我和同学一起度过了美好的四年级时光，我们一起学习、一起玩耍、一起成长。在课堂上，我们互相帮助，共同进步；在操场上，我们互相竞争，共同进步。我们之间建立了深厚的友谊，一起经历了许多难忘的时刻，这段四年级时光将永远留在我们心中。
我和同学四年级作文400字篇1
诚实守信不仅是中华民族的传统美德，也是我们每个人应该坚守的人生原则。最近我和同学发生的一件事，让我深刻地理解了诚实守信的含义。
上周，小喻和我商量说：“我给你一支可擦笔芯，你能不能用魔力戒指和我做交换?”我毫不犹豫地说：“可以呀!因为你是我的好朋友，所以我答应你的要求。”于是，我很爽快地把戒指给了她。后来，我又反悔了，把戒指硬生生地要了回来，并送给了另一个好朋友小怡。小喻原本还有笑容的脸一下子僵住了，满脸涨得通红，好像晴天一下转变成了阴天，她哭着对我说：“你不守约定，我不跟你玩了!”我拍拍她的肩说：”那下次给你，好吗?”她一副不高兴的样子不情愿地回答到：“好吧。“
放学后，奶奶来接我，严肃地批评我道：”小娅，你是不是给了别人东西又要了回来?“我羞愧的低着头轻声回答说：“您是怎么知道的?”奶奶意味深长地说：“好孩子要守信用，跟同学说好了的事情不能说变就变，做人不能言而无信。”听了奶奶的话，我为自己的行为感到惭愧，知道做错了，也明白了同学之间要言而有信，答应做到的事情，就一定言出必行。第二天，我把事情的前因后果告诉了小怡，希望小怡把戒指给我，小怡听了不但没有不高兴，反而夸我，说：“我们不要因为一个玩具破坏了彼此的友谊，小娅，你最后做的决定才是对的。我们一起去找小喻吧!”我在小怡的鼓励下，找到小喻，并对小喻说：“我为昨天失礼和失信的行为感到内疚，对不起，请你不要放在心上，请接受我诚恳的道歉，我们是最要好的朋友。”小喻拉起我和小怡的手说：“我不生气了，我们要做永远的朋友!”接着，我们都笑了.
从这件事，我深刻地认识到：我们要做一个诚实守信的人。古人云：君子一言，驷马难追。对!我们一定要说到做到。
我和同学四年级作文400字篇2
在我的印象里最深刻的一件事就是我和同学之间发生的一件关于争吵的事，这件事让我铭记在心，永远也忘不了。
记着那一天，老师布置了一个作业，就是自己动手制作一道菜，我和范倩倩杨悦蓉约好了星期六一起做一道菜叫雪盖火山，我们说好的星期六一他们俩一起，来找我，到杨悦蓉家去一起做，可是那一天我等到了一点半，他们两个还没有来，我心里非常着急，于是我便给杨月荣家打了个电话，果然不出我所料，他们两个已经到杨悦蓉家了，我心里非常愤怒，心想：她们不是说好了要叫我的吗？为什么他们自己先玩了起来，在电话上，我就给范倩倩说不是说好了要叫我的吗？为什么你们到现在还没来？没等他们说话我就啪的一下把电话挂了，我心里非常气愤，一心想把杨悦蓉范倩倩教训一顿，这时妈妈开口说话了，妈妈说；今天的雪这么大，你本来就咳嗽着呢，如果再一着凉就感冒了，上不了学，把课程就耽误了，我急得流下了眼泪，心里的那一团火是越发越大，妈妈又说，他要出去买东西，过会就回来，我靠这个时间，给杨岳荣家打了个电话，我问杨悦蓉他来不来我家，杨悦蓉就连忙说：“马上来，可过了半个小时，他们还没有过来，我心里越来越着急，我又给他打了个电话，他说马上马上，这次，他来到了我家，我想让他们在我家玩，这样照样可以，可是杨悦蓉就用特别狠得口气对我说；我们家电脑和电视啥都开着呢，要么你过去，要么我就一个人回去，我说我妈妈回家看不到我会着急的，你们两个玩吧，我不玩了，说着他砰的一下把门关了，走了，第二天，我想和杨悦蓉和好但又不知道怎么说，不一会，杨悦榕打来电话说是他不应该摔我家的门，他想和我继续做往常的好朋友，我高兴的说好。
我和同学四年级作文400字篇3
我原来和高子博是形影不离的好朋友，每节下课，我都和他一起玩，放学也一起回家。可是有一天，一件事情突然发生了，我和高子博吵架了。事情是这样的，那天我们高高兴兴地在玩捉人游戏，我逃，他来捉，我不动他就不能抓。于是我一直不动，可是高子博就趴在我身上当马骑。我被惹毛了，使出了全身的气儿，站起来，把他摔在了地上。他生气了，便说：“我不跟你玩了。”这时上课铃响了，我们各自往教室走去。我一直在想刚才的事，如果不把他摔在地上那该多好，这样的话，我们就不会吵架。要是他再也不理我了，可怎么办呢?
过了好几天，高子博都没再理我，我感到很无聊，也很难过。我很想和他和好如初，就可以再次和他玩耍了，也就不感到无聊了。可是万一他不原谅我怎么办。于是我便带了他最爱下的斗兽棋，我拿着斗兽棋，朝他挥了挥，他便跑了过来，我连忙把手缩了回去，说：“你不是不跟我好了吗?”他说：“好吧，我原谅你。”没想到一盒斗兽棋就把高子博迷住了，又把我们的友情连了起来。
我们又和以前一样，一起玩耍，一起放学回家了。
这件事情让我们知道了：玩不是最重要的，友情才是最重要的。 我们应该学会宽容地对待自己的朋友，不应该伤害他们。这样我们才会得到真正的快乐。
我和同学四年级作文400字篇4
一年级的时候，我是星期二的卫生组长，管理那一天班级的卫生方面，一旦看到地上有垃圾，我就会立刻把它捡起来。
而最让我生气的是，有一天，我们都在认认真真地打扫卫生，我抬起头一看却发现少了一个人，他到哪里去了？而且他今天没有社团，如果他有社团，那我还可以原谅，可他根被就没有事，那我当然不能原谅她，我看了看外面的走廊，还是没有看到他，看来只有到第二天才能去找他了。第二天早上，他刚一进来我就问他：“你昨天到哪儿去了？怎么卫生没搞完你就走了呢？”他没有说话，我又说：“下次不能再这样做了。”他也说：“我下次不会这样了。”于是我就原谅了他。
最近英语老师组织我们讲英语故事，我们每个人都养背诵一个英语故事，而且还要背得流利，还要站在讲台上讲。第一个讲的是丁莲莉，丁莲莉走上讲台，开始背诵，她流利地背出了一个英语故事，丁莲莉话音刚落，大家就热烈地鼓起掌来。那天晚上，我也背着自己的英语故事，准备第二天的背诵。第二天早晨，轮到我来背诵了，我流利地背出了我的故事，得到了大家的掌声，回去之后，我下定陌生决心，要向那些英语方面好的同学多多学习，学好英语方面。
在同学有困难的时候，应该去帮助他，而不应该因为一小点事而吵架，只有这样才能建立起真正的友谊。
我和同学四年级作文400字篇5
我和同学吵架
我们班有个同学，她在我的后面，有时，她拉我头发，我气的直跺脚，
在骂她，然后就没完没了的吵了起来，可是有时，她露出了笑脸，我也跟他她笑笑。
我的同学，你真好！
我和同学四年级作文400字篇6
同学，是我们在学校认识的朋友。每当我们一有困难，他们总是第一个向我伸出援手，帮助我行。为什么这样说呢？这要从一个故事讲起了。
记得三年级的时候，有一次数学考试，我因为粗心，忘了带笔来考试了，最后，实在是不得已才向同学借笔，这时候，一个同学把笔给了我，我接下笔，疯狂地写着。
我写试卷的速度，说快也不能够算快，可是说慢也不慢。过了大约二十分钟，我终于把数学试卷写完了。我朝天长叹了一口气，把那支笔还给了同学，可是，那个同学接笔之后却在疯狂地写着，我还以为他写完了呢！原来，他只带了一支笔，此时，离考试结束就只剩下五分钟了，他却只做到第二面。。。。。。
成绩出来了，我九十八分，可我却一点儿也不高兴，因为那个把笔借给我的同学本来可以考九十分的，却只考了六十三分。被老师叫去办公室批评了一顿，被家长们误解而遭毒打，被同学们在学校看不起和嘲笑。但是他却没有把我向他借笔的事说出去。
我问他为什么不说出去，这样就可以少受一些苦了，他说：“因为我信任你！“
经过这件事，我明白了一个道理，那就是：同学之间应该互帮互助！
我和同学四年级作文400字篇7
我有一个同学，他的名字叫朱喆意，他们长着一个葡萄大的眼睛，西瓜大的脑袋。
有一次，我和朱喆意在写作业，在写作业的时候我的手一个小心碰到了他的手，使他的字写错了，他说：“你害得把字写错了，我不和你玩了！”我说：“不玩就不玩有什么了不起，再见！”
从那以后我再也没有和他说话，再也没有和他玩耍，我觉得我在学校一点意思也没有，我想这是我的错我应该向他道歉，这时我准备去给他道歉，他觉以经在我旁边，他伤心地说：“对不起，开始你把我手碰了一下我不应该发那么大的火，我们还可以做朋友吗？”听了他说的话我连说：“这是我的错我不应该碰你的手我们还可以做朋友。”
从此我们又成了好朋友。
我和同学四年级作文400字篇8
我有一个好朋友叫廖智鹏，他长着乌黑透亮的头发，白白净净的脸蛋，一双炯炯有神的眼睛和大招风耳一双，还有一个好吃的嘴巴。
记得有一件事情，让我与他的友情越来越深。有一天，语文试卷发下来了，我只考了89分，心里十分郁闷，然而，在放学的时候，廖智鹏踩了我一脚，踩得我十分疼痛，我本来就不高兴，非常生气，怒气冲冲的跑过去狠狠的踩了他一脚。于是，我俩就吵了起来，越吵越凶，差一点打起来了，后来还是杨光把我俩分开。我回家把这件事情给爸爸讲了，爸爸给我作了分析，并对我进行了批评。
爸爸说：“廖智鹏肯定不是故意的，你想一想，放学了，同学很多，都急急忙忙赶着回家，难免没有碰撞，你不能因为自己考得不好，就将怨气向别人发泄，这是不对的。”我想了想，觉得爸爸说的对，很不好意思的低下了头。爸爸又说：“知道错了，要勇于改正，改了就是好孩子，明天给廖智鹏道歉”。我对爸爸点点头说：“知道了”。第二天，我想去给廖智鹏道歉，可“对不起，请原谅”这几个字怎么也说不出口。我想了想，就用了一张小纸条写给他。正好我们碰见了，看到对方手里都拿着一张纸条。望着对方的脸，刹时，我俩的脸变得通红，很不好意思。还是我主动向他说“对不起，我不该报复你，踩你一脚”，廖智鹏说“对不起，是我先踩你”。于是，我们手拉着手一起去玩耍了。
从此以后，我俩几乎形影不离，一起学习，一起玩耍，友情也越来越深了
我和同学四年级作文400字篇9
在三年的校园学习生活中，我和同学间发生了许多事，但让我印象最深刻的是于佳玉借给我墨囊这件事。
这一天正在上自习课的时候，班里鸦雀无声。同学们都忙碌的写作业，只听见笔尖划过本子发出沙沙的响声。就在这时，我发现钢笔写出的字不再那么流畅，总是断断续续的。我拧开笔盖，发现墨囊没水了。由于没有带备用的，我东张西望急得像热锅上的蚂蚁。这时，一只拿着墨囊的小手伸到我旁边，她正是我的同桌于佳玉。她轻声对我说：“先用这支吧。”我十分感激，连声道谢。心里想着：明天一定要还她一支新的。可是到了第二天，当我还她的时候，她却怎么也不肯接受。只是对我说：“这是一件小事，同学之间就是应该互相帮助。”
通过这件事，我明白了同学之间的友谊是最珍贵的。互相帮助也是最重要的。
我和同学四年级作文400字篇10
我和杨嘉钰是同桌，也是非常要好的朋友，平时经常在一起玩，在我俩之间曾经发生过一件不愉快的事。
有一天下课了，我们在一起做游戏，本来玩得挺开心的，但由于意见不一致发生了争执，我俩便吵了起来。就这样你一言我一语的吵了起来，越吵越凶，我便用手推了她一下，哪知道一下子把她推到了地下，她便大声地哭了起来，搞得我不知如何是好？这时，老师走了过来问我事情的经过，老师听了以后并没有批评我，而是问我郑浩宇你们俩不是最要好的朋友么？为什么不能互相谅解呢？你是男子汉让一点女生不是很好么，大度一点你的朋友就会更多一些。听了老师的话我低下了头。我走到杨嘉钰的面前诚恳地说了声“对不起”，她用手擦干眼泪露出了微笑，拉起我的手说：“没关系，我们还是好朋友”。
通过这件事让我懂得了人与人之间要宽容，要相互理解，遇到事情不要冲动，多想想别人对自己的好处。
我和同学四年级作文400字篇11
周五放学时，突然发现有小朋友后面一直喊我名字，我以为是我爷爷奶奶临时有事没有来接我，我妈妈安排了到同学家去。结果小伙伴追上我后，告诉我是去看电影。这实在是太开心了。我马上把这个好消息告诉了来接我放学的爷爷，爷爷说妈妈打过电话了。原来是临时安排的难怪我都不知道。愉快的周末开始啦。。。
我和同学四年级作文400字篇12
放假了，我约了三个同学去玩，其中有陈奇琦、苏惟灵和郑利亚。
我们八点钟左右就出发了，我们坐的是苏惟灵爸爸的车。过了十几分钟，我们就到了马鞍池公园门口。我们一下车就跑到公园里面。本来我们想先玩蹦蹦床，可是，蹦蹦床还没有开放。于是，我们先去玩了碰碰车。
没玩痛快，碰碰车的时间很短，一下子就到了，我们只好下车了。玩好了碰碰车，我们就在公园里走来走去，又到了公园门口，这时我们看见了蹦蹦床，就一个劲儿地狂奔过去。
我们付了钱，就争先恐后的跑了上去，开心地玩了起来。
我们四个人，有的在上面跳，有的在斜坡上滚，有的在“摇篮”里，摇来摇去，还有的在山洞里钻来钻去，每位小朋友的脸上都挂着笑容，就像一朵朵桃花。
过了很久，我们玩累了，就去吃午饭了。午饭过后，我们每人选了一幅画画了起来，每个人都画得十分认真。
一个小时过后，我们陆续画完了画，烘烤几分钟，作品成型了，又在公园里绕了几圈，看看园艺、花草，就回家了。
今天是我最开心的一天！
我和同学四年级作文400字篇13
我的同桌他比我小一岁，名叫池弘鹏，有一首古诗名是小池，同学们都以这首古诗名来叫他，不过每天“小池”，“小池”地叫，他也有一点不耐烦，一会儿说：“我叫池弘鹏不叫小池。”一会儿又说：“‘小池’是一首古诗名，又不是我的名字。”不过我从来都不叫他小池。
我和他之间矛盾很少，不过一有矛盾就是没完没了。有一天下午，我们俩就像是一本书里面写的“同桌冤家”一样。
事情是这样的：上课铃声响了，我马上在座位上坐好，可他呢，不见人影，过了一会儿他也进了教室，坐好了。老师来了，这节是科学课，他没带书，我要借他，可他却说：“不用你借。”后来他向其他同学借，被老师发现了，老师就说了他一句,老师这里刚说完，他坐下来就对我说：“都是你，不借我书，害我被老师说”。我觉得自己没错，就说；“我又没说不借给你，我不是说借你书了嘛，你自己说不用我借。”
我们的“战争”就这样开始了。下课了，我们俩，我不理他，他不理我。又要上课了，这节是英语课，我笔掉到了地上，可他看见了，没有把椅子往旁边移，反而往我这边移，让我拿不到笔，我也没办法，只好先用其它的笔，放学再捡。就这样我们的矛盾一直持续到第二天早上的第三节课才停止呢！
整天坐在一起难免会有一些“小摩擦”。可毕竟是同桌嘛！过了一天也就没事了。
我和同学四年级作文400字篇14
我和我同桌发生过好多次“战争”。
从五年级开始，不少课桌中间出现了一条线，那条线叫“三八线”，那条线把课桌分成两半，每人一块地盘，谁超了线就得受罚。“三八线”在我们五年级中很受欢迎。
一次，同桌突然对我说：“从现在起，我们也要画个‘三八线’，你超了，就要给我乐事薯片，我超了，就给你巧乐滋。”“好呀！”我满口答应，他马上拿出一把长尺，立在课桌之间，说是“立体三八线”。以后，我们间就成了蔡、叶两“国”（我姓蔡，同桌姓叶）。
一次上语文课，老师让我们先自己熟读课文，我拿出语文书开始读，不留意看见了同桌着急的样子，就幸灾乐祸的说：“怎么了？忘带语文书了？”“是呀！”他埋头翻书包，急得脸红得像个大苹果。“好，现在请同学来朗读课文。”老师在讲台上大声说，我见同桌双手合拢，正在求上帝别让老师叫到他。可真不巧，老师居然不偏不倚正好叫到了他，我高兴的捂着嘴直笑。他站起来，手足无措。哎，我还是心软，把语文书慢慢挪了过去，碰倒了三八线，谁知他还不领情，把书推了回来。我想，你没了语文书，看你怎么办！我正得意洋洋的想着，他却一字不差的读了出来，我感到很奇怪，一看，原来，他的眼球时不时就往我的书上瞅。一下课，我们马上吵了起来，同桌对我说：“嗳，你超了三八线，拿来吧，乐事！”我立刻反驳道：“你的目光完全超了三八线！”“规定上也没说目光超也算！”同桌说，“那也没说不算！”。我们两个越吵越厉害，一个比一个叫得高，一直吵到上课，还没吵出结果，他也没得到过我的乐事薯片，而我也从没得到过他的巧乐滋。
我和我的同桌就是一对十足的同桌“冤家”，但我们有时也会互相团结，但那种时候，真是太少了！
