《魔法老师》是一部关于魔法与友情的故事。主人公是一名拥有神秘力量的老师，他用自己独特的方式帮助学生解决问题，引导他们成长。在这个充满奇幻色彩的世界里，每一个魔法故事都传递着正能量和温暖，让读者领略到魔法的力量。
有关魔法老师的作文篇1
魔法老师?难道你在说电影里的哈利波特?你不信?我们班就有这样一位魔法老师呢?
她是一位年轻漂亮的女老师，一头齐耳的褐色短发，一张粉嫩的瓜子脸，一双水汪汪的大眼睛。看似普通的她，可是深藏魔法哦!
她的眼睛拥有“勇气魔法”。上课时，她特别喜欢向我们提问。“鱼游到我心里了，是什么意思呢?”“我们可以看出雨来具有哪些值得我们学习的品质?”刚开始听见这类问题，心里有了自己的想法后，我就会不由自主地抬起头，用胆怯的目光看向她。神奇的是，只要我接触到她具有魔力的眼睛，就会充满勇气，不再犹豫，举起自己的小手。因为她的眼睛里充满了鼓励和期盼，眼神中透露着温柔和包容。从那以后，我只要有了自己的想法，在那充满魔力的眼神地保护下，就会积极举手发言，即使错了也不怕。
她不但眼睛有“勇气魔法”，而且双手具有“温暖魔法”。一次，我不小心摔伤眼角，被同学送到医务室。医务室老师用棉签蘸上酒精给我消毒，一阵刺痛让我不禁闭上双眼，眼泪忍不住就流了出来。这时，她来到我身边，弯下腰，伸出手，小心翼翼地查看我的伤口。当那双具有魔法的手接触到我脸庞时，就像春风拂过，又如阳光照耀。我感到一股暖流从她手上传来，心里特别温暖，顿时伤口也不疼了。
还有，她的声音藏有“力量魔法”呢。运动会上，我们班参加拔河比赛，遭遇劲敌僵持不下。随着时间的推移，我们感觉力量在慢慢耗尽，渐渐地力不从心，只能眼睁睁地看着拔河绳上的红线一步步移向对手。此时，传来了她充满魔法的加油声：“五班，加油!加油，五班!”。顿时，我们一个个选手像吃了能量丸似的，满血复活，一鼓作气，战胜了对手。
这，就是我的“魔法”老师——班主任冉老师，一位神奇的老师!
有关魔法老师的作文篇2
我有一位老师，她叫李老师。她会把“病毒”传给同学，只要被传染就会不住地讲话。
同学们只能靠自己不讲话病毒才能被消灭，这样我们就赢了。
要是讲话的病毒把你感染了，你就会一直讲话。
这个病毒真可怕啊！这就是我的“恐怖”老师。
