文章描述了作者在高考前夕偶然发现了一张旧照片，勾起了他对曾经的美好回忆。在高考考场上，他再次回忆起那一幕，心情澎湃，内心充满感慨。这一幕再现让他更加珍惜当下，坚定了他的信念和决心。
第一篇
940万人赴战高考 浙沪迎来全国首批新高考考生
新浪教育讯 2017高考今日拉开帷幕，940万考生今日开考。今年高考，四川省正式加入全国卷阵营，除了浙江、山东和海南三省有部分自主命题外，全国仅有北京、天津、上海以及江苏四个省市的高考为全部科目自主命题。
恢复高考40年 高校录取率从5%跃升至75%
从1977年恢复高考至今，全国的高校录取率从最初的5%跃升至现在的75%左右，40年里翻了15倍。与上涨的高校录取率呈鲜明对比的是一些省市的高考人数持续下滑，据统计，2017年目前已公布高考人数的23个省区中有11个省区的报考人数有所下滑，而江苏省继去年下滑了3万多人之后，今年报考人数相较去年又下滑了3万多人。
面对我国高考目前的形势，教育部今年下达通知，确保各地高考录取率不降低，确保省际高考录取率差距进一步缩小，确保重点高校招收农村和贫困地区的学生人数进一步增加，确保中央部委所属高校本科招生总规模和投放到各省份的招生计划总量不降低，确保实现国家年度高等教育事业发展宏观管理目标。
除了高考，升学的方式也越加多元，高考已不是高中生唯一的出路。今年，南京外国语学校有270余名同学被美国、英国、加拿大、法国等国家的大学录取，选择在本科就出国留学的高中生已渐渐多了起来。随着民众生活水准的不断提高，会有越来越多的家庭会选择出国留学这样的道路。
浙沪最先迎来全国首批新高考考生
2017年被称为新高考元年。浙江、上海作为在2014年就开始进行试点的省区，2017年将迎来全国首批新高考考生。
新高考改革打破了传统文理分科的局限，它让考生和家长更为重视自身的特长学科选择而不是原先的相同学科竞争，据统计，浙江今年参加高考的学生选“纯文”的约11%，选“纯理”的近20%，选“2文1理”或“2理1文”的近70%。
除此之外，选拔标准的多元、招生通道的拓宽、每年两次的报考机会均为考生提供了更加多元和自主的选择机会，同时也在一定程度上加大了考生和家长的负担，迫使考生和家长在报考志愿时要备足功课，详细了解报考的院校及专业。
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众多省市批次有所调整
近两年，有很多省份开始逐渐实施合并录取批次的改革。
截止2016年，全国已有浙江、四川、湖北、广东等十多个省市将二三本批次进行合并录取。上海则是直接取消了所有本科录取批次划分，实行本科普通批次统一录取。
从2017年开始，北京、河南、江苏、安徽将合并本科二批与本科三批录取;山东、海南将合并本科一批和本科二批录取，形成本科统一录取批次;浙江新的录取方案则取消录取批次划分，所有高校实行“同台”无差别竞争，考生分段进行录取。
国防生退出历史舞台 人工智能接棒飙戏
同样是在2017年，国防部新闻局表示，从今年起不再从普通高中毕业生中定向招收国防生，也不再从在校大学生中考核选拔国防生，逐步调整为面向地方院校毕业生直接选拔招录。这也就意味着，存在于知名高校的国防生团体正式退出历史舞台，如果有意向报考国防生的考生要早作打算，合理应变。
人工智能才在围棋领域大出风头，现在又开始进军高考试题了。据悉，成都某公司研发的一款人工智能系统AI-MATHS将作为“数学高考机器人”，挑战6月7日的2017年高考数学卷。而在此前，该机器人便凭靠100套试卷、1.2万道题的训练量取得了高考数学模拟卷93分的成绩。
第二篇
足球是一项高危运动，任何一个动作都可能毁了运动员的职业生涯。足球场上的惨案似乎历历在目，而在上周的英超比赛中，葡萄牙国脚安德烈·戈麦斯意外剧烈骨折，又以惨烈的代价给无数热爱足球的人们敲响了警钟。
上周天，我早早就躺在床上催自己入眠，以便半夜两点五十五分准时起床，看看本赛季状态低迷的热刺能否击败埃弗顿以找回状态，以及一睹在英超叱咤风云的亚洲球王孙兴慜的风采。
不巧的是，闹钟没能把我叫醒，我从梦中霍然坠落的时候，比赛已经进行了30分钟。我深吸几口气平复心跳，怀着复杂而又担心的心情打开电视，发现比赛已经陷入了胶着状态，双方都还没有进球。
两支队伍的交锋不算激烈，场面甚至有些无聊，我悬着的心不知不觉落了回去。然而到下半场27分钟的时候，变故陡生。埃弗顿球员后场抢断，向前直塞到戈麦斯脚下，只见他身手敏捷，连过两人。就在我为他拍案叫绝时，孙兴慜从他背后铲球，就是这个动作，引起了连锁反应。戈麦斯被绊了一下，重心不稳，和前来抢球的奥利耶撞在了一起。他们摔倒时，奥利耶重重地压在了戈麦斯身上，戈麦斯的脚不幸向外翻转90度，痛苦地倒在地上。目睹了这一幕的球童，以迅雷不及掩耳之势狂喊队医进场。孙兴慜看到自己的一次犯规竟引起了这么大的事故，直接抱头痛哭，并且当场被红牌罚下了。
这一幕对于懂球的人来说，仿佛历史重演——2011年，当时还在热刺的贝尔在拼抢时，被对方直接将小腿踩断，小腿骨头90度折叠。而在2017年一场西甲的比赛中，西班牙传奇球员托雷斯为了争高球，和对手头对头撞在了一起，并头着地狠狠倒桩在了地上，直接晕厥。这时对手立马跑上来，将他的舌头拉出，防止他咬舌头和堵住气管。万幸的是，他在鬼门关走了一遭，又转了回来。
每天足球场上都会发生大大小小的事故，有人轻伤，有人重伤，甚至有人死亡，这都是我们不愿意看到的现象。戈麦斯的这次骨折，将同过去的无数伤痛与遗憾一起，永远镌刻在足球运动的历史回忆里，给予我们最惨烈也最深刻的警示——我们在运动场上，要时刻注意保护好自己，懂得长远发展的道理。竞技固然重要，身体和生命安全却更加可贵。
运动不息，警钟长鸣，愿运动员们再无伤痛!
第三篇
一、本科一批批次院校组成
各地情况略有不同，北京的一本就是一本，很简单，天津、辽宁等地会更细分为A、B类或A、B阶段。
1.全国最优秀的985、211大学;
2.开设本硕博连读临床医学长学制专业的大学：如：河北医科大学、山西医科大学、中国医科大学。
3.中外合作办学类：宁波诺丁汉、西交利物浦、北师大香港浸会联合国际学院等。
4.80年代的重点大学：湘潭大学、沈阳农业大学、辽宁工程技术大学等;
5.各地优秀非211大学：东北财经大学、天津财经大学、首都经济贸易大学、中国民航大学、上海理工大学等;
6.各地的市属一本、二本兼招院校：北京市的北京工商大学、北京建筑工程学院、北方工业大学、天津市的天津科技大学、辽宁省的沈阳建筑大学、江苏省的南京工业大学等。
二、本科一批批次院校特点及报考策略
1.层次分布多，水平相差大，在部分地区如北京市录取分数差距大。在北京、天津地区北大、清华常年录取分数在660分左右，而北方工业大学、北京信息科技大学天津科技大学等当地一本、二本兼招学校录取分数过一本线即可。
2.同样的院校，根据等地考试院的安排，会设置在不同批次。比如：华侨大学在天津、辽宁是一本，在北京就是二本录取。南京财经大学在全国很多地区一本招生，在北京、天津等地区是在二本招生。
3.985、211工程大学对考生就业、考研、出国等未来发展影响较大。很多大的国企、跨国公司、优秀大学要求应聘者本科毕业于211、985工程大学。保研或考研时985、211工程院校毕业占有优势。出国留学时非211工程大学毕业生申请名校会很困难。
4.一本院校选择余地大，需要考生及家长对大学背景、学科优势多加了解。分别可以按地区选大学，按专业选大学。
按地区：我国教育发达地区是北京、上海、江苏、陕西等地;同等成绩北上广以外地区的院校会更优秀。比如在京、津两地同等成绩即可以上北京科技大学也可以考虑湖北的武汉大学、华中科技大学;分数低一些的即可以上天津财经大学也可以上广东暨南大学。
按专业：热门大学与热门专业分数相差较大。比如北京大学的热门专业是光华管理学院，北邮的热门专业是通信工程、东南大学的热门专业是建筑学，中国政法大 学的热门专业是法学，热门专业录取线一般比该大学的提档线高十几分，甚至几十分。近些年金融、会计、临床医学、建筑学等专业均属热门专业。
考生应确立好职业目标，成绩高低不同，可以选择同具优势学科的大学。今后有志于从事大飞机制造的同学依据成绩高低，可考虑北京航空航天大学、西北工业大 学、南京航空航天大学，上述学校的宇航航天科学与技术同是国家重点一级学科;学习通信的同学可以考虑北京邮电大学、电子科技大学、西安电子科技大学，上述 学校信息与通讯工程、电子科学与技术同是国家重点一级学科，实力相当，但因所处地区不同，分数也会高低不同;学习法律的同学可以考虑人大、中国政法大学、 西南政法大学、华东政法大学或西北政法大学。
了解相关相近专业。财经类院校一般开设会计学或国际会计，分数较高，而财务管理、审计学则分数较低，其实这些专业大学一二年级部分专业上课，三年级时才有差别。类似的还有车辆工程录取分数高，而相关相近专业机械设计制造、材料成型与控制工程录取分数低。
5.了解评判大学与专业的一些指标及其意义：如国家重点学科、一级学科博士点、博士后流动站、基地班、卓越工程师计划、国家重点实验室等。大学是多元化 教育，与中学有很大不同。如国家重点学科代表大学的办学特色，在重点学科学习的毕业生更受行业企业青睐。基地班毕业的同学保研比例高。参与卓越工程师计划的院校、专业对学生就业有直接帮助。
第四篇
（一） 根据下面提供的材料写一篇简讯。
1. 1987年6月，A县举行小学生游泳比赛，育民小学取得了团体冠军。
2. 1986年初，育民小学一位老师提出建议：“我们这里河湖港汊很多，应该充分利用这一自然条件，为校内学生举办游泳训练班。”
3. 1986年4月，育民小学校务会议同意了这一建议，并决定请一位教练进行理论指导。
4. 1986年4月中旬，育民小学听到一些家长的反映。有的家长说：“举办游泳班会不会影响孩子们的学习？”有的家长说：“我们的孩子是从小在水里泡大的，还要训练什么？”
5. 1986年5月初，育民小学校长在家长会上说：“我们举办游泳训练班有两个目的：“一是增强学生体质，一是为国家培养体育人才。近年来，我国游泳水平有了很大提高，出现了一些具有国际水平的优秀运动员，在一些国际比赛中拿了不少金牌，但和世界游泳强国相比，还有很大差距。至于说在水里泡大的孩子要成为游泳健儿，也必须有理论指导和严格训练。”
6. 1986年5月，在取得了家长同意后，育民小学学生游泳训练班正式开始。经过科学训练，学生的游泳水平有了明显提高。
注意事项：
1. 文章要有中心，语言通顺，书写合乎规范（标点占格，阿拉伯数码两个占一格）；
2. 时间、地点、单位、事件（经过、原因、结果）要交代清楚；
3. 写出家长、学校各自的态度和认识；
4. 尽量不超过190字（含标点），字数超出要扣分；
5. 某些不很重要的材料可以省略，可以不按照原材料的顺序，也可以不使用原句。
简讯：
育民小学办起了游泳训练班
去年4月，地处水乡的A县育民小学想请教练在校内办学生游泳训练班。有的家长怕影响孩子学习，有的认为水里泡大的孩子用不着训练。但是，学校认为办训练班既能增强学生体质，又能为国家培养体育人才，水里泡大的孩子也需要理论指导和科学训练。学校说服了家长，在5月办起了训练班。一年以后，学生游泳水平明显提高，学校还夺得了县小学游泳团体冠军。
（二） 结合以上材料，就理论对实践的指导意义这个问题写一篇短文，题目自拟。字数在400—600之间。
第五篇
“……母亲搬过来住，实际上是另一种管我……”我不禁又发呆了，“‘啪’，母亲听见掉笔的声音，看着我说，我们来做一道数学题。母亲的周末作业是十五个小时的批作文……”这是我偶然间看到的一篇阅读，题目是分析作者情感，我不太在意，便忘却了。
临近期中考试，一切时间都显得如此珍贵，一放学，我便飞速赶回家，奋笔勤书。
好不容易写完作业，我如释重负，活动了一下筋骨，正想复习语文，没想到爸爸一声令下：“过来，你看物理讲“光”的这个知识点很重要，先把这张卷子做了。”我本想开口争论，但事实确实如此，只好将嘴边的话咽了回去，接过卷子，不情愿地点点头。
无精打采地坐回桌前，我托着腮，面对着一张空卷子发呆。
不知过了多久，天色已如漆一般，完全没有一丝明意。我突然回过神，伸手开灯，一看，竟然已经快十点了。我一呆，看着空白的卷子不知所措。
门吱呀一声开了，爸爸走进来，翻了翻卷子，又看了看时间，眉头一下子皱了起来。“不是让你做卷子吗，怎么一个字都没写?”他把卷子拍在桌子上，暖白的灯光倾泻下来，巨大的阴影山一样笼罩在薄薄的纸面上。爸爸声色俱厉地教训了我一通，末了还是让我做卷子。
客厅的灯都灭了，树影借着月光隐隐约约落在窗台上。我看了看卷子，抵触的情绪一下子涌上来：考试第一门是语文，又不是物理，这张卷子我偏不做!
我随手抽了本阅读教辅，本想顺着心愿复习语文，巧的是，一翻便翻到了那篇只扫过一眼但未曾动笔的阅读题。之前草草读了开头，作者抱怨母亲不理解自己，两个人经常发生争吵，那模样与我和爸爸有些相似。我这样想着，又继续往下读。
文中的那位母亲十分严厉，“我”做作业的时候，她也要在旁边监督，而当“我”完成了老师布置的任务，便会安排新的学习计划。我边看边想，我们简直同病相怜，是一对心灵相通的难兄难弟了!我正感慨遇到了“知音”，作者却笔锋一转，开始讲起那些他一开始未曾注意到的事情来——母亲作为老师，每天都要批很多作业，甚至周末也没有休息的时间，为了班里的学生心力憔悴，但尽管如此，她还是会抽时间给“我”讲题，声音是那样的温柔，而“我”最后能取得一些成就，也与母亲严格的教导息息相关……我看着看着，脑海中浮现出了刚才的情形：爸爸疾言厉色，话里话外尽是在数落我，可他捏着卷子的手却似乎在微微颤抖;他向外走去时，悄悄叹了一口气，只是当时的我没有注意。我仔细回想，日常生活中爸爸总是忙里忙外，白发已然不少，身体也每况愈下;工作已十分辛苦，回家后还要操心我的学习，他虽然不说什么，我却好几次撞见他背着我和妈妈按压眉心。我想着想着，一时间百感交集，心里的火气逐渐熄灭了，懊悔一点点涌上心头。
我想着爸爸的话，攥紧拳头，做了一个决定。时间过得很快，转眼已是午夜，我吃力地做完了那张物理卷子，心里一阵轻松，正要起身，一回头却发现爸爸不知何时站在了我的身后。我有些不好意思，想跟他道歉，又说不出口，只好将卷子拿给他检查。爸爸摸了摸我的头，对我露出了欣慰的笑容。
那篇阅读题我依然没有做，但却用自己的体验给出了答案，我明白作者因为发现了母亲的操劳、她对自己的爱和望子成龙的希望而感到愧疚，而我也是如此。爸爸从不抱怨自己的辛苦，严格的要求只是为了我能成才;他的爱像海一样，深沉而静默，却又温柔地包容着我，不断给我力量。
那一幕，在我的记忆中永不褪色。
第六篇
母爱是什么?一次拥抱，一个亲吻，一个微笑，还是一次次留下的背影。
——题记。
母爱是无微不至的，母爱伴随着我们渐渐长大，母亲那一次次给我们留下的背影，就是一次次对我们的救赎。
那天，母亲不在家，我高兴极了!急忙打开手机开始听我喜欢的歌曲。平时母亲对我分外严格，很少让我触碰手机。
正当我投入地欣赏着美妙的音乐时，门“砰”的一声被打开了，母亲的身影出现在我面前。我慌忙关掉音乐，默默放下手机。母亲厉声问：“你作业都做完了吗?下周就要月考了，在这个节骨眼上你还玩手机!你是想气死我啊!”
我终于忍不住了，涨红着脸顶嘴：“你管我!”
“什么?我管你?好好好，以后我都不管你好不好!”话未完母亲便摔门而出。
第二天早上，我自己去的学校。心想：“哼!总是这样管我，没你我还不活了!”
放学的时候，天空下起了雨，雨越下越大，根本没有想停的意思。我站在教室门口，像一只离群的孤雁，不知所措。眼看着同学们一个个回家了，我心急如焚。正当我准备冲进雨里回家的时候，跑过来一个同学，她递给我一把伞，说：“给你，我这里还有一把伞。”我就像得到了天赐一样，感激地看着她，连声说着谢谢。终于，我安全地到了家。
就在我即将进入家门的时候，回身，我突然发现母亲正在放电动车的背影，她浑身湿漉漉的，显然刚被雨淋了。我心里纳闷，母亲工作的地方不是有雨伞吗?每次下雨，母亲都……
我仔细打量我手里的那把伞，突然恍然大悟，难怪，刚拿到雨伞的时候我就觉得眼熟，原来这把伞是……
但是，我心里还是不太相信这个事实。
母亲跟上来，心疼地拍拍我的肩膀说：“怎么样?没淋着雨吧!”
“我，我……”我结巴着，看着那把伞。
“不错，伞是妈妈给你同学让她送给你的，其实，妈妈一直在你身后跟着你呢!”
我的脸“刷”地红了，泪水顺着脸颊缓缓地滑落。
原来，早上我去上学，母亲也一直跟在我的身后，她生怕我路上出啥问题，一路望着我的背影，在后面默默地护送着我。
我悔恨交加。我真的不该跟母亲置气，她为我付出了那么多，我却不领情，我……
我总算理解了一个母亲的伟大。
看着母亲忙碌的背影，我的心再一次激动万分。
母亲每天都在忙，她做家务忙碌的背影;她上班路上急匆匆的背影;她工作时认真的背影;她为了我无微不至关怀的背影……
这就是母爱，我的背影是她的牵挂，她留给我的背影永远是忙碌。
第七篇
作文题: 读《毁树容易种树难》
仔细阅读下边这篇短文,写一篇读后感。要求做到:
１．观点正确,中心思想正确,紧扣原文发表感想,联系实际具体、恰当。
２．结构完整,段落层次清楚,语言通顺,标点正确,不写错别字。
３．注意书写格式,每个字占稿纸一格,标点写在格内。字数不要超过一千字。
４．字迹清楚,卷面整洁,否则扣分。
注意:本题要求写读后感,如果根据原文改写或扩写,则不给分。用诗歌形式写也不给分。
毁树容易种树难
杨树横着种可以活,倒着种也可以活,折断它再种仍然可以活。
可是,十个人种杨树,只要有一个人毁它,就没有一棵活杨树了。
种树的有十人之多,种的又是很容易活的杨树,却经不住一个人毁它。原因是什么?毁树容易种树难。
第八篇
“卖豆浆喽!香喷喷的豆浆喽!”循着叫卖声，扭头望去：一身洗得发旧的军绿色军大衣，洁白的口罩，右手提着银闪闪的勺，左手端着白瓷碗——一位冲着来往的行人，高兴地叫卖豆浆的老爷爷闯入视线，勾起了我无尽的回忆与思念。
我儿时是同奶奶一起在乡下度过的，那里虽有些偏远，但景色优美，人情淳朴，颇有些自给自足的小桃源的味道。奶奶平日里靠卖豆浆过活，村邻都喜欢买，我最初以为是便宜又好喝的缘故。
豆浆从大豆到成品，经历的过程十分复杂，奶奶已经很有些年岁了，却每次都要亲力亲为，不容一丝差错。挑大豆时，她会特意戴上眼镜，那慈祥的面孔便平添了一丝严肃。她瞪大眼睛，双手在大豆上仔细抚摸，好像在检阅自己的士兵，全神贯注的样子令人钦佩。
挑完大豆，奶奶会把它们放到磨盘上，由家里其他人磨，但她不会休息，而是在旁边指挥：“这里用力一点!”“那里速度有点快!”
磨好后，奶奶会拿着这些豆沫到街上，现场打豆浆。她打豆浆甚是谨慎：一身干净的衣着，头上用干净的毛巾围好，还非要带上口罩。我们长头发的孩子是不得近前的，奶奶说：“打豆浆，一定要干净，这样才香甜。”我不太明白，但奶奶十分郑重，我便将这句话牢牢记在了心里。
接下来是最难的环节——挤豆渣。大大的脚架伫立在地面上，下面绑着纱布;将绞碎熬好的豆汁与豆乳一起放入纱布中，用力摇晃，再使劲儿挤压，汁水便从纱布中流出，带着四溢的香味儿。接着把豆渣倒出，再次循环。豆汁放入锅中，再次熬煮，到时间方可食用。每每到这时，奶奶的气息就有些不稳了，但她依旧紧紧盯着锅，同时不忘简单收拾一下衣服和头巾，如果察觉到我的视线，便会笑着说：“打豆浆一定要干净呀!”她并不看我，而逐渐长大的我望着她神采奕奕的样子，隐约觉得似乎有些懂得她的未竟之意了。
“来碗豆浆!”“好嘞!”喝完豆浆，人暖和了，心也暖了，人们总会不由得称赞，这豆浆真香!奶奶听了十分开心，脸上的皱纹变成笑容，“谢谢啊，以后再来!”顾客通常也会跟着一起笑笑。每逢看到这一幕，我也跟着一起笑。
我离开家乡已经很多年，几乎忘却了儿时熟悉的味道，忘却了豆腐坊前守候的奶奶，如今看到眼前这一幕，听到老爷爷稍有些苍老的叫卖声，却恍惚又回到了从前。
很久以后我才明白，奶奶经常说的“豆浆要干净，才香甜”的真正含义，懂得了她虽未说出口，但却一直付诸于行动的人生哲学。她做了一辈子豆浆，毛巾换了许多条，小小的豆腐坊也几经变换，但她本人却几十年如一日的兢兢业业、谨慎仔细，几乎不假他人之手，而各式各样的称赞也随着那升腾的香气，在整个村落里飘荡。
“小伙子，要不要来碗豆浆?!”老爷爷的一声唤，将我从回忆中拉回。他右手提着勺，左手端着碗，满面笑容，等待着我的应答。
“要的!”我点点头，也冲他露出了一个大大的笑容。
“好嘞!”
豆浆泛着乳白色的泡沫，香气氤氲升腾，逐渐填补我老旧的回忆，勾起了儿时常见的那一幕……那浓郁的豆香，温暖的豆浆，浸润着我全部的童年时光，也诉说着奶奶专注严谨、始终如一的为人之道。
第九篇
仔细阅读下面这篇短文,联系自己的实际情况,写一篇读后感。要求做到:
（１）观点正确,中心思想明确,紧扣原文发表感想,联系自己的事例要具体、恰当。
（２）结构完整,段落层次清楚,语言通顺,标点正确,不写错别字。
（３）注意书写格式,每个字占稿纸一格,每标点也占一格。字数最多不得超过一千字,否则扣分。
（４）字迹清楚,卷面整洁,否则扣分。注意:本题要求写读后感,如果根据原文改写或扩写,则不给分。用诗歌形式写也不给分。
画蛋
达?芬奇（公元1452－1519年）是欧洲文艺复兴时期意大利一位卓越的画家。他从小爱好绘画,父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨,拜名画家佛罗基奥为师。老师不是先教他创作什么作品,而是要他从画蛋入手。他画了一个又一个,足足画了十几天。老师见他有些不耐烦了,对他说:不要以为画蛋容易。要知道,一千个蛋当中从来没有两个是形状完全相同的;即使是同一个蛋,只要变换一下角度去看,形状也就不同了。比方说,把头抬高一点看,或者把眼睛放低一点看,这个蛋的椭圆形轮廓就会有差异。所以,要在画纸上把它完善地表现出来,非得下一番苦功不可。佛罗基奥还说:反复地练习画蛋,就是严格训练用眼睛细致地观察形象,用手准确地描绘形象;做到手眼一致,不论画什么就都能得心应手了。后来芬奇用心学习素描,经过长期的艰苦的艺术实践,终于创作出许多不朽的名画,成为一代宗师。
作文题:读《画蛋》有感
第十篇
2017高考时间表及高考注意事项
2017高考时间表发布，全国普通高校招生统一主要集中于6月7日(星期三)至9日(星期五)举行。北京市2017年普通高等学校招生全国统一考试将于6月7、8日(星期三、星期四)进行。上海市2017年普通高校招生统一考试将于6月7日(星期三)至9日(星期五)举行。6月9日为外语听说测试。
以下是各地高考具体时间表：
高考注意事项有哪些?
高考注意事项一：进场流程
由于高考的严肃性，一部分心理调节差的考生可能出现紧张情绪，特别是监考老师拿着金属探测器在我身上扫描检测时，感觉很紧张，总担心自己无意中带进了什么违纪物品，导致金属探测器报警。考生在入场检查前需妥善处置通讯工具、金属类物品，尽量不要穿带有金属饰品的衣服，以免影响入场时间。
高考注意事项二：路线今年高考正赶上我市大规模建桥修路，考生和家长应趁验考场的机会，找出从家到考场的最佳路线，尽量避开那些道路维修或平日车流量较大的路段。如果遇到突发状况，要立即向交警求助，相信是会帮到你的。
高考注意事项三：桌椅和考试位置验考场时，考生可以知道自己在考场的具体座位，建议考生顺便检查一下桌椅的高度是否合适，上、下午考试时阳光是否会直射自己的座位，如有任何问题，可以向监考老师提出，请求帮忙解决。
高考注意事项四：是否携带违规用品往年验考场时，总有不少同学携带手机等违纪物品进入考场。很多同学认为，反正只是验考场，不是真正的高考，“明天我不带不就行了么。”其实，验考场是对高考各个环节的一次演练，建议考生就将其当做真正的高考，一切按高考当天的要求来，不该带的违纪物品验考场时就不要带。特别要提醒考生注意的是，今年手机等具有发射、接收功能的设备只要带入考场就算违纪，各科、各阶段成绩无效;情节严重者最高暂停参加各种国家教育考试3年此外，考生不允许带手表入场，考试时考场内统一配备石英钟。
高考注意事项五：时间趁验考场的时候计算一下从家到考场的时间，在此基础上，再打出20分钟左右的提前量，这样基本上能够保证高考当日准时到达考场。高考当日，考生应提前半小时左右到考点。如遇堵车等特殊情况，可向交警求助。
炒金如何赚钱专家免费指导银行黄金白银TD开户指南银行黄金白银模拟交易软件金投网桌面行情报价工具高考注意事项六：备考物品是否带齐历年总有考生在高考当日忘记带准考证、身份证等考试用品，其实这一点完全可以在高考前一天验考场时先进行一次演练。今年省招生部门要求考生只可以携带招生部门发放的高考用品，一定程度上减少了考生自己准备考试用品的麻烦。
高考注意事项七：听力设备高考前，相关部门已对城区和各县(市)各考场的听力设备效果逐一测试过几遍，目前各考点外语听力设备及播放效果已全部达到合格标准。验考场时，考生须对听力设备效果进行测试，按照往年的规定，每个考场位置在四个角落的同学要在听力效果测试书上签字。
高考注意事项八：身体有恙须说明每年高考，总有个别骨折、出水痘的特殊考生，对于这部分考生，考点工作人员会提供人性化服务，经请示招生部门准许后，可为其开通“绿色通道”，如允许骨折的特殊考生提前进入考点休息，或为出水痘的特殊考生启用备用考场等等。如有上述骨折、出水痘等特殊情况的考生，一定要在验考场时主动向监考人员说明情况。
第十一篇
又是一个安静的雨夜，我站在小区的快递柜前，撑着伞，看着快递员忙碌的身影，不禁忆起了几个月前的一晚。
暑假里的一个傍晚，下着濛濛细雨，我撑着伞去小区门口取快递，不巧的是，返回的路上下起了大雨。雨来得很猛，很快就打湿了衣服，我只好冲进附近的小亭子躲雨，无意间瞥向快递柜的方向，却发现快递员仍在存放快递。水珠打在衣服上，又顺着脸颊流到脖子，他却像毫无知觉一样不停重复着单调的工作，只是加快了手上的动作。
这时，小区的保安刚好巡逻经过，见状便凑上前去。我并没有听清他们讲了些什么，只看到保安脱下雨衣递给了快递员，又飞快地跑回了保安室……
我看着眼前仍然忙碌的快递员，脑海里保安的身影愈发清晰了，他仿佛又要出现在这个时刻，为那个辛勤工作的背影送去雨衣。但这次并没有那么凑巧，保安待在保安室，快递员的身影恰巧被树影遮挡。这该如何是好?
我想要去为他遮雨，但内心却迈不出这一步，总期望着来一个人去帮助他;想要转身离开，看到他的背影，又有些不忍。
也罢，帮助人要紧，我鼓起勇气走上前，带着试探的语气说：“叔叔，你先用我的伞吧!”“这、这怎么可以!”他很意外，连忙推脱，“我拿了你的伞，你怎么办啊!”“没事，我家就住前面，很近的，用完放这里就好，我一会儿来拿。”我把伞塞给了他，就跑开了。
我躲进了最近的单元门里，偷偷看着他的反应。他望着我这个方向，有些手足无措，但旋即转身继续自己未竟的工作。不一会儿，他便收拾好了所有的快递，把伞放在快递柜旁，缓缓地开车走远了。
我跑过去拿回伞，在心里表扬了自己的勇敢，哼着小曲向家里走去。
有时，陌生人的雪中送炭才是最温暖人心的。再次遇到，我成为了帮助他人的人，而不是一个置身事外的旁观者。
第十二篇
细续下面这篇文章,把它改写成一篇“陈伊玲的故事”。要求做到:
１．按原文内容写一篇以陈伊玲为中心的记叙文,不要另外编造情节,不要写成《第二次考试》的缩写,否则扣分。如写成诗歌、读后感之类,均不给分。
２．要有明确的中心思想;注意材料的剪裁和组织。
３．层次清楚,结构完整。
４．语言通顺,标点正确,不写错别字。
５．字数以六七百字为好,最多不得超过八百字（包括标点）,否则扣分。
６．注意书写格式,每个字占稿纸一格,每个标点也占一格。
第二次考试
声乐专家苏林教授发现了一件奇怪的事情:在这次参加考试的二百多名考生中,有一个二十岁的女生陈伊玲,初试时的成绩十分优异,声乐、视唱、练耳和乐理都列入优等;尤其是她的音色美丽、音域宽广,令人赞叹。而复试时却使人大失所望。苏林教授一生桃李满天下,但这样年轻而又有才华的学生还是第一个,这样的事情也还是第一次碰到。
那次公开的考试是在一间古色古香的大厅里举行的。当陈伊玲镇静地站在考试委员会的几位声乐专家面前,唱完了冼星海的那支有名的《二月里来》时,专家们不由得互相递了递赞赏的眼色。按照规定,应试者还要唱一支外国歌曲,她唱的是意大利歌剧《蝴蝶夫人》中的咏叹调《有一个良辰佳日》。她那灿烂的音色和深沉的感情惊动了四座。一向以要求严格闻名的苏林教授也颔首赞许,在他严峻的眼光里,隐藏着一丝微笑。大家都注视着陈伊玲:嫩绿色的绒线上衣,咖啡色的西裤,宛如春天早晨一株亭亭玉立的小树。在众目睽睽下,这个本来从容自若的姑娘也不禁有点困惑了。
复试是在一星期后举行的。录取与否取决于此。它将决定一个人的终身事业。经过初试这一关,剩下的人现在已寥寥无几,而复试将在更加严格的要求下进行,本市有名的音乐界人士都到了。这些考试委员和旁听者在评选时几乎都带着苛刻的挑剔神气。但是大家都认为,如果合乎录取条件的一个人,那么这人无疑应该是陈伊玲。
谁知道事情却出乎意料之外。陈伊玲是参加复试的最后一个人,唱的还是那两支歌,可是声音发涩,毫无光彩,听起来前后判若两人。是因为怯场、心慌,还是由于身体不适,影响声音?人们甚至怀疑到她的生活作风是否有不够慎重的地方!在座的人面面相觑,大家带着询问和疑惑的眼光望着她。虽然她掩饰不住脸上的困倦,一双聪颖的眼睛显得黯然无神,那顽皮的嘴角也流露出一种无法诉说的焦急,可是就整个看来,她是明朗、坦率的,可以使人信任的。她抱歉地对大家笑笑,飘然走了。
苏林教授显然是大为生气了。他一向认为,要做一个真正为人民所爱戴的艺术家,首先要是一个高尚的人,一个各方面都能成为表率的人!这样一个自暴自弃的女孩子,是永远也不能成为有成就的歌唱家的!他生气地侧过头去望着窗外。这个城市刚刚受到一次严重的台风袭击,窗外断枝残叶狼藉满地,整排竹篱倾倒在满是积水的地上,一片惨淡的景象。
考试委员会对陈伊玲有两种意见:一种认为陈伊玲的声音极不稳定、扎实,很难造就;另一种则认为可以让她再试一次。苏林教授有他自己的看法,他觉得重要的是造成他先后两次声音悬殊的根本原因是什么。如果问题在于她对事业和生活的态度,尽管禀赋再好,也不能录取她!这是一切条件中的首要条件!
可是究竟是什么原因呢?
苏林教授从秘书那里取来陈伊玲的报名单,在填着地址的那一栏上,他用红铅笔画了一条粗线。表格上的那张报名照片是一张朝气蓬勃、逗人喜欢的脸,小而好看的嘴,明快单纯的眼睛,笑起来鼻翼稍稍皱起的鼻子,这一切都像是在提醒这位声乐专家,不能用任何简单的方式对待一个人――一个有活力、有思想、有感情的人。至少眼前这个姑娘的某些具体情况是这张简单的表格上所看不到的。如果这一次落选了,也许这个人终其一生就和音乐分手了。她的天才可能从此就被埋没。情况如果是这样,那他是绝对不能原谅自己的。
第二天,苏林教授乘早上第一班电车出发,根据报名单上的地址,好容易找到了杨树浦的那条偏僻的马路。他进了弄堂,不由得吃了一惊。
那弄堂里有些墙垣都已倾塌,烧焦的梁柱呈现一片可怕的黑色,断瓦残垣中间时或露出焦黄的破布碎片,所有这些说明了这条弄堂不仅受到了台风破坏,而且显然发生过火灾。就在这瓦砾场上,有些人大清早就在忙碌着清理什么。
苏林教授手持纸条,不知从何处找起,忽然听见对面的楼窗口,有一个孩子有事没事地张口唱着:
“咪――咿――咿――咿――,吗――啊――啊――啊――”仿佛歌唱家在练声似的。苏林教授不禁微笑了:“这准是她的家!”他猜对了,那孩子敢情就是陈伊玲的弟弟。
从孩子嘴里知道:他姐姐是个转业军人,从文工团回来的,到了上海被分配在工厂里担任行政工作,她是个共青团员,又积极又热心,不管厂里也好,里弄里也好,有事找陈伊玲准没有错!两三天前,这里因为台风造成电线走火,烧坏了不少房子。陈伊玲为了安置灾民,忙得整夜没睡,影响了嗓子。第二天刚好是她复试的日子,她说了声:“糟糕!”还是去参加考试了。
这就是全部经过。
“瞧,她还在那儿忙着哪!”孩子向窗外扬了扬手说:“我叫她!我去叫她!”
“不用了。请转告你姐姐,她的第二次考试已经录取了!”
苏林教授从陈伊玲家里出来,走得很快。他心里想着:这个女孩子完全有条件成为一个优秀的歌唱家,我几乎犯了一个错误!这天早晨,有什么使人感动的东西充溢在他胸口,他想赶紧回去把陈伊玲的故事告诉每一个人。
（何为原作,有改动。）
作文题:陈伊玲的故事
第十三篇
成长是摘抄本上的一首小诗，有时欢快或哀怨，开心时高声吟唱，低落时黯然泪流;成长是锁在抽屉里带锁的日记，记录了我一生走过的旅途上的喜怒哀乐和酸甜苦辣;成长是放在床头的武侠小说，英雄救美或侠客伴侣，一部部惊心动魄，荡气回肠。现在，翻开了书中最精彩的片段读着……品味着……感悟着……琢磨着……那至纯至美的亲情，正如一湖春水，风吹起点点涟漪，只要用心感受，用心体会那涟漪的颤动，也只有用心体味才能让湖水中无私的爱荡漾开去……
迈着轻快的步子走着，一路上，阳光照耀着我，大树与我打招呼，小草冲我微笑，天空十分晴朗，万里无云。
上课了，同学们乖乖的坐在自己的位置上等着老师。这时，老师大步流星地登上讲台，嘴里急促地说：“上课!”
课正式开始上了，今天我们学习《猫》，老师在课上向我们提出两个问题，结合课本上以及组织自己的语言来回答问题，老师刚下达命令，同学们立马埋下头寻找答案，顿时教室里鸦雀无声，静得连同学们的心跳都听得见，。只花了不到一分钟的时间，便找到了答案，完成了任务，我十分满意，我昂起高高的头，扫视了一下全班，他们还没找完了，我怡然自乐，沾沾自喜，踌躇满志，便和同学炫耀我的丰功伟绩。这时其他同学，端端正正地坐好，举着手，等待老师的提问，而我还在那儿乱说话。老师环视了一下全班同学，目光落在了我的身上，顿时火冒三丈，头发都烧着了，教室里尘土飞扬，马上就要掀起一场腥风血雨了，我还完全没有知觉!她立即冲我喊到：“说什么了?站上来继续说!站出去听讲!”我只好无奈的站了出去，也立刻明白了自己在做什么，想：交流讨论答案有什么错?干嘛那么生气?我一下子面红耳赤，已经烧到脸上了，火辣辣的，不敢抬头，一步一步挨到墙角，这窘况令我难以接受，我恨死老师了!你已经列入我的黑名单了……谁叫你让我在同学面前丢尽了脸，让我尴尬难堪。可老师卖力地讲着这一课的内容，我不禁震撼了一下，回想刚才的一幕幕，这节课我都没有怎么听讲，，这节课虽长但又十分短，反省自己做过的，似乎明白了什么：老师上课及时纠正了我的错误，虽然是惩罚的形式，是想让我记住，上课要有纪律，也要自觉遵守纪律不能随便被破坏，善于倾听也是一种美德。老师让我明白了这么多，给了我深刻的教训，让我刻骨铭心，不是记住了惩罚，挨训，而是记住了老师对我的爱，教诲，教育。
有了老师对我的教育，才让我有了这么大的收获，启迪，这都将伴随我一路行走。
成长中充满了五彩瓶一样的味道，磨难，挫折，批评，夸奖，成功……突然觉得自己长大了，更成功了，更快乐，更幸福了!拥有的也比以往更多了!成长中充满了艰辛与磨难，我要感知那些多姿多彩的成长故事，使自己勇往直前，快乐生活，快乐成长，微笑面对一切!走完人生意义的非凡，充满宝贵财富的旅途!
我相信，这些精彩的故事一定会被记录下来，与我一起驶向梦的彼岸!留下和走过的痕迹始终不灭!……
第十四篇
看到这个标题时，我的思绪不由自主地飘回了几年前的一次旅行上。
那是一个冬天的上午，天气十分寒冷。我和朋友约好去公园游玩。我来早了，便在公园大门口停下了脚步。此时，我感觉肚子有点饿，便四处张望，希望能找到好吃的。忽然，我看了一大片热气传来，我走上前，发现是一位老阿姨在卖刚出锅的热包子。
我仔细看了看这位老阿姨，她的头发早已变白，脸上全是深深浅浅的皱纹，仿佛一段干枯的老木。她弯着腰，将刚蒸好的包子一个个拿出来，看起来非常吃力。我看她这个样子，感觉一阵心酸，便买了两个包子，给了她一张五十元的现金。正在吃着热腾腾的包子时，朋友来了，我忘记了找老阿姨要回剩余的钱，便和他一起走入了公园。
中午，我们逛完了公园，回到了之前的那个出口，我忽然想起这件事来，心想：那个老阿姨应该已经走了，剩余的钱就算送给她了吧。
一出门，我却意外地看到了老阿姨的身影。只见她蹲在门卫保管室旁，皱巴巴的脸因寒冷而变得通红，像一个放了许久的苹果一样。她一看到我来了，便站起来，快步走到我身边，将那找回的零钱塞给了我，对我说："我刚想找给你钱的，你转身就不见了。”
接过钱，我差点都要哭出来了。
在那一天里，我再也没感到过寒冷。因为，在那一刻，我发现了那位阿姨的人性之美。
