这篇800字的作文主要介绍了四年级学生的积累方法。文章指出，积累是学习的关键，通过阅读、写作、观察等方式可以积累更多的知识和经验。同时，文章提出了一些具体的积累方法，如每天坚持读书、写日记等。通过积累，四年级学生可以提高自己的综合素质。
四年级积累作文800字篇一
他生在英国长在美国，父母都是教师，整个童年和少年时期他都在家长的严格管教中度过。高中毕业后，他成绩优异，顺利进入美国著名的普林斯顿大学学习。思想保守的父母，对他期待甚高，一直希望他日后可以做一名受人尊敬的律师或政府官员。
1995年，大学毕业那年，他的同学1/3去了医学院，还有1/3去了法学院或华尔街等精英会聚的地方。当同学们询问他的去向时，他却神秘地告诉他们，他要到好莱坞做一名演员。他的回答把在保守的环境中成长起来的朋友们吓坏了，大家都以为他疯了。但是，不管别人怎么反对，他最终还是坚守自己的梦想，从纽约来到了洛杉矶，投进好莱坞的怀抱中，开始了自己的梦想之旅。
为了生存，他在好莱坞不得不到电影公司做幕后工作。第一年，他整天都忙着复印、整理材料和调整灯光，穿梭于各个办公室之间，甚至有时还会帮老板上街买餐，或者给来工作的演员遛狗。那段时间，他穷困潦倒，生活在饥寒交迫之中，最困难的时候连廉价的房租都交不起，要靠父母接济度日。
这样的日子，让他极为厌烦和失望。有一天，他突然意识到自己不能再这样混下去了，就惊慌失措地跑进老板的办公室，大声对老板说：我想做一个演员！
老板吃惊地看着他，有些不解，以为他嫌工作待遇低，就赶忙对他说，我刚接受一个广播公司动画片导演的工作，我希望你做我的助手，年薪4万。
老板的话让他极为失望，那天，他决然离去了。
此后，他开始真正为最初的梦想奋斗，开始寻找各种机会兜售自己，参加各种各样的演员面试。为了实现自己的演员梦，他一边做义工，穿梭于好莱坞几乎所有的工作间，继续做幕后工作，一边参加表演班刻苦学习表演。
这期间，他虽然屡屡被拒，但也得到了在《吸血鬼猎人巴菲》《急诊室》《恐龙帝国》等剧集中客座表演的机会。再后来，他出演了电影《人性的污点》，担纲一个重要角色，和影帝联袂表演，并在剧中有不俗的表现，但他的艺术之路仍然没有多大起色。
2004年之前的两年间，他几乎找不到任何工作，生活和事业都跌到了低谷。这时，他感到自己的艺术之路前途黯淡，心中不免浮起无奈的绝望。在苦苦的找寻后，在长久的等待后，他终于接到了一个不起眼的活儿，一个低成本小电影的导演找到了他，想让他加入剧组。可令他失望的是，他在剧中饰演的是一个仅仅只有10分钟出镜时间的逃犯，他没有拒绝，反而还认真地投入其中。
一个月后，他又接到了一个剧组的邀请，让他去试镜，他马不停蹄地赶过去。试镜那天，因为他在好莱坞各个工作间混迹多年，在场的30多个总监几乎都对他略有印象。那天的表演，他从容自然，试镜出奇的顺利，很快他就拿下了这个角色，因为大家都认为他就是剧中主角的不二人选。
这部电视剧剧情悬念迭出，扣人心弦。电视剧在FOX播放后，一时观者如山，好评如潮。机智、冷静、重情重义的他，凭借在剧中出神入化的表演，赢得了亿万观众的心，从而一夜成名。
这部电视剧，就是在北美红极一时又在世界各国热播的美国电视连续剧《越狱》。而他，就是饰演男主角迈克尔·斯科菲尔德的演员——温特沃斯·米勒。
温特沃斯·米勒终于迎来了自己表演生涯的一个转机。2005年12月13日，第63届金球奖提名名单揭晓，《越狱》获得了最佳剧情类电视剧奖提名，而温特沃斯也因在剧中出色的表现获得提名，和《迷失》《24小时》等热门剧集的男主角一起角逐剧情类最佳男主角。
回顾温特沃斯·米勒过去的10年，他做过两个重要的人生决定：一是从普林斯顿大学毕业以后，没有选择进入华尔街的精英世界，而是转身投入了好莱坞的梦想之中；二是在好莱坞混迹10年来果的情况下，没有选择放弃，而是一直在坚持，虽然坚持得异常艰难。
为了梦想，10年间他换了12份工作，经历了488次的面试，34岁时才终于换来了一个金球奖提名。而这仅仅只是一个开始。
后来，当别人夸奖他具有超人的表演天赋时，温特沃斯和别人这样谈及自己的成功：小时候每天出门去读书前，父亲都会对我说一个词——“积累”。每一次考试、每一次测验、每一次和老师的对话，这些都会对最后的成绩产生影响，决定你能够考上什么大学。
你能过怎样的人生？所有小事加在一起就是一件大事。这就是你的人生。
四年级积累作文800字篇二
日积月累作文三篇 积累作文
日积月累作文
什么是“日积月累”？它是一种沉淀，是在为成功打基础，是让万物得以升华的一个过程。俗话说：“冰冻三尺，非一日之寒”，若没有前几日的严寒，哪来的那三尺寒冰？人生亦是如此，若没有努力，也不会成功；若没有每日的付出，哪有最后的收获？“一步登天”的事不可能，做事就如同爬楼梯，要是不一级级的向上爬，怎么会到达顶端？ 其实，人生处处都要日积月累，就像是水要一口一口的喝，树要一棵一棵的栽，成绩要一分一分的得，字要一撇一捺的写------就拿我做题来说吧，有些题看似十分复杂，像是一道十分深奥的难题似的，实则不然，只要我们沿着已有的思绪一步步的向下推，就一定会做出来。而只要我们多做题，积累越来越多的题型，那么以后无论我们遇到什么题都会游刃有余。学习就是这样，如果没有一天天的努力、累积，最后也不会有一个理想的成绩。
积累不仅可以给我们带来欢乐、带来成功，还会给我们带来无尽的财富。在上个世纪八十年代，美国的一对叔侄跟随着一群淘金者来到了一片荒地，据说在那下面有一片很大的矿源。一年过去了，他们一无所获，于是便走了一大部分人。两年过去了，他们还是没有挖到矿源，于是有走了很多人。三年过去了，结果还是和从前一样，可这时只有那叔侄了。终于在第四年，他们的努力得到了回报，在那片荒地上他们开采到了矿源。要是没有前几年的努力，他们也不会得到最后的财宝。 所以说，积累源于坚持，我们越是坚持，“沉淀物”也就越多，我们也会越成功。从现在开始让我们积累经验、积累能力，努力走向成功吧！
日积月累作文800字
小小的水滴之所以能穿石，那缺少不了渺小的力量的积累。我们在平时的生活过程中，要学会拥有一颗恒心和一双慧眼，积累渺小的力量，让它不断升华，变化成巨大的能量，才能“滴水穿石”。
积累并不是一件一蹴而就的事情，它就像细密的针线活，要一针一针地慢慢缝好。有些同学可能会厌恶考试，在考前只能拼命复习，但你们要知道，考试就是对平时所积累的知识的测验，如果没有长时间的积累，光是“临时抱佛脚”，是根本解决不了的问题的，即便是成功，那也是暂时的幸运。这就足以证明积累的重要性。积累可以将生活经验加以总结、升华成更高的领悟，从而帮助更顺利地学习生活。
只要不小觑渺小的力量和有一颗恒心我们就能积累力量吗?我们还需要懂得积累适合自己的、正确的经验。若是不在意把错误的经验渐渐积累，那将演变成难以变更的坏习惯，危害自己的生活。所以，我们还需要一双慧眼，选择正确的经验加以积累，以成大器。
一滴水固然渺小，但千万滴乃至十亿滴凝聚成的力量却是我们不可小视的。石“穿”对人类来说，办到它是轻而易举的，可是又有谁愿化作那一滴水的力量去成就这一现象呢?这便告诉我们要学会积累，积累着看似渺小的的力量，日后将会化作巨大的能量。
日积月累作文800字一滴水，何以穿石？
有这么一个故事：
贝尔——电话发明人，居然上了法庭。
起诉他的人名叫伊莱沙·格雷，他说：“早在贝尔之前，我已研制成功一种利用电流进行传声的装置，这种装置能把声音传到1000米以外。但是这个装置仅能单向传送，不能双方互相交流。贝尔借鉴了我的装置。”
贝尔承认了这一点，他补充道：“我在格雷的装置上，将间歇电流改变为连续的直流电，这解决了话声短促多变的问题。经过无数次失败，我又将装置上的一颗螺丝往里拧了半圈，仅仅0。5毫米，于是声音就能够互相传递了，电话宣告诞生。”
贝尔的回答令在场的人们膛目结舌，格雷也愣住了。最后，法院判决格雷败诉，只能单项传声的装置不能从只为电话。
成功者绝不放弃，放弃者永不成功。“一般人”往往失败一次都就放弃了，于是成为了“一般人”；但有的人却可以失败无数次而不放弃，于是成为了贝尔。所以“一般人”者众，贝尔少。一个人哪怕失败了一千次，但他只要成功了一次，他就算是成功了；所以，无数次的失败对于我们来说，就是一次又一次的操练而已。
要有勇气去坚持一件事。富尔顿是个热心的美国青年，他一生中最重要的发明莫过于轮船。1803年，他的第一次试验失败了，人们称呼他的轮船是“富尔顿的蠢物”。富尔顿毫不气馁，继续试验。1807年，“富尔顿的蠢物”又一次出现在哈得逊河，这次富尔顿随着他的“蠢物”名扬四海。但是，又有谁理解富尔顿当年继续试验所需要的勇气？
人生像是一场马拉松，不要求你一开始跑得多快，但你必须要跑完；这正如挖井，不一定非要四处开挖，但如果真的要真么做，就一定要到挖出水为止。历史证明，人生是否成功，不是由智力决定的，而是由毅力决定的：当你开始坚持去做一件事时，它也就开始由“不可能”变得“有可能”，再到“很有可能”。
滴水为什么可以穿石？因为水的毅力，它才能够以这小小的力量日益不停地击打石块，才能够滴水穿石。
哈佛大学给毕业生的一个忠告是：“爱迪生失败了一千次，而我们失败了一次，这又有什么可以担心的呢？”
再冷的石头，坐上三年也会暖。
四年级积累作文800字篇三
一个女孩，从小就向往在沙漠旅行，茫茫戈壁成了她梦想的天堂。大三的那个暑假，女孩与同班的两个男孩一起踏上西去敦煌的列车。一天黄昏，女孩趁男孩们出去买东西，借来一支手电筒，怀揣一把尖刀，头裹一块围巾，毅然向沙漠走去。她边走边唱，欢快至极。夜幕降临，四周漆黑一片，天寒如冰，女孩衣裳不足御寒，牙齿不住发颤。她用尖刀从四周挖来一堆锋利且坚硬的蕨类植物，用围巾引火，燃起一小堆火取暖，浑然不觉身外的恐怖。
两个男同学循光找到女孩，见她一副悠然自得的样子，异常恼怒。一个说：“你不怕渴死？”一个说：“你不怕冻死？”一个又说：“你不怕沙漠豺狼？”一个又说：“你不怕沙漠平移？”女孩无畏地说：“我不怕，我有手电。”手电能抵御什么危险？两个人都有些糊涂，但两个男孩被她幼稚的想法逗乐了。
毕业后，女孩走进陌生的单位大门，事事不顺，情绪低落，意志消沉得像换了一个人。不久，她收到两封挂号信，拆开一看，一封寄自海南，整张白纸上只有一句话：“我不怕，我有手电。”另一封寄自纽约，只有一幅画：漆黑的夜空，一束手电光刺向高远。蓦地，女孩发觉多年前的那道手电光照亮了她的心空，她忽然明白手电是干什么用的了。这个手电就是她的信念。
长大之后的她懂得了这个社会有很多潜规则，有了无奈和无助。这时的她才发现，她其实是输给了自己的成长，她的内心胆怯了。她从此拾起了梦想，相信梦想就是奇迹的前提，她开始振作起来，勇敢地趟过岁月的险滩，奋勇前行。
多少年后，女孩博士毕业，成功地策划了《中国娱乐报道》等深受观众喜爱的电视节目，成了国内知名的电视策划人。
这个女孩就是于丹。
现在的于丹这样总结自己的成长：人在年轻时不一定要积累经验，积累很多向现实妥协的原则；人要积累的，可能就是勇敢、荒唐和梦想。
四年级积累作文800字篇四
他从小兴趣广泛，梦想能在文学、音乐方面有所建树。在哥伦比亚大学教书时，他仍未放弃梦想。但繁重的工作使他无法抽出整块时间来创作。尽管他为自己找到了“没有时间”的理由，但梦想始终拨动心弦，让他无法释然。
几度彷徨后，他想起了儿时的钢琴老师爱德华。那时，爱德华得知他每天都空出完整的几小时来练琴，便建议他一定要养成另一种习惯——只要有几分钟空闲，就拿来练琴。“步入社会后，每天不会再有这么长的空闲时间供你支配。你得把练习时间分散在一天中，弹琴就成了日常生活的一部分，才可以持之以恒地弹下去。”爱德华说。
当时，他对老师的话并不理解，现在却豁然开朗。此后，就算只有5分钟，他都会坐下来写一两句诗歌。他很快就积攒了一些稿子。在坚持了无数个“5分钟”后，他写下了一本诗集。后来，他又用一个一个“5分钟”去创作长篇小说，去练习钢琴。终于，他成就了自己的梦想。他就是美国近代诗人、钢琴家及教育家厄斯金。
学会利用零碎时间，化零为整，让“没有时间”不再成为借口，为梦想找到实现的道路。
四年级积累作文800字篇五
小学写作技巧：谈谈“写作与积累”
提起作文，我们都知道积累非常重要，“有米才能下锅”嘛!那么，我们应该在哪些方面做积累，怎样做积累呢?
一、生活的积累
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”生活就是作文的源头活水，要想作文写得好，就要学会观察生活，积累生活。
1、感受丰富有趣的家庭生活。处处留心皆学问。只要我们注意观察、体味亲人的一言一行、喜怒哀乐，我们就能从中发现丰富的作文素材。比如妈妈经常提醒你：“热了就把外套脱了!”“做作业要专心!”“把头抬高!”……其中包含了多少关心和爱护啊!再比如开个家庭联欢会或者来做个小游戏，家人的表现一定各不相同;最近，家里面谁最开心?谁做的家务事最多?你仔细观察了吗?只要我们做个有心人，那么，家里的乐事、趣事、烦心事，事事可入文。
2、体验多姿多彩的学校生活。有的人说，学校生活，上课、作业、考试三部曲，有啥好写的?其实，这三部曲就是好素材。别的不说，就说上课吧，哪节课最有趣?“趣”在哪儿?哪节课最难忘?最难忘哪个细节?再说校园生活还不止这三部曲，体育竞赛、文艺汇演、班队活动，还有你和同学、好朋友之间的故事，不都是作文的好素材吗?
3、观察异彩纷呈的社会生活。我们每个人都和社会生活密切联系着。邻居家的弟弟、巷口修鞋的阿姨、小区门口的保安……有没有一个人给我们留下了深刻的印象?街头见闻，坐车体会，市容变化，路人遭遇等，有没有一件事触动了我们的心灵?“新闻联播”、“焦点访谈”、“百家讲坛”、“探索发现”、“希望英语”等节目中，有你特别钟爱的吗?哪一期你记忆犹新?用心记录下来，不也是作文素材吗?
4、欣赏神奇奥妙的大自然。大自然是神奇的。名山大川、小桥流水、花草树木，虫鱼鸟兽、自然现象等都是我们观察的对象。我们可以在父母的带领下去各地探奇揽胜，也可以自己观察蚂蚁的路线，大蒜的生长过程。我们可以走进春天的公园，夏天的荷塘，秋天的田野，冬天的村庄，体会季节的变化。我们可以亲近山，亲近水，在自然中观察、体验，在自然中思考、成长。
“世界上缺少的不是美，而是发现美的眼睛。”只要放眼生活，细心观察，就不愁心中无话，笔下无文。
二、语言的积累
生活的积累解决了作文写什么的问题，但怎么写呢?
“读书破万卷，下笔如有神。”广泛阅读，才能文思泉涌。谈到积累，不能不说到阅读的积累。
1、重视课内阅读。无论是什么版本的语文教材，都是经过精心选择精心编排的，其中有文质兼美的散文，有流传千古的诗歌，有引人入胜的小说;有的描景状物，有的写人记事，有的抒发人生感悟，有的介绍科学知识……这些文章都值得我们一读再读，细细品味，其中的精彩段落，更是值得熟读成诵，烂熟于胸，成为自己的语言。有了这些积累，我们驾驭语言的能力一定会不断提高。
2、拓展课外阅读。除了读教科书以外，还要大量阅读课外书。经典名著要读，现代科技也要知道;童话故事要读，名人传记也要翻阅;散文小说要读，诗歌词章也要吟诵。“不动笔墨不读书”，通过摘抄、批注、写心得，我们一方面可以积累优美的句段，另一方面也可以增强我们对文章的赏析能力，在品读中学会遣词造句和谋篇布局。
3、丰富语言宝库。如果说作文是砌一座房子的话，字词就是砖瓦。成语、谚语、歇后语、古诗词等是中华民族的瑰宝，我们要有意识地积累，在理解的基础上，注意运用。成语接龙、诗词接龙等是非常好的游戏形式，经常练习，到了写作文的时候，成语、诗词才能信手拈来。
大众的口语中也有很多鲜活的语言，你能记在随身带的小本子上，也是一种聪明的积累。坚持不懈，你的语言就会生动有趣，富有生活气息。
三、情感的积累
“文章不是无情物”，“一切景语皆情语也”，这两句名言道出了情感对于作文的重要性。
如果说生活是文章的源泉，那么情感就是文章的灵魂。
没有情感的加入，是不会写出好文章的。比如去过庐山的人很多，只有苏轼写出了“横看成岭侧成峰”的千古名句;看过大海日出的人很多，只有巴金写出了脍炙人口的《海上日出》;看过黄河的人也不少，只有李白能写出“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的气势;我们每个人都站立在地球上，可是只有郭沫若写出了《地球，我的母亲》这样气势磅礴的华丽诗章……这是因为他们不仅看到了，而且感动了。因此，只有当我们的心弦被触动了，产生了哲思，产生了激情，或者情感积累到非抒发不可的程度，我们才能写出感动他人的文章。
四年级积累作文800字篇六
在看图写话的练习中，要把图写“活”，需要我们展开丰富的想像。但是有的同学想不出来，别人怎么说，他就怎么写。如果让他独立完成一篇看图写话，就只有图上的内容。为什么会有这种情况呢？那就是平时积累的少，头脑中没有“生活”。因此，我们小学生从现在开始就要学会积累。
一、积累生活。
生活丰富多彩，为写话提供了丰富的材料，但我们往往熟视无睹，或见而不记，所以时间一长就淡忘了，只能有些模糊的印象。那么怎样把生活中的内容记录下来呢？
1.积累课内外的活动。每学期学校、班级都搞一些有意义的活动，比如：运动会、拔河比赛、朗读比赛。这些活动同学们最感举了，感受也多，我们应及时把这些内容记下来。也可能你记的不那么具体，没关系，自己能看明白即可。
2.积累发生在班级的事。在我们身边常常发生一些意想不到的事，何况是有好几十人的班级呢。如正在上课的时候，教室飞进一只嗡嗡叫的小蜜蜂，同学们是如何反应的，记下他们的动作、表情或者语言，还可以谈谈自己的想法，这就是不小的收获。
3.积累生活中的小事。在生活中，我们与父母、同学、伙伴之间发生的事，都是微不足道的小事。但正是这些小事，才反映出我们内心真实的一面。如父母天天接送自己上学，老师放弃休息时间给你辅导，为小事和同学发生口，等等。利用日记把这些琐事描述下来，并谈出自己的想法。这些身边平凡的小事，就是你以后写作文的素材。
二、积累词句。
俗话说：“好记性不如烂笔头。”我们同学看书不少，但记住了多少呢？所以，在阅读中要善于记，用笔记下好词、好句，精彩的段要背下来。我想这些老师一定要求过，如果你没有做到，现在开始也不晚。积累多了，能拓宽你的思路，丰富你的语言，当然也就能妙笔生花。
四年级积累作文800字篇七
高考议论文论据指导：积累篇
1、道理论据：
积薄而厚，聚少而为多。——《战国策》 只有经过长时间完成其发燕尾服的艰苦工作，并长斯埋头沉浸于其中的任务，方可望有所成就。——黑格尔
美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。——罗丹
2、事实论据：
陶罐积累资料。唐代大诗人白居易为了积累诗作素材，准备了许多陶罐，并分门别类贴切着标签，整齐地放在一个七层的架子上，他平时收集到了资料，按不同门类投到各自的陶罐中。 契诃夫的创作题材。有一天，几个青年问俄国作家契诃夫：“怎样才能获得创作题材?”契诃夫顺手拿出一本厚厚的日记说：“这里有100个题材。”这几个文学青年看着这珍贵的日记本入了迷，日记中所记的每一个材料都生动、感人。有个青年说：“真想买几个回去，这些材料太好了。”契诃夫笑着说：“题材是无法用金钱买到的，每个题材都是作者本人深入生活积累的结果。”
司马迁游学积累。徐霞克徒步跋涉实地考察。
四年级积累作文800字篇八
积累
今天下午的班级课，老师问了我们一个问题：每天付出一点点，和少做一点点的差距是什么呢？我百思不得其解，于是我兴致勃勃地拿起了笔和纸，和同学们一起去找答案。
我在欢乐中找到了伟大的道理，不积挂步，无以致千里，这就是积累。我们每天多积累那0.01，就会得到很多的结果。我的心中顿时浮现了平时那不珍惜时间的模样，脸上也不禁产生了一种十分惭愧的表情，我的头低下来慢慢的沉思：对了，我想好了，以后一定要争分夺秒，努力和时间赛跑，不要浪费青春。
怀着一种沉重的心情，我缓缓地回到了教室，陈老师语重心长地对我们说：＂一定要薄观约取，厚积博发！＂
我暗下决心，一定要努力地学习，不管是哪一个部分，我都要尽全力去拼，不可以呆呆地看着机会从我身边流淌过去了。
虽然，我现在不是全班最厉害的人，但是，我已经感受到了，有一种声音在对我说：加油吧！人生是日积月累的，你要不断的加油和努力，最后的成功一定属于你的。
我恍然大悟，紧握双拳告诉自己，一定要加油！老师继续亲切地对我们说：＂一定要做好身边的小事，哪怕是捡起一片垃圾，哪怕是投给别人一个微笑，那都是一种温暖，但是如果是坏事，一分一毫都不能多做，否则就会在牢房里度过你的一生！＂
我可吓坏了，好似自己现在就被所有人盯着，我的心如同波涛汹涌的江河在滚动，我不要做一个为害社会的人！
就在那一刻，我明白老师的苦心了，以后我要珍惜每一分每一秒，因为时间不会再回来，我要做好事，因为＂勿以善小而不为，勿以恶小而为之＂，我一定要加油！
四年级积累作文800字篇九
2016年青海文科状元黄天琪：主要靠平时积累
青海师范大学附属中学黄天琪同学以638分获得今年青海省文科状元
25日中午，黄天琪通过网络查询到成绩，之后给每一位老师编发短信报告成绩。用理科生的思路去学好文科的内容，是黄天琪的特点。黄天琪高一、高二在理科班学习，到了高三开学时，她选择了文科。“这对于理科生来说是一步险棋，不过她能对自己的学习有清晰的规划，转文科后，她做到了不让任何一门功课落后，每门功课齐头并进。”物理老师王健说。
黄天琪说：“学习每一科，并不是孤立地去学习，而是要融会贯通。”关于学习技巧，她认为主要靠平时积累，主要抠小的知识点，勤于背记。语文还要多读课外书籍。其中，课外书籍是指经典和名著，它对写作文有很大的帮助。
黄天琪同学是青海省西宁市人，进入师大附中高中部后，被选拔进入理科实验班。出于对文科的热爱，升入高三年级后，在她的要求下，又转入文科班学习。黄天琪同学在班上担任过课代表、班长等职，还多次获得“校园之星”、“三好学生”等荣誉称号。她学习刻苦，勤勉好问，孜孜以求，尤为可贵的是，每次遇到难题，她都会以自己对问题的理解和思路与老师一起探讨交流，巩固深化。黄天琪很享受学习的快乐，是一个德智体全面发展的阳光女孩。附中“自立、自主、自由”的良好育人环境，塑造了她全面发展、快乐学习、健康成长的理念，哪怕在高三备考最忙碌的时候，她依旧坚持跑步锻炼身体。在班主任朱永祥老师眼里，黄天琪同学是一个标准的“附中孩子”——阳光快乐、朝气蓬勃、文质彬彬，自信而笃定。
四年级积累作文800字篇十
郎平：雄心志四海
【颁奖词】临危不乱，一锤定音，那是荡气回肠的一战!拦击困难、挫折和病痛，把拼博精神如钉子般砸进人生。一回回倒地，一次次跃起，一记记扣杀，点染几代青春，唤醒大国梦想。因排球而生，为荣誉而战。一把铁榔头，一个大传奇!
【人物事迹】1984年洛杉矶奥运会女排决赛，中美巅峰对决，身高1米84的中国女排主攻手郎平击溃了美国女排的防线，帮助中国女排登上了冠军的宝座，赛后诞生了一个流行词——“铁榔头”。“铁榔头”郎平两次在中国女排最困难的时期，主动接下了中国女排主帅这个“星球上压力最大的职业”：第一次是1995年女排生死存亡之际，她毅然归国，担任女排主帅，累倒在工作当中;第二次是2012年中国女排伦敦奥运会被日本队淘汰，2013年同年龄队友陈招娣撒手人寰，这一系列的悲痛触动了郎平内心深处的女排情结。于是她冒着“一世英名可能毁于一旦”的风险再次走马上任，仅仅一年半时间，郎平就带领中国队于2014年时隔16年重返世锦赛决赛舞台，最终夺得亚军，并于2015年重夺世界杯冠军。30年来，从担任主攻手时的“五连冠”到任教练率中国女排重返世界之巅，“铁榔头”似乎已经是奇迹的代名词。
四年级积累作文800字篇十一
“请各班参加4*100米的同学到草地上集中。”听见广播，已在后台热身了许久的我们四个怀着一种激动又紧张的复杂心情。因为怀揣着对问鼎冠军的目标，我们激动；因为对于未知对手的强大的恐惧，我们紧张。实际上，我们四个是比赛了一天后，全班人中体力最好的了，但仍像残疾人一般：腿疼，脚疼。但是，我们都明白：如果我们不使出全力，就抹黑了班级，也抹黑了自己。无论为了什么，我们必须拿出自己的速度与激情。
我作为头棒，又是在外圈，心中自然十分忐忑，明白这第一棒的重要，我明白应该怎么做，我告诫自己，只有一百米，绝不可以慢下来，只有一百米，绝不可以输！
裁判员吹哨了，所有人半蹲，双手撑地，目视前方，预备——“嘭！”一声枪响，开弓没有回头箭，冲啊！近了，近了，我看见弯道后的队友正在等待；快了，快了，我看见他伸出的手，接棒的动作；来了，来了，已近在咫尺了。我冲过去，把棒“啪”地一声按在了他的手上，他似乎是一颗出膛的子弹，飞快地又出发了，我忙回到终点，观看比赛进程，老潘不负众望，他在第一横道以领先位置交棒，第三棒郑昱麟出发了，他冲劲十足，似疾风般吹过了身旁的人，但因为我们是第四跑道，我们有些落下了，但不怕，看！最后一棒！倪霄鹏，他像大鹏似地疾飞，掠过草地上时，略长的草都被他扬起，道上的尘土都被他扫开，最后一个横道！他似乎是黑夜里一闪即过的流星一般，飞速地划过，把其他星辰甩在了后边，第一个过线！我们成功了，赢得了我们的荣誉。
400米接力赛不是个人的，是团体的，只有每一个100米都跑出全力才可以赢得最后的胜利，只有积累下每一个速度的超越，才会有最后冲刺的成功！
四年级积累作文800字篇十二
终于安静下来了,静悄悄地只剩下我一个人.太多的心情没有记录,太多的情绪没处发泄,太多的孤独将我包围.这几天好清闲,一直想写点儿什么东西,可惜灵感不足,心情又不好,所以就一拖再拖.唉,不能再这样下去了,光阴已容不得我再去耗费了!几天来的话全都在这累积的心情里了.
（一)等待
中考的分数一天没有下来,我的心就一天不能塌实.我看似平静的外表下内心却早已翻江倒海.为什么我要这样受人关注?为什么我只有做得很好才算我很优秀?为什么只有成绩才是第一的唯一证明?我知道自己的力量微不足道,所以我选择了静静地等待.
整天对着无趣的书本发呆,夜晚想着烦恼的事睡去,早上醒来发现眼角还有未干的泪滴,原来自己并不开心.此时的我还能去做些什么呢?考的好就继续奋斗,考的不好就更得继续奋斗.谁让我天生就不服输呢?
就这样吧,顺其自然似乎是最好的排解不快的办法了吧.
(二)寂寞
自从考试后,我们初三就自由了,不用再上学,不用再整天埋头苦干了,这不正是我所日夜期盼的日子吗?而当这一切属于我的时候,为什么还是不开心?我反而觉得更空虚,更寂寞了,我整个人都毫无精神,昏昏沉沉,什么也不想干,只是每天强迫自己读一些无聊的书籍.
不知道其他的伙伴们都怎么样了,是否也和我一样闷闷不乐呢?应该不会吧,又有谁象我一样多愁善感呢!即使有,我也不希望如此,我真心地希望你们都快乐.不奢求别人能让我快乐,至少自己应该让别人快乐,不是吗?
不喜欢一个人,真的不喜欢,讨厌孤独,害怕寂寞.虽然我不是那种很热情外向的女孩儿,但我也不甘一个人无聊地呆在家里.这几天,我的世界又开始黑白,我的心也在渐渐地枯萎.
(三)轨迹
早上很早就起床,与约好的同伴一起去晨练.说晨练,倒不如说是去发泄,因为我实在是受不了了,早该释放我压抑许久的心灵了.不知不觉,我们来到了火车驶过的铁轨上(很安全的),我们就在这铁轨上走着,聊着,思考着,发泄着.
望着无际的轨道,我的心也随它一直伸延,直至远方,可是哪里才算是我的尽头呢?那样无边,那样渺茫,那样模糊.突然好想哭,没有原因,也没有理由,就是一味地单纯地哭.突然明白了忧伤的滋味,本不该属于青春年华的附属品.可又怎么能少了忧伤呢?正因为不寻常,才叫人终身难忘.
时不时地听到布谷鸟的叫声,但我始终没能看到这种鸟的真实面目,单单从它的叫声中判断它的名字.清晨的叶片上还带着露珠,好透撤的纯净,久违的清新.
对着空旷的轨迹大声喊叫,将我所有的不快都抛向云霄!
