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外教老师作文

格式:DOC 上传日期:2024-06-13 05:25:29
外教老师作文
时间:2024-06-13 05:25:29   小编:

本文主要介绍了外教老师的教学特点和优势,包括发音纯正、教学方式新颖、注重实践等方面。同时,也提到了外教老师在教学中需要注意的问题。总之,外教老师的加入为学生提供了更加丰富的语言学习体验。

外教老师作文篇1

大山英语学校有一位外教老师,我每个星期日下午去上课都能和他见面。

他是一个大个子黑人,他穿着打扮都和中国人一样,剃平头。喜欢穿牛仔裤运动鞋。

他除了牙齿白,其他都是黑。难怪调皮的同学背后称他“老黑”。

他非常幽默,常常逗得我们发笑,教室里不断地传出阵阵笑声。他教我们读英语课文,那纯正的语音,我们佩服极了。但他中文普通话说得没有我们好,下课时,他还向我们请教,让我们纠正他的发音。

上课时,他认真地教我们学英语,下课时,他和我们一起跳舞,一起做游戏。他经常用他那黑黑的大手摸摸我的头,指着我的肚子说“你这小胖胖今天又吃什么好的啦”。我用英语回答他“NO,NO,NO”。

我很喜欢我的这位外教老师,他幽默风趣,给我带来许多快乐,在英语口语大赛中他还给了我难忘的掌声。

外教老师作文篇2

在我学英语的地方有一个外教老师,她有一个特点——特别逗人。

上课时,她跟我们一起念英语。念完英语后,她就和我们玩起了游戏。游戏开始了,一个人在前面说出英语单词,大家要记牢自己的单词。当那个人念出我的和外教老师的英语单词时,我们仨迅速地跑到了一个位置。哈哈,外教老师的个头太大,她慢吞吞地站起来,可能是因为太紧张的原因,不小心在地上摔了一跤。

外教老师还有一个特点,就是人特别黑!

我一进教室,她在听歌。我一看她的脸,就大吃一惊——脸居然是棕黑色的。上课时,才知道她是英国人,而且是天生的。我看到了她的手心,是白色的。你说她奇怪不奇怪?

外教老师作文篇3

在我们学校,有上百个老师。而一位不同国籍,不同肤色的英国老师,却成了很多同学的焦点。

“第一堂课”

外教老师用英文介绍自己:“我叫马克,今年四十六岁,来自英格兰……”尽管有些单词同学们听不懂,但课堂气氛还是十分热闹的。我们也通过幻灯片,知道了外教老师喜欢美国的科幻片。另外,在这节课上,我们还看见了他密密麻麻的纹身。

“摄像帽子”

一次外教课上,老师戴了一顶帽子,但那顶帽子上却装了一个摄像头。大家就产生了各种各样的猜想:那是个真的可以录像的摄像头,还是不能录像的摆设呢?老师为什么要戴有摄像头的帽子呢?要是我也有一顶这样的帽子一定也会成为班级的焦点……最后,大家的注意力都转移到了那顶帽子上。

“万圣节”

就在万圣节来临之际,外教老师又穿上了各种奇奇怪怪的服装。万圣节当天,他穿上了“剑客佐罗”的衣服;周四,又穿上了“吸血鬼”的服装;周五,一位“绿巨人”出现在了学校里。外教老师准备了一大盆水和一大盆面粉,在水里放上了会漂浮的苹果,又在面粉里放了许多糖果。每个人都可以尝试只能用嘴巴去叼苹果和糖果。

这就是外教老师的三个故事。身在异国他乡,却总是给我们带来不同快乐和新鲜感。

外教老师作文篇4

今天我去昂立学校学英语,第二节课,外教老师Tom来了。外教老师个子高高的瘦瘦的,皮肤黑黑的,黑得像木炭,在太阳底下黑的闪着耀眼的光,嘴唇大大的,很爱笑,露出白白的牙齿,粉色的舌头,头发卷卷的。

外教老师Tom很爱逗我们玩,还带着墨镜给我们讲课,让我们看不清他的眼睛,Mark说:“TeacherTom,你摘下眼镜来吧。”TeacherTom摘下了眼镜,我们看到他的眼睛细细的,眼珠是白白的,和他的黑皮肤形成了鲜明的对比。TeacherTom上课的时候,嘴唇咧得大大的,因为他很爱笑,他给我纠正发音的时候,他让我站起来,他蹲下扶着我的胳膊,大嘴咧到了腮帮子上了,一遍又一遍的。直到我发音准确。

这就是我的外教老师,虽然他浑身乌黑乌黑的,除了眼珠和牙齿。但我们都很喜欢他。

外教老师作文篇5

周日上午我去上领先英语课。一进到教室里就得到一个令人高兴的消息----第二节课有外教老师要来给我们上课。外教老师?是外国的老师?他(她)是男还是女?他(她)有怎样的本事?我带着这一系列的疑问走进了第二节课。

外教老师是个男生,他带着春风一般的笑容走进了我们的教室,他第一句话就是:Good morning,boys and girls。这句话虽然是一句常用语,可让我感到很亲切。他又高又瘦,但教课很有趣,他只要用一颗小球,就可以让课堂气氛变得非常生动、活泼。比如,一开始他抛一个小球给你,然后就问你叫什么名字,这时你会回答:my nanme……他用的是边玩边教的方法,我们大家都很喜欢,于是我们上课就很认真的听讲,积极发言,他对我们的印象也非常好。

他是一个美国人,会讲一口流利的英语。他的中文名字叫“泰宗”,你看,他又带领我们在玩游戏了。他让我们先把句子读通读好,读好的人可以投一次篮,轮到我了,呀,好可惜啊,就差一点点就投中啦,我很遗憾。他上课大部分时间都是在做游戏,但实际上,他让我们记住了很多的英语单词,就是这样悄悄的把知识传送给我们了,这种悄无声息的教学方法很是有趣。时间过得真快,下课的铃声响起了,我们只能依依不舍的和泰宗老师说拜拜了。

我非常喜欢这种崭新的教学方法,他带给我们许多的乐趣!

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