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一年级作文大熊猫

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一年级作文大熊猫
时间:2025-02-08 12:01:35   小编:

本文主要介绍了大熊猫这种珍稀动物。大熊猫生活在中国的竹林中,是国宝级动物。它们外形可爱,食性独特,是濒临灭绝的动物之一。我们应该保护大熊猫,让它们在自己的家园里自由自在地生活。希望大家能够关注并保护这些可爱的生灵。

一年级作文大熊猫篇一

向你推荐一本书作文800字 《一年级大个子 二年级小个子》读后感

2月份过年,我读完了一本《一年级二年级小个子》,我喜欢这本书,所以推荐大家读一读,你们可以和我有不一样的感受。

这本书是日本的古田足日写的,书里写了一年级大个子 正也、二年级小个子 秋代、真理子 三个小朋友的故事。他们是好朋友,经常在一起玩。秋代是个女生,扎着两根辫子,但是却很调皮,有时候甚至会和五年级的大同学打架;正也是大个子男孩,比较文气,他很少和别人打架;真理子这个女生非常文气,不和别人打架。

那次他们去留守神社,秋代想摘紫斑风铃花,却怎么也摘不到,正也想出了好主意,他拉住了秋代的手,秋代去摘紫斑风铃花。正当秋代摘到花很高兴的时候,却遇到了危险,土掉进河里了,正也脸都吓白了,闭上了眼睛。但是他没有松手。秋代却把手松开了,正也听到“啪啦啪啦”的声音,吓了一跳,睁开了眼睛,往河崖上一看,土块落到了河里,秋代叉开双脚站在那里。秋代把紫斑风铃花递给了正也,正也接过了花,把花贴到脸上,闻到了一股好闻的气味。秋代说:“如果没有正也,就摘不到这朵紫斑风铃花了。”正也的心咚地响了一下,他高兴极了。

让我印象最深刻的是 秋代和值周的五年级大姐姐打架的事情。一个小朋友武志扔抹布打到同学,秋代正好路过,她打抱不平,回击了武志。抹布扔到武志身上时,值周生五年级大姐姐看见了,她就对秋代说:“小矮子,你为什么要乱扔抹布呢?”秋代说:“小矮子,你怎么可以这样叫人?这是很不礼貌的。”五年级大姐姐抓住了秋代的肩膀,说:“瞧你这么矮,我叫你小矮子也没关系的……快向那个男孩赔礼道歉吧!”秋代说:“是武志先向阿实扔抹布的,不对的是武志和你呀!”五年级值周生大姐姐说:“可我有什么错呀?”“你说我是小矮子就不对。”秋代往大姐姐的肚子上撞去,值周生大姐姐摔倒在地上,随后她就站起来打了秋代一个耳光。附近班里的学生都从教室里跑了出来,把值周生姐姐和秋代围住。秋代用脑袋顶住了大姐姐的肚子,这一下,大姐姐哇哇地哭了起来,向走廊的另一头跑去。那天晚上,秋代和正也一起回家,在回家的路上,正也很想对秋代说为什么要打架呢,其实秋代并不想打架。

这本书里有很多学校里发生的故事,很有趣。秋代、正也、真理子是好朋友,他们一起美好地学习和生活。这本书很有意思,我推荐大家去读一读。

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一年级作文大熊猫篇二

最近,我看了一本书叫《一年级大个子二年级小个子》,看完这本书,我知道了正也是一个个子很高,胆子却很小的一年级男生,只要遇到不如意的事情,就爱哭鼻子。另外还有一个个子很小,却很勇敢的二年级女生,秋代。

这本书主要讲的故事要从采摘紫斑风铃花说起。正也很胆小,他想摘紫斑风铃花送给秋代,但他不敢走出森林去采摘。一次次的退缩,一次次的努力,最终他克服了困难,走出森林并且摘到了紫斑风铃花。摘到紫斑风铃花之后,正也太累了,嘴角挂着微笑,昏昏沉沉地睡了。

讲到这里,我联想到自己的一段经历。一天晚上,我和妈妈在广场上散步,突然,一辆炫酷的自行车从我身边闪过。我顿时被它吸引住了,像着了魔一样跟着跑过去说:“小哥哥你好,自行车可以借我骑一骑吗?”“你会骑?”小哥哥用怀疑的语气问。“我想试学一下,尽快还你。”我冲着哥哥害羞地笑着说。没想到,善良的小哥哥答应了我的请求。拿到自行车之后,我就学着哥哥的样子,用一只脚蹬了起来,看起来小小的车子想要把学好却是一个难题,第一次摔倒之后的我喊妈妈,但妈妈不知道去哪儿了,不愿意低头的我咬牙坚持着。在这过程中没人关注,没人扶着,可想而知我摔了一跤又一跤,摔倒了,爬起来,再骑、再摔……也许是借来的自行车让我争分夺秒的坚持着,半个多小时之后,我就掌握了平衡骑了起来。骑着自行车,听着耳边的风声,那一刻我开心极了!

也许在我们成长过程中,会遇到大小不同的绊脚石,只要我们学会战胜内心的恐惧,越挫越勇,就会收获成功和喜悦。

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一年级作文大熊猫篇三

这本书讲的是一年级大个子正也和二年级小个子秋代的故事。

在我心中,正也和秋代都很有特点。正也是男生,个子大,胆子小,经常掉眼泪,像个“泪人”。秋代是女生,个子小,但非常坚强,就像一位勇士。

秋代和正也是在回家的路上认识的。正也很害怕门前的小路,路旁的松树就像魔鬼一样。正也就把秋代当成了“救命稻草”,死死地抓住她的手。我最欣赏的部分是正也为了给秋代摘很多风铃花,竟一个人勇敢地离家出走,经过了很多困难,终于采到了很多的紫斑风铃花。我发现正也变得真勇敢,和刚开始书中的正也不一样了,这应该是秋代影响了他。我也想有一个像秋代和正也一样的好朋友,可以一起玩,一起探险。

这个故事让我明白了,人是可以改变的,好朋友要互相帮助、互相鼓励。妈妈说全世界很多小朋友都在读这个故事,我也觉得它很有趣,希望小朋友们有兴趣可以看一看!

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一年级作文大熊猫篇四

这是我一年级结束后暑假读的第一本书,我仅用了3天的时间就读完了这本小说。古田足日在《一年级大个子二年级小个子》中描写的小男孩正也个子高大,却是个爱哭鼻子的胆小鬼。秋代是个子矮小人却坚强。胆小怕事的小男孩在也在秋代的激励和影响下,走向了成长和自立。同样秋代在正也的激励下,一直盼望长高的她,最后也获得了成长。如今的我就像正也,虽说我并不是爱哭鼻子却是个胆小鬼。同样我又有一点像秋代,我现在虽然很高但还是一直盼望长高。

在读完这本书随后的几天里,我一直把这本书摆在床头,回想着书中的每一个小孩,我虽胆小但我要做新的正也。

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一年级作文大熊猫篇五

一年级大个子二年级小个子读后感

正也是一个非常高大但很胆小的一年级男生。秋代却是一个胆子很大但非常矮小的二年级女生,她非常讨厌自己的个子矮小,然他们却在一个偶然的时刻成为了好朋友。

我觉得这本书最好玩的是正也有一次睡过了头,才喝了一半牛奶,秋代就来了。正也担心如果再吃下去,就要一个人去上学,所以正也匆匆忙忙的跟秋代走了。上课了,正也的肚子也饿了,他哭了。老师问他为什么哭,他说:“我肚子饿了!”引来一阵哄堂大笑。

正也的妈妈和秋代经常对正也说:“正也,你要坚强一点呀!”正也总是想不通“坚强一点”是什么意思。正也忽然想到,妈妈经常说秋代很坚强,照着她的样子做不就行了。于是,正也躲在厕所里看秋代是怎么做的。哈哈!正也发现,秋代一次也没哭过。

因为第一次摘来的紫斑风铃花被碾碎了,正也决定再去给秋代摘紫斑风铃花。一路上,正也害怕过麦田,害怕过狗,害怕过河,可是他克服了这些恐惧,在经过的地方做好记号,终于找到了紫斑风铃花。正也在开满花的地方甜甜的睡了,正也的妈妈很担心他,于是叫上秋代和真理子,顺着正也的标记找到了正也。

正也通过这次经历,正也和秋代都觉得自己长大了。秋代再也不会傻乎乎的去量身高,正也也不再害怕上学的小路了。

通过阅读,我懂得了成长不光指外表上的成长,还指心灵上的成长。

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一年级作文大熊猫篇六

2013年5月25日星期六,姨丈带我和表哥去帽合动物园参观盼望已久的大熊猫。来到熊猫馆,到处人山人海,我和表哥艰难地挤进人群,终于看到了这两只从四川来的大熊猫——“明浜”和“蜀琳”。它们长得憨态可掬,圆滚滚的像个球一样,全身只有黑白两只颜色,眼圈周边也是黑的,难怪人们总会说休息不好的人有熊猫眼呢。“明浜”好像很困就趴在地上呼呼大睡,而“蜀琳”则津津有味地吃着竹子,任由大家拍照,小朋友都很喜欢大熊猫。回到家后,我脑子里突然闪出一个问题:“为什么大熊猫有黑眼圈呢?”我查了电脑,这才发现是为了保护大熊猫自己,黑眼圈加上它的眼睛就像一双超大眼睛,别的动物以为它是一个怪物,就不敢靠近它。今天又得玩又得长知识,真开心!

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一年级作文大熊猫篇七

见过国宝——那憨厚可爱的大熊猫的小朋友或许会问:“大熊猫是国宝,那小熊猫呢?”今天我就为大家来解开这个谜团。

在很久很久以前,熊妈妈生了两个宝宝:一个很小,而另一个却很大。他们有一个共同的特点就是长得很像猫,所以一个起名叫“大熊猫”,一个起名叫“小熊猫”。大熊猫的颜色是黑白相间的,又圆又胖,看起来老实,憨厚;而小熊猫是棕色的,又矮又小看起来机灵,活泼。

三个月后,大熊猫依然那么大,那么肥;小熊猫依然那么小,那么可爱。熊爸爸开始教他们打猎了。大熊猫现在体积很大,很快就打到了一只小鹿;而小熊猫呢?因体积小,打猎很困难,打了几次也亳无收获。这时,大熊猫得意洋洋地对它说:“继续练吧?比起我,哼!你还差的远呢?”“练就练,谁怕谁?”小熊猫自言自语地说。小熊猫一连练了五天才学会一种本领。大熊猫10天把上百种捕猎方法练的了如指掌,就准备离开父母。“再见了,爸爸,妈妈。”大熊猫激动地说:“我一定会闯出一番事业来的,放心吧!”说完他大摇大摆地走了。

小熊猫呢?用了100天才学会所有的本领。因为它不断刻苦地练习,熊爸爸教它的捕猎方法达到了运用自如,炉火纯青。最终除了狮子,老虎,别的动物都不是他的对手。而大熊猫,自从上一次和老虎一战受伤后,直到现在都在竹林里休息,所以他只能吃竹子了……

二十年后,这对兄弟再次相遇,当时他们俩都激动不已,可大熊猫却在笼子里。“大哥最近生活怎么样?”“哎,都怪我当时骄傲自大,现在到了这个地步,被猎人捆起来,还关在了笼子里!”

从此,大熊猫只能生活在笼子里,而小熊猫,却能自由自在地在天地之间快活地生活。

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一年级作文大熊猫篇八

我是中华人民共和国的国宝。我长得非常高大,显得很笨重,但也很可爱。你瞧,我一身白黑相间的皮毛,还戴着几块黑色大圆圈呢!我的脖子很短,两个半圆形的耳朵长在头的顶端,很不符合你眼。

我生活在高山深谷的竹林里,喜欢吃竹叶、竹笋。我还是爬树的高手,还会翻跟头。我喜欢独自玩耍。经过人工自训练。我还会玩耍杂技。小朋友们都喜欢。我刚出生时非常小。体重还不到一公斤,长得后,体重达到一百公斤左右。中国吧我当做国宝,把我当做送给友好国家的贵重礼物。

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一年级作文大熊猫篇九

我读了《寻找大熊猫》这本书后,深有感触:我们应保护野生动物,与它们做朋友。 书的主人公是马小跳、唐飞、叶朗博士等人。这些人到藏龙山寻找大熊猫,途中遇到一个叫卓玛的藏族小女孩,卓玛向他们讲述了,她在公路上看见一只有病的大熊猫,等她回家告诉爸爸又转回公路时,发现大熊猫已不见了。大伙都觉得大熊猫有可能被人抓走了,就一起去寻找大熊猫。他们克服种种困难,终于找到了大熊猫。并把它带到医院进行治疗。他们像照顾婴儿似的照料好大熊猫,与大熊猫结下了不解之缘。 这件事给我感受很深,人们贪图利益捕杀大熊猫,因为大熊猫可卖很多钱。这真是太令人气愤!大熊猫是我国的国宝,到现在为止,大熊猫的数量已非常少。如果人们不爱护它们,大熊猫迟早会像恐龙那样灭绝。所以,我们要加倍珍惜它们,保护它们才行啊! 不仅如此,我们还要爱护一切野生动物,与它们做朋友。有些人喜欢到森林里猎杀野生动物,许多飞禽走兽成了他们的口中美食。他们的野蛮猎杀行为,使一些动物越来越少,连一些可爱的小鸟也害怕我们,不敢为我们歌唱了。 以前我因为幼稚也曾欺负动物。我经常去吓唬猫,害得猫一见我就躲在屋里不敢出来;我捉了许多蜻蜓,把它们折腾得精疲力竭,半死不活,然后毫不在乎地把它们一脚踩死;还有一次,我把一只小鸟的腿放在蚊香上烤……读了这本书后,我才发现自己实在不应该那样做。因为动物是人类的好朋友,是大自然不可缺少的组成部分。猫头鹰、蛇、狐狸等能帮助人们捉田鼠;蜻蜓、青蛙、燕子等能帮助人们捉害虫;牛、马、驴等为人们劳动;狗是公安战士侦破疑案、追捕坏人的好帮手……动物带给人类和大自然的好处真是说不完! 我们小朋友们多么希望,小动物们能来与我们做朋友,如果小鸟们每天都能为我们欢快地歌唱,那该多好啊!大人们!请收起你们那可恶的猎枪。欢迎我们的大熊猫,欢迎我们的野生动物们,与它们做朋友,让人与自然能和谐共处!

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一年级作文大熊猫篇十

同学们,你们喜欢大熊猫吗?告诉你,我可喜欢了!因为不论是它的外形还是生活习性,都十分有趣。大熊猫的耳朵呈半圆形,是黑色的,在它那张雪白的脸上嵌着一双明亮的大眼睛,还有两个黑色的大眼圈,它的肚子白白的,四肢是黑黑的,那样子别提多有趣了!

大熊猫是国家一级保护动物,十分少。大熊猫十分懒,不是吃就是睡,胖胖的身子抖动时一摇一晃的,真让人可以笑掉大牙了呢!大熊猫可喜欢吃竹子了!你瞧,大熊猫捧着竹子,用嘴一口一口地啃着,很慢很慢,不慌不忙的,那样子真是太有意思啦!大熊猫不仅吃东西有趣,睡觉时的样子也很有趣。只见它一动不动地躺在地上,露出白肚子,四肢一摊,真像一头大懒猪。

我真喜欢大熊猫,它给我带来了无穷的乐趣。可是就在今天,可爱的大熊猫培培因为老了而离开了我们,它今年33岁。培培我永远都不会忘记你给我带来的快乐!

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一年级作文大熊猫篇十一

大熊猫的作文两篇 国宝大熊猫

濒临灭绝的的野生动物——中国国宝大熊猫

大熊猫——濒临灭绝的的野生动物。因为猎杀,大熊猫这种可爱而珍贵的动物在日益减少,全世界加起来还不到1000只。所以大熊猫成了我国的珍稀的一级保护动物。

大熊猫在我的眼中是十分可爱的,正因为十分可爱,所以我十分想见到它。终于,我在今年暑假有机会亲眼目睹了。到了暑假,妈妈接我去成都到大熊猫繁殖基地玩,我就可以亲眼看到那些憨态可掬的大熊猫了。

来到熊猫基地,这里面跟大自然没什么区别,因为熊猫适应这里的环境,非常凉爽,但也不使人发冷。

熊猫在哪里,熊猫在哪里?我仔细地寻找着,突然,我看见了一只大熊猫,这只熊猫在吃竹叶,他端坐在地上,若无其事地吃着翠竹。似乎一位正在上课的学生一样认认真真。

熊猫的身体胖乎乎的,头上长着一撮白毛,还有一对圆圆的耳朵。圆溜溜的眼睛外有一圈黑毛,像戴着一副墨镜。它的背和腹部都是白色的;它的尾巴短短的,像一团软绵绵的绒球似的贴在屁股上,怎么也掉不下来。

熊猫是哺乳动物,能站着直立行走,也能攀爬树木,熊猫走起路来非常可爱,不停的摇摇晃晃,好像站不稳似的。

刚出生的小熊猫我也有机会见到,小熊猫是粉红色的,很小,跟小老鼠差不多大,他有时待在养育箱里,有时待在妈妈的怀抱里,非常可爱。

熊猫喜欢悠闲的在平坦的地面上散步,愉快的和同伴玩耍,有时抬起头来望望,有时又低下头,好像寻找什么宝贵的东西,又像在思索着什么困难的题目。当他高兴的时候,就在地上“翻跟头”,像一个黑白相间大皮球在地上滚动。熊猫睡觉时,肚子朝向天,有时他用前爪轻轻的拍打着肚子,有时他双脚一蹬,就翻了个身——他还在睡,他睡醒了就翻身起来,用手柔柔他那双惺忪的眼睛,好奇的望望看着自己的人们,迈着蹒跚的步子,像不紧不慢的老爷爷一样,走到栏杆的另一边坐了下来,好像要清醒一下自己的大脑一样。

熊猫有的像老实的老爷爷一样,站不稳,摇摇晃晃;有的像忠实的仆人,不跟别人抢竹叶,不跟别人厮打;有的像若无其事一样,端坐在地上;还有的躺在树杈上,呼呼大睡,大家都担心她呀会不会从树上掉下来,可树却很顽强,躲过了这一“劫”……

熊猫真的是很可爱,我不希望他从地球上消失,祝所有的大熊猫代代繁荣,生儿育女。

作文可爱的大熊猫

我喜欢许多动物,但我最喜欢的是大熊猫。大熊猫是我国的珍稀动物,它们的故乡在四川。

大熊猫的长相很有意思,胖乎乎,圆滚滚的,逗人喜爱。它的头部和身体都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特别是那一对黑黑的眼圈,长在白白的脸上,像是戴着一副墨镜,加上那笨拙的动作和走起来东张西望的神情,显得非常可爱。

动物园里的大熊猫,经过饲养员叔叔阿姨们的训练,还会表演许多节目呢!如钻圈、直立、倒立、翻跟头和推小车等。我最喜欢看大熊猫翻跟头了。它把胖胖的身体缩成一团,像个大皮球似的滚来滚去,引人发笑,非常好玩儿。大熊猫不像猫那样嘴馋吃鱼吃肉,也不像猴子那样专吃鲜美的野果,大熊猫喜欢吃的是竹叶和竹笋。

我爱大熊猫,它在我的小天地里到处可见。我的文具盒里。床头、书桌上,都贴着大熊猫的画片。上美术课时,如果老师要求画自由命题画,我也常画熊猫。这些,可能都是因为我过于偏爱大熊猫的缘故吧!

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一年级作文大熊猫篇十二

相信大家都看过大熊猫吧!在四川的藏龙山里就有好几只大熊猫呢!我真想去看看。

大熊猫的身体胖乎乎的,真逗人喜爱!大熊猫的毛很光滑,毛色光亮贴体,一身雪白间有几处黝黑的毛色,仿佛是特意设计的。它那竖起的黑耳朵,像戴着一顶酷酷的“雪风帽”;猫脸一样的脸庞戴着副“墨镜”;四肢穿着黑绒的“大皮靴”;肩披均称联结的“黑披肩”,真是神气十足。

更吸引人的是熊猫吃竹子。它撕下嫩竹,想将竹茎及叶咬下来,攒在嘴巴,再用爪握住,左一口,右一口,有条不紊地吃着.一束杂乱的竹枝,咬的刀切一样整齐,不一会就吃个精光了......

熊猫真能吃啊!生下来时,只不过是个老鼠一样的幼仔,几个月后,就吃成大肥猪一样,我对你真是万分敬佩啊!

熊猫熊猫!我爱你!!

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一年级作文大熊猫篇十三

今天放学,我和我的几个同学在擦桌子,听肖老师说:“这是为了消毒”。最近流感太可怕了。我们细心的擦呀擦,不一会儿,教室就变得更干净了。我看到干净的教室,开心地跳了起来。

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