语文是一首美妙的歌，它包含着诗意和韵律。通过学习语文，我们能够感受到文字的力量，领略到文化的魅力。语文像是一座美丽的花园，让我们在其中感受到知识的芬芳。只有用心去学习，才能真正领略到语文这首歌曲的美妙之处。
有关语文是一首歌的作文篇1
语文是一首歌，她伴着动听的音符，旋转着，跳跃着，踏着欢快的舞步闯进我的耳中，点亮我的眼睛，融入我的内心。她飘过的地方，盛开了比夏日繁花更美的旋律。
从幼儿园的咿呀学语到初中的诗词歌赋，从大声叫卖的菜市场到悠然安静的图书馆，语文无时无刻不在我们身旁。我们的生活是离不开语文的，日常生活中的交流、学习、娱乐都充满着语文的味道和气息。我甚至发觉，语文一直就在我的身边，像一首美妙的歌曲，萦绕在我的脑海中。
语文是一首豪迈的歌。李白那一句“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回”，多么的荡气回肠，把他的浪漫与豪迈展现无遗。正是为此，我深深迷上了李白的诗句，他的每一句诗都能令我回味无穷。
语文也是一首忧愁的歌。一句“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”，将李清照心中的忧愁抒发得淋漓尽致。又有那句“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头”，愁有几多?多得剪都剪不断，理了却是乱。如此之愁，定是有一番苦不堪言的滋味呀!我欣赏着这些忧愁的乐曲，自己的心里也变得沉甸甸的。
语文也是一首爱国的歌。文天祥“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”，那是对祖国何等的热爱，他才能如此视死如归，愿意为国捐躯。又如苏轼的“持节云中，何日遣冯唐”，诗人是多么希望能被朝廷重用，为国家效力，造福苍生。他们用诗句抒发出他们的豪情壮志，抒发出对祖国的热爱。
语文还是一首歌颂爱情的歌。我最喜欢的便是那句“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方”，这是多么纯洁的爱情啊!对伊人的向往神情我闭眼就能想象出来。一句“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看”，多么深刻地表现出了李商隐对爱情的坚贞和执着。
语文这一首歌，时而欢快，时而激昂，时而低沉，时而忧伤。她早已住进我的心中，让我为她欢喜为她忧愁。语文，在我的梦里，在我的心里，在我的脑海里。
有一首歌，红了樱桃，绿了芭蕉，美了时光。语文就是这样的一首歌。
有关语文是一首歌的作文篇2
语文如同在春风的吹拂下，一首韵味绵长的歌，静静地流入我们渴望知识的心里。它在耳畔缭绕，久久不散，带给人们心灵的洗礼。
语文是一首悲伤的歌，带给我们伤感怀念，让人触景生情，想起了久别的朋友、远在故乡的亲人，让人潸然泪下，久久不能忘怀。
来到学校，琅琅的读书声不绝于耳，同学们似乎都在学习语文，感受母语的魅力，开展一段奇妙的语文之旅。
在旅行中，我们背起行囊，寻觅春天的踪迹，泛舟科学的海洋，采集民风民俗，漫步古代诗苑……一篇篇精美的课文是一首首美妙的歌曲，散发着无限魅力，让我们尽情享受一次次艰难的探索;是一次次文化的发掘，让我们流连忘返。
语文是一首美妙的歌曲，滋润了我们渴望知识的心灵，让我们感受到了语言文字的魅力，对母语更加依赖，培养了我们的爱国情感，丰富了我们的学习生活。
回到现实生活，学习语文不仅仅在教室课堂，更在我们的现实生活中。“长亭外，古道边，芳草碧连天。”大地被夕阳染成一片昏黄，一位故友远去。诗人无限感慨。作品《送别》，那种回环往复的旋律，魂牵梦绕的离情别绪，被人谱上曲子，更加突出了友情的温暖和缠绵，同时也让人感受到了离别的悲戚与伤感。
一次次感悟、一次次考验，都是千里之行的一小步，语文世界的广阔天地有无限风光，从小到老，我们都在学习语文，但却永远也学不完。在我们的现实生活中，语文无处不在。语文是调剂生活、陶冶情操的重要手段，它给人精神上的震撼。
一个人心浮气躁时，一篇优美的散文，可以使他心静如水;一个人心情低落时，一篇慷慨激昂的文章，可以使他重燃信心。
语文是一首无处不在的歌，在人间自由地回荡，我们生活在社会中，语文伴随着我们成长。
语文是一首歌，即使时光流逝，都带不走它不一样的旋律，带不走它的无限美妙。
有关语文是一首歌的作文篇3
语文，是一杯浓郁的咖啡，散发着诱人的香醇;语文，是一座美妙的花园，盛开着朵朵姹紫嫣红;语文，是一首动人的歌，那般柔和，余音绕梁。
午后，凉亭，一杯清茶，一本好书……我惬意地徜徉在语文的海洋里，品味着人生的真谛。
儿时，记忆中有这样一幅画面：我躺在床上，妈妈坐在床边，一本《安徒生童话》就在枕边。慢慢地，我睡着了，我梦见海的女儿忍痛用双脚站起来，缓缓向前;拇指姑娘从花苞里睁开眼睛，我惊喜地同她打招呼;白雪公主正要吃皇后不怀好意送来的毒苹果，我尖叫着制止……于是，我惊醒了。“傻孩子，只是个梦呀!”妈妈轻声说。我就这样尽情在语文的海洋里遨游，用心倾听这一首首动人的歌，慢慢地成长。
小学时，我在老师的引领下，来到山间，倾听伯牙与子期的高山流水;捧一本《幽灵客栈》，带着一颗好奇又恐惧的心细细品味;曾有一本伴我入眠的《成语故事》，让我感受到了古人那高深的语言智慧。有时我骄傲地向家人讲解成语知识，于是，在语文的陪伴中，时间不经意地溜走，如白驹过隙。
转眼，初中生活就要结束了。没了从前那般稚气，对于语文的欣赏又高出了一截……我爱上了《飘》《简·爱》《格列佛游记》《水浒传》等一部部名著。
我时而被郝思嘉小姐的魅力所倾倒，时而为简·爱和罗切斯特的爱情牵肠挂肚，时而被格列佛的奇妙之旅所吸引，时而为林冲的隐忍扼腕叹息。
曾有一次，在《简·爱》的陪伴下，我渐入梦乡。梦里，在山的一头，罗切斯特正一瘸一拐地来找简·爱，简·爱要走了，罗切斯特大声呼喊她的名字，简·爱回头，双眼微红，两人对视无言。此时，我醒了，双瞳被阳光微微刺痛，脸颊上分明还挂着两行清泪。
咖啡，吸收了多少大地的精华;花朵，熬过了多少夜的宁静;歌曲，凝聚了多少创作的灵感。我不知道，也无法说出，只有细细品味，品那语文的历史悠长，品那语文的智慧所在，品那语文的余音不绝。
这一生，语文这首动人的歌，我将继续吟唱，唱到人老。
有关语文是一首歌的作文篇4
语文如歌，轻松流畅，在心中的乐谱里曲折蜿蜒，勾画出美丽的轨迹。
说起语文，熟悉而又生疏。从牙牙学语时我们就会读“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。记忆中的小脚丫、肉嘟嘟的小嘴巴，抱着堆书笨拙地迈着步子走进教室，伴随着一声声朗读开始了我的语文交响曲之梦。
孤独是奏鸣曲
刚进入学校，没有一个人认识，没有一个人和我说话，我也很害羞，不敢交朋友。常常都是我一个人躲在角落里，拿着最容易看懂的语文书，翻翻看看。我不敢与同学交流，更不敢出头露面表现自己，只能默默地在书中耕耘属于自己的那方天地。直到有一天躲在角落里看书的我，读到了《第一次鼓起了勇气》。顿时，生命的乐章响起了前奏：它使我变得自信，有勇气。自此，我鼓起勇气，开始和同学们交流，和同学们分享我的一个老友——语文。
迷茫是变奏曲
曾经，梦想像气球飘向天空。到了四年级，梦想仍旧在笑容里坚守。上了这么多年学，语文无时无刻不在我身边，它陪着我，花开花落。因为它承载着我的梦想。我的写作一直不好，一直想改善。这时语文在我身边陪伴，给我指点，燃起我的斗志，让我聆听着，感受着。“忧郁的日子里需要镇静，相信吧，快乐的日子将会来临。”我没有停止我逐梦的脚步，而是在歌一般的语文的陪伴下，继续前行。可是，在一学期的努力下，依然不理想。我凝视着满是叉叉的卷子，老友语文击碎了我脆弱的坚强，我迷失了方向……
成功是小步舞曲
我紧紧地抓住梦想不放，我要一步一步前行。语文就像一首奋进的歌，洗净我心中的杂念，我不停地加紧读书。“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”，磨炼了我的意志。“阳光总在风雨后，请相信有彩虹”——我相信有付出，一定有收获。我的作品《欢乐世博行》获得四川省中小学生作文大赛一等奖。我高兴得不得了，拿着语文书向上抛，来庆祝这一难得的时刻。这一切都要感谢你——语文。
语文是一瓶甘醇的美酒，使我陶醉;语文是一潭清水，洗去我心中的污秽;语文是一首歌，让我得到无限的力量，向未来出发。
我和语文的故事没有完，今日的成功并不代表逐梦的结束，而是一个新的开始。
