这篇文章提供了三年级学生可以写的15篇经典作文题目，包括了各种不同主题的作文，如我的暑假、我的家乡、我的梦想等。这些题目旨在帮助学生锻炼写作能力，培养思维和表达能力。对于三年级的学生来说，这些题目具有一定的难度，但同时也能激发他们的创造力和想象力。学生们可以选择自己感兴趣的题目进行创作，并通过写作来展示自己的思考和观点。这些作文题目将帮助学生提高写作技巧，培养自信心。
三年级写经作文15篇篇1
中华书局《文史知识》编辑部在《怎样作对联》一文中，作了系统的归纳。现摘录如下：
作对联，要合于下列规律：
（一）上下联的字数必须相等，不能用重复的字。
（二）上联的末一句必须是仄声，下一联的末一字必须是平声。
（三）上下联的句式必须一致（词类相当，结构相应）。
（四）上下联的平仄要相对立，上联要用平声字的地方，下联就得用仄声字，反过来也一样（平：平
声字；仄，仄声字，包括上、去、入三声的字）。
（五）上下联意思可以相近或相反，可以只说一事，也不妨分说两事。
对联和律诗中间的对仗有继承演进的关系，律诗的平仄格律和“一、三、五不论，二、四、六分明”的原则，也适用于对联。至于每副对联的字数，并无限制，由四字、五字、六字、七字、八字、九字到几十字、几百字，只要有话可说，能成对偶就行。下面举例以见一斑：
祖国山河壮；人民岁月新。
（仄仄平平仄，平平仄仄平。）
上联的“祖国”、“山河”和下联的“人民”、“岁月”都是名词，上联的末字“壮”和下联的末字“新”，都是形容词，上下相对，平仄协调，内容与形式都与上述的五条规律符合。
总之，作对联要音韵和谐。语言精炼，合于规律，而又有一定的内容。文字不相对，平仄不协调或把标语口号式的句子分写两行，全不能算是对联。
对上面的介绍的内容，我们可以归结为“四讲”，即“字数讲相等，字音讲平仄，词语讲对仗，句法讲对称”。同时，上下联内容要有一定的联系，但不能雷同或重复，雷同的对句俗称为“合掌对”，如“新年迎五福，春节接三多”，其中的“新年”和“春节”、“迎”和“接”都同意，传统上认为这样的楹联犯制作楹联的大忌。
对文中“‘一、三、五不论，二、四、六分明’的原则，也适用于对联”，是指五、七言诗每句的第一、三、五字，不拘平仄，当用平声字的用了仄声字，或当用仄声字的用了平声字，皆无不可；而每句的第二、四、六字，则须平仄分明，不容更换。皆因一、三、五字平仄移易，读音影响不大，二、四、六字平仄失调，则读之拗口，乃律诗之大忌，用于楹联创作，也是传统楹联作法之大忌。
以上介绍的是传统楹联的作法及程式，随着对联艺术的逐步成熟和发展，各种新奇的作法跟句式也不断出现，还出现了许多独特的联格，所谓非正宗楹联，是指不过分强调平仄、工仗、用韵的楹联。这种联语作品，长期以来被斥为“非正宗”的楹联作品。其实，从对偶修辞手法孕育了楹联的客观实际看，不拘平仄的楹联与平仄协调的楹联的句式、句法、结构是同时具备的；从贴桃符到贴楹联这一民俗习惯看，不拘平仄的楹联与平仄协调的楹联，也是同时产生和发展的。不拘平仄楹联的写作灵活自由，可以根据实际内容量体裁衣，完全适应推广普通话的新形势，具备强烈的时代感，愈来愈显示出其强大的生命力，正以其直切、朴实、稳重的艺术风格，在联海中闪耀着奇光。
三年级写经作文15篇篇2
高三，龙骨涧，臧克家故居。这三个名词似乎在我们开学的时候就被联系在了一起，从开学第一天就很期待这次远足。日子一天一天地过着,期盼一点一点加深着.日子最终也到了这一天,但我却怎么也高兴不起来.
清晨,外面依旧是漆黑一片,同学们站好队,在国旗台下开着会。而远处一个人在身边两个人的搀扶下静静地站在远处的台阶上,黑暗中,脸上带着一抹淡淡的惆怅,而那个被人搀扶着的人就是我,听着大会的内容,真的很想成为这远足大军中的一员,真的很想很想.可是我的脚伤却注定了这次经历我必然不能经历.羡慕。惆怅,悔恨在我心里泛滥开来,好苦,好涩……
最终,同学们还是兴高采烈地走了,而我的心,也跟随着同学们的脚步走了。
喜欢那种和好友们一起共患难的感受,相信患难会见真情,热爱春季踏青的感受,可这一切,现在真的就仅剩喜欢,相信热爱了。只能在大脑中想象着同学们在这长达60华里的旅途中会发生什么有趣的事。
整整一天,我都 处于一种极度孤独的境地。今日的校园,失去了昔日的活泼气息,只是偶尔见到那么几个慢慢悠悠行走的同学,很想效仿他们.但,脚,又是脚!若当时我不那么着急,也就不会像现在这般后悔,无聊了,脑海中无数遍地重放着受伤的那一幕。
坐在地上看蓝天,想像着远足中的一切,心里不住地喊着:加油!加油!蓝蓝的天空,暧暧的风,我似乎看到了他们的笑脸,似乎嗅到了汗液的味道,同学们,坚持住。
终于挨到了下午3点钟,同学们已经陆续地回来了.我静静地坐在教室里,等待着勇士们的归来。”啊,终于回来了”抬头看去,是班里那位黑瘦的男生,可是现在他竟变黑了许多,瘦了许多!他傻傻地冲我笑着：“幸亏你没去，不然你就累死了，别羡慕，等你脚好了，我们大不了再陪你去一趟，舍命陪君子!”说着便用手拍了拍自己瘦弱的胸膛。“好”教室里爆发出一阵爽朗的笑声。
同学们走到门口正好听到这番对白，也哈哈大笑着说：“对，舍命陪君子!”我笑了，笑出两眶泪，是幸福的泪，在他们疲惫的脸上，我分明看到了有幸福在闪耀。
是啊，一句舍命陪君子抹去了我心中所有的遗憾，一句舍命陪君子让我感受到了幸福。是啊，舍命陪君子!
一场未经历的经历，让我懂得了朋友的心，一生永远一起走，一场未经历的经历，让我收获了幸福，朋友们的真情，一场未经历的经历，朋友们的真情抹去了心中的那一丝遗憾。
未经历的，经历。
三年级写经作文15篇篇3
今天，已是搬“家”的第二天了，不过，我们还不是太习惯在新“家”的生活，因为毕竟在那儿生活了一年了那里有太多我们的欢声笑语，酸甜苦辣。不知怎么的，我现在还想在那，好似“她”是一位我非常要好的朋友，总想待在那里，对“她”情有独钟。
现在，我们来说一说两个家的特点吧！
在以前的家里，这样一面黑板，也不能出黑板报，不过搬进了新家后，我们第一天就开始策划黑板报，第二天就迫不及待地出黑板报，可说是“忙得不亦乐乎也”。不过在新家这两天把我们“吵得不亦乐乎也”不是我说，在旧家每天至少板凳不会一直在地面动来动去，发出噪音，可现在呢，你们来听一听看一看,哎呀，又有一个板凳唱起它自以为“悦耳”的唱声了。现在，每当我听到那震耳欲聋的声音时，手就会情不自禁地捂着耳朵。
我给你们说，现在我们离校长室可近了，只要一吵起来，就会轻而易举地把校长引来，而且校长对我们的情况了如指掌。
旧家呀，我的朋友，你已离我们千里之外，不过我还会去看望你的，还会对你情有独钟。不过说真的，不管在哪儿上课，最主要的还是你对学习的态度!
三年级写经作文15篇篇4
星期天早上，我起来，发现家里静悄悄的，厨房里的锅碗瓢盆交响乐也停止了。我想一定是妈妈这几天太累了，我决定自己做早餐。
做什么呢？打开冰箱找了找食材，哇！有我最爱吃的南瓜饼。好，就煎南瓜饼吧。我打开煤气灶，放上平底锅。蓝色的火苗在平底锅下跳舞。接着，把油到入锅中，看锅里的油开始冒烟了，我把南瓜饼轻轻放入锅里，这时，油像顽皮的小孩子，在锅里跳来跳去，有几滴居然从锅里蹦出来，落到了我的手臂上。好痛呀。我连忙把锅盖盖在锅的上面，我自言自语地说：“看你还能蹦跶多久。”等烟没了，我打开锅盖，一股焦味迎面扑来，我把南瓜饼翻一个身，发现这一面已经黑乎乎的了。我感到点心灰意冷了，突然，我想到老师对我们说的一句话：“失败乃成功之母。”我决定再试一次，于是我把锅烧热，到入油，再把南饼一个个地放入锅中，过了一会儿，南瓜饼犹如穿上了一件金灿灿的衣服，一股香气扑鼻而来，硬硬的饼身也软了。成功了！成功了！我激动不已。吃着自己煎的南瓜饼，感觉更加美味了。
妈妈尝了我煎的南瓜饼，也连连称赞说：“你的手艺比大厨师还要好了。”听了夸赞，我心里乐开了花。
三年级写经作文15篇篇5
你们知道果冻老师是谁吗?一颗果冻?哈哈，告诉你们吧，果冻老师是我在青少年宫的朗诵老师，我可喜欢她了!下面就让我来为大家介绍一下果冻老师吧!
果冻老师长得十分可爱，她有一双大大的眼睛和一张樱桃般的小嘴，她那肉嘟嘟的脸上总是挂着一张孩子似的笑脸，长长的卷发就像美丽的波浪似的，让人过目不忘。
果冻老师长得不算高，所以她每次上课都会穿一双高跟鞋，好让自己看起来高一点。偷偷告诉你们哦，其实果冻老师和一些爱美的女孩子一样，都很喜欢打扮自己，因为我每次看到，都会发现几条精美的项链与手链，再加上一条清新亮丽的小短裙，哇，好一个俏皮的小姑娘呀!
果冻老师的上课上课方式也很有趣。记得有一次，果冻老师让我们每人带一个喜欢的小玩偶，并向大家介绍一下它。由于大家都有一点害羞，于是果冻老师就爽快地说：“既然大家都不愿意第一个来讲，那就由我来开个头吧!”说着，果冻老师就从包里拿出一只又呆又萌的泰迪熊，自信地说：“这是我最喜欢的泰迪熊，它的名字叫‘乐乐’， ‘乐乐’每天都会和我一起睡觉，没有它的陪伴，我就会感到十分孤单。”大家听了果冻老师的介绍，都觉得介绍玩具没有想象中那么困难，不一会儿，几个孩子就勇敢地举起了手，果冻老师一一请他们上台发言。就这样，每个同学都上来介绍了自己的玩偶。
我觉得果冻老师像一个永远也长不大的可爱的小女孩，又像一个神奇的魔法师，你说呢?
三年级写经作文15篇篇6
今天早上舅妈把懒洋洋的我从床上“拔”了起来，原来舅妈今天要去市场买新鲜的菜，她的超市就由我来照料了。
我火急火燎的来到舅妈的超市，拿起钥匙，开起了超市的门。
不一会，一位老爷爷带着他的小孙孙来买糖果，老爷爷很慈祥，买了很多糖果给他的小孙孙。可见，老爷爷多么爱他的孙孙啊！
不一会儿，又来了一位阿姨，阿姨买了一袋洗衣粉，拿了100元钱。我一摸着，软绵绵的，不像平常那样普通的钱，发觉了不对劲，我赶紧对阿姨说：“阿姨，我没有零钱了，我到隔壁去换，您先等一会儿。”我跑到“茶府”，找到了刘爷爷，爷爷说：“这怎么是假钱？”我把事情一五一十的都告诉了刘爷爷，刘爷爷夸我是一个聪明的小孩。说罢，便带着我走进了舅妈家的超市。刘爷爷严肃地说：“骗小孩？你也太没素质了，人家一个小孩能开超市营业多不容易啊！你三十多岁年纪轻轻的，怎么就学会骗人了呢？”那个妇女惭愧的低下了头，放下洗衣粉袋，不知羞辱的走了出去。
回到家里，我把事情都告诉了舅妈，舅妈说：“你当了一个合格的店主！”
三年级写经作文15篇篇7
今天学完古筝还早，我和妈妈就一起去了大润发，一边逛超市，一边等爸爸回来。因为爸爸今天去出差了，所以没人接送只得等爸爸回来。我们逛了一个小时左右，爸爸就打电话过来叫我们出去，说他已经在外面等我们了，这时我们也已经买得差不多了。
在回家的路上，我的心情很舒畅，因为今天买的全是我的东西，有吃的，还有学习用品。我一路哼着小调，快到家里的时候，要过一盏红绿灯，这时直行的箭头是红灯，往左右两边的箭头是绿灯，等我们开到时，往左的箭头还剩几秒，已经在闪了。而我们却要直行，应该要停下不能开的，可是爸爸却好像没有看到一样，还是猛踩油门往前冲。这时坐在旁边的妈妈急了，连喊“停，停，停”，可是已经来不及了，车子已经开到了红绿灯的中间，这时一辆白色的小轿车正好要向左转，爸爸这时才意识到危险性，才知道自己闯了红灯，可是踩刹车已经来不及了，爸爸马上把方向盘大幅度的往右一打，我和妈妈也跟着往右倒，我差点连头也撞在玻璃上。幸好那辆白色小轿车开得慢，见我们冲过去，也踩了个急刹车，我们便躲过了这一劫。这时妈妈和我已经吓得脸色发白，一边埋怨爸爸干嘛这么急着冲过去，爸爸说：“我把向左转的绿灯看成向前开的绿灯了，那个绿灯在闪了，我就想快点开过去。”我想爸爸刚出差回来可能是太累的缘故吧。
所以我也要在这里提醒开车的叔叔阿姨们，如果太累的话千万不能开车，这样不紧会害了别人，也会害了自己。
三年级写经作文15篇篇8
我爱青海
我的故乡在青海，那里有大草原，我可喜欢青海了!
青海的草原一眼望过去，看不到边。我没见过草原的时候，以为草原是平的。我看到的草原有的是平的，也有的是像小山一样的斜坡。我常常从“山顶”上跑下来，结果到了小溪边，就踩了一脚泥。
青海的草原上，有很多小花。有的是红的，有的是黄的，还有的是紫的。青海的草原上，又有很多蘑菇，有的是棕色的，头是平平的;有的是白色的，它像一个圆球。我虽然不知道它有没有毒，但还是不停的采。草原上总是有牛羊来吃草，所以草原上都是牛羊的粪便，这可是极好的肥料哦!
我一直不明白，草原是怎么来的。难道是有人喜欢草原就把这里开发成草原?还是人们看到这里的草原，希望这里的草原而保留着不在这个地方造房子?都有可能吧!
我的故乡在青海，它给我了不少快乐。我爱你，青海!
我爱桂花
金秋时节，整个杭州城布满了香气，而这香味的发源处，却是那不起眼的桂花。
桂花是杭州的市花，体型娇小，其色为金黄，别看它小小的，不起眼，可它散发出的香味，可所谓是芬芳迷人啊!
桂花的用处也很大，可以泡茶，可以做药服用......桂花茶不为一种养生的好品呢!
桂花的开放，可乐坏了一群小娃娃，捡啊，采啊，就是想吃桂花糖糕，啊!香香的桂花，甜甜的味道，那是多少人童年的回忆啊!
杭州的金桂、银桂，吸引了许多摄影爱好者、画家，在摄影家们的相机里，在画家生花妙笔下，桂花各有各的姿态，有的才微微张开，活像个害羞的小娃娃，不让我们看他那张涨得红彤彤的脸庞，有的已经全部展开，自信地露出了笑容，
我爱你，桂花!爱你的香，爱你甜甜的味道，更爱你独一无二的美。
三年级写经作文15篇篇9
前几天，我和哥哥去外婆家吃饭。哈哈！又可以见到五月喽！
到了外婆家，我和哥哥待了好一会儿，才发现五月不见了！“五月不见啦！”我惊慌地大叫。“嗖！嗖！”的声音从树丛传来，把我吓得一愣一愣的。我走近一看，原来是五月呀！可是为什么它不出来看我呢？呀！原来她生小狗啦！见了这一幕，我惊呆了！“一只，两只，三只，四只。。。五。。。五只！”五月生了五只小狗！这些小狗中有一只格外引人注意，它是一只黑白相间的狗，其他四只都是披着“黑毛皮大衣”的小狗，这五只狗狗都有一只小巧玲珑的鼻子，像一颗颗耀眼的宝石。由于五月认识我，所以我触摸一下黑白小狗是绝对没有问题滴！可哥哥却不敢碰一下，谁让他和五月不熟呢！
五月和它的宝宝喜欢躺在树丛下，可能因为树丛下凉快吧！可是如果下雨了怎么办呢？我正想着这个问题的时候，只见爸妈已经搬来了一块铁板，慢慢地盖在了小树丛上。之后，我跟外婆说:“外婆，把这只黑白小狗留着，等它不用喝奶的时候，能送给我吗？”外婆答应了。
就这样，我依依不舍地回家了。今天真为五月感到高兴啊！因为它当妈妈了！就连我未来小狗的名字也想好了:欢欢。
三年级写经作文15篇篇10
清晨，我走在回家的路上。
突然，舅妈打来了电话，说：“我们去看雪把！”可是我心里惦记着玩电脑，一点也不想去看雪。于是我伤心地哭了起来，妈妈就使出了杀手锏，妈妈说：“那我给你买一个两百块钱的陀螺！”我就答应了。
于是舅舅开车把我们带到了吴凤垟。我一下车就看到了一片银白色的天地，天上飘着雪花树上披着银装，房子屋顶上一片雪白，连花坛上也变得雪白雪白的。洁白的雪铺在地上就好像地毯似的，真有趣啊！
我和舅舅一起打雪仗。舅舅趁我吧不注意抓起一个雪球朝我用力一扔，我看见了急忙一闪，就轻而易举地躲过了舅舅的袭击。然后我拿起一个特别大的炸弹似的雪球向舅舅反击。哈哈！舅舅被击倒啦！我高兴得一蹦老高。
妈妈和妹妹在车顶上堆雪人。于是我也加入了她们，我们先堆了一个又大又圆的雪球，又堆了个小雪球。再把小雪球叠在大雪球上面，现在雪人的身体就完成了，然后妈妈用胡萝卜当做雪人的鼻子，用纽扣当做雪人的眼睛，又插上树枝做雪人的手臂，就这样，一个可爱的雪人就完成了！
下午，我们就开开心心地回家了。
三年级写经作文15篇篇11
快乐的星期天
今天阳光灿烂，微风徐徐，蓝蓝的天空中顠着几朵白云。
我做完作业，刚开始练习坐位体前屈，阿姨带着才读幼儿园的小表弟来我家做客。小表弟是个调皮鬼，一进我家就东看看，西瞧瞧，不停地乱翻东西，把家里弄得乱七八糟。正当大家对他无计可施的时候，他突然发现我在练习坐位体前屈，就放弃一切，好奇地坐在我的面前，静静地看着。
我灵机一动，让他跟我学练习坐位体前屈。我伸手，他也伸手；我屈腿，他也屈腿，一举一动都学得像模像样。当我用手扳住脚掌时，因为他的手短，就皱着眉、苦着脸，使出吃奶的劲儿往前伸，不一会儿就捂着肚子“哎哟、哎哟”直叫唤，逗得大家都哈哈大笑起来。
这真是一个快乐的星期天。
做棒冰
炎热的夏天到了,我打算自己做棒冰。妈妈从超市里买来了棒冰模具，样子有鲨鱼、丑丑鱼、美人鱼和潜水员，漂亮极了！
开始做棒冰了。我做的是奶油棒冰。我先准备了一杯温开水，放入五勺奶粉，用筷子不停地搅拌，接着加入两勺白糖，继续搅拌，再把牛奶倒入模具中，放入冰棍棒，最后放入冷冻室冷藏。八个小时后，美味的奶油棒冰做好了。我急忙打开冰箱，慢慢品尝起美味、可口、冰凉的棒冰。
三年级写经作文15篇篇12
我的哥哥
我的哥哥，他水汪汪的大眼睛像两颗黑宝石，他大大的嘴巴可以一口吞下两个小笼包，他笑起来很可爱，长得非常帅！
他在体育方面是全能的。记得有一次，他带我去踢足球，他当守门员，我当前锋。敌方把球往我们的球门射，哥哥接住了，他把球往上扔了一点，接着，抬起脚把足球踢得非常高，有好几米，我们都看愣住了。
还有一次，哥哥带我去打乒乓球，哥哥和同学打，我在一边观战。哥哥的同学一打高，就被哥哥扣了过去。哥哥的扣杀每次都像闪电一样飞了过去。我在心里想：哥哥好厉害呀，真不愧是他们班的体育委员！
哥哥对我也很好。这个寒假，我住在哥哥家，哥哥陪我一起读书、写字、打球、骑车、溜冰等等，我每天都过得开开心心。有时候也会吵架，但都是哥哥让着我。有一次，我们因为一件小事不开心，吃完饭，哥哥从冰箱里拿了一个火龙果，还是切了一半给我吃，我很感动，于是我们又和好了。
这就是我能干又善良的好哥哥，是我最喜欢的哥哥。
唠叨的妈妈
我的妈妈眼睛大大的，像铜铃。鼻子有点高，她很爱笑，娃娃脸上总洋溢着灿烂的笑容，她头发短短的，有时也会扎一个小辫子，妈妈的肚子大大的、圆圆的，像个大西瓜，摸着很光滑。
我的妈妈是个唠叨的人，我每次写完作业她都要检查，并进行点评。有一次我刚写完作业，正准备看电视，“等一下让我检查一下作业。”我把作业本交给了妈妈，妈妈说：“这么大的字真难看，这里又做错了，你能不能认真点。”我只好拿回作业本，认真修改，这次用老师教我的方法又检查了一次才敢把作业本交给妈妈，妈妈看了说：“这还差不多，以后写作业都要认认真真，不能马虎。”我点点头，问：“可以看电视了吗？”妈妈脸变了色，像小火山爆发，说：“看什么电视，想把眼睛看坏呀，还不如去外面走走呢……。
我的学习越来越认真，我渐渐明白妈妈的唠叨都是为了我好，是关心我、爱我，我喜欢、我爱唠叨的妈妈，她是世界上最好的妈妈。
三年级写经作文15篇篇13
拯救蓝蝶
这件事，可能只有那天比较早到学校的才知道哦！
那天，我到的时候已经有好几个人在教室了，他们一边围在窗边，一边小声讨论着：“哇！好漂亮！蓝色的耶！”“窗都打开了，它怎么还不飞走呢？”“它应该是受惊了，才会慌不择路吧！”我好奇地凑过去，竟发现一只蓝蝴蝶在窗边扑打着翅膀。只见它那两只细长的触角微微地左右摆动，翅膀亮闪闪的，黑色的绒毛上铺着一块块漂亮的蓝色磷粉，蓝黑相间，翅膀在阳光下扑闪起来令人目眩神迷。我看得如痴如醉，禁不住想要轻轻地触摸它。“别惊吓它，让它自己寻找出路吧！”不知谁小声地说了一声，大家都不由自主地屏住呼吸，静静地观望。蓝蝶似乎不再慌乱，随着“扑扑”的拍翅声，慢慢地寻找出路……
终于，在大家满怀期望的目光中，蓝蝶接近出口。似乎感受到了一缕微风的抚摸，蓝蝶扑闪着翅膀飞了起来，转了两圈，在空中划出一道优美的弧线，倏地就从窗口飞了出去。我们如释重负，一起目送它远去……
飞蛾惊魂
这堂课，音东老师放大招了！不信？看下去吧！
这天，我们正在上音乐课，本来挺好的一锅粥，却掉进了一粒老鼠屎——飞蛾！它好像是一个男的，一直在女生头上盘旋，引得我们一阵尖叫。它则浑然不觉，继续我行我素。可在我们正准备扯起嗓子继续尖叫时，它似乎挺怕我们的，像架小直升机似的飞离我们的头顶，在黑板上歇下脚来。我们也不敢上去打，就把求助的目光齐刷刷地射到了离黑板最近的洪老师身上，努力地用目光呐喊：“洪老师，打死它！洪老师，打死它！”老师无语地看了我们一眼，拿起书本，悄悄地逼近飞蛾休息的地方，突然举起书本瞄准飞蛾“啪”地打下去，整个动作快、狠、准，正中目标——飞蛾落地。洪老师一脸嫌弃地用教棒把它的尸体弹出门外。飞蛾一出门，我们顿时笑得前仰后合，我一边大笑一边在心里说：“老师，您的‘书法’（此书法非彼书法，指的是洪老师用书本精确射中飞蛾的招法）真厉害！”我们笑得直到屋顶都快被掀飞时，才停了下来。
幸亏洪大厨师及时把老鼠屎捞了出来！不然，我们这锅粥会把他炸飞的！哈哈！
三年级写经作文15篇篇14
周三的第三节课上，黄老师正在有声有色地上着《生命生命》课文，我们一上课就开始朗读这篇课文，我们还没读过第三段，一阵突如其来的风暴到来了。
被王老师叫去订正作业的叶子涵用力地踢开了后门，大摇大摆地走进教室，经过第二组最后一排，胳膊不由自主地去甩了一下林楷博的肩。林楷博瞬间如青蛙似的跳了起来，将他那一对赛柱子的胳膊举过头顶，眉头烧起了熊熊烈火似的，原先杨梅似的眼睛突然成了鸡蛋，鼓起的腮帮子酷似一个气球，气势汹汹地对叶子涵大叫：“你干嘛？”他这一吼，就像加速的车子，把我们45双眼睛吸引过来看着他们。叶子涵听了也不甘示弱，他的樱桃小嘴成了血盆大口中，他的鼻子放大成了两个山洞，额头上也皱出一条条如浪花的皱纹，用狮子嘶吼的声音对林楷博气愤地说：“我不小心甩了你一下不行吗？”说着，他把左手悄悄举起，正在打量着什么时候下手。不知从谁嘴里冒出一声：“打呀！”叶子涵便挥起了他的巴掌，“啪”地一下给了林楷博一个耳光。林楷博的脸立刻红了起来，他用左手捂着脸，用右手搧了回去，顷刻间如同火山爆发了。
这时，黄老师终于出手了，她张大了嘴，用霸王龙盯着梁龙的目光狠狠地看着林楷博和叶子涵，对他们俩怒吼：“还上不上课啦？”他俩听了终于停了下来。
哎，分明一句“对不起”就可以解决的事，为何要打一架呢？！
三年级写经作文15篇篇15
每一个从钱江三桥下来的司机都会注意到江北西侧那六幢高楼，因为他们的模样实在太奇特了，就像许多本新华字典不规则地叠放在一起一样，它们有一个共同的名字——钱江时代公寓。
我家就住在钱江时代。自从2008年搬过来后，我已经在这里度过了7个春夏秋冬了。春天，满院都开放着五彩缤纷的花朵。红的、黄的、紫的......各种各样的花争奇斗艳，芬芳迷人。它们你挤我碰，争着要人们去看呢!夏天，游泳池里十分热闹!小朋友们都被热坏了，它们不约而同地来到了游泳池里，在里面游泳、打水仗、扔水雷......弄得全身湿乎乎的，不过一点也不感到热了。秋天，大树的枝头泛起淡淡的黄色，我最喜欢的就要数树枝上那一个个又大又红的石榴了!调皮的小男孩把石榴一个一个用树枝挑下来，用那小巧的手一瓣一瓣地拨开它，石榴便露出了笑脸。小男孩们被那张笑脸逗乐了，它们的笑声在小区里一次又一次地回荡......冬天，负责任的保安们早早地起了床，它们拿起扫把，在小区的走廊里扫起了地上的积雪。我们起床时，保安们已经把走廊打扫得干干净净的了。
钱江时代真是一个有爱的小区呀!我爱我生活的小区!
