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六年级作文掏鸡蛋600字

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六年级作文掏鸡蛋600字
时间:2024-11-07 09:37:11   小编:

在这篇作文中,作者生动地描述了自己和家人一起去扫墓的经历。在扫墓途中,作者和家人在农田里掏到了一篮子新鲜的鸡蛋。作者充满了喜悦和惊喜,感受到了春天的气息和乡村的美好。这次掏鸡蛋的经历让作者留下了美好的回忆。

六年级作文掏鸡蛋600字篇一

“哎呀,哪个才是熟鸡蛋呢?”咦?我一进教室就听见了同学们的质疑声。我忍不住好奇地探头看了一眼,他们在干嘛呢?哦,原来是在区分生熟鸡蛋呀!

同学们开始三五成群地商量哪个是生鸡蛋、哪个是熟鸡蛋。有人说:“拿起来摇一摇,不就知道了吗?”我听了,赶紧拿起两个鸡蛋,轻轻地摇了摇。哎,都一样呀!又有人说:“用眼睛看呗!”我又趴在桌子上观察了好久,也没发现什么异样。到底怎么做才可以区分呢?真让人百思不得其解,急得我抓耳挠腮。恰好这时,老师进来了。我心想:哎——没什么办法了,只能问一问老师了。我跑到老师跟前问老师:“你能区分哪个是生鸡蛋,哪个是熟鸡蛋吗?”“当然能了!”老师笑着说。我把鸡蛋放在讲桌上,一大群同学围过来凑热闹。老师问:“你们猜一猜猜哪个是生鸡蛋?”我们看了一会儿,异口同声的回答:“有斑点的鸡蛋是生的。”老师的眼睛眯成一条缝说:“好,下面让我们来验证一下吧!”老师轻轻拿起我们所说的生鸡蛋,放在桌子上使劲一转。哈哈,鸡蛋像陀螺似的飞快地转了起来。而另一个呢?老师也转了,可它却连转都不转。老师又说:“下面,我们剥开‘熟’鸡蛋来验证一下。”我听了十分期待。可当老师拿着鸡蛋往桌子上砸可一下之后,我们看见蛋黄和蛋清随着裂开的口子流了出来。“啊,怎么会这样?”老师看到我们不敢置信的样子,连忙解释:“熟鸡蛋里面的蛋黄和蛋清已经与外壳融为一体了,所以容易转起来。而生鸡蛋里面的还都是液体,所以转起来就很费劲了。”听了老师的话,我们恍然大悟。

原来科学就在我们的身边,只是我们不仔细观察罢了。只有善于观察和思考,才会发现其中的奥秘。

作者:凌巧

指导老师:任萍、陈毅、刘秘含

六年级作文掏鸡蛋600字篇二

近日,我总是在食堂看到一些人不吃鸡蛋,把鸡蛋丢进垃圾桶,有些同学吃了,但是只吃了蛋白,或是只吃了蛋黄。

我非常不解,心想,这些人为什么要浪费鸡蛋呢?是因为他们不想吃,还是他们对鸡蛋不够了解?我们来谈谈鸡蛋对人体的好处吧!

鸡蛋对人身体有好处的两个部分,一个是蛋白,一个是蛋黄。我们先来说说蛋白,下面是我的所见所闻:一个鸡蛋约重50克,其中含蛋白质7克,你可别小瞧这7克,因为鸡蛋蛋白质的氨基酸比例很适合人体生理需要,容易被机体吸收,利用率高达98%,营养价值很高,可他们只知道蛋白的好处,其实蛋黄的价值相对于蛋白来说,好处有过之而无不及。

蛋黄里含有卵磷发育脂,卵黄素对神经系统和身体发育有很大的作用。卵磷脂被人体消化后,可释放出胆碱,促进大脑发育,改善记忆,而且卵磷脂还可以促进肝细胞再生,增强机体的新陈代谢功能和免疫功能。蛋黄还含有维生素B2,以及硒锌等物质,这些物质能起到防癌抗癌的作用。延缓衰老。

所以说,假如把蛋白和蛋黄合在一起就所向无敌。打倒细菌,打倒病毒,打倒疾病。做回健康的自己。

另外,我还想给厨师一个建议,点鸡蛋做出点花样。比如糕点、蛋花、蛋羹之类的。让人吃起来新鲜可口,避免浪费的情况发生。最后,我想告诉大家,鸡蛋是营养品,大家一定要多吃哦!

六年级作文掏鸡蛋600字篇三

我是一个在农村长大的孩子,我农村的好朋友家有个很大的果园,果园里除了果树外还养着鸡和鸭,还有可爱的小狗,所以我经常到他家玩。

有一个周末我去朋友家玩,快到中午时,我们玩的又累又饿,想吃煎鸡蛋,但是家里没有鸡蛋了。阿姨告诉我们自己去鸡窝里掏鸡蛋。他家里的鸡是散养在院子里,也没有个像样的鸡窝,所以鸡在哪里下蛋也不知道。阿姨还告诉我们,鸡蛋一般是在树枝底下。我们小心翼翼的挪开树枝,生怕不小心把鸡蛋弄碎了。哈!我们还真看见了一个鸡蛋,我刚把鸡蛋拿到手里准备去向阿姨汇报,突然感觉手上一轻,回头一看,原来鸡蛋在我朋友手上,我过去抢,说:”这是我找到的。“,“它才不是你找到的,”同学说,“是我找到的。”我们抢来抢去,不知道是谁的手一滑,鸡蛋碎了。我们还真是默契,交换了个眼神就走了,就当什么事也没发生一样。过了一会儿,阿姨把我们喊过来说:”这个鸡蛋是你们弄碎的吧?“我们惭愧的低下了头。阿姨也没有再责怪我们,就说:”你们要想吃煎鸡蛋,就再去掏鸡蛋吧......”还没等阿姨说完,我们就跑去找鸡蛋了。哟!这个鸡蛋藏得也太明显了,一下子就被我们找到了,我们就在欢声笑语中吃上了美味的煎蛋。

现在我已经十一岁了,也来威海上学了,想起小时候的往事,既留恋又难忘。

六年级作文掏鸡蛋600字篇四

每当我吃着香喷喷的鸡蛋时,就会想起我最初学煎鸡蛋的情景。

那是一个星期六的中午,我心血来潮想吃自己做的煎鸡蛋。可是怎么做呢?有啦,不妨麻烦一下妈妈大人,说干就干,迅速请来了妈咪大人,她站在一边,动嘴不动手,指挥着我。我先拿起一个鸡蛋,放在桌子上,然后打开火,将油倒进锅里,片刻,锅里的油像一群热锅里的蚂蚁,坐立不安,兴奋地跳舞。见状便知油锅热了,我从桌子上拿起一个鸡蛋,朝着锅边一磕,一个光滑圆溜的蛋壳便出现了一条裂痕,然后赶快把手移到锅的上方,由于怕油溅到手上,就把手抬得高高的,顺着那道裂痕用力一掰,“别”伴随着妈妈的一声叫喊,鸡蛋“扑通”一下跳到锅里了,同时,几滴油则毫不留情的溅到我的手上。“你应该把手放低一些啊,宝贝。”正在抱手大叫的我听见妈妈的话,生气而又小声的说:“哼,不早点说嘛,你来做一个?”“看妈妈怎么做的啊。”妈妈拿起一个鸡蛋,熟练地在锅边一磕,然后很贴近油面把鸡蛋一掰,蛋清抱着蛋黄乖乖地跑进了油锅。加入少许调料,煎一会儿哟美好锅铲把鸡蛋反过来,再煎一会儿,一个色、香、味俱全的煎鸡蛋就呈现在我的面前。我按照妈妈的做法煎了第二个鸡蛋,果然,它温顺多了,一道美味的煎鸡蛋就在我手中诞生了。

真高兴啊!不仅为能吃到香喷喷的煎鸡蛋高兴,更因为我学会了煎鸡蛋而发自内心的喜悦。

六年级作文掏鸡蛋600字篇五

关于鸡蛋实验的作文1000字 让鸡蛋飞

2014年3月20日10时30分,在这个庄严而神圣的时刻,50个鸡蛋将面临命运的抉择——它们将从近20米的高空落向地面,这一举动的结果当然是鸡蛋粉身碎骨。小小鸡蛋轻轻一砸,便流出蛋液,要是从20米高空砸下去那真的是以卵击石,不自量力了!

但是今天我就要用实际行动来证明,鸡蛋撞地球也能完好无损。为了让鸡蛋能安全落地,同学们都精心为自己的鸡蛋穿戴五花八门的“装备”,瞧——有的同学为了让鸡蛋保留些尊严,特意将它们煮熟,不至于死无全尸;有的同学把鸡蛋裹的方方正正,简直是一个“炸药包”;有的还做了个弹力球似的框架;还有的则在鸡蛋四周贴满了气球来保护……可谓八仙过海——各显神通。再来看看我的吧!我用水果网套把鸡蛋里三层外三层包得严严实实,最后鸡蛋都变成了一个小型足球,弹力十足,我还为鸡蛋做了个超大“降落伞”,让鸡蛋能安全落地。这保护措施够充分了吧?

万事俱备,只欠东风!我们来到宿舍楼下,虽然已经是早春了,但还是能感觉到一阵阵的寒风凛冽。望着20米高楼层,抱着我的“弹力蛋”,心里不由得紧张,颇有些“风萧萧兮易水寒,壮‘蛋’一去兮不复返”的悲壮意境。再次抬头仰望,蒋老师和第一位挑战者——张陈宇,已经到了六楼顶层,只见他猛地亲了一下鸡蛋,便果断地扔了下去,望着像断了翅的鸟似的鸡蛋笔直地坠落,他紧张万分,生怕自己的鸡蛋一命呜呼。被裹得似炸药包的鸡蛋迅速砸向地面,只听“砰”的一声,楼下围观的我们一拥而上,也想探个究竟。张陈宇急不可待地冲了下来,气喘吁吁地打开了炸药包,一只颜色纯正、小巧玲珑的鸡蛋正在他的手掌里晃动,顿时,他为自己的鸡蛋毫发未伤而感到欣喜不已,正当他欣喜若狂时,“淘气”的鸡蛋从他的手里滑了下来,“啪”,鸡蛋碎了,张陈宇的心也跟着碎了。

经过多位同学的尝试后,终于轮到我了!我兴冲冲地跑上六楼,爱抚地拍了拍“弹力蛋”算是做最后的告别,也保佑它千万不要碎。然后将大型降落伞展开,让鸡蛋迎着东南风缓缓飞翔,只见它像练了轻功似的悠哉悠哉地飘落,楼下的观众发出了啧啧赞叹,就连蒋老师也称我的鸡蛋一定不会碎。得到肯定,我心里一阵窃喜,迫不及待地以光速冲下楼,捡起我的“弹力蛋”,轻轻地摁了几下告诉围拢过来的男生:“没碎!”然后小心翼翼地“拆封”,由于包得太严实了,费了好大劲才把我的宝贝蛋掏了出来。它娇小玲珑,纯正的古铜色蛋壳上“弹力蛋”三个字秀气有力,我把它紧紧地握在手里,不忍松开。然后继续观看这场精彩的比赛。

“鸡蛋撞地球”的活动在同学们的欢呼和笑声中渐渐落下帷幕,有20多位同学的蛋都完好无损,获得了“蛋坚强”奖;还有一部分同学的蛋则因保护不佳而伤亡惨重,尤其是宋锦承的,嫩黄的蛋液流了出来,和白花花的大米混在一起,成了“蛋炒饭”。

六年级作文掏鸡蛋600字篇六

掏鸡蛋

童年往事,回味起来,总是暗自发笑。

四岁那年,我家的庭院里有一个用红专盖成的饿鸡笼,一次,我听到大母鸡咯咯咯的叫,心想一定是要下蛋了,我站在母鸡身旁一直盯着它看,可是等了好一会也不见它下蛋,于是我想:有了,把蛋掏出来不就的了。

我找了两根小树枝走向大母鸡,可大母鸡一看到我就发疯似的乱跑,我站着不跑,大母鸡就放松了警惕,我趁大母鸡不注意,一下子扑过去把大母鸡按在地上。

开始掏了,我把树枝插入大母鸡的屁股里面,另一根棍子在大母鸡背上敲着,可是怎么也掏不出鸡蛋,大母鸡反而狠狠的啄了我一下,我赶紧松开手,疼的哇哇大哭。

正在这时,妈妈回来了,看见我哭就问:“儿子,怎么了?”我把刚才的事说了一遍,妈妈听了笑着说:“傻儿子,母鸡等到一定的时间,自然而然会下蛋的,掏是掏不出来的。”听了妈妈的话,我笑了。

童年真是一个谜。

指导教师:徐金茹

六年级作文掏鸡蛋600字篇七

今天是三。八妇女节,也叫丽人节。前天晚上我想了又想,送给妈妈什么礼物呢?妈妈每天那么辛苦,还是做些家务让妈妈歇歇吧!对了给爸爸和妈妈做炒鸡蛋吧!我准备了三个鸡蛋,把鸡蛋打了一个豁口,一掰开蛋清和蛋黄就流到了碗里出来,蛋壳也掰坏了。“嗯,还算成功!”心里想。下一步该切葱花了,可是切的时候差一点没有切到我的手。

开始炒鸡蛋了。我把煤气打开,把由倒进锅里。稍等了一会,由开始冒烟了我把打好的鸡蛋放到了锅里,又拿了一个铲子把锅里的鸡蛋左摇一下,右撞一下。一次又一次眼看它变成了鸡蛋饼,顿时,我呆如木鸡的傻在那里。我要的是炒鸡蛋怎么变成了鸡蛋饼了呢?后来我才知道原来是我左翻一下右撞一下,所以才变成了鸡蛋饼。这时候我才想起来葱花还没有放呢,只好把鸡蛋饼上面割了很多的小口把葱花硬塞了进去,可算做好了。

爸爸妈妈吃着我没有放盐的鸡蛋饼,脸上也露出了笑容。

三年三班

陈泽瑞

2012年3月8日

六年级作文掏鸡蛋600字篇八

炒鸡蛋作文500字 我给自己煎鸡蛋

今天,我自己一个人在家,肚子里空空的,我觉得饿极了,所以我要给自己见一个好吃在鸡蛋吃。

开始煎鸡蛋了,我先开了煤气灶,放上平底锅,到了一点色拉油。有一放进去就像跳舞一样“滋滋滋”的响起来,旁边白色的泡泡好像是来伴舞的人。过了一会,“滋滋滋”的声音低了很多,开来油已经烧熟了,我把火关小,找了一个最大的鸡蛋,在过的边上一敲,“咔嚓”鸡蛋上就有了一道裂缝出现在了鸡蛋上,于是我把鸡蛋拿在锅的上方,用力一掰,蛋清伴随着蛋黄滑了下去,一进去鸡蛋的身边都在膨胀,蛋清还渐渐地变成了白色,围绕在金色的蛋黄周围。刚刚还是清静的声音,突然变得“扑扑扑”的,仿佛鸡蛋和油是一对好朋友,在一起玩耍。这是,我看到鸡蛋有点粘锅底,就拿铲子在鸡蛋下轻轻地想外面一点铲一下,唉,刚刚的鸡蛋好像变小了,我认为是我眼花了,一看是真的,哦,我知道了,该撒盐了,我抓了一小把的盐撒到鸡蛋和油上,此时,蛋清就像围在太阳的旁边,鸡蛋外围的边上变成深黄色。没过多久,我觉得鸡蛋可以翻身了,我吧鸡蛋慢慢地翻了过去,看见后面已经熟了,我开心挤了,终于熟了一面,马上就可以吃了,哈哈!有过了一会,鸡蛋的另一面也熟了,我撒上盐,然后马上把火关掉,盛到盘子里。我一闻真香,我赶紧拿起筷子吃完了我第一次给我自己见的好吃的鸡蛋,“我第一次做的鸡蛋真好吃。”我情不自禁地说了出来。

通过我这次煎的鸡蛋,我明白了做事要细心、认真才能完成,所以我们连做饭也要细心、认真。

六年级作文掏鸡蛋600字篇九

童年趣事作文600字 掏鸡蛋

童年的时光犹如坐摩天轮。坐在上面看风景时,心情舒畅,尽情地享受着美好。但转了一圈下来,刚才的一切仿佛过往云烟,不再回来......

那是一个炎热的夏天,我在家奶奶玩,奶奶家住农村,她养了很多鸡。 有一天,奶奶、爷爷、爸爸出去玩把我一个人扔在家,我很生气,心想,他们怎么这样,出去也不带我。在屋里闲着没事干,便想去鸡舍中,看看那些鸡在干什么。 我刚进去,只听“砰”的一声,一只母鸡生了一个蛋。真好玩,我好奇的摸了摸蛋,咦,热热的,湿湿的。这时,一个念头冒了出来。心想,鸡会生蛋,那鸡舍中所有的鸡一定都会生了,要不掏鸡蛋吧,奶奶回来看到这么多的蛋,还不夸奖我,没准还奖励我呢,对掏鸡蛋!想完,我不管三七二十一,抓起一只鸡就掏,那只鸡好像知道自己命运似的,使劲拍着翅膀,想要逃,我呢,死抓着鸡爪不放,看是它厉害还是我厉害,掏了半天没掏出来,怎么回事,怎么掏不出来,难到我的奖励没了吗?我偏不信,这只掏不出来在掏另一只吧,我随手把鸡一扔,又去抓别的鸡,那些鸡看见我走来,一个个上窜下跳,好像老鼠见到猫一样,拔腿就跑,我呢,就不放手,一个劲去抓鸡,这不,还没半个小时我就快变成鸡毛人了。好不容易才抓到一只鸡,我上手就掏,掏的那只鸡“嗷嗷”直叫,又没掏出来,再抓一只……掏的这只鸡直吐白沫,我又……奶奶她们回来了,看见我的狼狈样,不禁哈哈大笑,问清原因,奶奶不仅没夸奖我,还训了我一顿,后来,我才知道除了鸡舍中的那只母鸡外,剩下的全都是公鸡。

这是我童年中一件有趣的事,它不仅好玩,还时时告戒我:偷鸡不成拾把米,千万不要好心办坏事。

童年是美好的,快乐的,难忘的,灿烂的,就像沙滩上的贝壳一样,五彩斑澜,与众不同。

六年级作文掏鸡蛋600字篇十

我在十岁的时候,发现了如何辨认生鸡蛋与熟鸡蛋的方法,这完全是我独立想出来的办法。

记得那天早上,妈妈早就起床了,出门前,她到厨房里煮了一个鸡蛋,然后放在餐桌上。过了一会,我醒来了,走到卫生间。正洗脸的时候,爸爸好像也醒来了,他走出饭厅,看见餐桌上放着一个鸡蛋,以为是我拿出来玩,忘了放回去,爸爸就把这个鸡蛋放回原来装着生鸡蛋的袋子里。我从卫生间里出来,“呀?”“怎么了?”爸爸问道。“妈妈给我煮的鸡蛋去哪了?”“我把它放回装生鸡蛋的袋子里去了。”我慌忙地把鸡蛋拿出来。

如何在不损坏蛋的情况下,辨别出哪个是生,哪个是熟的呢?

为了弄清这个问题,我做了一个实验。把每个蛋放在桌子上,用手指轻轻地按着蛋的两侧,然后像转陀螺一样快速地让它转起来,再把每个蛋旋转的时间与众不同——旋转时间特别长一些。

经过反复几次验证,结果都是一样。于是,我肯定这个蛋是熟的。打开一看,果然如此。

为什么这样呢?为了弄清这个问题,经过了反复的研究,我发现,熟鸡蛋的蛋黄的蛋清凝结在一起,旋转时,整个蛋是一个整体,它有一种合力,顺着惯性转的时间就会长一些。而生蛋的蛋黄和蛋清是液体,旋转时,由于内面是液体,它没有一种合力,惯性当然不大,旋转的时间就会短些。

通过这次实验,不但使我懂得了该什么样去辨认生鸡蛋与熟鸡蛋的方法,还使我明白了:只要努力去做好每一件事,坚持到底,一定能取得成功。

六年级作文掏鸡蛋600字篇十一

在一户农家的院子里有一只老母鸡,现在母鸡正在孵小鸡,当她发现在自己的鸡蛋里面有一个黑色的鸡蛋时母鸡觉得有些奇怪,心想从来没有下过这么一个鸡蛋呀!难道是自己年龄大了,眼睛花了。自己年纪也不小了,兴许我看错了,于是母鸡又开始孵小鸡了。

当白鸡蛋们看到自己身旁有一个黑鸡蛋是时,白鸡蛋们开始冷落、嘲笑、忌妒黑鸡蛋,“你看你这么脏,你长得太丑了”一个白鸡蛋说道。“我们不会和你玩的”另一个白鸡蛋说道。

黑鸡蛋听到白鸡蛋们的话后心里并不在意。黑鸡蛋只是为白鸡蛋们感到难过,为自己感到遗憾,她认为自己怎么会和这样一群没有素质的人呆一起呢!他们竟然以貌取人,他们太俗气了,成不了大事。

时间一天一天地过去了,离小鸡们孵化的时间也快到了,只听“咔!咔!”几声,这个黑鸡蛋第一个裂开了,从里面孵出来了一只长着漂亮的、绿色羽毛的小鸡,一个丑陋的鸡蛋里竟然孵出了一只非常美丽的小鸡,鸡妈妈看到自己的孩子出世了,心里别提有多高兴了。

鸡妈妈觉得有点不对,这只小鸡的羽毛不应该是绿色的,难道这只小鸡是一只孔雀,鸡妈妈越看她越像一只小孔雀,为了进一步证明自己的观点,鸡妈妈找来邻居们来帮自己鉴定,大家一致认为这是一只小孔雀。

原来孔雀妈妈下的一个蛋一不小心掉到煤堆里了,被煤灰水染成了黑色,鸡妈妈误认为这个黑色的孔雀蛋是自己的鸡蛋。

小鸡们一个个都相继出世了,大家看到黑鸡蛋里竟然孵出了一直非常美丽的小孔雀,于是更加嫉妒小孔雀了,小孔雀并不在意小鸡们的冷嘲热讽,虽然小孔雀长得很美丽,但是她并不骄傲,反而非常谦虚、谨慎,小孔雀认为一个人有没有美丽的外表并不重要,重要的是要有真才实学、要有高尚的品德。

为此小孔雀经常向大公鸡、野鸭等学习本领,久而久之小孔雀练就了一身本领,很快她就学会了飞行,最后她终于飞回了家,与父母团圆了。

六年级作文掏鸡蛋600字篇十二

“桌子上怎么有这么多鸡蛋?”“噢,老师知道我没吃饭,所以这些鸡蛋都是给我的。”一个同学嬉皮笑脸的说。“到底怎么回事啊?”大家七嘴八舌的议论着,我也很好奇。

这件事成了同学们心中的一个谜团。过了一会儿,我们终于知道了事情的真相。老师告诉我们,我们今天要做一个有趣的实验,就是区分生鸡蛋和熟鸡蛋。我心里想:不就是区分鸡蛋嘛,把鸡蛋打碎,不就知道了。这时,老师又加了一个要求:不能损坏鸡蛋。我心想:这也不难,把鸡蛋晃一晃不就知道了哪个是生的、哪个是熟的。可老师说这种办法不好区分,而且万一把鸡蛋晃坏了怎么办。我心想:不用这种方法,那你有什么办法。这时,老师说他有一个办法,那就是转鸡蛋。但我想,老师的这种办法一定也行不通。老师说,转得快的就是熟鸡蛋,转得慢的就是生鸡蛋。这是因为生鸡蛋里面有液体,液体在蛋壳里乱动,不平衡,所以就转不动。而熟鸡蛋但则恰好相反。虽然老师说得这么仔细,但是我还是不信老师说的方法。我为了让老师输得心服口服,我答应由我来做这次的实验。同学们都说用老师的办法区分生鸡蛋,而我就是不听,非要与老师对着干。我心里非常自信,大大方方地走上台去,开始转鸡蛋。我先拿了一个颜色浅的鸡蛋在桌子上转。这个鸡蛋转得像“龙卷风”一样快,我想这个鸡蛋就是生鸡蛋了。然后我又转了一个红色的鸡蛋,那个鸡蛋转得就像大胖子在转圈儿,非常可笑。我想,这个鸡蛋就是熟鸡蛋了。为了验证,我拿起那个我所说的熟鸡蛋就要磕。同学们眼睛睁得很大,心里忐忑不安地看着我,我为了让别人感到我非常厉害,所以我打算拿鸡蛋往头上磕。我拿起那个鸡蛋,猛的往头上一磕,“哗!”我的脸上像小丑一样,满脸鸡蛋黄。大家哈哈大笑。我赶紧去清洗,洗完鸡蛋以后,我也得出来一个结论,“不听老人言,吃亏在眼前”。我知道了区分生熟鸡蛋的方法。也明白了以后再也不要像以前那样任性了。

通过这个区分收收鸡蛋的实验,我知道了原来科学就在我们身边,我们要多探索。

作者:周子莫

指导老师:任萍、陈毅、刘秘含

六年级作文掏鸡蛋600字篇十三

清脆的铃声响起了,徐老师拿着一只碗走进了教室,徐老师从碗里拿出一个鸡蛋,举起来,对我们说:“今天,我们来做一个实验,看看谁能用手把鸡蛋捏碎。”我们听了心里都在想:“鸡蛋是个很容易碎的东西,怎么老师还让我们做这个实验呢!

徐老师问:“谁敢第一个来试一试?”她用眼睛瞄了一下教室,我们的手越举越高。徐老师请了一位骨瘦如柴的同学,她从徐老师手上接过鸡蛋,把鸡蛋紧紧地捏在手心里,可她用了九牛二虎之力,也不能把鸡蛋捏碎。我们大家看见徐诗涵失败了,纷纷举起了小手想试试,占呈杰信心十足地说:“我知道怎么把鸡蛋捏碎了。”于是,徐老师请了中呈杰,占呈杰手上拿着一个鸡蛋,他使劲地捏啊捏,脸都涨红了,可是鸡蛋还是毫发无损。接着我们都捏了一次,就连余玉玺也拿这个鸡蛋没办法,你说怪不怪?

有些同学开始产生了怀疑,有的同学认为鸡蛋是铁做的,有的同学认为鸡蛋里面有沙子,还有的人说鸡蛋是熟的,为此徐老师啪的一打,鸡蛋碎了,原来是真的鸡蛋。

为什么鸡蛋捏不碎呢?老师说:“是因为鸡蛋是圆的,当我们的力量用上去时,圆的物体会把力量分散,所以我们捏不碎。”我们听了,恍然大悟。

今天,我又懂了一个科学道理。

六年级作文掏鸡蛋600字篇十四

星期五下午放学回家,我肚子咕咕叫,想吃蛋炒饭,于是去鸡窝里掏鸡蛋,不料出了点小意外。

我去掏鸡蛋时,母鸡还在窝里。我伸手到它肚子下面摸蛋,母鸡出其不意的用它那尖尖的嘴啄了我一下,我像触了电似的缩回了手。顿时,我心里对它充满了恐惧。

我决定以智取胜,想用水枪把它从鸡窝里逼出来。我把水枪加满水,向母鸡身上不停地射。母鸡尽管全身都湿了,但它就是不出来。我有些生气了,找了根长长的木棍,想把母鸡撬起来,可母鸡还是不动。我有些恼怒,拿起木棍直接打向母鸡,这次它居然慢慢地站了起来。我想:不下狠手你不知道我是谁,你投降了吧!可无论我怎么打,它都丝毫没有逃跑的意思。我猛然明白,它站起来并不是想逃跑,而是以这样的方式来保护鸡蛋。我再也不忍心打它了。

我改变了策略,用米引诱它出来。可无论我撒多少米,它都假装没看见。我又拿来它喜欢吃的饲料,它还是置之不理。霎时,我为母鸡的坚持感到震撼。

在那一瞬间,我对母鸡的敬佩之情油然而生,它为了自己孩子,无论经受多少折磨,也不屈服;无论怎么诱惑,也不动摇。它不只是一只母鸡,更是一位母亲。

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