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五年级作文孝道体会

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五年级作文孝道体会
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本文是作者在五年级学习孝道后的体会,他认为孝道是中华传统美德之一。通过和爷爷奶奶的日常相处,作者深刻理解到孝顺的重要性。他不仅在言语上尊敬爷爷奶奶,还会主动帮助他们做家务。作者认为,孝道不仅仅是表现在言语和行为上,更要从心底里感恩、尊敬和关爱父母和长辈。通过这些实践,作者深刻体会到孝道是一种美德,也是一种责任和义务。

五年级作文孝道体会篇1

恪守孝道

材料中的王艳华数十年如一日地恪守孝道,用自己的实际行动诠释了孝的始终如一。

林语堂曾说过:“一个自然人必定会爱自己的女儿,但只有受文化熏陶的人,才会孝养父母。”

还记得黄香吗?那个冬天以自己的身体为父母温暖枕席的孝子。

还记得茅容吗?总是将美味的食物留给母亲独自享用。

还记得陈毅吗?一位为母亲亲自洗尿裤和脏衣服的元帅。

还记得谢延信吗?那个细心侍奉亡妻家人33年依旧坚持的人。

还记得田世国吗?一个为患尿毒症晚期的母亲捐肾救子的爱子。

还记得孟佩杰吗?一个精心照顾养母,用弱小的肩膀撑起几经风雨的家的90后女孩。

他们无一不在诠释着孝的内涵,演绎着人间的正道。他们都跟平凡,然而却彰显着平凡的伟大。正所谓“孝于亲,所当执”。孝乃百善之首。

古今孝事,无需惊天动地,无需感天动地。

作为学生,理解父母的辛苦,感谢父母的付出就是在恪守孝道。放学回家为劳累一天的父母泡一杯浓茶,这就是一种孝;在父母疲惫时,为他们捶捶背、揉揉肩,这也是一种孝。

作为工作者,时刻惦念父母,牵挂父母就是在恪守孝道。

子曰:“父母在,不远游,游必有方:”子曰:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”••••••孔子也提出了“孝”的主张。因此,我们要更加恪守孝道。

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

恪守孝道,或许不会像王祥一样卧冰求鲤,或许不会像杨香一样扼虎救父,但我们可以从身边的小事做起,怀有一颗感恩的心。恪守孝道。让这时间充满爱。

五年级作文孝道体会篇2

星期五下午,我们全班一起观看了《中华孝道》这部影片,看后非常引人深思。

这部影片主要讲了:由于妈妈早产,生下的孩子天生不会走路,妈妈就带着他奔波于大城市间为他治疗,还每天陪他做康复训练,喂她吃药。

妈妈给他无私的爱,但妈妈却承受了太多太多……经过他们坚持不懈的努力,病情终于有了好转。从中也让我明白了一个道理:美好的理想必须靠坚强的毅力去拼搏才能实现。

看完这部影片我想了很多:我们生活在幸福的家庭里,我们的成长离不开父母的关心与呵护,一家人相亲相守就是最大的幸福。在学校里有老师的关爱和班集体的温暖,我们更应该好好学习,用最好的成绩回报老师和父母的爱。

这部影片直到现在还使我内心久久不能平静。

五年级作文孝道体会篇3

孝心,乃是我中华人民共和国从古至今的传承美德。古人云:“百事孝为先。”“孝”字,传承的是一种温馨,千百年来,它从未断过:从孝感天地的舜,到亲尝汤药的刘恒;从啮指痛心的曾参,到刻木事亲的丁兰……孝心,是延续中华人民共和国的一个基石。

每次,我独自走在黄昏的路上,都能看到几位老爷爷在那里叫卖,卖的是一些瓜菜。看看那些老爷爷的手就知道,这些瓜菜是老爷爷用勤劳的双手种出来的。他们哺育的孩子去了哪?那些本应懂得养育之恩的孩子应该让那些老爷爷住在温暖的温室里,喝着热腾腾的茉莉茶,吃着碗里那香喷喷的饭菜,而不是坐在冰凉的地面上,让过往的路人任意使眼色。他们的孩子应该赡养老爷爷,他们有义务去照顾老爷爷。

一些外国人有独立生活的传统和价值观,所以,在他们成年后,都纷纷和父母告别,因为这是他们认为十分对的传统。而我们中国人,也应该把孝敬父母的孝心传承下去,而不是让他们的父母随风而逝。

其实,“孝”字不光可以用在父母上,对于少年时代给予我们知识和做人的道理的老师,用“孝”字也适用:曾在不懂事的孩提时代,老师,就是我们除了父母的第二任“行走的书”,是老师教会我们复杂而又明了的母语:汉字;是老师给了我们一次又一次的机会,让我们把汉字发扬光大;是老师在我们青年时反复的指引着我们;也是老师,成就了我们的今天!所以,孝敬老师,也是为了感谢老师对我们的恩惠。

中国的传统博大精深:团结、节约、诚实。也许,孝顺,承载着更多的道理,它指引着我们,像黑暗中的明灯,永远洁净,永远明亮……

五年级作文孝道体会篇4

孝心孝道演讲稿_五年级下册语文第三单元作文900字

老师们,同学们:大家好!

今天,我演讲的题目是,孝心?孝道。

是谁教会了我们吖吖学语?

是谁用甘甜的乳汁辛苦地哺育我们?

又是谁将自己的年华飞逝换来了我们成长着的生命?

是父母!人们说:母爱如水,滋润生长;父爱如山,遮风挡雨。我觉得,父母对我们的爱就像一杯咖啡,静静地向周围弥漫特殊的芳香,它的味道稍带苦涩,而它的糖份却积存在杯底,只有喝到最后,才能品出它那香甜的滋味。

仔细回想,夏天那一盘甘爽的西瓜,冬天那一杯温热的牛奶,学习时那一句关心的问候,玩耍时那一声小心的叮咛……父母总是在暗处默默地做我们成长的基石,多少苦累,却从未说过一次。对于如此莫大的恩情,我们怎能不给予回报呢?

苏辙曾说:慈孝之心,人皆有之。还记得2004年感动中国人物田世国吗?田世国只是一名普通的工人,但他把自己生命的一部分回馈给病危的母亲。母亲的生命也许依然脆弱,但是孝子的爱已经坚如磐石。

古语道:百善孝为先,孝是人们与生俱来的品质。只不过,有些人的孝心被生活的飞尘所掩盖了。可是在我们同学中,不孝敬父母之事时常发生,有些同学厌烦父母的唠叨,常常与父母顶嘴,殊不知,那些唠叨满载着父母的爱;有些同学从未关怀过父母,把父母当成自己的金库,殊不知,爱不是无底洞;有些同学视父母的爱为理所当然,殊不知,父母也需要爱……这样的事时常发生,不由得令人心忧。乌鸦能反哺,羔羊会跪乳,而我们,新时代的中学生,难道真的不如乌鸦,不如羔羊吗?

答案当然是否定的,但却能引发我们的深思。孝心,并非是长大后才有的责任,也并非是用金钱就能弥补。孝心的终极奥义,就是爱。孝心其实很简单,比如,为家里清扫一次房间;为母亲倒一杯水;为父亲捶一次背……这是多么简单,可是同样是这些小事,却能让父母感动很久很久。孝不需要山珍海味,同样也不需要千万豪宅,也许你的孝心不豪华,只是一次5分的作业,一张100分的试卷。但是,我相信,父母一定会接受它,因为,这里满载着真诚的爱!这才是给予父母最好的礼物!

当然,我们要孝敬的不仅仅是父母,还有关心、疼爱我们的爷爷、奶奶、外公、外婆等人。对于他们我们同样也要敬孝心,讲孝道。

同学们,让我们从今天做起吧!让我们一起努力,共同建筑心中永恒的爱的神殿,共同在繁忙的学习中,抽出一点时间,把孝心带回家,让父母,长辈们沐浴最温暖的爱的阳光!

我的演讲结束了,谢谢大家!

五年级作文孝道体会篇5

百善孝为先”,父母哺育我们成人,付出了常人无法比拟的爱,受尽了千辛万苦,这种恩情比海深,怎能是一次两次简单的回报就够了?

每当想要早起的我们惫懒的躺在恬静的床上,不愿在朦胧中睁开睡眼惺忪的双眼时,我们的父母在做些什么?每当,我们在电视机前欢声笑语时,我们的父母又在做些什么。每当我们跟父母无理取闹时,可又曾想过父母的叹息与悔恨。

沧桑的的脸上流逝着岁月的痕迹,斑白的头发映刻着风霜的浸礼,枯黄的手“指向”的是糊口的艰辛。然而身处在高度文明包抄中的我们为什么总让他们操心呢?为什么?

在我中华绵延的五千年文化中,不乏有“孟母三迁”的典范,在不知不觉中父母已经替我们展好了道路,但换来的是“青春难驻”的逝苦啊、

知名作家汪国真的诗集中曾谱有一首《蝶恋花》写到:“自古青春难驻,年少正好射虎,妙手婉风华,功就与君共驻。起舞,起舞,更有憧憬无数。”读罢此诗,是否更应珍惜少年时?是否还“纸醉金迷”,自我沉醉呢?

仍然做为孩子的我们,必须谨记:亲人,特别是爱你的亲人都还在身边的感觉,不要等以后,树欲静风而不止,子欲孝而亲不待,不要等失去,这世上根本没有后悔药。

五年级作文孝道体会篇6

孝道作文800字 “孝女绳”教会我孝

今天,我听到一个感人肺腑的真实故事,内心感到了极大的震撼。

以前,有个叫李根的小女孩,她和我差不多大,但她的童年浸满了辛酸和苦难。她的爸爸身患重病,卧床不起,基本丧失了语言能力。妈妈也因此不堪重负离家出走。从此,支撑这个家的重担就落到了李根瘦小的肩膀上。一边要照顾父亲,一边要上学刻苦学习。李根精心照顾父亲,是用了心的。晚上父亲要起夜,她就在自己脚上系了根绳,要起夜了,让父亲一拉就叫醒自己。这不是根普通的绳,而是女儿孝敬父亲的“孝女绳”,这绳一头系着爸爸的顽强的生命力和对女儿的不舍,另一头系着李根对爸爸 的爱心和孝心。李根十分辛苦,但是丝毫不落下学习。她几乎每学期都捧回“三好学生”的奖状,乐的躺在床上的父亲能三天不觉伤病的痛和苦。

讲的人,含着泪花,听的人,揉着泪眼,我却是面红耳赤,心里却是像打翻了的五味瓶,非常不好意思。同是花季少年的我们。李根那自强不息的精神又岂是我能比的?我们虽是同龄人,但命运与道路却相差之何其远?比起李根,我真是身在福中不知福。

李根的那根“孝女绳”更牵出了我的羞愧难当,牵出了我对往事的回忆。以前,妈妈切好了苹果让我吃,我说削的不干净。对我上学出门前的叮咛,我却嫌太唠叨。有一次,我放学回家,不知是考了差分数的原因,我竟对刚做好一桌佳肴的妈妈大叫道:“又是这么油,你想把我变成猪吗?我要吃蛋炒饭!”妈妈生气了:“你这小孩怎么回事!我菜多做好了......”“我不管!”我甩下这句话就回到房里,把门重重的关上了,只剩下妈妈在门外的叹息!

古人曾云:“树欲静而风不止,子欲养而亲不出。”百善孝为先的说法在古时就有了,父母在外劳作而我们却天天过着小皇帝、衣来伸手、方来张口的生活。我决心丢下"小皇帝"的帽子。孝从今天开始,妈妈上班前泡了一盆衣服还没洗,我学着妈妈的样子洗了起来。洗干净了衣服又把爸妈的房间整理的井井有条,自己看看心里也舒服。

我忙了一天,估计爸妈该下班回家了。我靠在门口,想着爸妈看见我“西边出太阳”做的那些事时的喜悦,更想着现在、将来怎样为父母,为祖国,为人民行孝!

李根让我懂得了什么叫善,什么叫孝,我感谢她。孝,我们已经起步。明天,我走得更坚定,更踏实。

五年级作文孝道体会篇7

古人云:“百善孝为先。”孝,也是衡量一个人品行的标准之一。

古往今来,我们常听到关于孝道的故事,劝诫我们要懂得“孝”,即孝顺。然而材料中,小聂竟连续半年对老父亲不管不顾,他最终在法律的强制作用下才承认错误。这不得不引起我们的愤怒及深思:孝道呢?良心呢?都去哪儿了?

孝顺本就是我国的传统美德之一,从古至今都是。国家制定的赡养父母的义务也可以看出孝的重要性。在此之前,早已有人成为“孝”的楷模了。

在每一段时期的“感动中国十大人物”中,几乎总有那么一两个人因为“孝”而成为神话。记得,有一位徐氏少年,母亲瘫痪,家中无人照顾且自己要远去读书,这位少年毅然决定背着母亲上学!少年勤工俭学还要照顾母亲,最终不负所望考上了大学!母亲也一路伴随!

多么令人唏嘘,又是多么可歌可敬!让人赞扬这位少年的,不正是材料中小聂所缺少的所谓“孝”吗?同样是人,怎么就区别那么大呢?难道小聂就不懂得什么是孝?并不。在这两相对之下,小聂的行为是多么令人愤怒又是多么令老父亲伤心!很早以前的古代,早已由孝衍生出了一个名词——“不孝子”,指的就是小聂这类人吧?既然是流转已久,那么自然是有许多故事的。

还记得那个60多岁的仍打扮得花哨而只为逗老父母笑一笑的先生吗?本是准备享受颐养天年的乐趣,却宁为父母一笑而打扮花哨甚至跳舞唱歌,这就足以见得。一个孝子对父母那深沉的爱和孝顺。古人尚且如此,那么我们自称先进的现代人,所谓“先进”,就是连古人都比不上么?古人尚且知孝顺,我们的孝道,又去哪儿了呢?我们这不是越长越退化回去了吗?

父母总是像大树一样守护着我们,直到老死也心中牵挂自己的儿女,而我们都长成了大树,能反过来守护着他们时,竟想要移植?这又如何对得起为你提供养分的父母?筷子兄弟的“父亲”唱得好:总是向你索取却不曾说谢谢你,直到长大以后才懂得你不容易……又有多少人懂得后有付出回报呢?

乌鸦反哺,羊羔跪乳,动物都懂得的道理,身为灵长的人类,为何不懂?人呐,都得要长点心啊!不能忘本啊!

五年级作文孝道体会篇8

今天阳光明媚,万里无云,我校全体师生去中华孝道园春游,大家的心里乐开了花!

中华孝道园区位于江苏常州武进太湖湾,面朝太湖,背靠蓼莪山.来到中华孝道园,只见绿草如茵,树木葱茏,花儿姹紫嫣红,景色秀丽宜人,像一幅山水画。走进园内,一座造型别致而又充满着艺术气息的假山映入我的眼帘,假山上的石头形态各异,有的像玉兔在吃草,有的像猴子在望月,有的像大象在饮水……绕过假山 ,看到一个高大的玉净瓶矗立在莲花池中央,周围还有喷泉,有时像瀑布直往下泻,有时左右晃动,好像少女在随风翩翩起舞,有时又好像一朵盛开的莲花,那“花瓣”金莹剔透,闭上眼睛,深呼吸,仿佛能感觉闻到莲花的幽香,令人赞叹不绝!我们跨过一层一层的台阶,来到到了蓼莪禅寺,大家已经累得气喘吁吁,蓼莪禅寺里面有各个朝代的人物雕塑,有的面带微笑,看起来和蔼可亲;有的低眉垂眼,像个苦瓜脸;有的皱着眉头,心理一定很悲伤吧;有的怒目圆瞪,一副凶神恶煞的样子……这些雕塑栩栩如生,令游客啧啧赞叹。有些信佛的同学还去虔诚地祭拜了他们呢。

接下来我们又去了江南石窟、正法明大殿、妙音宝塔。参观了净心池,孝恩广场、博物馆等。

游览完园区,我们还参加了一个道德讲堂,一位大姐姐给我们讲了“孝”字的来历,有关“孝敬”的感人故事,还展示有关孝敬的图片……无时无刻不教育着我们要做一个孝顺的人。

我也深深地感受到我们每个人都要做有孝心的人,回报父母,回报老师,回报社会,回报一切有恩于我们的人。

五年级作文孝道体会篇9

孝道作文900字 百善孝为先——读《孝女绳》有感

今天,我读了一个催人泪下的真实故事——《孝女绳》,使我内心久久不能平静。

故事的主人公叫李根,是我们的同龄人,她的童年浸满了辛酸的泪水。李根的爸爸身患重病,瘫痪在床,基本丧失语言能力,妈妈因此不堪重负,离家出走。从此,家庭的重担就落在了李根稚嫩的肩膀上。她一边操持家务,一边无微不至地照顾爸爸,一边更是还在继续坚持的努力学习。为了能更加方便地给爸爸扎针、吃药,聪明的李根就拿了一根细细的尼龙绳,一头系在爸爸床头,另一头则系在自己的脚腕上。尽管李根的生活十分辛苦、家境贫寒,但她从未放弃学习。五年来,李根捧回了九张“三好学生”和“优秀班干部”的奖状。

这是一个多么孝顺、多么坚强的女孩啊!这跟尼龙绳不是一根普普通通的绳,这分明是李根用血汗和亲情编织成的“孝女绳”啊!这根尼龙绳一头系着爸爸的生命,一头系着爸爸对女儿的依赖与企盼,一头更是系着女儿对爸爸的爱心与孝心。

读了李根的故事后,我不禁思绪万千。为了家庭生计,李根不知道经历了多少磨难?同是和我们一样的花季少年,生活的道路与我们相差何远?比起李根,我真是身在福中不知福呀。妈妈让我去帮她把茶杯端过来,我嘟着嘴不干,外婆让我帮她把碗和菜端进厨房,我依然坐在那儿一动不动。记得那是一天放学回家后,准备先填一点肚子,就去找我没吃完的早餐——奶酪面包。咦,怎么没有了呢?我生气的大声吼道:“外婆!”也许那天是因为天气闷热,心情烦躁。只见外婆急忙跑来问:“怎么了?”我问:“我的奶酪面包呢?”“我把它吃了。”“啊,你怎么能吃了它呢?”我吼了一声,“我不管,反正我就要吃,要不饿死我算啦。”说完,我头一甩跑进了房间,把门重重关上,我心里还埋怨:外婆怎么能吃了它呢?她怎么能吃我的东西呢…..现在想想当时也真不应该,我们在家都是小皇帝、小公主,衣来伸手,饭来张口的。可是看了李根的故事后,我们是不是都该想想父母他们也是很不容易呢?他们上有老,下有小,每天还要辛苦的工作,他们的想法是不是我们也该了解呢?答案是肯定的,我们应该孝顺父母,站在他们的角度去多去为他们想一想。

俗话说:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”趁着现在双亲仍还健在的时候,做一些我们力所能及的事吧,不要等到失去的时候才把父母想起来,但到那时我们也只能是追悔莫及了。

百善孝为先是多么难能可贵的优秀传统美德啊,这需要我们每一个人来继承与传承下去。

五年级作文孝道体会篇10

2017年高考作文题目预测:孝道为先,反哺父母共建暖潮流

一、作文素材记得以前央视中秋、国庆走基层的时候,到处逮人问:你幸福吗?引发了当代中国人对幸福的深入思考。2016年春节期间,央视又深入群众,问孝顺怎么做,让我们来看看市民的深情回答。

2月11日,中央电视台播出"新春走基层,孝顺怎么做"节目,采访了部分市民。当问到一位老人"您觉得孝顺该怎么做时",老人回答说:要说孝顺,先孝顺国家,国家让我们干什么我们就干什么,然后再孝顺父母。而另一位北京市民说:少给父母出难题,对国家多做贡献,这就是孝顺。还有一位医务工作者,对于孝顺(父亲),他觉得首先是先孝顺国家,先是孝顺社会,先对得起你所从事的这份职业和这份工作……有国才有家嘛,肯定是大孝为先。

播音员说:"古人说,孝为德之本。孝有大孝和小孝之分。奉养父母,这是孝的开始;忠于职守,报效国家是孝的提升,是更大的孝道"。

那么,亲爱的同学们,当问到你孝顺怎么做的时候,你会怎么回答呢?

二、构思点拨有位哲人曾经说过:"天下最不能等待的事情莫过于孝敬父母。"步入老龄化的父母,在生活上、精神上越来越需要子女孝顺,而且这种孝敬主要应该表现在亲情上,而绝非全都可以用金钱或雇佣个保姆来替代的。随着年龄的增长,子女孝敬父母的机会逐渐减少,商机错过还会再来,而失去父母健在的孝敬机会,那就会时不再来,会遗憾终身。

"百善孝为先",中华民族是一个讲"孝道"的民族,我们在评价一个人的时候,常常要看他是不是孝顺。

子曰:"今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?"意思是说:现在所谓孝,就是说能养活自己的老人就行了。但是这真的就是孝吗?你看狗马这些动物都能够得到饲养,如果你只是做到让父母衣食无忧了,但你对他们没有发自内心的尊敬,那么这跟饲养狗马有什么区别呢?孝敬孝敬,孝为行,敬为心,如果要孝,内心对父母要有深深的敬意。

子曰:"色难。有事,弟子服其劳,有酒食,先生馔。曾是以为孝乎?"意思是说:做子女的要尽到孝,最不容易的就是对父母和颜悦色。你看看今天的所谓孝,就是有什么活儿,孩子们抢着去干;在一个物质不很丰富的情况下,尽量做到让长辈有吃有喝。这样做就算是"孝"吗?孝顺孝顺,其实好脸色才是最难做到的孝道。

孔子有这样的建议:"事父母几谏,见志不从,又敬不违,劳而不怨。"作为儿女,侍奉父母的时候,如果有意见相左的地方,甚至你觉得父母有什么错的地方,可以委婉地去劝止。这叫做"几谏",就是你一定要很克制地,很轻微地,能够用一种柔和的方式去劝说。道理本身是什么样也许不重要,但是表达方式很重要。用一种最好的表达方式把一个很好的道理讲得通,这很重要。

什么样的儿女才是孝顺的,关于这个话题可能是仁者见仁,智者见智。不过上面这些《论语》中孔子关于孝道的论述,放在今天仍有很重要的现实意义。只是,时代也在变化,对于一些传统的孝道观念,我们还要加入一些新的注解。

就我们所知,极少中国人认为自己是不孝的,有的人觉得把自己的生活过好了就叫孝顺,有的人努力保持自己的生活质量与父母的平齐,有的人觉得赡养父母就是孝顺,另一些人则实现了父母的梦想……可以说,无论一个人对父母如何,他们都号称自己孝顺。

孝及顺,是中国文化中的一个附属概念,它们从属于忠,再也没有比忠更深刻的中国概念了。中国人的忠从理论上说,是双向的,而实际行动则差不多是单向的,向哪一个方向相信不必说。

大致上,忠与平等是对立的,这就是中国与世界上多数国家不一样的原因,中国在文化基因上就是与众不同的,忠君,爱国,恨敌人,与敌势不两立,形成了一条既简单又易记忆、还好执行的逻辑链条。这链条其实禁不住质疑,但它就在中国文化的基因中存在着,任何试图拆卸这链条的尝试都无法成功。

五年级作文孝道体会篇11

孝道作文500字 百善孝为先

每当我看到步履蹒跚,黑发逐渐遮不住白发的奶奶,辛苦工作,任劳任怨的妈妈,每天都那么操劳,就特别心疼,心里也含有惭愧:长这么大了,从未为她们做点什么。我想,我唯有努力学习,踏实认真的做好我现在该做的事,也算对她们的一点点回报。

今天,我想做一件力所能及的小事——为亲爱的奶奶洗一回脚。吃过晚饭,我把奶奶叫过来,坐在椅子上,去卫生间打了一盆水。端到奶奶面前:“奶奶,您辛苦了几十年了,就让我帮您洗回脚吧,水温我已调好,您试试合适吗?”说着我便帮奶奶脱下鞋袜,把奶奶的脚轻轻的放进盆里。奶奶激动的看了我一眼,摸着我的头:“我们家阳阳长大了啊,会关心人,孝敬长辈了,奶奶没白疼你啊。”我抬起头,笑着说:“那当然了,我已是个大孩子了!您先泡会,我去拿毛巾帮您擦脚。”奶奶那布满褶子的脸上,顿时像一朵绽放的百合花,那么美丽,那么动人!

我拿来毛巾,抓起奶奶的脚,仔仔细细的擦了个遍,摸着奶奶长满厚茧的足底,心中暗暗说道:“以后我一定要常帮奶奶做事情,不让她那么辛苦。”握着奶奶的双脚,看着那里面显露的青筋,写满了岁月的痕迹。我抬头望着奶奶慈祥的面孔此刻所显现出的一副满足而开心的样子,原本的疲惫立马烟消云散,心中只有为奶奶的笑容而感到喜悦。

一件微不足道的小事,也能表达出对长辈的爱,俗话说得好,“百善孝为先”,尊敬孝顺长辈,要从身边的点点滴滴做起。

五年级作文孝道体会篇12

浙江省金华市浦江县郑宅镇是郑氏家族的集中地,郑氏的传世故事形成了强大的凝聚力和约束力,他们以家规、家训为尺,注重自己的品行与言辞,做了后人争相学习的榜样。

郑氏家规中,“孝”字显得格外重要,“百善孝为先”,“孝”字也是我们中华民族传承了千百年的传统美德,在家中,“孝”更是父母长辈一直反复强调的“家训”。

孝在我心中,仿佛是一根长了倒刺的鞭子,时刻鞭策着我做人应有的基本礼貌,我不敢去触碰它,更不敢弹劾它在家人心中的地位。那一次,正是一年中最后一天,更是新年的第一天,我们一家人坐在一起吃年夜饭。奶奶有事出去了,但忙活一天的我们,早已饥肠辘辘,,面对一桌琳琅满目的美味佳肴,我们止不住的吞了吞口水。

最小的妹妹最先表示抗议,“妈妈,我饿了,可以先吃吗?”她可怜巴巴地望着妈妈,肉嘟嘟的脸上那双黑宝石般的眼眸蓄满了泪水,摸了摸肚子央求道。

“不行!你没看到奶奶还没来吗?奶奶是长辈,她还没有来吃饭,我们是不能先吃的!”妈妈有些生气。我知道,奶奶不来,妈妈是不会让我们动筷子的,但是,我知道她是在座所有人中最饥饿的。早上六点开始,妈妈就开始忙活,一直到现在,她比我们更加饿更累,但她却一直没有吃一口食物,直到奶奶回来。

在饥饿万分的情况下,母亲用“孝”字鞭策自己,克制自己的饥饿,做到”孝”的基本礼仪。这更加深了我对它的印象,它深深地刻在了我的脑海里。我不知道以后我是否会比母亲做得更好,但我会努力做到它的基本事宜。孝的礼仪,便在我的心中永存。

五年级作文孝道体会篇13

尊老爱幼是中国人的文化传统,是每个人都应该做到的。长辈年轻时照顾我们,他们老了,我们要尊敬、关爱他们,心存感激。

爸爸正为奶奶洗脚,面带笑容。虽然爸爸已经汗流浃背,但还是不辞辛苦。因为他知道,是眼前这位老母亲将他抚养长大,妈妈也细心地为奶奶梳理着满头银发。孩子站在凳子上,为妈妈梳头发。似乎一切事物都被感染了,都是笑眯眯的。一盆热腾腾的洗脚水衬托出温馨的画面。

他们都是孝顺的孩子,懂得感恩,知晓孝道。是孝顺的家长教出了一个孝顺的孩子。一个会感恩的孩子,必定有个好家长。

其实,孝道就在我们身边。公交车上,挤满了乘客。如果有长辈上车,我必定会将座位让给他们。每当看到他们那治愈的笑容,我的心里都是暖暖的。

太太年纪大了,身体不好。看着久病不起的太太,我总会回想起原来那个身强体壮,健康活泼的太太。我走进房间,学着奶奶平常照顾太太的样子做。我帮老人端茶,陪她说说笑笑。老人平时最爱吃香蕉,爷爷去水果店里买的第一样便是香蕉。在我和爷爷、奶奶的细心照料下,太太的心情好了许多,病情也好转了。奶奶总会笑着说:“还记得原来那个调皮捣蛋的囡囡,和现在这个孝顺的孩子比,真是长大了好多。”

我们每个中国人都要继承中华民族的传统美德,成为一个懂得孝道的孩子。

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