧在手心里的男人。
记得刚上小学的我，爱上学路上的那段快乐时光，爱路边美丽的风景。我坐在你那辆老掉牙的自行车上，靠在你宽厚、温暖的后背，看着满山坡的美景。到校门口了，我跳下车，你为我背上书包，我转身蹦蹦跳跳地走进校园，其实我知道，你并没有走，你总会把头颈伸得老长，目送我走进教室楼，直到没了身影。你才看一眼表，把你的老爷车骑得叮咣作响急速驶回去。你总把自己弄得满头大汗，为了多看我一眼。然后，你还要上山打栗子，给豆苗锄草……
是的，这些我都知道……你是依旧将我捧在手心却敌不过岁月的男人。
渐渐的，我读五年级了，成了想要独立空间的叛逆女生。我痴迷在自己的世界中，我讨厌外人的打扰，因此象征性地在我房间门上挂上一块“有事请敲门，无事别打扰”的牌子。门隔断了你走向我的路。夜静更深，我被手头的数学题折磨得心力憔悴，被作文弄得焦头烂额，草稿纸用了一张又一张，叶子般凌乱地飘落在屋子里。门是虚掩着的，其实我是知道的，你好几次在门前徘徊，其实你很想进来，但看着门上的牌子，你便选择在门外凝视着。你的目光是如此温柔，你的眼神竟这般慈祥，宁静如一阵温煦的清风，我浮躁的心由于你的安抚，终于慢慢地静了下来。
是的，这些我都知道……记不住似水流年，但我记住了你的背影。
豪宅没有什么了不起，名车也没什么了不起，因为里面没有爸爸。
若即若离的一段距离，若有若无的一种凝视，若隐若现的一生守护，这就是你给我的全部的父爱，比山要高，比海要深。
