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亦师亦友作文3篇

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亦师亦友作文3篇
时间:2024-07-23 16:25:18   小编:

《亦师亦友》是一篇关于师生关系的文章,强调了师生之间的互相尊重和理解。在这篇文章中,作者描述了一个教师既像老师又像朋友的形象,他不仅传授知识,还关心学生的成长和发展。通过亲切的交流和鼓励,师生之间建立起了一种亲密的关系,让学生在学习中感受到了温暖和支持。

第一篇

化学老师给我的印象就是和蔼,幽默,利索,说到做到。她在上课时的那双脸蛋特别红,看上去给人一种亲切的感觉,在课下跟她交谈时也感觉很轻松,我们之间就像朋友似的。还有她也特别幽默,有一次上课时,她问我们为什么刚烧开的水不能喝,我们很仔细地想,也想出了许多答案,但她最后在黑板上写下了一个字“烫”。她上课时时常给我们讲一些笑话,为的就是活跃课堂气氛,防止我们走神,提高课堂效率。她的利索处处可见,上课礼时她那句“同学们好”短促有力,立刻让人振奋起来。还有她做事时也特别利索,从不拖拖拉拉。

我们进行的期末考试前的一周,她全程陪着大家。她每天跟我们吃同样的饭,休息的时间更是比大家只少不多。她只要一有空就会来班里辅导,为的就是让同学们将问题解决在考试以前。前两天她跟我们说她的头上已经站不住苍蝇了。才知道这一周内她都没空洗头。她还说脖子也很疼。但我们班这次的成绩不错,她也就满足了。的确,这次考试我们班的化学成绩不错,这都来自老师和同学们的不懈努力。课下有同学问我为啥这么爱学化学,我跟他们说我更多的是喜欢化学老师!

第二篇

人的一生会遇到许多对自己来说重要的人,那些人是老师,也是朋友。

鲁迅一生写了许多文章,但写关于自己老师的文章却是少之又少。他写的第一位老师是三味书屋的寿镜吾先生。我想寿镜吾先生是他的启蒙老师,所以对他来说意义重大。第二位老师是他在日本留学时遇到的藤野先生。他并没有因为鲁迅是中国人而歧视他,并且还很细心的教导他。最后一位老师是他最敬仰的章太炎先生,他的爱国精神,恰恰是鲁迅敬仰他的根源。在章太炎先生的影响下,鲁迅燃起了他爱国救国的热情。

鲁迅是个伟大的人,而这伟大的背后,是因为遇到了让自己改变的老师。

我觉得自己也是幸运的,因为我也遇到了一位好老师。在我看来,老师上课的方法好,不如分享一些生活的经验来得实在。课上得好,不代表师生关系一定好,一位十分严肃的老师,总会让人感到恐惧,老师和学生之间也就会隔着一面玻璃,可以相望,但却无法触碰。能够分享生活经验的老师,就会像我们的朋友一样,可以相互触碰,那面厚而透明的玻璃,也就此被打破。

由于以前的语文老师生孩子去了,所以来了一个新老师,但在没有见到新老师前,我很好奇新来的老师到底是个怎样的老师。见到新老师后,我很是高兴,她是个中年教师,也就是说她的教学经验丰富。想到我的语文有救了,我顿时就燃起了学语文的热情。

我喜欢这个老师,但并非全班人都喜欢,特别是上课喜欢睡觉的同学。因为只要她看见上课有人睡觉,就会喊一句:“状态,状态。”因为她常说这句话,所以很多时候一些同学就会替她说。分享生活的经验也是她上课的一部分,也许是她的身边发生了太多的故事,所以才有如此多生活的经验。她也总是告诉我们智商不高,但情商要高。也因此我渐渐懂得了生活并不像儿时玩的过家家,生活是现实而又残酷的。她分享的经验,犹如一束束温暖的光,照亮了前方的黑暗。生活虽残酷,但却磨练着人们的意志;上课虽乏味,但却有她甜美的歌声;学习虽艰难,但却有她细心的教导。

学习好,只不过是在纸上罢了。但懂的经验多,却是受益终身。在我看来,她不仅是我的老师,更是我的一位良友。

难忘2017,难忘与你的相遇,难忘你那苦口婆心的话语。

第三篇

一个人的一生,往往充满着坎坷与荆棘。但在艰辛中,也有着两只手拉着他们,一步一步的缓缓挪移,向着未来进发。家园与校园是我们的光,带给我们亲情、友情和爱情。父母育我德,伙伴育我情,恩师育我观。仔细一想,教师节将要重临,对于老师们,我怀有敬畏与感激之心!师可为长,亦可为友。

回忆起二年级时的一天上午,我坐在后排靠窗的位置。突然,一张陌生的脸从窗头探出。这张脸上有着些微的褶皱,几个黑色小点,一副老旧的眼镜架在略胖的鼻子上,显得格外严俊。当时我的第一感觉是“这老师好凶,这下完了!”后来他做了自我介绍,我知道了他叫李加兵,是个很有经验的老师,虽然脸带褶皱,可却尤为年轻,近三十而已。他在课上极为严厉,不仅是改题,就连读书读不好也会被狠批一顿。就比如说五年级下学期的某天,张博钧同学在读词时,把“蚌壳”读成了“bank”,然后李老师突然低喝道:“怎么读课文的?是不是不想上学了,再这么读,直接叫家长!”

可有时,被底下李老师为我们奉献了很多。他拼尽全力为我们准备舒适的学习环境和奖品,为我们带来了太多精彩的语文课,以及一些休闲类课,比如:雕刻,逻辑思维游戏课,作品鉴赏等等。在他的带领下,我们国际班的语文水平甚至超过了一些传统班。不知从哪天开始,他开始露出少见的笑容,我感觉是欣慰、是赞赏、是不舍……

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我们就在毕业典礼上进行最后的朗诵了。朗诵时他一直是在笑的,看着我们的目光里没有了曾经的冷淡,严肃也完全逝去。我看向他时也不禁眼眶湿润了。是啊,曾经的我们太过青涩,根本没认识到李老师的艰辛,他给予我们真心的教导,我们又反赠了什么?不满的抱怨?愤怒的吼叫?还是无尽的污蔑?还真是可笑!曾经的我们难道看不出李老师严肃外表下的那份慈祥吗?

一路走来,老师们,不管何时,我都不曾淡忘你们陪伴我走过的星辰与海浪,不曾淡忘你们滚烫的手掌。感谢你们陪我远航,感谢你们和我分享彼岸的风光,感谢你们为我立起通向未来的帆。提前预祝老师们:“教师节快乐!”

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